統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)語文課件26《憶讀書》課時(shí)1人教(部編版)-

同學(xué)們，你做好上課準(zhǔn)備了嗎？

同學(xué)們，你做好上課準(zhǔn)備了嗎？

部編版小學(xué)語文精品課件

部編版小學(xué)語文精品課件26.憶讀書第1課時(shí)統(tǒng)編版語文五年級(jí)（上）26.憶讀書第1課時(shí)統(tǒng)編版語文五年級(jí)（上）3學(xué)寫生字，讀準(zhǔn)課文。引導(dǎo)學(xué)生理出文章的內(nèi)容要點(diǎn)，了解作者的讀書經(jīng)歷。感受作者讀書的快樂，激發(fā)自己讀書的興趣。本課目標(biāo)學(xué)寫生字，讀準(zhǔn)課文。本課目標(biāo)4

冰心（1900─1999），原名謝婉瑩，福建長樂縣人，現(xiàn)代著名文學(xué)家、兒童文學(xué)家。主要著作有詩集《繁星》和《春水》，散文《小桔燈》《笑》等。她的文章多以童心、母愛、自然為主題，文字清新明媚，玲瓏剔透。冰心（1900─1999），原名謝婉瑩，福建長樂縣人5在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，女作家寥若晨星。世紀(jì)老人冰心是文學(xué)界的常青樹，她的文學(xué)成就與她的勤奮讀書是分不開的。她是怎么讀書的呢？今天我們來學(xué)習(xí)她的文章《憶讀書》。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，女作家寥若晨星。世紀(jì)老人冰心是文6津豪斬限

jīnháozhǎnxiànkǎi

凱賈衰遣刊瑣索篇某

jiǎshuāiqiǎnkānsuǒ

suǒ

piān

mǒu

津豪斬限jīnháozhǎn7斬頭席卷

凱旋派遣

水滸刊物傳出瑣事

地煞

栩栩

呻吟某人賈府蕩寇志（zhǎn）（hǔ）（qiǎn）（kān）（chuán）（shà）（suǒ）（xǔ）（kòu）（jiǎ）（shēn）（mǒu）（kǎi）（juǎn）斬頭席卷8津

這里是兩橫津津有味小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜。

jīn

津這里是兩橫津津有味小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜。9限xiàn這里是“艮”而不是“良”蹦極就是一種極限運(yùn)動(dòng)，小孩子可不能玩。極限限xiàn這里是“艮”而不是“良”蹦極就是一種極限運(yùn)動(dòng)，小10衰shuāi不要寫成“中”，區(qū)分“衷”。他勞累過度,身體逐漸衰弱。衰弱衰shuāi不要寫成“中”，區(qū)分“衷”。他勞累過度,身體逐漸11瑣suǒ不要寫成“钅”，區(qū)分“鎖”。挫折經(jīng)歷的太少,所以把一些瑣碎的小事看得很重。瑣碎瑣suǒ不要寫成“钅”，區(qū)分“鎖”。挫折經(jīng)歷的太少,所以把一12

1.用喜歡的方式快速讀讀課文，思考：課文主要講的內(nèi)容是什么？回憶了幼年、少年時(shí)讀書的經(jīng)歷，總結(jié)了多年讀書的經(jīng)驗(yàn)。初讀課文，感知內(nèi)容。1.用喜歡的方式快速讀讀課文，思考：課文主要講的內(nèi)容是什么132.作者在不同年齡讀的分別是什么書？你能試著找一找嗎？七歲時(shí)《三國演義》《聊齋志異》《水滸傳》《蕩寇志》《精忠說岳》2.作者在不同年齡讀的分別是什么書？你能試著找一找嗎？七歲時(shí)14十一歲《茶花女遺事》

十二三歲《紅樓夢(mèng)》

3.這篇文章作者以什么順序?qū)懙?？作用是什么呢？時(shí)間順序條理清晰十一歲《茶花女遺事》十二三歲《紅樓夢(mèng)》3.這篇文154.請(qǐng)給課文劃分層次，概括每部分大意。第一部分（1段）總說感受。第二部分（2—8段）回憶自己幼時(shí)、少時(shí)讀

書情況，側(cè)重說明讀書好、

多讀書。第三部分（9—10段）回憶自己晚年的讀書情況，

側(cè)重說明要讀好書。第四部分（11-12段）概括全文內(nèi)容。4.請(qǐng)給課文劃分層次，概括每部分大意。第一部分（1段）16

因此，某年的六一國際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個(gè)字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。

5.在這篇文章里冰心想告訴我們什么?(能否找出書中的原句)因此，某年的六一國際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫17比如說看了精彩的《西游記》，就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》，看人物如生的《水滸傳》，就不會(huì)看索然無味的《蕩寇志》,等等。6.我喜歡讀哪些書，不喜歡讀哪寫書？比如說看了精彩的《西游記》，就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》18

都是好書，為什么作者有的喜歡讀，有的不喜歡讀？她對(duì)讀書有怎樣的具體的體驗(yàn)？我們下節(jié)課來學(xué)習(xí)。都是好書，為什么作者有的喜歡讀，有的不喜歡讀？她對(duì)19（斬）

