學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)（整理20篇）

第39頁(yè)共39頁(yè)學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)〔整理20篇〕篇1：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)為讓我校成為學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，以學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī)，活動(dòng)成果不斷深化開展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面的興趣，不斷進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：一、活動(dòng)目的1、學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué)。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的進(jìn)步。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)1、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三下午第七節(jié)課。2、地點(diǎn)：各班教室、各活動(dòng)室及四樓多功能廳。三、活動(dòng)形式及內(nèi)容社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為根底，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)展一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈敏、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。小學(xué)部：1、開展舞蹈社團(tuán)。舞蹈社團(tuán)活動(dòng)由外聘老師大慶師范的王冰老師擔(dān)任?；顒?dòng)內(nèi)容包括民族舞、現(xiàn)代舞根本功與成品舞蹈，在王老師的傳授中，孩子們得到了舞蹈專業(yè)技能的訓(xùn)練，增強(qiáng)了對(duì)音樂的理解與感悟，更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調(diào)性。此項(xiàng)活動(dòng)的開展添補(bǔ)了我校學(xué)生音體美特長(zhǎng)學(xué)習(xí)零的打破。2、開展刻紙社團(tuán)。剪紙藝術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳垼瑩?dān)任刻紙社團(tuán)指導(dǎo)老師，周老師為大家傳授刻紙根本技法，為學(xué)生查找圖樣，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展刻制，截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。3、開展花式籃球技法社團(tuán)。利用我校學(xué)生數(shù)量偏少，學(xué)校開展的大課間活動(dòng)為籃球操表演，崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生們?nèi)耸忠粋€(gè)籃球，通過學(xué)習(xí)，不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法，更重要的是體會(huì)到了在困難中磨練學(xué)生意志，獲得時(shí)地喜悅鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。4、開展七彩手抄報(bào)、兒童畫社團(tuán)。我校充分挖掘現(xiàn)有老師才能，開展手抄報(bào)、兒童畫社團(tuán)，由辛光霞老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。學(xué)生們?cè)谛晾蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)版面、繪畫構(gòu)思及創(chuàng)意的本領(lǐng)，小有成效。5、手工粘貼社團(tuán)。學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設(shè)計(jì)并粘貼出漂亮的畫面，指導(dǎo)老師孫亞君。此社團(tuán)充分挖掘?qū)W科課程教材中的審美情趣，有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些物品進(jìn)展運(yùn)用，并用所學(xué)的方法二次創(chuàng)造，學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的興趣。四、成果展示學(xué)期末，我們會(huì)搜集學(xué)生成果，裝裱成冊(cè)或張貼在展示板上。體育工程的社團(tuán)活動(dòng)，我們會(huì)在藝體節(jié)等活動(dòng)中，進(jìn)展展示。五、努力方向力務(wù)理論中找尋合適我校學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容。為培養(yǎng)留守生、貧困生、農(nóng)民子女做出更多努力。篇2：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)時(shí)間：10月27日，11月13日2、活動(dòng)地點(diǎn)：西教二3063、活動(dòng)目的：鍛煉大家口才才能，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的精神，積極參與人文院組織的活動(dòng)二、活動(dòng)方式1、比賽安排：第一場(chǎng)：數(shù)學(xué)系VS青協(xié)論題――用人單位應(yīng)不應(yīng)該以五官端正作為聘用標(biāo)準(zhǔn)之一第二場(chǎng)：青協(xié)VS交管論題――確定的目的促進(jìn)/限制個(gè)人的全面2、活動(dòng)過程：〔1〕經(jīng)過近一個(gè)星期的準(zhǔn)備，確定了辯論的立論，圍繞立論準(zhǔn)備一到四辯的稿及其公辯的問題。〔2〕從正方〔數(shù)學(xué)系〕角度進(jìn)展思維模擬，料想正方的立論及可能的公辯問題，在比賽前以天進(jìn)展模擬對(duì)決?！?〕比賽中我方正常發(fā)揮，沉著冷靜對(duì)應(yīng)正方的提問及評(píng)審老師的提問，同時(shí)將我方準(zhǔn)備的問題提出，總體表現(xiàn)優(yōu)秀，贏得比賽，且我方三辯贏得“最正確辯手”的稱號(hào)?！?〕在同交管的比賽中，我方積極備戰(zhàn)。通過廣泛搜集資料，同時(shí)根據(jù)交管以往的風(fēng)格設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題。比賽大體發(fā)揮正常，；但‘以微弱差距負(fù)于交管。參與人員：任園園、趙南、朱夢(mèng)妮、寇光超、汪聰、李龍裔、石廣澤、付鈺、陳小風(fēng)、趙以肖、張慧、陳蘊(yùn)韻、干佳三、活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)及建議辯論隊(duì)成員整體表現(xiàn)優(yōu)秀，大家積極配合，認(rèn)真討論，各盡其能。但在訓(xùn)練的過程中，有個(gè)別人有遲到的現(xiàn)象。建議下次成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加，態(tài)度更認(rèn)真。四、活動(dòng)意義通過辯論賽活動(dòng)，社團(tuán)成員間互相理解、包容，積極合作，彼此交流各自的想法，分享失敗的苦澀和成功的喜悅，增加了青協(xié)內(nèi)部成員的凝聚力，擴(kuò)大了青協(xié)在校園中的影響力。盡管此次未能小組出線，但重在參與，努力奮斗的過程也是一種成功。篇3：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)xx學(xué)院于202_年3月26日20:30-21:30舉行了地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)，在我院學(xué)生的積極支持下，我們的活動(dòng)獲得了圓滿成功。