關(guān)于告別母校作文500字（精選28篇）

第40頁共40頁關(guān)于辭別母校作文500字〔精選28篇〕篇1：辭別母校500字作文我很不忿，很氣惱、傷心。這時，曹明楊突然跑到我的座位上，對我說：“吳楠，別難過，這件事是老師不對，他輕信了小人的謊話。人家李云龍在軍事學校學習，上課時有人罵他，他卻站起來說：‘嘿嘿，對他們的落后思想，我要堅決斗爭，對他們的挖苦打擊，全當“～～！”他們冤枉你，你也當做他們在“～～”吧。”我轉(zhuǎn)瞬破涕為笑。這樣理解我心情，可以耐心撫慰我的朋友，怎能讓我忘記呢？我舍不得校園美麗的環(huán)境。夏日，正是草木旺盛，百花爭芳斗艷的時候，校園里更是美麗得意。此時，青草、黃土、綠樹、紅花結(jié)為一體，在天空中的白云襯托下，形成了一幅美麗的畫卷。校園如此美麗的風光，我那能忘掉呢？母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的！我的老師、我的同學！再見了母校光陰似箭，日月如梭。小學光陰短暫易逝，六年即過去，彈指一揮間。當我即將分開母校的時候，我有許多的舍不得。我舍不得給我以啟蒙、給我以知識、給我教育的老師。正是他們孜孜不倦的諄諄教導和苦口婆心的循循善誘，才使我獲得了如此好的成績?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的工作崗位上做著許多不平凡的事情，他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐?。在此我要對所有教育過我的老師由衷地說一聲：“老師，你們辛苦了！”這六年來使我難忘的老師確實有很多，但最使我難忘是我的班主任解老師。解老師是一個嚴格、公正、幽默的老師，在她剛接我們班的第一天，便提出了“紀律面前人人平等?！辈雌鋱?zhí)行。三年過去了，我仍然對此記憶猶新，這句話時常在我腦海中浮現(xiàn)，在我耳邊響起。公正、嚴格的解老師，怎能使我忘懷？我舍不得給我無窮無盡樂趣的同學。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我撫慰，在我遇到難題時幫我解答。尤其是我最要好的朋友——曹明楊。我清楚地記得，有一次我因同學冤枉我而被老師嚴厲批斗。我很不忿，很氣惱、傷心。這時，曹明楊突然跑到我的座位上，對我說：“吳楠，別難過，這件事是老師不對，他輕信了小人的謊話。人家李云龍在軍事學校學習，上課時有人罵他，他卻站起來說：‘嘿嘿，對他們的落后思想，我要堅決斗爭，對他們的挖苦打擊，全當“～～！”他們冤枉你，你也當做他們在“～～”吧?！蔽肄D(zhuǎn)瞬破涕為笑。這樣理解我心情，可以耐心撫慰我的朋友，怎能讓我忘記呢？我的小伙伴們母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的！我的老師、我的同學！篇2：辭別母校500字作文六年前，還只是一群小不點的我們，滿帶著一種好奇步入了小學的殿堂。在這里，我們一起學習，一起生活，一起沉浸于課余的歡樂。這是一年級。在小學光陰我們很快樂，有的女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮芷?，男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的酷酷的。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待著下課，5，4，3，2，1，鈴聲在校園里回蕩這，也意味著在校園待的日子越來越少了。下課了，男生們在一起聊游戲，女生們在一起談心……在科學課上，我們的態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊!考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。還記得坐在最后一排的同學，總愛接老師的話尾。還記得，男生特別喜歡打某個女生。還記得，我們班有人叫恐龍。還記得，一起把粉筆頭扔向某一個人……畢業(yè)了，我們要各自分開了，有的女生漫步在小道旁，去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲，仿佛在向我輕輕地揮手致意。有的女生在樹下看著校園的一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得分開，分開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚辭別，分手再見。我想這都是意料之中的。我用文字記錄下了在小學的光陰，記錄下青春的味道，等我們老了的時候在拿出來看看，別有一番滋味在心頭……篇3：辭別母校500字作文清晨，第一縷陽光透過紗窗叫醒了我，我像往日一樣踏車自行車向?qū)W校駛?cè)ァ瓕W校在我眼中像個長不大的孩子，經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真，還是充滿了歡聲笑語，她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……車輪滾入校園，停放好自行車，每走一步，都感到無比沉重。步子邁入教室，看見與我往日嬉鬧的同學，又想到即將于她們分別，心中像被刀子割了幾千刀，幾萬刀。坐到那本來屬于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳動著，流淌著……每一滴都代表著我與同學美妙的回憶，經(jīng)過多日的聚集，才變成今日著波濤起伏的大海。抬頭望著窗外，風兒吹動樹枝，仿佛在與我辭別，鳥兒照舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道：鳥兒為什么可以常居在自己的家園，而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?