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第大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的申請(qǐng)書〔優(yōu)秀5篇〕大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的申請(qǐng)書五篇一
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藭r(shí)機(jī),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)時(shí)機(jī)。
我一定會(huì)利用這次時(shí)機(jī)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的典范,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡送來(lái)“批評(píng)〞我。
大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的申請(qǐng)書五篇二
老師、各位同學(xué):
本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競(jìng)選自動(dòng)化0801班班長(zhǎng)的職務(wù)。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假假設(shè)我中選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)〞成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過(guò)去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級(jí)工作中的一些根本狀況以及身為班長(zhǎng)的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長(zhǎng),就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級(jí)爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù),帶著班委會(huì)中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級(jí)效勞,為班級(jí)樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài),讓我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長(zhǎng),就應(yīng)該以身作那么,即使不能成為同學(xué)們最好的模范典范,也絕不能給同學(xué)們?cè)斐赡承┎涣加绊?,使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會(huì)最高領(lǐng)導(dǎo)者,自身的行為標(biāo)準(zhǔn)就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴(yán)格,這樣即是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)班級(jí)中其他成員負(fù)責(zé)。
其次,班長(zhǎng)應(yīng)該科學(xué)合理的將班級(jí)中的各項(xiàng)工作分配給班委會(huì)的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以防止自身工作累積、雜亂無(wú)章,也可以防止其他班委過(guò)于清閑,從而導(dǎo)致對(duì)其自身工作失去信心及熱情。去年班委會(huì)中就出現(xiàn)過(guò)這種情況,忙碌和清閑形成兩個(gè)極端。并不是班干部不愿意干事,而是實(shí)在是沒(méi)有任何工作分配,每個(gè)人都會(huì)有惰性思想,沒(méi)有旁人的催促自然也就樂(lè)得清閑。不過(guò),有哪個(gè)人不想在工作中大展拳腳呢?而其個(gè)人才能是否能得到施展,就全靠班長(zhǎng)的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的重任,1.我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力;2.關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng);3遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;4.平時(shí)與同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系良好。
我的治班宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法〞治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)試著從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題,在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會(huì)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)效勞的,同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。
我堅(jiān)信自己能夠經(jīng)得住考驗(yàn),在平時(shí)的工作中,團(tuán)結(jié)每一位班級(jí)成員,盡職盡責(zé)為班級(jí)效勞,積極主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)取各項(xiàng)榮譽(yù),在大家的共同努力下,把我們的班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,一個(gè)擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。
希望老師和同學(xué)能夠信任我,給我這個(gè)珍貴的時(shí)機(jī),我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任。謝謝~!
此致
敬禮!
xuexila
20年x月x日
大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的申請(qǐng)書五篇三
我叫X今天競(jìng)選班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家效勞,盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可,一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請(qǐng)大家投上你珍貴的一票
競(jìng)選班長(zhǎng)申請(qǐng)書二
大家好,我是,我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。〞在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。〞此話怎講呢?因?yàn)樗^“班長(zhǎng)〞,及是“一班之長(zhǎng)〞,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)典范,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作那么,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為群眾效勞??梢哉f(shuō),每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的典范,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的申請(qǐng)書五篇四
敬愛的谷老師、主席團(tuán):
又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,新學(xué)期即將開始。按照我校的傳統(tǒng)和慣例,將會(huì)在大二和大三學(xué)生當(dāng)中選出代理班長(zhǎng),協(xié)助導(dǎo)員班主任管理和負(fù)責(zé)新生的迎新工作。
在此,我申請(qǐng)當(dāng)11級(jí)新生的代理班長(zhǎng)。通過(guò)兩年的大學(xué)生活我知道,代理班長(zhǎng)對(duì)于大一剛?cè)雽W(xué)同學(xué)的重要性和對(duì)自己鍛煉的重要性。
他的作用是讓大一了解我校我院,讓新生盡快的了解和融入到大學(xué)生活當(dāng)中;他的作用是給新生做好大學(xué)生典范,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是大學(xué)生活當(dāng)中,都要起到一個(gè)模范帶頭作用;他的作用是輔助導(dǎo)員,班主任和學(xué)生會(huì)對(duì)新生的統(tǒng)一管理,減輕老師負(fù)擔(dān),例如軍訓(xùn),寢室檢查,晚自習(xí)催促,生活上的關(guān)心照顧等等。
當(dāng)然,當(dāng)代理班長(zhǎng)不僅僅是可以幫助老師和新生。中選代班長(zhǎng)還能很好的鍛煉自己,提高自己的管理協(xié)調(diào)能力,提高自己的對(duì)話語(yǔ)言水平,豐富自己的大學(xué)生活,認(rèn)識(shí)更多的全國(guó)各地的學(xué)子。自從我大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我就非常羨慕我們的代班長(zhǎng),大二的時(shí)候由于成績(jī)問(wèn)題沒(méi)有入選?,F(xiàn)在是我能中選代班長(zhǎng)的最后一個(gè)時(shí)機(jī)了,我非常非常的珍惜,非常希望自己可以能夠當(dāng)上代班長(zhǎng),為老師們減輕負(fù)擔(dān),提高自己的綜合能力。希望谷老師,主席團(tuán)能給我這個(gè)時(shí)機(jī),我會(huì)做好一名學(xué)長(zhǎng),遵守代班長(zhǎng)的職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)、老師的安排,出色完成好每項(xiàng)工作,我一定不會(huì)讓你們失望的!
當(dāng)然,能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤?,申?qǐng)書并不能完全表達(dá)我對(duì)代班長(zhǎng)那種溢于言表的感情,也展示不了我當(dāng)干部的才干。但是,我相信,給我一個(gè)平臺(tái),我一定能展示出我的能力!老師和主席團(tuán)是我的伯樂(lè),希望能圓我日行千里的夢(mèng),能讓我發(fā)揮余熱,照亮電信!望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
此致
敬禮!
xuexila
20年x月x日
大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的申請(qǐng)書五篇五
首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的時(shí)機(jī),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧。我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力。
首先,我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵,在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,配合班長(zhǎng)做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問(wèn)題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì),是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。
其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí),我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì),果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問(wèn)題。
再次,我具備效勞老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和榮耀,更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我中選班長(zhǎng),我一定會(huì)做到:
1,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承當(dāng)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。
2,
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