此次活動(dòng)旨呼吁我校同學(xué)積極響應(yīng)WWF〔世界自然基金會(huì)〕向全球發(fā)出的一項(xiàng)建議，在202_年3月26日晚20：30熄燈一小時(shí)，展示公眾對(duì)氣候變化的關(guān)注，號(hào)召大家用詳細(xì)的行動(dòng)保護(hù)地球。從而使同學(xué)們樹立節(jié)約環(huán)保意識(shí)，并從生活中的點(diǎn)滴做起，節(jié)約能，為保護(hù)地球環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量?；顒?dòng)當(dāng)晚，同學(xué)們的積極、自覺熄燈，以及活動(dòng)以后同學(xué)們樹立的節(jié)約意識(shí)，都標(biāo)志的我們活動(dòng)獲得了圓滿的成功?！暗厍蛳粢恍r(shí)”使每個(gè)人感受到真正的自然，使每個(gè)人樹立起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)與信念，讓每個(gè)人明確環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。現(xiàn)將本次活動(dòng)的成功經(jīng)歷總結(jié)如下：1.宣傳力度到位作為一項(xiàng)建議宣傳活動(dòng)，本活動(dòng)的目的是號(hào)召所有學(xué)生自覺參與其中。因此校內(nèi)的宣傳非常重要，為此，組織人員在26日就通過走進(jìn)宿舍講解的形式開場(chǎng)了宣傳活動(dòng)。2.準(zhǔn)備工作全面活動(dòng)詳細(xì)目的是熄滅局部宿舍樓的燈光，讓全校過半的學(xué)生理解并自覺參與此次活動(dòng)?？紤]到當(dāng)時(shí)兩天正在進(jìn)展計(jì)算機(jī)等級(jí)的考試，為了不影響學(xué)生考試，所以最終將目的定位熄滅宿舍樓燈光。而且在熄燈之前，組織人員對(duì)每一宿舍的學(xué)生進(jìn)展的宣傳講解。以保證學(xué)生情緒穩(wěn)定，以及相關(guān)的平安問題。其實(shí)，不僅在于舉辦本次活動(dòng)的所有參與者的努力，更重要的是得到了我校許許多多的支持環(huán)保或者正在做環(huán)保事業(yè)的同學(xué)的大力支持。通過本次活動(dòng)進(jìn)一步加深了我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為和諧校園、環(huán)保校園的建立積淀了深沉的保護(hù)環(huán)境的校園文化底蘊(yùn)?？偟膩碚f，我們這次地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)是成功的。希望在以后的活動(dòng)中，大家都可以借鑒這次活動(dòng)中的經(jīng)歷，汲取這次活動(dòng)中的教訓(xùn)，同心合力，積極配合，一起把我們的活動(dòng)越做越好。篇4：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí)，鍛煉了同學(xué)們的組織才能，進(jìn)步同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng)，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所進(jìn)步。一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書館里員的興趣引導(dǎo)學(xué)生，努力進(jìn)步他們的審美興趣，進(jìn)步開展創(chuàng)新才能。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。二、增加了學(xué)生的知識(shí)面在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的根本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的根本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。1、熟悉館內(nèi)藏書分類，并理解館內(nèi)圖書擺放位置。2、將借閱后的書籍進(jìn)展整理歸位。3、協(xié)助老師老師管理員對(duì)新書進(jìn)展分類整理上架工作。4、辦好班級(jí)圖書角，并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性，對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)展輔導(dǎo)，并作好記載加以催促。5、協(xié)助學(xué)校教誨處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)，撰寫讀書心得等。6、參與制定學(xué)校圖書館的購(gòu)書方案、新書介紹推薦等。每次大都從完成某一任務(wù)著手，提出問題或目的，通過示范操作完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的才能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能。三、增加了學(xué)生的閱讀時(shí)機(jī)在每次認(rèn)為完成后，學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的.分開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神，他們想結(jié)交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織才能，他們又很愛讀書和看報(bào)。當(dāng)然，我的工作還存在缺乏，我期待著我的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到進(jìn)步。篇5：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，202_——202_學(xué)年度第一學(xué)期即將完畢，為了下一學(xué)期進(jìn)一步進(jìn)步“書藝社”成員的書寫程度，現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、抓好學(xué)生的思想教育，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。小學(xué)生的思想還不是很成熟，剛參加“書藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情，但是要寫好書法卻不是那么容易的，不是憑一時(shí)的熱情就能寫好的，需要很高的耐心和很強(qiáng)的毅力，而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導(dǎo)老師，要進(jìn)步孩子們的書法程度，就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育，隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。我們的主要做法是：1、期初的時(shí)候做好開學(xué)發(fā)動(dòng)，給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù)，讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目的。2、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通，與他們談心，幫助學(xué)生解決其思想上的問題。3、典范的作用。典范的作用是無(wú)窮的，在每次社團(tuán)活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練，書法程度也進(jìn)步的很快，我們經(jīng)常表?yè)P(yáng)這樣的學(xué)生。讓他們成為其它同學(xué)的典范，以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。二、抓住重點(diǎn)，精講多練。在活動(dòng)中，我們注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問題，進(jìn)展精講，講述時(shí)爭(zhēng)取通俗易懂，形象生動(dòng)，以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間，以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦分析^p、動(dòng)手練習(xí)。三、既注重全體，又培養(yǎng)尖子。