良久，老師過來與我們道別，我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學的鈴聲慢點響起?？煞謩e終究要分別，我們始終要走出這個教室，辭別這些同學，邁向新的學?！叱瞿感Ｗ詈笠徊剑一剡^身最后篇4：關(guān)于辭別母校作文500字轉(zhuǎn)眼間，六年光陰即將匆匆流去，我想繼續(xù)留下來，但卻不得不走。望著那裝載著我無數(shù)回憶的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷?；貞浧鸶m往事，淚落、心灰……當我再度經(jīng)過他家時，有一股沖動不由得涌上心頭。我想流淚，但“男兒有淚不輕彈”。所有的回憶，在這一刻，統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。轉(zhuǎn)念一想，他恐怕早已忘卻我們這些人了吧!我非常想在這離別之際，與同學們中我的好伙伴再相聚一次，一起再瘋一次，瘋這童年中的最后一次。本以為升六年級時會像四升五一樣不再離別、不會分班。但是我想錯了。狠心的校長將我們一些人給分開了。經(jīng)過了一年，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這可能是校長做過最明智的事。我認識了許多新的朋友，他們陪伴我度過了最后的童年光陰，謝謝你們!我看著陪我度過了六年的校園，不知怎的，我想進去看一看。一步一步地走下去，走到了廁所旁邊的大樹那里，我想起了五年級那件事。于是，又一重心幕展開了。那時，我經(jīng)常起得異常晚，來時其別人早已上樓了。沒想到有一天，我突然很早就醒了，到校時，其別人無人到來。我一個人默默地放下書包，擺了擺手，拿起掃把和傘，一步步走向那棵大樹……記得那兒每次下雨，就會有樹葉沙沙地落下。我每次去掃時，就會把水也一起掃進。我開場一步步地進展工作。歷時一小時，我可算是完成了任務(wù)。我拿著掃把和傘走了。到班時就傻了，我的考試只有86分，我還掃地干什么?歷時六年，完成了我一生中的小學生涯。從嘴里吐出幾個不明晰的字眼，以表難忘：篇5：辭別母校500字作文辭別母校500字作文轉(zhuǎn)眼間，小學六年的光陰就要完畢了，我就要分開我美麗的校園，分開我朝夕相處的老師和同學了。我不能忘記我們在課堂上那一雙雙專注聽講的眼神；不能忘記因與同學引起的一點點小矛盾而留下的一條條不可消退的傷痕；不能忘記因為一些小錯誤而被老師批評與教育；不能忘記在操場上我們互相追逐地歡聲笑語……我不會忘記同學們，更不會忘記與我相處幾年的老師們。在這幾年里，你們不僅辛辛苦苦了我們許多知識，而且教給我們許多做人處事道理。雖然有時侯因為我們太淘氣，你們會教訓我們一兩下，可是我知道，你們這都是為了我們好，是恨鐵不成鋼，是為了讓我們變成祖國的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色，但是你們并沒有放棄我。謝謝您，老師！謝謝你們的包涵與寬容，謝謝你們的關(guān)心和關(guān)愛，我一定會考一個好的成績來回報你們對我無私的愛！我還要感謝和我相處過的同學們。我們即將面臨分別，但是我相信，我們同學與同學之間的友誼不管是天涯海角都是天長地久的，我只不過是一個插班生，與你們相處不到兩年，但是我們的友誼之橋早已建立，我們是不可分割的集體，不管到了那兒全都是同學，都是朋友。再見了，母校！再見了，親愛的老師和同學們！再見了六〔2〕班！在這里我要對你們說聲“謝謝！”光陰似箭，日月如梭。小學光陰短暫易逝，六年即過去，彈指一揮間。當我即將分開母校的時候，我有許多的舍不得。我舍不得給我以啟蒙、給我以知識、給我教育的老師。正是他們孜孜不倦的諄諄教導和苦口婆心的循循善誘，才使我獲得了如此好的成績。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這正是對老師的真實寫照――他們在那平凡的工作崗位上做著許多不平凡的事情，他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐?。在此我要對所有教育過我的老師由衷地說一聲：“老師，你們辛苦了！”這六年來使我難忘的老師確實有很多，但最使我難忘是我的班主任解老師。解老師是一個嚴格、公正、幽默的老師，在她剛接我們班的第一天，便提出了“紀律面前人人平等。”并按其執(zhí)行。三年過去了，我仍然對此記憶猶新，這句話時常在我腦海中浮現(xiàn)，在我耳邊響起。公正、嚴格的解老師，怎能使我忘懷？我舍不得給我無窮無盡樂趣的同學。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我撫慰，在我遇到難題時幫我解答。尤其是我最要好的朋友――曹明楊。我清楚地記得，有一次我因同學冤枉我而被老師嚴厲批斗。我很不忿，很氣惱、傷心。這時，曹明楊突然跑到我的座位上，對我說：“吳楠，別難過，這件事是老師不對，他輕信了小人的謊話。人家李云龍在軍事學校學習，上課時有人罵他，他卻站起來說：‘嘿嘿，對他們的落后思想，我要堅決斗爭，對他們的挖苦打擊，全當“～～！”他們冤枉你，你也當做他們在“～～”吧。”我轉(zhuǎn)瞬破涕為笑。這樣理解我心情，可以耐心撫慰我的朋友，怎能讓我忘記呢？我舍不得校園美麗的環(huán)境。夏日，正是草木旺盛，百花爭芳斗艷的時候，校園里更是美麗得意。此時，青草、黃土、綠樹、紅花結(jié)為一體，在天空中的白云襯托下，形成了一幅美麗的畫卷。校園如此美麗的風光，我那能忘掉呢？母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的！我的老師、我的同學！再見了母校光陰似箭，日月如梭。小學光陰短暫易逝，六年即過去，彈指一揮間。當我即將分開母校的時候，我有許多的舍不得。