議論文寫作之開頭導(dǎo)學(xué)案（教師版）

議論文寫作之開頭導(dǎo)學(xué)案班級：姓名：使用時間：課題：議論文寫作之開頭學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解議論文開頭的原則掌握議論文常用的開頭技巧重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握議論文常用的開頭技巧難點(diǎn)：能寫出觀點(diǎn)鮮明、引人入勝的議論文開頭【預(yù)習(xí)案】一、問題導(dǎo)學(xué)一個漂亮的開頭常常有先聲奪人之勢，最能夠引起閱卷老師注意的就是開頭、結(jié)尾和大概的結(jié)構(gòu)安排、情節(jié)設(shè)置。面對那么多的考卷，千篇一律的開頭讓改卷老師覺得索然無味。怎樣創(chuàng)造出一個吸引人的，與眾不同的開頭呢?知識梳理議論文開頭的原則明：鮮明，贊成什么，反對什么，要開門見山，點(diǎn)明主旨和觀點(diǎn)。簡：就是用最少的話表達(dá)最豐富的內(nèi)容，如是材料作文，要“一言以蔽之”或是選取原材料中一句有代表性的話．讓讀者知道原材料大致是個什么意思就行了，千萬不要過多引述和全盤照搬原材料。新：只有新，才能不落俗套。如用“設(shè)懸念”、“用典故”、“引名言”、“擺問題”、“亮靶子”、“反彈法”等等。議論文常用開頭技巧方法一：引1.引用名句，起點(diǎn)高遠(yuǎn)。2.引用材料，論點(diǎn)鮮明。方法二：喻巧設(shè)比喻，形象生動。方法三：排排比造勢，氣勢磅礴。方法四：問巧妙設(shè)問，引人深思。方法五：講故事開頭，引人入勝。方法六：釋闡釋題目含義破題，引出正論。方法七：比巧用對比，觀點(diǎn)鮮明預(yù)習(xí)自測：結(jié)合疫情期間你的生活與見聞，寫一篇文章談?wù)勀銓Α白月伞眴栴}的認(rèn)識、體會或思考?！敬鸢甘纠孔月?，讓人生更加精彩疫情期間，許多人宅在家里，因缺乏鍛煉，體重蹭蹭往上漲；而有些人因從不放縱自己而一直保持好身材，從此可以看出，自律，能夠讓生活更美好，讓人生更精彩?！咎骄堪浮恳?、探究問題：閱讀下面文字，根據(jù)要求作文?！笆场笔侵袊鴤鹘y(tǒng)文化中不可忽視的一部分，人們從美食中感受人文情懷的溫度，領(lǐng)略中華文化的厚重。在我國，食育文化源遠(yuǎn)流長，既有“吃過夏至面，一天短一線”等與二十四節(jié)氣相應(yīng)的飲食風(fēng)俗，又有“孔融讓梨”等做人應(yīng)該懂得禮讓的經(jīng)典故事，還有“飲食貴有節(jié)，做事貴有恒”的人生智慧……有人認(rèn)為食育既是回歸生活的教育，也是一種回歸教育的生活。對于以上材料，你有怎樣的思考和感悟？請據(jù)此寫一段開頭?！敬鸢甘纠俊砸煌胍豢暝徶腥A白落梅曾寫道：“那小小的磁碟里，竟品出了海的包容，天的曠遠(yuǎn)，地的遼闊。嘗難盡的是食物千味，吃不完的是人生百態(tài)?！敝腥A食文化源遠(yuǎn)流長，千百年來一句“民以食為天”竟令無數(shù)文人墨客、權(quán)貴寵臣、普通百姓競折腰，不妨夾起一雙木筷，從胃開始，讀懂中華。二、課堂小結(jié)【檢測案】當(dāng)堂檢測一、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。人，只有在自己站起來之后，這個世界才能屬于他。這句話引發(fā)了你哪些思考？請自選角度寫一段開頭。二、課后作業(yè)（寫在作文本上）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。屈原在《離騷》中感慨“老冉冉其將至兮，恐修名之不立”，人們常有時光易逝、生命短暫而美名不留之焦慮。2020年8月，莫言出版了新作《晚熟的人》，他在接受采訪時則表示晚熟是“對自己的嚴(yán)格要求，也是一種追求”，因為“成熟了