社團(tuán)小組的成員較多，程度各有不同，在平時(shí)的訓(xùn)練中，我既注重全體的訓(xùn)練，又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導(dǎo)，以更快更高地進(jìn)步尖子生的書法程度，為代表學(xué)校參加比賽奠定根底。通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，大局部成員的書法程度都有了不同程度的進(jìn)步。下個(gè)期，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，使活動(dòng)小組成員的書法程度更上一層樓。篇6：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)到今天為止，這個(gè)學(xué)期動(dòng)漫社的各項(xiàng)活動(dòng)已全部完畢。在過去的一學(xué)期里，動(dòng)漫社始終堅(jiān)持“推廣積極向上的動(dòng)漫文化”的宗旨，圓滿完成了各項(xiàng)活動(dòng)，都獲得了令人滿意的成績(jī)，同時(shí)也收獲了不少珍貴的經(jīng)歷教訓(xùn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)取，動(dòng)漫社在打造a級(jí)社團(tuán)的道路上又前進(jìn)了一步。我們的社員們經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)部門都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合組的需要。這一學(xué)期即將完畢，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié)：〔1〕202_年X月，我們舉行了社團(tuán)嘉年華的活動(dòng)演出；〔2〕演出活動(dòng)完畢后不久，我們就在校園中進(jìn)展動(dòng)漫社納新，進(jìn)展了兩次見面會(huì)；〔3〕202_年11月，我們社團(tuán)特邀參加鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫交流展示會(huì)；〔4〕除此外平時(shí)每周二社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為繪畫、泥塑手辦，或?qū)脮r(shí)播放動(dòng)畫短片等；〔5〕藝工學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)演出等。如今回過頭來看這一學(xué)期所進(jìn)展的工作，社團(tuán)活動(dòng)可以積極開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有缺乏，需要改良，但是這一學(xué)期以來的成績(jī)有很大的進(jìn)步，這一切都是我們共同努力的結(jié)果。光陰荏苒，一學(xué)期即將接近尾聲，期初方案的社團(tuán)活動(dòng)也已完成，其中既有歡笑，也有困擾，但更多的是我們的汗水。對(duì)于剛開場(chǎng)時(shí)出現(xiàn)各部門之間配合不夠，效率不高等問題，在社長(zhǎng)們的努力后，已經(jīng)很好的克制了這些困難?？梢哉f這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)是獲得了一定的成績(jī)的，在嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)社員的同時(shí)，我們也與老師及校內(nèi)的其他同學(xué)加強(qiáng)溝通，使大家感受到集體大家庭的溫暖；并且，以寓教于樂的方式，通過觀看優(yōu)秀動(dòng)漫作品，拓寬了大家的視野，潛移默化中進(jìn)步了大家的鑒賞程度與思想認(rèn)識(shí)，為今后在動(dòng)漫、乃至在校學(xué)習(xí)的方方面面的進(jìn)步打下根底。當(dāng)然，我們也要看到自己還存在著缺乏，比方社員的稿件質(zhì)量還參差不齊，這就需要大家齊心協(xié)力，加強(qiáng)根本功的訓(xùn)練，并且多多互相商討技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短。篇7：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)中國(guó)書法藝術(shù)博大精深，凝聚著中國(guó)人民的無(wú)限智慧，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作程度，開展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和熱愛，組織了“漢墨社”。一、注重根本功——根本筆畫的訓(xùn)練。根本功是整個(gè)書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教根本筆畫開場(chǎng)，用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)展教學(xué)。學(xué)生學(xué)的有趣，老師教的輕松，效果很好。學(xué)完之后，要求學(xué)生大量練習(xí)，每次練習(xí)前都要寫根本筆畫，千萬(wàn)不要忘記根本筆畫的書寫。學(xué)完根本筆畫，我們就把根本筆畫過了，要求學(xué)生先在自己的小組里過，再正式過。通過這些措施，學(xué)生的根本筆畫書寫得到了質(zhì)的進(jìn)步，為今后的書法教學(xué)奠定了根底。二，起到表率作用。在平時(shí)的教學(xué)中，我經(jīng)常給學(xué)生優(yōu)秀的書法作品欣賞，讓學(xué)生以身作那么，進(jìn)步學(xué)習(xí)熱情。通過這一措施，學(xué)生變得自覺而認(rèn)真，寫作才能有所進(jìn)步。三，加強(qiáng)寫作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生的寫作才能和習(xí)慣。在教學(xué)中，我注重學(xué)生的分析^p和觀察才能力的訓(xùn)練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)展分析^p字形構(gòu)造的練習(xí)，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對(duì)自己所寫的字進(jìn)展筆畫、字形構(gòu)造以及排列位置等方面的分析^p，書寫完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查，并進(jìn)展修正。在教學(xué)中，我又經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)展一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學(xué)生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯(cuò)誤的書寫方法，漸漸學(xué)會(huì)了正確的書寫方法，提升了自己的書寫才能，也形成了良好的書寫習(xí)慣。經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng)，總體上學(xué)生的書寫才能有所上升，學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。學(xué)生能從“認(rèn)真、仔細(xì)、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)展書法學(xué)習(xí)和練習(xí)，并能積極主動(dòng)進(jìn)展學(xué)習(xí)。篇8：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)過去，展望將來。為更好的開展好建立好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力和號(hào)召力，進(jìn)步社員的積極性，主動(dòng)性，如今演講與辯論協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期的工作做總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的根底上，更好的開展將來。貫徹學(xué)院“兩種素質(zhì)，兩種才能”的要求，這半年，我社團(tuán)謹(jǐn)遵學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求全體社員，配合院社團(tuán)部的工作，積極主動(dòng)的開展了本社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)和工作。