我舍不得給我以啟蒙、給我以知識、給我教育的老師。正是他們孜孜不倦的諄諄教導和苦口婆心的循循善誘，才使我獲得了如此好的成績?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這正是對老師的真實寫照――他們在那平凡的工作崗位上做著許多不平凡的事情，他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐?。在此我要對所有教育過我的.老師由衷地說一聲：“老師，你們辛苦了！”這六年來使我難忘的老師確實有很多，但最使我難忘是我的班主任解老師。解老師是一個嚴格、公正、幽默的老師，在她剛接我們班的第一天，便提出了“紀律面前人人平等。”并按其執(zhí)行。三年過去了，我仍然對此記憶猶新，這句話時常在我腦海中浮現(xiàn)，在我耳邊響起。公正、嚴格的解老師，怎能使我忘懷？我舍不得給我無窮無盡樂趣的同學。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我撫慰，在我遇到難題時幫我解答。尤其是我最要好的朋友――曹明楊。我清楚地記得，有一次我因同學冤枉我而被老師嚴厲批斗。我很不忿，很氣惱、傷心。這時，曹明楊突然跑到我的座位上，對我說：“吳楠，別難過，這件事是老師不對，他輕信了小人的謊話。人家李云龍在軍事學校學習，上課時有人罵他，他卻站起來說：‘嘿嘿，對他們的落后思想，我要堅決斗爭，對他們的挖苦打擊，全當“～～！”他們冤枉你，你也當做他們在“～～”吧?！蔽肄D(zhuǎn)瞬破涕為笑。這樣理解我心情，可以耐心撫慰我的朋友，怎能讓我忘記呢？我的小伙伴們母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的！我的老師、我的同學！篇6：作文辭別母校500字快畢業(yè)了，我們即將進入中學。這時，我才知道什么叫舍不得。想當初，上一年級時，我還是一個鼻涕漣漣的黃毛小子，進入校園的感覺是又歡喜又生疏。當鮮艷的紅領(lǐng)巾系在脖子上時，我感到無比自豪，我是小學生了!是一名中國少年先鋒隊隊員了!我真想把自己沖動的心情告訴全世界。到了三年級的時候，我又非常想早點兒上初中。每當看到上中學的哥哥姐姐們騎著自行車快樂地去學校，我是多么羨慕啊!然而，如今快畢業(yè)了，我的心里卻很不是滋味。這里畢竟是我學習生活了六年的地方。六年來，這里的老師給我春風雨露，讓我這朵小花盛開在百花叢中：這里的同學給我友誼和關(guān)心，讓我走過的人生道路充滿歡樂。曾記得，通往學校的彎曲小路上，我們肩并肩手挽手，邁著輕盈的步伐，有說有笑，一路留下銀鈴般的笑聲：曾記得，我們和老師一起跑步、踢球、做游戲，操場上留下了我們沖天的吶喊聲；曾記得，我們表演的課本劇《金色的魚鉤》在縣“小博士活動周”比賽中，感動了評委老師和在場的觀眾，我們一舉奪魁，那時，我們擁抱在一起，沖動地流淚……啊，那美妙的小學光陰，多么讓人思念啊!如今，快畢業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)，我對朝夕相伴六年的朋友們，對我的母校，有著一份永遠也忘不了的沉甸甸的情感。我要分開您了，我的母校，祝愿您的將來更加美妙。篇7：辭別母校黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上。聽著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開啟的聲音，像是在哭訴著什么。這是最后一次了，母校的大門扭動著為我們翻開，不久以后，轟隆隆的起重機就會將母校拆得支離破碎，連著我們?nèi)甑暮圹E，一起被吞沒在灰塵中。我們曾在這里尋夢，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。而如今星輝仍舊閃耀，歌者卻已各奔東西，曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學樓，如今已人去樓空，我們在這兒度過了無數(shù)個日日夜夜，一起看過了無數(shù)次日升日落，卻從未想過，真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落，鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽，它是否也在思念，我們曾搭在它身上的手。許久沒有被清理的窗戶上留有點點污跡，就像是它的淚痕，陽光有些費力地穿過這淚痕紗灑進屋內(nèi)，空氣中細小的灰塵好似還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園，有些不知所措地在空氣中打著旋兒，可等待它的，卻只有空曠的教室。一切都恍假設(shè)隔世，只有孤零零地掛著墻上的中考計時牌和那個尤為顯眼的“1”還在。由于陽光的照射，計時牌也有些許的褪色，它似乎也在思念，思念那段時間，每天放學后都有人為它換上新的數(shù)字，然后就會有一小撮人來圍著看，嘰嘰喳喳地議論些什么。最終停在了“1”上，然而靜止的卻只有它的時間，我們早已離去，只留它單獨思念過去。草叢中那些不甘寂寞的夏蟲，如今紛紛沉默，沉默是別離的笙簫，我們即將在這沉默中，作別陪伴了我們整整三年的母校，曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭，阻塞了淚水，凝噎了話語。雖已作別，可我不曾忘卻。輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別三年的歲月。高一:譚兔球點評：這是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整體營造了一種愜意舒適的氣氛。如詩一般的語言給人留下了深入的印象，將青春的故事娓娓道來，流露出濃濃的對母校的眷念深情。