《互聯(lián)網(wǎng)》課程教學(xué)大綱

《互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》教學(xué)大綱適用范圍：2020科人才培養(yǎng)方案課程代碼：09170082課程性質(zhì)：專業(yè)選修課學(xué)分：2學(xué)分學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)先修課程：大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)等適用專業(yè)：19級(jí)全校本科專業(yè)教材：不指定開(kāi)課單位：教務(wù)處一、課程的性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)：本課程是各專業(yè)本科學(xué)生的創(chuàng)新選修課程。課程任務(wù)：本課程主要從實(shí)際應(yīng)用角度出發(fā)，幫助學(xué)生了解創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì)和“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的特征，掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”與電子商務(wù)的關(guān)系、電子商務(wù)的的交易模式、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的商業(yè)模式及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組成和創(chuàng)建；從“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的準(zhǔn)備和參賽入手，幫助學(xué)生掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要具備的能力，學(xué)習(xí)商業(yè)計(jì)劃書的撰寫與路演要點(diǎn)，幫助大學(xué)生在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。二、課程的基本內(nèi)容及要求（一）認(rèn)識(shí)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)1．課程教學(xué)內(nèi)容（1）課程簡(jiǎn)介；（2）認(rèn)識(shí)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)；（3）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要模式；（4）創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容。2．課程重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):創(chuàng)新的本質(zhì)、特點(diǎn)和性質(zhì)。難點(diǎn):創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。3．課程教學(xué)要求（1）了解創(chuàng)新能力的構(gòu)成；（2）掌握創(chuàng)新的本質(zhì)、特點(diǎn)和性質(zhì)；（3）明確創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。（二）“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)本質(zhì)1．課程教學(xué)內(nèi)容（1）“互聯(lián)網(wǎng)+”概念；（2）“互聯(lián)網(wǎng)+”內(nèi)涵與特征；（3）“互聯(lián)網(wǎng)+”與電子商務(wù)的關(guān)系。2．課程重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):“互聯(lián)網(wǎng)+”內(nèi)涵與特征。難點(diǎn):“互聯(lián)網(wǎng)+”與電子商務(wù)的關(guān)系。3．課程教學(xué)要求（1）了解“互聯(lián)網(wǎng)+”概念；（2）熟悉“互聯(lián)網(wǎng)+”內(nèi)涵、特征；（3）掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”與電子商務(wù)的關(guān)系。（三）電子商務(wù)1．課程教學(xué)內(nèi)容（1）電子商務(wù)的概念；（2）電子商務(wù)的作用和影響；（3）我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀、特點(diǎn)與不足；（4）電子商務(wù)未來(lái)發(fā)展方向。2．課程重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):電子商務(wù)廣義、狹義概念；電子商務(wù)的影響。難點(diǎn):電子商務(wù)的特點(diǎn)與不足。3．課程教學(xué)要求（1）了解電子商務(wù)的概念；（2）熟悉電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀、特點(diǎn)與不足；（3）掌握電子商務(wù)的作用和影響。（四）電子商務(wù)交易模式1．課程教學(xué)內(nèi)容（1）B2B；（2）B2C；（3）C2C；（4）G2C；（5）企業(yè)內(nèi)部電子商務(wù)；（6）O2O。2．課程重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):B2B、B2C、C2C、企業(yè)內(nèi)部電子商務(wù)、G2C、OTO模式的含義、特點(diǎn)。難點(diǎn)：OTO與B2C的區(qū)別。3．課程教學(xué)要求（1）了解B2B、B2C、C2C、企業(yè)內(nèi)部電子商務(wù)、G2C、OTO模式的含義、特點(diǎn)。；（2）熟悉B2C的4種模式；（4）掌握OTO與B2C的區(qū)別。（五）“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式1．課程教學(xué)內(nèi)容（1）商業(yè)模式的內(nèi)涵、關(guān)鍵要素；（2）互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。2．課程重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):商業(yè)模式的內(nèi)涵、關(guān)鍵要素。難點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)六種商業(yè)模式各自特點(diǎn)。3．課程教學(xué)要求（1）了解商業(yè)模式的內(nèi)涵、關(guān)鍵要素；（2）掌握互聯(lián)網(wǎng)六種商業(yè)模式的內(nèi)涵及特點(diǎn)。（六）“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)1．課程教學(xué)內(nèi)容（1）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵；（2）互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建；（3）互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理。2．課程重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建程序。難點(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理要求。3．課程教學(xué)要求（1）了解創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵；（2）熟悉互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建程序；（3）掌握互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理要求。（七）“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽1．課程教學(xué)內(nèi)容（1）“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽概況；（2）“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽要求；（3）“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽賽程安排；（4）“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)審方法。2．課程重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽要求、賽程安排。難點(diǎn):“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)審規(guī)則和方法。3．課程教學(xué)要求（1）了解“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽基本情況；（1）熟悉“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽參賽要求和賽程安排；（2）掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)審規(guī)則和方法。（八）商業(yè)計(jì)劃書的撰寫與路演1．課程教學(xué)內(nèi)容（1）商業(yè)計(jì)劃書的撰寫；（2）路演展示與PPT的制作。2．課程重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):商業(yè)計(jì)劃書的撰寫要求。難點(diǎn):路演展示的具體步驟。3．課程教學(xué)要求（1）了解商業(yè)計(jì)劃書的撰寫；（2）熟悉路演PPT的制作；（3）掌握路演展示的具體步驟。三、課程學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)理論實(shí)踐（驗(yàn)）討論、習(xí)題一、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)4二、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)本質(zhì)41三、電子商務(wù)4四、電子商務(wù)交易模式41五、“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式4六、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)41七、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽4八、商業(yè)計(jì)劃書的撰寫與路演41總計(jì)324四、課程考核方式與要求考核方式：本課程主要以過(guò)程性評(píng)價(jià)、期末考試等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。考核基本要求：考核總成績(jī)由過(guò)程性評(píng)價(jià)成績(jī)以及期末大作業(yè)成績(jī)組成。其中：作業(yè)評(píng)價(jià)、課堂討論、階段測(cè)驗(yàn)等過(guò)程性評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)?00分（權(quán)重40%）；期末大作業(yè)成績(jī)?yōu)?00分（權(quán)重60%），主要內(nèi)容為撰寫互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書和模擬路演。過(guò)程性評(píng)價(jià)和考試試題分值分配應(yīng)與教學(xué)大綱各章節(jié)的學(xué)時(shí)基本成比例。五、課程資源庫(kù)1.左軍，金鎮(zhèn).“互聯(lián)網(wǎng)+”與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè).科學(xué)出版社.2017.10.2.李邐，馬金海.“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)踐.科學(xué)出版社.2017.07.3.何軍.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育.北京師范大學(xué)出版社.2018.074.中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指南（2018）.高等教育出版社.2018.085.陳虹宇，曹穎."互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)入門.中國(guó)水利水電出版社.2018.016.馬云，曾鳴.讀懂互聯(lián)網(wǎng)+.中信出版社.2015.07.7.劉丹.“互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ).高等教育出版社.2016.118.Res