在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的根底上，為更好的開展社團(tuán)，也讓演講與辯論協(xié)會(huì)的初衷和宗旨落到實(shí)處，我社團(tuán)采取了新的開展策略——先注重量的積累，再完成質(zhì)的飛越，即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論程度，用大量的講座和比賽，使社員們的才能提升，從而為下半年社團(tuán)面向全院的活動(dòng)打下良好的根底。而在社團(tuán)自己組織的培訓(xùn)講座上，我社也是進(jìn)展了新的嘗試，打破社團(tuán)特定的傳統(tǒng)形式，首次采取了社團(tuán)內(nèi)部各部門獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作策略，讓各部長(zhǎng)獨(dú)立籌劃本部門相關(guān)培訓(xùn)工作，而社員集體參與培訓(xùn)。這樣，既方便了社團(tuán)內(nèi)部管理，統(tǒng)籌兼顧各項(xiàng)工作的開展，同時(shí)也充分調(diào)動(dòng)了各部門，各部長(zhǎng)的積極性。我社如今主要?jiǎng)澐譃榫艂€(gè)部門：演講部，辯論部，籌劃部，組織部，文藝部，外聯(lián)部，宣傳部，秘書處，會(huì)員俱樂部。在本學(xué)期中，本社團(tuán)圍繞著“提升才能”“創(chuàng)新活動(dòng)”，各部門互相協(xié)調(diào)配合開展了各類活動(dòng)，所獲得的進(jìn)步是值得肯定的，但總的來說，活動(dòng)的質(zhì)量還是有一定的提升空間，而我們社團(tuán)以后將圍繞著“塑造品牌活動(dòng)，打造品牌社團(tuán)”而不斷努力，爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)?；貞涍@個(gè)學(xué)期，我社團(tuán)積極開展了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。自從我社新老部長(zhǎng)換屆以來，新一任社團(tuán)的工作就開場(chǎng)積極地開展了。從10月13日開場(chǎng)招新，10月22號(hào)面試完畢，社團(tuán)注入了新的激情與活力，進(jìn)入正軌開場(chǎng)社團(tuán)運(yùn)作。10月底社團(tuán)召開的第一次例會(huì)，邀請(qǐng)了大三師姐為大一社員講述大學(xué)生活的感受和經(jīng)歷，使社員們更快的融入校園以及社團(tuán)生活;在11月1日，社團(tuán)開展了“萬(wàn)圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動(dòng)，吸引了許多同學(xué)的參加，這次活動(dòng)不但鍛煉了同學(xué)們站在講臺(tái)上的勇氣，更使他們結(jié)識(shí)了很多新朋友。11月7日，為進(jìn)步社團(tuán)辯論實(shí)力，更是為進(jìn)步社員的辯論才能，在籃球場(chǎng)，開展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽，這次自由辯論賽開的生動(dòng)有趣，也確實(shí)讓我們發(fā)現(xiàn)不少能言善辯的人才;11月11日，本社團(tuán)結(jié)合創(chuàng)業(yè)理論社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯(lián)歡活動(dòng)，光混節(jié)起于校園文化，而這次活動(dòng)也確實(shí)得到了廣闊同學(xué)們的支持，兩個(gè)社團(tuán)的知名度都有所進(jìn)步，并豐富了同學(xué)們的校園文化生活。11月19日，社團(tuán)內(nèi)部開展了辯論專題講座，由辯論部主持主講，強(qiáng)化了同學(xué)們的辯論知識(shí)，而播放的中國(guó)人民大學(xué)的辯論視頻，使社員們心生羨慕，激發(fā)出了許多辯論熱情;而社團(tuán)也是趁熱打鐵，于11月26日到28日，連續(xù)開展了五場(chǎng)辯論賽，所有部長(zhǎng)跟蹤點(diǎn)評(píng)，這次比賽使社員們的辯論程度得以快速提升，并使他們認(rèn)識(shí)到自身的缺乏和差距;11月29日社團(tuán)召開了第十二次例會(huì)，進(jìn)展辯論活動(dòng)總結(jié)，社員們互相交流，共同學(xué)習(xí)，社員們的感情加深，也使得社團(tuán)內(nèi)部氣氛很和諧?？偟拈_說，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)有，缺點(diǎn)也在所難免，但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏困難，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取將社團(tuán)做好，獲得大的進(jìn)步。篇9：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)時(shí)間匆匆而過，忙繁忙碌的一學(xué)期又過去?；貞涍@一學(xué)期乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)情況，雖獲得了一定的成績(jī)，但也有一些缺乏之處。為了下學(xué)年能更好的開展乒乓球社團(tuán)活動(dòng)，特將這一學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所進(jìn)步。乒乓球社團(tuán)創(chuàng)辦后，學(xué)生報(bào)名總數(shù)是28人，因?yàn)槠古仪虺潭鹊膮⒉畈积R，以及其他各類原因，學(xué)生進(jìn)步比擬慢，所以我努力抓好學(xué)生平時(shí)的乒乓球訓(xùn)練，從培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣開場(chǎng)，訓(xùn)練他們掌握好握球拍的方法；學(xué)習(xí)根底發(fā)球平擊球動(dòng)作：如無(wú)球徒手練習(xí)、控球、顛球、握拍練習(xí)、發(fā)球?qū)?、挪?dòng)步法的學(xué)習(xí)和練習(xí)等。乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜歡的活動(dòng)，通過乒乓球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“安康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，開展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)才能等方面安康和諧的開展，豐富校園文化生活。當(dāng)然，并不是什么事情都是完美的，在訓(xùn)練過程中也存在許多缺乏，學(xué)校場(chǎng)所不夠，學(xué)生練球的時(shí)機(jī)不多，在課余時(shí)間根本就不練習(xí)，因有的家長(zhǎng)不能配合，為孩子提供工具，學(xué)生就沒方法多利用課后時(shí)間練習(xí)打球，還有加上我不是專業(yè)的，不能更好地培養(yǎng)、訓(xùn)練、指導(dǎo)好學(xué)生，讓他們更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，但我們一定會(huì)以此為鑒，努力改良方法方向，制訂詳細(xì)、明確的目的，爭(zhēng)取明年學(xué)生的進(jìn)步會(huì)更大。篇10：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期我校繼續(xù)將“合唱”作為藝術(shù)品牌，我校組織的校合唱隊(duì)的目的，首先是順應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的潮流，讓音樂的元素浸透到素質(zhì)教育之中，培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂、表現(xiàn)音樂的才能，在訓(xùn)練和演出的過程中，讓學(xué)生真正感到音樂的藝術(shù)魅力，從而進(jìn)步學(xué)生的音樂欣賞才能和聲樂才能，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，陶冶情操、開拓視野，使學(xué)生在各方面都得到全面、安康的開展，使音樂教育起到豐富素質(zhì)的教育的作用，現(xiàn)將本學(xué)期校合唱隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)如下：一、挑選隊(duì)員、劃分聲部考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高，就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜才能、聽音才能與歌唱根本技能的根底上進(jìn)展。