從吱呀的開門聲，到空曠的教室，從落滿灰塵的窗戶，到孤零零的計時牌，無一不見證著自己的汗水和成長。文章語句精巧，雕琢而不流俗。如開篇“黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上”，運用擬人等手法，暈染出一份別樣的韻味。更是多處化用詩人徐志摩《再別康橋》中的詩句，增添了文采，提升了意境。結(jié)尾處的化用，更升華了全文主題思想。點評老師：楊秋紅上一篇：談包容下一篇：尋夢遠方，不負把戲年華相關(guān)推薦觸動了我的心靈作文800字_12篇銘刻歷史珍愛和平作文1000字相對自由論作文800字悟作文_以悟為話題的作文800字紐扣人生作文700字善念作文800字激情使人生美麗作文_以激情為話題的作文800字(5篇)思念夏天作文600字以孝為話題的珍珠的夢想我的太陽作文800字家風作文1000字篇8：辭別母校風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們?nèi)缃袷チ说靡獾男@，但我會永遠銘刻，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進展曲》?；厥淄拢撵`的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為別人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，辭別得意的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。我們即將辭別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。六年級:黃馨瑜上一篇：愚人節(jié)快樂！下一篇：那次考試，讓我傷心相關(guān)推薦易烊千璽月亮離我有多遠作文800字鴨媽媽帶小鴨子過馬路的第一場雪三愛三節(jié)剪紙的故事我的老師作文_以老師為話題的作文600字葡萄作文_葡萄的自述600字我是一棵大樹作文500字留守兒童給父母的一封信800字《光之塔》觀后感450字童年趣事——洗鹽作文500字篇9：辭別母校辭別母校_700字還記得六年前的8月31日，我哭著喊著不愿來學校，可是，被媽媽送進來后，卻在也不愿走出這校園。已經(jīng)六年了，六年的時間足以讓我這個稚嫩的女孩走向成熟，六年的光陰如飛逝般從指縫間溜走。如今，我就要畢業(yè)了，就要分開我親愛的同學和母校了。我們在一起有過笑有過淚，經(jīng)歷了多少風風雨雨，可我多么想要回到過去呀，過去的我們天真幼稚，快樂無比，突然要讓我們分開這個生活了六年的地方，卻是萬般不舍。在這里，我認識了老師和同學們，他們給予我關(guān)心，讓我感到無比的幸福，他們的熱情，讓我快樂?？墒?，天下沒有不散的宴席。隨著我們一天天的.長大，這一切的一切我們都要學會面對，因為我們終將要走向社會，而我如今唯一能做的，就是好好學習，好好珍惜在母校的每一天，每一節(jié)課，每一分，每一秒，好好珍惜在母校為數(shù)不多的美妙光陰。母校的樣子早已深深入在我的心上。他蓋起了新的樓房，來了新的老師，送走了一屆又一屆的學生，在這桃李滿園的地方，我為它驕傲。我想，終有一天，它也會因我而自豪。也許在十年后的一天，我會思念，思念實驗小學，思念教學的每一位老師，思念我的每一位同學，思念曾經(jīng)那美妙校園的一草一木，思念我完美、沒有遺憾的童年?？撮T的老大爺，賣火腿的阿姨，都給我留下了美妙的回憶。如今，我們上路了，請母校祝福我們。我相信，在我們走后，您會像我們思念您一樣地思念我們。綠草如茵的操場，干凈亮堂的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，一切的一切都是那樣的動人。六年過去了，我們在這里安康成長。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記？是老師，是您在課堂上一絲不茍地向我們教授各種知識，日夜操勞，您的額頭上留下了歲月的痕跡，在我的心目中，您就是天使，在這離別時刻，讓我們再次唱起校歌！曾經(jīng)那么傻那么天真的我們，就要分開母校的懷抱，自己去飛翔了。母校啊母校，您就是我筑夢路上最美的太陽。母校啊，我們上路了。【辭別母校_700字】篇10：辭別母校親愛的母校：感謝您這6年來對我的諄諄教導與呵護。如今，我將離你而去，踏入另一所學校，也即將辭別我的小學生涯，開場了初中學習階段。我愛您——我的母校。在快樂的時候，您是陽光，趕走我身邊的不愉快；失落的時候，您是繁星，用點點滴滴的星光指引我前進，鼓勵我發(fā)奮向上；憂傷的時候，您是清泉，用您那圣潔的泉水洗去我一身的憂愁；茫然的時候，您是明燈，讓我走向正確的人生道路……我永遠也忘不了您——我最最親愛的母校。您是我的第二個家，您像母親一樣哺育著我，教導我。你讓我從幼稚走向了成熟，讓我從軟弱走向了堅強。我在這兒學習了六年，學到的不僅僅是知識，還有做人的道理，處事的方法等。假如沒有您，就沒有如今的我！在這六年里，您讓那辛勤的園丁——老師來澆灌我們這些祖國的花朵。當我第一次走進學校而依偎著爸爸媽媽哭鬧時，老師用她那溫暖的手牽著我走進校園。是老師，讓我學會了“a，o，e，1，2，3”；是老師，讓我懂得了老實的重要，生命的意義；是老師，為我們的成績進步，那縷縷青絲變成白發(fā)；是老師，為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了，我們只有用優(yōu)秀的成績來回報老師。啊，老師，當我走向你的時候，原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色的世界……在我即將分開母校之際，我在心中深深地祝福她：祝您越來越年輕！盡管我們天各一方，可我對你的祝福卻是永久不變的。母校，我愛您！我會永遠記住您的！篇11：辭別母校我們是在搖籃里長大的。