最新人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊課件：最新人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)課件1-長度單位：第一單元第4課時3

問題探究練習(xí)拓展解決問題第一單元長度單位2022/12/241問題探究練習(xí)拓展解決問題第一單元長度單位2022/1復(fù)習(xí)舊知30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米填空：11533502022/12/242復(fù)習(xí)舊知30米+8米=（）米12厘米-7復(fù)習(xí)舊知先量出下面每條線段的長度填在右邊的括號里，再回答問題。第一條

()厘米第二條

()厘米①兩條一共有()厘米。②第二條比第一條長()厘米。24622022/12/243復(fù)習(xí)舊知先量出下面每條線段的長度填在右邊的括號里，再回觀察質(zhì)疑畫一條3厘米長的線段。從尺的刻度0開始，畫到3厘米的地方。2022/12/244觀察質(zhì)疑畫一條3厘米長的線段。從尺的刻度0開始，畫到3厘米的探究新知學(xué)生尺米尺皮尺軟尺鋼卷尺測量工具

在測量的時候根據(jù)長短，選擇合適的測量工具。2022/12/245探究新知學(xué)生尺米尺皮尺軟尺鋼卷尺測量工具在測量探究新知畫一條和下面同樣長的線段。2022/12/246探究新知畫一條和下面同樣長的線段。2022/12/206探究新知做一做在距離3厘米處畫一朵，5厘米處畫一棵，10厘米處畫一個。2022/12/247探究新知做一做在距離3厘米處畫一朵，5探究新知一根旗桿的高度是13厘米還是13米？旗桿的高2022/12/248探究新知一根旗桿的高度旗桿的高2022/12/208探究新知1厘米的長度：13厘米的長度：13厘米旗桿不可能這么矮。2022/12/249探究新知1厘米的長度：13厘米的長度：13厘米旗桿不可能這么探究新知我有1米高旗桿應(yīng)該是13米高。2022/12/2410探究新知我有1米高旗桿應(yīng)該是13米高。2022/12/201探究新知10個小朋友的身高加起來差不多和旗桿一樣高。一支鉛筆的長度跟13厘米接近，旗桿的高度應(yīng)該是13米。2022/12/2411探究新知10個小朋一支鉛筆的長度跟13厘米21、量一量練習(xí)鞏固約是（）米。22022/12/24121、量一量練習(xí)鞏固約是（）米。22022/12/202、量一量（）米（）厘米152022/12/24132、量一量（）米（）厘米152022/12/20練習(xí)鞏固長28（）長1（）厘米米寬60（）3、在括號里填上“厘米”或“米”厘米2022/12/2414練習(xí)鞏固長28（）長1（）厘米米4、在合適的答案后面的（）里畫“√”練習(xí)鞏固比1米長（）比1米短（）√2022/12/24154、在合適的答案后面的（）里畫“√”練習(xí)鞏固比1米長（練習(xí)鞏固比1米高（）比1米矮（）√5、在合適的答案后面的（）里畫“√”2022/12/2416練習(xí)鞏固比1米高（）√5、在合適的答案后面的（比1米長（）比1米短（）√6、在合適的答案后面的（）里畫“√”2022/12/2417比1米長（）√6、在合適的答案后面的（）7、一根木料長14米，第一次鋸掉了3米，第二次又鋸掉了7米，這時剩下的比原來短多少米？3+7=10（米）7米3米2022/12/24187、一根木料長14米，第一次鋸掉了3米，第二3+7=10（米8、一個同學(xué)從起點向前跑了10米，又向后跑了20米，這時他離起點多少米？10米20米？20-10=10（米）前后起點2022/12/24198、一個同學(xué)從起點向前跑了10米，又向后10米20米？心靈感悟選擇一個問題說一說！有什么收獲？哪些同學(xué)有哪些表現(xiàn)好？你給自己打打分！2022/12/2420心靈感悟選擇一個問題說一說！有什么收獲？2022/12/20問題探究練習(xí)拓展解決問題第一單元長度單位2022/12/2421問題探究練習(xí)拓展解決問題第一單元長度單位2022/1復(fù)習(xí)舊知30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米填空：11533502022/12/2422復(fù)習(xí)舊知30米+8米=（）米12厘米-7復(fù)習(xí)舊知先量出下面每條線段的長度填在右邊的括號里，再回答問題。第一條

()厘米第二條

()厘米①兩條一共有()厘米。②第二條比第一條長()厘米。24622022/12/2423復(fù)習(xí)舊知先量出下面每條線段的長度填在右邊的括號里，再回觀察質(zhì)疑畫一條3厘米長的線段。從尺的刻度0開始，畫到3厘米的地方。2022/12/2424觀察質(zhì)疑畫一條3厘米長的線段。從尺的刻度0開始，畫到3厘米的探究新知學(xué)生尺米尺皮尺軟尺鋼卷尺測量工具

在測量的時候根據(jù)長短，選擇合適的測量工具。2022/12/2425探究新知學(xué)生尺米尺皮尺軟尺鋼卷尺測量工具在測量探究新知畫一條和下面同樣長的線段。2022/12/2426探究新知畫一條和下面同樣長的線段。2022/12/206探究新知做一做在距離3厘米處畫一朵，5厘米處畫一棵，10厘米處畫一個。2022/12/2427探究新知做一做在距離3厘米處畫一朵，5探究新知一根旗桿的高度是13厘米還是13米？旗桿的高2022/12/2428探究新知一根旗桿的高度旗桿的高2022/12/208探究新知1厘米的長度：13厘米的長度：13厘米旗桿不可能這么矮。2022/12/2429探究新知1厘米的長度：13厘米的長度：13厘米旗桿不可能這么探究新知我有1米高旗桿應(yīng)該是13米高。2022/12/2430探究新知我有1米高旗桿應(yīng)該是13米高。2022/12/201探究新知10個小朋友的身高加起來差不多和旗桿一樣高。一支鉛筆的長度跟13厘米接近，旗桿的高度應(yīng)該是13米。2022/12/2431探究新知10個小朋一支鉛筆的長度跟13厘米21、量一量練習(xí)鞏固約是（）米。22022/12/24321、量一量練習(xí)鞏固約是（）米。22022/12/202、量一量（）米（）厘米152022/12/24332、量一量（）米（）厘米152022/12/20練習(xí)鞏固長28（）長1（）厘米米寬60（）3、在括號里填上“厘米”或“米”厘米2022/12/2434練習(xí)鞏固長28（）長1（）厘米米4、在合適的答案后面的（）里畫“√”練習(xí)鞏固比1米長（）比1米短（）√2022/12/24354、在合適的答案后面的（）里畫“√”練習(xí)鞏固比1米長（練習(xí)鞏固比1米高（）比1米矮（）√5、在合適的答案后面的（）里畫“√”2022/12/2436練習(xí)鞏固比1米高（）√5、在合適的答案后面的（比1米長（）比1米短（）√6、在合適的答案后面的（）里畫“√”2022/12/2437比1米長（）√6、在合適的答案后面的（）7、一根木料長14米，第一次鋸掉了3米，第二次又鋸掉了7米，這時剩下的比原來短多少米？3+7=10（米）7米3米2022/12/24387、一根木料長14米，第一次鋸掉了3米，第二3+7=10（米8、一個同學(xué)從起點向