所以，我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨才能較強(qiáng)，并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn)，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力，而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練在每一次進(jìn)入正式的'合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)展一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握根底知識(shí)，為合唱教學(xué)打好根底。1、呼吸訓(xùn)練氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。2、發(fā)聲訓(xùn)練剛?cè)牒铣?duì)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)展練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定根底之后，我們才進(jìn)展合唱訓(xùn)練。三、合唱訓(xùn)練1、熟悉歌曲，掌握旋律這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲：《歌聲與微笑》、《同一首歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，防止單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)展聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。2、歌曲的藝術(shù)處理兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了根本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部互相結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱，調(diào)節(jié)自身的音量和速度，到達(dá)聲音和諧的效果?？傊?，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作獲得了階段性的成績(jī)，在下個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以開展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！篇11：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)辭別了寒冬，轉(zhuǎn)眼就是春暖花開的季節(jié)。在3月13日，我們社團(tuán)舉辦了“播種希望，放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心保護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。早上六點(diǎn)半左右，我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場(chǎng)地。初春的早晨，氣溫還是有點(diǎn)低，寒意濃濃，陣陣涼風(fēng)吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，知道自己的工作職責(zé)所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動(dòng)開展前的準(zhǔn)備工作。活動(dòng)開展得還算順利，當(dāng)我值班的時(shí)候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢(mèng)想，并貼在宣傳板上時(shí)，我感到很快樂，因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒?dòng)，這說明我們的努力得到了回報(bào)?？偟膩碚f此次活動(dòng)舉辦得還算成功，比我們料想的要好很多?；顒?dòng)完畢時(shí)，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個(gè)人的夢(mèng)想，心里感覺暖暖的。那些夢(mèng)想，有遠(yuǎn)大的，有微小的;有短期的，也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的，也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢(mèng)想，說不完，道不盡。通過此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了社團(tuán)存在的一些問題。第一，一局部社員參加活動(dòng)的積極性不夠強(qiáng)，甚至對(duì)活動(dòng)一無(wú)所知;第二，社員的主人翁意識(shí)不強(qiáng)，沒有把自己當(dāng)成社員的主人，沒有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來;第三，社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng)，組織松散，紀(jì)律松弛;第四，有些社員的責(zé)任感不強(qiáng)，沒有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情，獻(xiàn)出一份力量。從活動(dòng)來時(shí)到完畢，我感受到了與社員一起工作的快樂，同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷?duì)社團(tuán)有感情、有責(zé)任，所以我會(huì)盡自己最大的努力去做好社團(tuán)工作，在工作中成長(zhǎng)，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，在工作中收獲快樂，在工作中提升自己，在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向開展。在社團(tuán)里，每個(gè)人都有一份責(zé)任，把工作、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持串連在一起，就會(huì)找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團(tuán)結(jié)、需要堅(jiān)持。在社團(tuán)里，很多時(shí)候并不是無(wú)事可做，只要積極主動(dòng)一點(diǎn)，就能找到可做的事情。在做社團(tuán)工作時(shí)，積極性、主動(dòng)性、參與性很重要，同時(shí)，團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。篇12：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為學(xué)生提供了展示自我才能與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是學(xué)生大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“光滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，我們青春激揚(yáng)協(xié)會(huì)-舉辦各式活動(dòng)，不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的才能，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。9月我們協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的舉辦“點(diǎn)亮燭光”活動(dòng)，轟動(dòng)整個(gè)校園，讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。