在搖籃里我們非常舒適，受益于我的母校優(yōu)質(zhì)的辦學環(huán)境。上課時，因為老師講得好，所以我們舒舒適服地就在搖籃里把知識學會了，而且承受的非常心安理得；回家后，我們只需完成作業(yè)就可以盡情地玩耍。這是多么愉快的一件事??！此刻，我們將要分開搖籃。我感到緊張，感到吃驚，因為我擔憂長大了，這一切就會不一樣了？辭別母校，辭別搖籃，讓我感到非常不舍。辭別樂園我的樂園就是我們的同學。在體育課時，約上三五個同學，一個“奔跑小聯(lián)盟”就組成了。在操場上你追我趕，孩子般天真無邪的笑容每天都浮如今我們的臉上。每當有同學摔倒了，我們會自發(fā)的將他扶到醫(yī)務(wù)室?；蛟S這就是我最難辭別的一種精神吧！我擔憂，我害怕，害怕我自己融入不了新的環(huán)境。辭別母校，辭別樂園，讓我感到非常不舍。篇12：辭別母校我的母親，是你在我心情不好時給我一本書，也是你在下雨時將你唯一的雨傘給了我；還是你，在我成績挫敗時，自愿幫我補習。都是你，我的老師，那個深夜還在燈下工作的老師。因為你，我才能在我的搖籃舒舒適服學習；因為你，我才能在寫完作業(yè)后盡情的玩耍；因為你，我才能在我的樂園里盡情的歌唱。我最感到悲傷的就是以后再也不能這樣放肆的玩耍了，再也不能遇見這么好的老師了。想到這里，我不禁潸然淚下。辭別母校，辭別母親，讓我感到非常不舍。校門口的木棉樹又在綻放了，紅紅艷艷！木棉花年年都開，而我卻只能和母校相聚六年。辭別母校，辭別搖籃，辭別樂園，辭別母親，我將終生思念！篇13：辭別母校小學是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否照舊開放；蒼翠的松樹是否照舊挺拔；美麗的草坪是否照舊青翠……不想分開，我舍不得珍貴的小學光陰。但是光陰不會倒流，只有大膽地向前走。辭別童年，并不是完畢，而是走向另一個開場，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走！親愛的老師，我們分別了，謝謝六年來對我的呵護讓我茁壯地成長，我們分別了，但我們永遠在一起，我們分別了那只是暫時的分別，有一天我們將學成歸來，我想那個時候才是最開心最驕傲的時刻，為此我們共同期盼、共同等待……在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中蕩漾起甜蜜的回憶。再見吧同學！再見啊再見！親愛的同學再見，盼望你早回成功的消息。在這離別之際，我們有千言萬語，看一眼先生的白發(fā)，摸一把老師的座椅。腮邊掛滿滾燙的淚滴，再見吧老師！再見啊再見！請承受我們深情的敬禮。篇14：辭別母校一想到六月份就要辭別美麗的母校，辭別相處了六年的老師與同學，心中就涌起了深深的紀念之情。六年過去了，我們在這里茁壯成長。我們學到了許多的知識，母校讓我們很形象地知道什么是美什么是丑，什么是假什么，什么是善什么是惡，什么樣的人生才有價值，什么樣的感情才是美妙的……這些我們怎么能說忘就忘呢！每當我們做錯事，老師您都有一顆包容之心，原諒了我們。直到一次，數(shù)學老師在課堂上講課，我們也在下面說話，老師說的聲音有多大，我們在下面說話的聲音就有多大。正巧語文老師看見了，這是您心里頭的火與以前我們做錯事的火，一下子全都“爆發(fā)”出來了。就是這一次您把我們罵醒了，同時也讓你的喉嚨有了一些小問題，連續(xù)幾個星期都沒來學校，直到下學期的開學您才來，您知道嗎，您不在的時候我們深深的想念您。但我們知道您罵我們是想我們好的。七月的風兒把我們喚醒，新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。我們想張開翅膀的小鳥，滿懷美妙的理想，在藍天中自由自在地翱翔。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就快畢業(yè)了，我們一定要好好的珍惜與老師、同學們相處的日子，到最后還是要有也不舍得說：“母校，辭別了?！逼?5：辭別母校又是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天里，我們的心里卻飄起蒙蒙細雨，辭別母校。因為我們即將就要跨出小學的校門，開場一段新的人生旅途了。我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里，刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面；有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑；有賽場上扣人心弦的時刻；有舞臺上意猶未盡的演出。6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸；多少汗水曾在這里揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這里播種，小學生作文《辭別母?！贰Ｄ切┛鞓返娜兆?；那些恩師的教導；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。6年前，我們滿載希望開場鑄造人生的第一塊里程碑，6年后，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來?！覀?yōu)I揮別校園。一想到，就要和老師同學們辭別；就要和母校辭別；就要和伴我們走過6年光陰的一草一木辭別，我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵，一種不舍。母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動著她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶著夢想出發(fā)吧。篇16：辭別母校“啊哈，我考進象山港書院啦！”