（刊）

（賈）kānchuán（傳）（瑣）（遣）jiǎmǒu（凱）zhǎnkǎiqiǎn（某）suǒ

頭

旋

派

物

出

事

府

人練一練（斬）（刊）（賈）kānchuán（傳）（瑣）（遣20你看過哪些課外書？和大家交流一下你的讀書體驗(yàn)吧。你看過哪些課外書？和大家交流一下你的讀書體驗(yàn)吧。21

同學(xué)們，你做好上課準(zhǔn)備了嗎？

同學(xué)們，你做好上課準(zhǔn)備了嗎？

部編版小學(xué)語文精品課件

部編版小學(xué)語文精品課件26.憶讀書第1課時(shí)統(tǒng)編版語文五年級(jí)（上）26.憶讀書第1課時(shí)統(tǒng)編版語文五年級(jí)（上）24學(xué)寫生字，讀準(zhǔn)課文。引導(dǎo)學(xué)生理出文章的內(nèi)容要點(diǎn)，了解作者的讀書經(jīng)歷。感受作者讀書的快樂，激發(fā)自己讀書的興趣。本課目標(biāo)學(xué)寫生字，讀準(zhǔn)課文。本課目標(biāo)25

冰心（1900─1999），原名謝婉瑩，福建長樂縣人，現(xiàn)代著名文學(xué)家、兒童文學(xué)家。主要著作有詩集《繁星》和《春水》，散文《小桔燈》《笑》等。她的文章多以童心、母愛、自然為主題，文字清新明媚，玲瓏剔透。冰心（1900─1999），原名謝婉瑩，福建長樂縣人26在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，女作家寥若晨星。世紀(jì)老人冰心是文學(xué)界的常青樹，她的文學(xué)成就與她的勤奮讀書是分不開的。她是怎么讀書的呢？今天我們來學(xué)習(xí)她的文章《憶讀書》。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，女作家寥若晨星。世紀(jì)老人冰心是文27津豪斬限

jīnháozhǎnxiànkǎi

凱賈衰遣刊瑣索篇某

jiǎshuāiqiǎnkānsuǒ

suǒ

piān

mǒu

津豪斬限jīnháozhǎn28斬頭席卷

凱旋派遣

水滸刊物傳出瑣事

地煞

栩栩

呻吟某人賈府蕩寇志（zhǎn）（hǔ）（qiǎn）（kān）（chuán）（shà）（suǒ）（xǔ）（kòu）（jiǎ）（shēn）（mǒu）（kǎi）（juǎn）斬頭席卷29津

這里是兩橫津津有味小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜。

jīn

津這里是兩橫津津有味小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜。30限xiàn這里是“艮”而不是“良”蹦極就是一種極限運(yùn)動(dòng)，小孩子可不能玩。極限限xiàn這里是“艮”而不是“良”蹦極就是一種極限運(yùn)動(dòng)，小31衰shuāi不要寫成“中”，區(qū)分“衷”。他勞累過度,身體逐漸衰弱。衰弱衰shuāi不要寫成“中”，區(qū)分“衷”。他勞累過度,身體逐漸32瑣suǒ不要寫成“钅”，區(qū)分“鎖”。挫折經(jīng)歷的太少,所以把一些瑣碎的小事看得很重。瑣碎瑣suǒ不要寫成“钅”，區(qū)分“鎖”。挫折經(jīng)歷的太少,所以把一33

1.用喜歡的方式快速讀讀課文，思考：課文主要講的內(nèi)容是什么？回憶了幼年、少年時(shí)讀書的經(jīng)歷，總結(jié)了多年讀書的經(jīng)驗(yàn)。初讀課文，感知內(nèi)容。1.用喜歡的方式快速讀讀課文，思考：課文主要講的內(nèi)容是什么342.作者在不同年齡讀的分別是什么書？你能試著找一找嗎？七歲時(shí)《三國演義》《聊齋志異》《水滸傳》《蕩寇志》《精忠說岳》2.作者在不同年齡讀的分別是什么書？你能試著找一找嗎？七歲時(shí)35十一歲《茶花女遺事》

十二三歲《紅樓夢(mèng)》

3.這篇文章作者以什么順序?qū)懙?？作用是什么呢？時(shí)間順序條理清晰十一歲《茶花女遺事》十二三歲《紅樓夢(mèng)》3.這篇文364.請(qǐng)給課文劃分層次，概括每部分大意。第一部分（1段）總說感受。第二部分（2—8段）回憶自己幼時(shí)、少時(shí)讀

書情況，側(cè)重說明讀書好、

多讀書。第三部分（9—10段）回憶自己晚年的讀書情況，

側(cè)重說明要讀好書。第四部分（11-12段）概括全文內(nèi)容。4.請(qǐng)給課文劃分層次，概括每部分大意。第一部分（1段）37

因此，某年的六一國際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個(gè)字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。

5.在這篇文章里冰心想告訴我們什么?(能否找出書中的原句)因此，某年的六一國際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫38比如說看了精彩的《西游記》，就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》，看人物如生的《水滸傳》，就不會(huì)看索然無味的《蕩寇志》,等等。6.我喜歡讀哪些書，不喜歡讀哪寫書？比如說看了精彩的《西游記》，就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》39

都是好書，為什么作者有的喜歡讀，有的不喜歡讀？她對(duì)讀書有怎樣的具體的體驗(yàn)？我們下節(jié)課來學(xué)習(xí)。都是好書，為什么作者有的喜歡讀，有的不喜歡讀？她對(duì)40（斬）

（刊）

（賈）kānchuán（傳）（