月請(qǐng)校外學(xué)友來教誨、培訓(xùn)，舉辦體驗(yàn)式活動(dòng)，用以開闊我社團(tuán)人員的視野，豐富校園生活。2023年11月“藍(lán)絲帶”活動(dòng)。2023年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學(xué)生們多一份責(zé)任感，變得更加成熟。2023年12月30日舉辦“包餃子”活動(dòng)。2023年到之間每周與儒學(xué)會(huì)，白鹿文學(xué)社，讀書人協(xié)會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)合作舉辦“興隆書社讀書會(huì)”。此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們與其他社團(tuán)的聯(lián)絡(luò)，更是促進(jìn)了每個(gè)社團(tuán)開展，讓社團(tuán)不再孤立，成為互相學(xué)習(xí)的朋友。203月舉辦“敬老助殘”活動(dòng)。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動(dòng)期間由于時(shí)間的沖突，人數(shù)不夠，我們開會(huì)分析^p，決定以后一定做到先確定人數(shù)，再進(jìn)展合理分工開展活動(dòng)，爭(zhēng)取以后不再發(fā)生類似情況。年4月15日第三屆“青春飛揚(yáng)大賽”。現(xiàn)場(chǎng)有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，互相增進(jìn)了友誼并且滿載而歸。2023年4月愛心行動(dòng)：義務(wù)支教。2023年5月6日“漢字文化”知識(shí)講座。豐富學(xué)生課外知識(shí)，開闊視野，讓學(xué)生對(duì)本國(guó)漢字理解多一點(diǎn)，感受多一點(diǎn)，用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。我社開展的一系列活動(dòng)都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進(jìn)步、崇尚文明，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。開展社團(tuán)活動(dòng)也使得我們自己從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者，我也才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。篇13：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)xx學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面開展為指導(dǎo)思想，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心安康，全面開展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面施行、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要表達(dá)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主開展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，符合廣闊學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心安康開展。在去年的根底上，本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先，本學(xué)期一開場(chǎng)就制定周密的活動(dòng)方案，讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法、美術(shù)，武術(shù)、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語(yǔ)口語(yǔ)，乒乓球、把戲跳繩、呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo)，因此，我們選拔一些有特長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì)，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動(dòng)。其次，做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律，強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七八年級(jí)學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律，并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來，在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任，打印出來，分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開展活動(dòng)時(shí)，各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并由專人作好載。每周三開展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察，監(jiān)視社團(tuán)紀(jì)律，維護(hù)活動(dòng)平安，并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。再次，為有效的開展社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期我校采用匯報(bào)演出的形式對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)展驗(yàn)收，真正做到了有活動(dòng)就有收獲。根據(jù)各社團(tuán)和特點(diǎn)，對(duì)不同的禮教采取不同的方式驗(yàn)收：葫蘆絲、把戲跳繩、英語(yǔ)口語(yǔ)、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個(gè)社團(tuán)以匯報(bào)演出的形篇14：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)光陰荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我“碧海藍(lán)天環(huán)保協(xié)會(huì)”又將度過一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)期。有夢(mèng)想的人是快樂的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人是幸福的，我社在本學(xué)期又吸收了好多新學(xué)員，他們朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)，他們熱情誠(chéng)懇、工作積極，他們懷揣著綠色夢(mèng)想快樂地傳遞著綠色使命。在環(huán)保協(xié)會(huì)的每一分每一秒大家都能感受到幸福。大家憑著對(duì)環(huán)保的執(zhí)著，我社克制了重重困難，在“6月5日——世界環(huán)境日”這個(gè)特殊的日子，以“親，你今天環(huán)保了嗎？”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈(zèng)送精巧禮品的活動(dòng)，當(dāng)日便收到了很好的成效，受到老師及同學(xué)的一致好評(píng)，更重要的是增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)開展過程中，同學(xué)們積極參與，給予肯定并提出了珍貴的意見，希望我社多多舉行類似有意義、有內(nèi)涵的活動(dòng)并寄予厚望。在整個(gè)活動(dòng)中，我社加大了宣傳力度，充分利用我校播送站資，與播送站工作人員積極配合，還特制了宣傳條幅進(jìn)展簽名宣揚(yáng)活動(dòng)，同時(shí)我社成員每?jī)扇齻€(gè)人進(jìn)展自由結(jié)組進(jìn)入每個(gè)學(xué)生宿舍逐一進(jìn)展宣傳并講解環(huán)保知識(shí)并深化理解了同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的看法，從中既鍛煉了社員的交際才能又搜集了大家的珍貴意見。