我快樂的喊道。說著，急忙掛下，又拿起手機向爸爸媽媽公布這個令人興奮地大喜消息……第二天，我奔向?qū)W校，走向榮耀的“畢業(yè)典禮講臺”，這同時也意味著，我即將要分開這個百年名校：石浦小學而去……想到這段令人傷心的場景，我的鼻子不禁又酸酸的了，傷心的眼淚再次流了出來。不光是我一個，講臺上的每一個畢業(yè)生都熱了盈眶，淚流滿面，大家各個傷心透頂，依依不舍?；貞浀揭珠_同學與老師時，我更是傷心到極點。那不舍的眼淚再次從眼睛里流了出來。我在班里的人際關(guān)系還算蠻不錯的啦！男同學們個個是我的“鐵哥們”。再加上我的成績不錯，老師也非常喜歡我，想到要離他們而去時，我真是白班的不舍，百般的不愿意。離他門而去，簡直就像一棵大樹掉光了葉子，枯槁無力。在想想那整潔的教室，我們屢次整理。每天上午、中午、下午，我們班的同學都會來。那后墻的黑板報也是我們班的一份子，我們班同學一起出的黑板報還在學校獲過獎呢！……今天，我離母校而去，就意味著我再也躥不進母校的懷抱了，就在這里，我又哭了出來。“該起床了?！眿寢層H切的說，“去吃早飯了，都八點了。”原來是場夢呀。篇17：辭別母校親愛的陳老師：您好！日月如梭、歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，我就要小學畢業(yè)了，馬上就分開美麗的母校了。老師，雖然您只與我度過了1個春秋，一起聆聽了1個新年的鐘聲，但是您卻在這一年的大好光陰中教育我，讓我學到很多知識，成為一個有修養(yǎng)的好學生，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用言語無法表達的深情。當我第一次投入您那溫暖的懷抱時，覺得是那樣的幸福。在您的撫育下，我這只小鳥長出了飽滿的翅膀，在祖國的藍天翱翔。無論我們飛得多遠多高，耳畔總有您的教導回響！回億往事，仍歷歷在目，然而記憶最深的還是那一次……那是在一節(jié)音樂課上，你放了一首歌，名字叫【小小少年】，同學們都陶醉在那優(yōu)美的旋律中。突然，我感覺我的桌子在一動一動的，回過神一看，原來的王哲背靠在我的桌子上，而且人還在晃動，所以我的桌子也在動，我生氣極了，連忙用力地推了他一下。誰知，他趴在桌子上，裝出一副很疼的樣子。這時您走了過來，問王哲怎么回事，他就把事情一五一十地告訴了您，您連忙走到我面前，罵了我一頓，并且讓我罰站，直到下課才讓我坐下。雖然當時我很恨您，但是后來我仔細想了一下，原來我真的錯了。您罵的是，假如沒有您的教訓我可能會一錯再錯，是您讓我明白了：同學之間應(yīng)該互相謙讓，不能用暴力解決。也就是那一次，讓您在我的心目中更加崇高。老師您是水，滋潤著我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮我們的道路；您是熱，溫暖我們的心窩。在我的成長道路上，有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純潔的愛心，編織五彩的花籃。在這里，我發(fā)自內(nèi)心地說：“陳老師我愛您，我永遠也不會忘記您的！”祝您身體安康、永遠美麗！您的學生：xxx20xx年6月11日篇18：辭別母校辭別母校隨著童年逝去，小學就要畢業(yè)了。只在眨眼之間，五年過去了，不知不覺過去了。畢業(yè)后我們所有的同學就會走到各處開場初中生活，分開共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年來對我無比呵護，無比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游在知識的海洋。讓我領(lǐng)悟人生的快樂和自在，讓我懂得生命的意義和價值。我從一年級開場時是一個無知、幼稚的娃娃，而今天在您的培養(yǎng)下，我變的堅強，英勇，成了一個有頭腦，有素質(zhì)的青少年。我非常感謝您慈母般的愛，嚴父般的教育，朋友般的理解，有了這些才能讓我快樂成長，讓我成為一名好學生。今天我在各方面得到了全面開展。我可以感覺到您在為我快樂、欣慰，但您同時有在提醒我：“沒有最好，只要更好，學無止境！”是的，我驕傲過，滿足過，是您不厭其煩地教育我，將我一次一次從歧途中拉回來，使我繼續(xù)奮斗，繼續(xù)前進！而今天，我馬上就要分開您，繼續(xù)我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要分開家鄉(xiāng)時舍不得母親一樣。我不僅僅是您的學生，還是您培養(yǎng)的女兒。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大樹，我就是您枝頭搖曳的碩果；您是一艘航空母*，我就是您身上一架威武的飛機；您是一張床，我就是床上熟睡的寶寶。但是，僅管一切如此美妙，但天下沒有不散的宴席，即使再親密的人也要分開。小學五年，該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該辭別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。我要利用母校給我的一切去奮斗，在社會上成為佼佼者。俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報?！碑斘矣辛碎L進的一天，我會回到母校，回憶昔日的母校，憧憬明天的母校！辭別了，母校！您不用擔憂，我會好好努力。今天我分開了您，明天我是祖國的棟梁！母校別了，我全心愛著的母校！篇19：辭別母校光陰隨歲月流逝，干涸的記憶里，我好似看到了母校的身影—簡單、樸素，卻充滿了歡聲笑語。在那里，連冬天的一片寂白，好似都被那勃勃的活力，那歡樂的氣氛覆蓋……我好想你，我的母?！獤|陽小學。一個人走在家鄉(xiāng)寂寞的柏油路上，天色也從炎熱的晌午轉(zhuǎn)變?yōu)闇嘏狞S昏，不知不覺的我走到了小學的校門口。