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文檔簡介

一.說教材我說課的內(nèi)容是三年級上冊:Module6Unit1Happybirthday!第一課時。說學(xué)情三年級的學(xué)生剛剛開始學(xué)習(xí)英語,只學(xué)過了簡單的問候語,顏色,數(shù)字等知識,所以本節(jié)課的學(xué)習(xí)對于學(xué)生來說有一定的難度。三.說教學(xué)目標(biāo)1.語言知識目標(biāo)

全體學(xué)生能夠在真實的場景中運用Happybirthday!Here’s...,Thankyou!祝福他人生日快樂,贈送禮物并表示感謝。能理解詞匯happy,birthday,here’s,present,this,pencil,pen,cake.2.語言技能目標(biāo)

全體學(xué)生能運用“Happybirthday!”表達(dá)生日祝福,能用“Here’s...”句式贈送生日禮物。3.情感態(tài)度目標(biāo)

通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生有興趣聽、說英語、做游戲、敢于開口,樂于模仿。通過情境的創(chuàng)設(shè),讓學(xué)生了解西方生日文化,向同學(xué)表達(dá)生日祝福,以此培養(yǎng)和增進(jìn)友誼。四.教學(xué)重、難點1.重點(1)全體學(xué)生能運用Happybirthday!Here’s...來祝福他人生日快樂并贈送禮物。(2)全體學(xué)生能理詞匯Happy,birthday,here’s,present,this,pencil,pen,cake2.難點學(xué)生能夠在真實的場景中運用Happybirthday!Here’s…來祝福他人生日快樂并贈送禮物。

五.說教法、學(xué)法1.小組活動學(xué)習(xí)法把全班分成2個小組,分別用兩個蛋糕來代表G1和G2.整個課堂活動均以小組為單位結(jié)對,相互交流,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),在合作中感受學(xué)習(xí)英語的樂趣及交流的意義。2.情景教學(xué)法設(shè)置真實而有效的場景激發(fā)學(xué)生想說的愿望,有利于學(xué)生表達(dá)能力的提高。3.鼓勵教學(xué)法課堂上評價主要以鼓勵性評價為主,老師恰當(dāng)?shù)氖褂眉钚栽u語和贈送小禮物的方式讓學(xué)生心里得到滿足,這也是激勵學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)的一個最簡單而有效地辦法。六.說教學(xué)過程1.熱身運動Warming-up

全體學(xué)生齊唱英文歌曲《Tenlittlefingers》,這首歌曲即復(fù)習(xí)了五模塊學(xué)習(xí)的英文數(shù)字,同時也讓學(xué)生得到放松,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。Tenlittlefingers2、導(dǎo)入(Lead-in)出示毛絨玩具皮卡丘,告訴學(xué)生今天是皮卡丘的生日,我們要一起為他唱生日歌:Happybirthdaytoyou!那我們除了唱生日歌還可以怎樣表達(dá)生日祝福呢?這就是我們今天即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容。從而導(dǎo)入新課活動一的教學(xué)。3、呈現(xiàn)新課(presentation)

播放活動1動畫,學(xué)生觀看動畫。引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,弄清楚為什么圖中的三個小孩子把生日卡片傳來傳去,最后三個人抱著卡片笑了起來?!痹俅尾シ配浺?,請學(xué)生跟讀,使全體學(xué)生掌握“Happybirthday!”這一語句。同時教學(xué)happy,birthday這兩個新單詞。通過感知和體驗知道祝賀生日時要表達(dá)祝福。

①告訴學(xué)生今天還有一位老朋友Sam也要過生日,朋友們都來給他慶祝生日,他們會對Sam說什么呢?Daming又送了什么禮物給Sam呢?讓我們一起來看看吧!(2)學(xué)習(xí)Part2②播放活動2動畫,請學(xué)生帶著問題完整的觀看一遍課文動畫,整體感知并回答Daming對Sam說了些什么,對回答正確的學(xué)生要給與表揚(yáng)并在相應(yīng)小組蛋糕上面增加蠟燭。④再次播放課文動畫,學(xué)生跟讀并模仿人物的語音語調(diào)。⑤學(xué)生以小組為單位進(jìn)行課文對話練習(xí),然后請幾組學(xué)生上前為全班分角色表演課文對話并給與獎勵。(1)用句子接龍的游戲操練重點句型“Here’syourpresent.Thankyou!”(2)創(chuàng)設(shè)為本月即將過生日的學(xué)生,過生日的場景。用實物pencil,pen,cake,cap,present進(jìn)行句型Happybirthday,Here'syour....Thankyou!句型的操練和運用。讓學(xué)生真正地學(xué)以致用。4.練習(xí)(Practise)1.為最近過生日的家人或朋友演唱生日歌。2.制作一張生日賀卡。七.家庭作業(yè)(Homework)八、板書設(shè)計Module6Unit1Happybirthday!Happybirthda

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