通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)了我舍與同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)絡(luò);拉近了我社內(nèi)部成員的間隔;加深了大家對(duì)環(huán)保協(xié)會(huì)的印象;充分貫徹了202_年世界環(huán)境日“同呼吸，共奮斗”這一主題。我社活動(dòng)的圓滿成功離不開可親可敬的老師、得意熱情的同學(xué)們的大力支持，在這里道聲真摯的感謝，在今后的開展中，我社必將會(huì)更加努力，不辜負(fù)大家的期望，為把我校建立成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。我堅(jiān)信環(huán)保協(xié)會(huì)必將高舉綠色旗幟創(chuàng)始美妙將來。最后請(qǐng)記住我們的口號(hào)：“親，你今天環(huán)保了嗎？”。篇15：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加籃球社團(tuán)課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握根本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球，原地運(yùn)球，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生對(duì)籃球有個(gè)初步的理解，勾起他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望。在從事這局部教學(xué)的時(shí)候，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完根本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過各種活動(dòng)進(jìn)步學(xué)生的籃球技能。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，那么對(duì)于小學(xué)生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生來說尤為重要；男生喜歡打?qū)官?，游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，產(chǎn)生了很好的教學(xué)效果。在掌握了根本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后，我又進(jìn)一步進(jìn)步了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)原地傳球及行進(jìn)間傳球。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。在本學(xué)期的后半時(shí)間里，我主要教授傳切配合、掩護(hù)配合，并組織學(xué)生進(jìn)展三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球根本技術(shù)運(yùn)用到理論中，在理論中找到缺乏，進(jìn)步自己。雖然比賽中還存在著很多違例現(xiàn)象，雖然他們很長(zhǎng)時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球，雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們?cè)谶M(jìn)步，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂?；貞浺粋€(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué)，有收獲、也有缺乏，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、進(jìn)步，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里使籃球社團(tuán)更上一層樓。篇16：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步推動(dòng)我校機(jī)器人活動(dòng)的普及與開展，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技制作的興趣，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的進(jìn)步，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手理論的才能，我校組織開展智能機(jī)器人創(chuàng)新理論活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們成立了樂高機(jī)器人社團(tuán)班級(jí)，利用周一―周五課后時(shí)間開展機(jī)器人創(chuàng)新理論的活動(dòng)研究以及培訓(xùn)，在活動(dòng)過程中主要采取老師示范，引導(dǎo)的方式，重點(diǎn)進(jìn)展程序的編寫方面的訓(xùn)練。通過活動(dòng)，學(xué)生們豐富了知識(shí)，開拓了眼界，理解了更多的前沿信息。在202_年12月學(xué)校舉辦的智能機(jī)器人創(chuàng)新理論活動(dòng)中，老師以及學(xué)生投入了極大的熱情和精力，積極動(dòng)手動(dòng)腦不斷進(jìn)展改良，反復(fù)理論，活動(dòng)獲得了較好的效果，社會(huì)評(píng)價(jià)高；存在的缺乏是學(xué)生參與面較窄，宣傳力度還有所缺乏，今后我們應(yīng)注意通過更多渠道加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)意義的宣傳，激發(fā)廣闊青少年對(duì)科技創(chuàng)新理論活動(dòng)的興趣和愿望，鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到科技創(chuàng)新及機(jī)器人制作理論活動(dòng)中來，爭(zhēng)取使我校成為科技創(chuàng)新示范校。篇17：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí)，鍛煉了同學(xué)們的組織才能，進(jìn)步同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng)，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所進(jìn)步。一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書館里員的興趣引導(dǎo)學(xué)生，努力進(jìn)步他們的審美興趣，進(jìn)步開展創(chuàng)新才能。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。二、增加了學(xué)生的知識(shí)面在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的根本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的根本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。1、熟悉館內(nèi)藏書分類，并理解館內(nèi)圖書擺放位置。2、將借閱后的書籍進(jìn)展整理歸位。3、協(xié)助老師老師管理員對(duì)新書進(jìn)展分類整理上架工作。4、辦好班級(jí)圖書角，并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性，對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)展輔導(dǎo)，并作好記載加以催促。5、協(xié)助學(xué)校教誨處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)，撰寫讀書心得等。6、參與制定學(xué)校圖書館的購(gòu)書方案、新書介紹推薦等。