當初在升初中的時候，不知道母校的慈祥，到了嚴肅緊張的初中，才知道母校的好。我想，我應(yīng)該為母校補上一次辭別。走進校園后，看到了久違的滑梯，不自主的走了過去，又滑了下去，好似又回到了以前，我禁不住又玩了一次。過了一會兒，我又走到了雙杠前面，撫摸了一下那已經(jīng)掉了漆的雙杠，記得以前我上都上不去，有一次練倒掛，還卡到鼻子了，還被心疼我的老師一通訓，我活動了一下手腳，把自己撐上去，如今倒是輕松了。我坐在雙杠上嘆息，望著那旗臺，是否留下過我的足跡，那丁香花是否還仍然芳香，那……鈴鈴鈴……放學了，一群小學生飛也似的奔跑出來，有幾個過來玩雙杠，看來想讓他們的媽媽著急一會了，他們看到了我顯得很驚奇，有一個問：“哥哥，你是誰??？”“我嗎？我曾經(jīng)也和你們一樣，是東陽學校的一員”我驕傲地說?！澳俏以趺礇]見過你？”我突有一種“兒童相見不相識，笑問客從何處來“的感覺，我只能苦笑一下，搖了搖頭……學生們已經(jīng)都走了，只留下空蕩的校園，那個曾經(jīng)溫暖了我的心的校園，也許剛剛那些學生上了初中以后，有一個人，也像我一樣會回來……再見了，我的母校，我終于了了我的心愿，也許多年以后你已不在，但我的心會仍然陪著你！篇20：辭別母校光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了六年級上半年，只剩下最后一個學期就要辭別小學，迎來初中了。有些不舍，又有些沖動；舍不得從四年級就教我們的老師，舍不得從一年級玩到大的同學！之所以沖動，是因為離我的夢想更進一步了，憧憬著將來，盼望著能考一個好成績，在這最后的小學光陰里，我要珍惜時間，珍視友誼，重視學習！還剩下最后半年的輕松時期了！唯一能說的就是：珍惜！珍惜！再珍惜！還記得那個美麗的校園，以及校門首先映入我眼簾的便是那充滿活力的碧波譚和那塊用金色寫的大字：正氣，靈氣，儒氣。緊挨著是一座辦公樓，雖然才蓋了不到十年的時間，但比起剛剛開工的新樓也算是老了。在校園正邊是塑膠操場，紅色的跑道，綠色的人造草坪，還有那五彩的看臺真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的活力、無窮的樂趣。校園讓我們的小學生活更加快樂、美麗、活力盎然。還記得那幾位辛苦教育我們的老師嗎？是他們交給了我無窮的知識呀，也是他們耐心地教我們讀書、寫字，從最簡單的寫一句話到最復雜的作文閱讀。他們認真的教我們計算、數(shù)數(shù)從最根底的1、2、3、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識還有怎么為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大，而他們卻在一天天的變老。還記得那一個個得意的小伙伴們嗎？他們和我一起學習，一起玩耍。在學習上我們互相學習互相競爭，周末里我們一起愉快的出去玩耍。在學校里我們是學習的伙伴，經(jīng)常坐在一起快樂的聊天。在校外我們是最好的朋友，爬山、逛街、逛公園……在我最無助時是他們幫助我，讓我的生活變得多姿多彩。六年的光陰緩緩而又匆匆地流出，小學的光陰辭別在一句“后會有期＂太多的故事握在手心，舍不得放開。篇21：辭別母校母校，您還記得那個曾經(jīng)無知的我嗎，您還記得那個在操場上奔跑的小腳丫嗎？時間會偷走這些記憶，但是這份記憶對我來說是永久的，因為這是我在母校里六年的記憶??！轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，再一次漫步校園卻發(fā)現(xiàn)，這所校園既生疏又熟悉。欄桿照舊是當年的欄桿，卻沒有了第一次撫摸的生動。跑道照舊是當年的跑道卻不見歡笑聲。這又是為什么？夕陽的余光灑在跑道上，呈現(xiàn)出一股淡淡的憂傷，就如我此時的不舍。記得第一次來到這里讀書我是那樣驚奇，記得當時我看的學校處處布滿金光，每一棵草，每一粒沙，每一片樹葉都是神圣的，美妙的。你別問我為什么記得這么清楚，因為這是我的母校??！第一次撫摸那根欄桿是在放學后，一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了比照，最終還是小心翼翼的摸了一下。清風送來只屬于青草的香味，想到以后要在這里上學心中雀躍無比，那是我最快樂的一天。如今很多小孩都很聰明，覺得上學上課都很平常，但是相信我當你剛升上小學的第一天，一定是你在小學六年來最快樂的一天。一定。上到三年級的時候，我的心智已經(jīng)漸漸的變成熟了一些，身邊有了不少朋友。因為在老家長大所以比其他同學跑得快很多，所以我?guī)ш犈懿綍r一些體力弱的同學連連求饒，可我好似沒聽到一樣繼續(xù)跑。等跑完步他們喘過氣來后一個個化身為惡魔追著我跑，那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上，然后很嚴肅的對我說下次不可以這樣快，可下一次跑步時又是知道呢？每每想起這些就非常開心。這些美妙的日子是母校送我的禮物，我會好好珍藏，一定會。這些點點滴滴的回憶會變成一片美妙的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星，可后來發(fā)現(xiàn)和您的相遇才是最美的北斗星，將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風景。再見，母?！?2：辭別母校風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了初中三年生涯。三年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將辭別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。猶記三年前，我們懷著對更高知識的渴求，踏著朝陽走進了初中的校園，那年，我們親手在池塘邊種下一株株的小草，如今在那池塘旁，小草挺直了他的身板正迎風微笑。雖然我們即將分開我們得意的校園，但我會永遠銘刻，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾揮灑汗水，努力拼搏，我們曾用心學習，歡笑追逐，在一片湛藍的天空下用甜美的歌聲唱著屬于我們的清楚旋律。回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候甚至在小學時，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。進入初中后我們遇到了很多困難，我才明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為別人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，辭別得意的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。我們即將辭別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。篇23：辭別母校別了，母校。老師：光陰飛逝如白駒，歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年，雖然我們同在屋檐下不到一年，但是老師我們先回扶持一年，我們在歡笑、感動與憂傷中，度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關(guān)系時很融洽的。思往事，惜流芳，易成傷，四十天倒計時，我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難，今天讓我們說一說，這一年的點點滴滴。學校，總是讀書的地方，清晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻，總會看到一排排的書本，豎立在課桌上，好似一顆顆得意的花兒。在一遍又一遍的書聲下，總會看到梁老師不時催促的身影，老師您像一棵大樹，我們都是你的果實，老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的少年，老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連，不時還能聽到一場演唱會，在每一個清晨，都有同學們的讀書聲的歡唱，有樹上鳥兒的伴奏，每天都是第一個清晨。我在小學這六年中我認識了許多位老師，他〔她〕們的教學方法不同，但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任，同時也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄，她大方激昂，常常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的歲月，也自己又時常哽咽，使我們沉重的低下頭。梁老師就是這樣感情充分的為我們講著一課課的課文。老師，您多么像那大樹的樹根。當我們用那樹根來贊頌?zāi)鷷r您說：“落花會變成大地的營養(yǎng)，果核也會變成大樹的根，你們也會做根的事業(yè)?！崩蠋熞荒炅宋乙獙δ阏f的話還很多很多。風、還在那輕輕地吹，雨還在密密的下，梁老師還在講臺上講課，這一切是多么和諧但是我們不久就要分別，我對母校中的一切是那么紀念，不舍得，不舍得校園，不舍的師友，千千萬萬個不舍，只化為一句：“珍重，再見”。篇24：六年級作文辭別母校500字六月吹響了離別的笙簫，吹走了時間，吹走了思緒，吹來了離愁，吹來了對母親無盡的思念?！}記光陰就像一個沙漏，在不知不覺中悄悄的流逝，也許是因為我們不曾珍惜，如今才覺得此時的母親是如此的耀眼。眼前閃過那些曾經(jīng)和母校度過的光陰，那點點滴滴，在我腦中回放……母校，我的第二個母親，你是我精神上的導師，是你教我們做人的道理，教我們?nèi)绾卧谏鐣狭⒆?，你就像一個孕珠人，孕育了一代又一代的人，讓這些人可以在社會上閃光發(fā)亮，為中國的建立奉獻自己的力量。母校，我的第二個母親，你是我生活上的引導者，作為一個寄宿生，大局部時間都在學校度過，是你教我如何獨立生活，告訴我們自己的事情要自己做，不能再依賴于父母，要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的作文財富。母校，我的第二個母親，你是我情感上的友伴，在這里我認識了很多的朋友，她們讓我知道了真正的友誼，讓我知道如何與人交往，讓我知道在逆境中如何成長，讓我知道了學習中的快樂……我走在校園里，這里的點點滴滴都勾起了我的回憶，像電影一樣在我的腦中回放，時間好似回到了以前；與同學在教室里探究題海的微妙，與朋友在跑道上奔跑，在寢室里與室友暢談世界……六月的笙簫吹醒了離別的憂愁，時間在無形中悄悄地推近，離別的一天總會到來，分別那天，我們不要悲傷，不要難過，把分別時的難過化作將來重聚的期待，相信那天也會很快到來。離別前，朦朧中仿佛又聽到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕的招手，作別西天的云彩……”【六年級作文辭別母校的范文500字6篇】篇25：辭別母校的作文500字再見了！母校！再見了！同學們！再見了！教室！再見了！老師！再見了！我昔日的好朋友！在這個哺育我六年的母校，我想對您說：“謝謝您！”您為了我們?nèi)５膶W生嘔心瀝血，您不求得到什么回報，但我卻要衷心的說一句話：謝謝您，再見了！我知道，這不只是一句話這么簡單，這句話蘊含了我無限的感情，千言萬語只醞釀成一句話：再見了！母校！光陰飛逝，我將要畢業(yè)了！我昔日的好朋友將要與我分開，我親愛的老師也將要與我分開！我知道分開是免不了的事，在我學校生活中