每次大都從完成某一任務(wù)著手，提出問題或目的，通過示范操作完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的才能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能。三、增加了學(xué)生的閱讀時(shí)機(jī)在每次認(rèn)為完成后，學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的分開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神，他們想結(jié)交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織才能，他們又很愛讀書和看報(bào)。當(dāng)然，我的工作還存在缺乏，我期待著我的工作可以得到更快的完善，得到更好的開展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到進(jìn)步。朗讀社團(tuán)，旨在培養(yǎng)學(xué)生朗讀興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己，展示自己。本學(xué)期主要通過形體訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練，吐字發(fā)音訓(xùn)練等，學(xué)習(xí)朗讀方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、朗讀才能和語(yǔ)言表達(dá)才能。興趣是最好的老師，本社團(tuán)成員來于9個(gè)班對(duì)朗讀有興趣的同學(xué)，共33人。社員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每個(gè)人都給自己設(shè)定了方案和目的，帶著任務(wù)參加社團(tuán)。每次社團(tuán)活動(dòng)之前，指導(dǎo)老師能做到學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù)，每一位學(xué)生都可以“時(shí)常商討”、“實(shí)戰(zhàn)演練”，從而有所獲、有所得，老師能對(duì)孩子的每次上臺(tái)表演作出評(píng)價(jià)和肯定，學(xué)生也在自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)中有所收獲。本學(xué)期的朗讀社團(tuán)，始終圍繞新課標(biāo)指出的，朗讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常、最重要的訓(xùn)練。學(xué)生朗讀才能的進(jìn)步也能激發(fā)其對(duì)語(yǔ)文和中國(guó)文化的熱愛。備課時(shí)，我常會(huì)考慮課堂中如何吸引學(xué)生的注意力、調(diào)動(dòng)學(xué)生的朗讀積極性。然而，有時(shí)候看似熱鬧的朗讀，卻缺乏明確的目的指引，只是為了“讀”而“讀”，它似乎成了形式而不是需要，這樣的讀，也許效果和意義并不大。本學(xué)期社團(tuán)起點(diǎn)于學(xué)生想學(xué)什么，主要分為以下幾個(gè)板塊來教學(xué)：發(fā)聲發(fā)音、繞口令、禮儀教學(xué)〔坐姿、站姿與走姿〕、表演技巧、童謠表演、古詩(shī)學(xué)唱。字音字詞是根底，首先要讀準(zhǔn)字音，讀通句子。仔細(xì)聽他們的朗讀，我發(fā)現(xiàn)主要存在兩個(gè)問題，一是讀錯(cuò)音、讀別音，這主要是因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識(shí)字或者多音字不能準(zhǔn)確運(yùn)用，孩子們讀準(zhǔn)字詞，是讀準(zhǔn)句子的前提，同時(shí)也應(yīng)該多積累識(shí)記一些簡(jiǎn)單常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子們讀書時(shí)“指讀”，也許能讓孩子們做到口、眼、心、手并用，進(jìn)步注意力，到達(dá)讀準(zhǔn)確、讀通順的目的。繞口令是為了激發(fā)孩子的興趣，同時(shí)鍛煉舌頭的靈敏度，以比賽形式進(jìn)展，孩子們興趣高昂。在禮儀教學(xué)設(shè)計(jì)中，是從儀態(tài)角度出發(fā)，為孩子的表演打根底，之后進(jìn)展學(xué)生的表演，寓教于樂，教學(xué)運(yùn)用。童謠表演給學(xué)生充分的想象空間，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作，小組合作表演，靈敏運(yùn)用之前課堂所學(xué)的發(fā)音和禮儀等，力求在讀中悟情，在演中體會(huì)，在合作中分享快樂與成功。古詩(shī)學(xué)唱也是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，課堂中大家配動(dòng)作，看視頻，學(xué)唱了不少古詩(shī)，既有穩(wěn)固已學(xué)的古詩(shī)，又學(xué)了新的古詩(shī)，在音樂節(jié)奏中加深了記憶。同時(shí)，老師聲情并茂的范讀和演唱又具有一定的感染力，能激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性?？吹胶⒆觽兡樕系男θ?，相信孩子們的狀態(tài)會(huì)越來越棒，這學(xué)期的社團(tuán)課也有不少收獲，真好！篇18：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“光滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在參加社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通才能、組織才能、表達(dá)才能、處事才能等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。我根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜歡的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我參加社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深化的理解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深化了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力，把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開場(chǎng)準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開場(chǎng)向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引局部同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我汲取了這一次的經(jīng)歷教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，可以單獨(dú)完成工作并成功的舉辦了閉幕式。在別人看來，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)可以表達(dá)自我才能，增強(qiáng)自信心的過程。社團(tuán)本就是效勞于我們學(xué)院同學(xué)的，參加社團(tuán)讓我感受到理論出真知，長(zhǎng)才干，參與效勞活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)效勞活動(dòng)的有效施行也能使我們效勞主體的組織才能、協(xié)調(diào)才能、表達(dá)才能，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和進(jìn)步，從而更易于成為角全面開展的個(gè)體，自身也更加和諧。篇19：學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)光陰荏苒，在啟航社已經(jīng)度過了一年半。期間，留下來很多美妙的回憶，有迷茫、懊悔、收獲、感動(dòng)，有時(shí)甚至對(duì)自己的才能產(chǎn)生疑心，有時(shí)感到厭倦，希望這一切都快點(diǎn)完畢。然而完畢時(shí)，真的會(huì)很不舍得。在擔(dān)任社長(zhǎng)的一年里，我學(xué)到了很多東西。下面我主要從工作方面進(jìn)展總結(jié)。作為一個(gè)社長(zhǎng)，經(jīng)過一年來