教師述職報告?zhèn)€人范本（五篇）

—教師述職報告?zhèn)€人范本（五篇）作為一名老師，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。年末了，該要寫述職報告總結(jié)工作情況了，那一起來瞧瞧老師們的述職報告有哪些吧!下面是為大家?guī)淼挠嘘P(guān)20XX老師述職報告?zhèn)€人范本（五篇），期望大家喜愛。老師述職報告?zhèn)€人范本【篇一】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作布置下，擔(dān)任了X班的班主任和X班的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。一、班主任工作在擔(dān)任X班的班主任工作中，做到仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育，深化了解每個同學(xué)的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，主動與家長協(xié)作，研討教育同學(xué)的有效方法。按時發(fā)覺問題按時處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對同學(xué)常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培育同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力制造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比擬好，并在體操競賽中榮獲級組第一名。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作上，依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解同學(xué)的實際情況通過鉆研教材、研討詳細(xì)教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)年工作方案，為整個學(xué)年的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順當(dāng)開展。在教學(xué)的過程中，同學(xué)是主體，讓同學(xué)學(xué)好學(xué)問是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，仔細(xì)細(xì)致地研討教材，研討同學(xué)把握學(xué)問的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培育兒童制造力量教學(xué)試驗專題。主動進(jìn)行教學(xué)改革。主動參與市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要獨特，沒有獨特就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美獨特的獨特性，越有獨特的藝術(shù)就越美，越能發(fā)覺獨特的美的人就越有審美力量，越有制造力。所以，在兒童美術(shù)教育中，有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種游戲、競賽等教學(xué)手段，充足調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)主動性。讓他們的天性和獨特得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充足得以自由地運用。三、第二課堂的開展因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，實施素養(yǎng)教學(xué)。依據(jù)本校同學(xué)的美術(shù)根底，開掘有美術(shù)愛好、特長的同學(xué)組織他們在第二課堂進(jìn)行培育，并按年齡、根底等情況分為美術(shù)愛好小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采納不同的方案、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級班以根底訓(xùn)練，觀看力量為主，創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能，通過觀看生活、關(guān)生時勢、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)年有方案、有步驟的培訓(xùn)后，美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構(gòu)思新穎、顏色豐富。具有較高的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建本錢校特色的藝術(shù)長廊，各方來賓對我校同學(xué)的美術(shù)作品有著較高的評價。此致敬禮!老師述職報告?zhèn)€人范本【篇二】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!驀然回首，一年的時間像彈指間一揮而過，往事歷歷在目。這天我以真誠的心態(tài)，客觀的、真實的總結(jié)一下這一年來我工作的得失，以利今后進(jìn)一步改善和提高。一、思想方面自工作以來，本人一直堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項根本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培育人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行全都，表里如一。堅持為人師表，維護(hù)老師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，聽從學(xué)校的各項工作布置，工作中能以身作則，專心主動，顧全大局，不計個人得失。二、教學(xué)工作方面本學(xué)期擔(dān)任五班級語文教學(xué)工作。工作中，我專心鉆研、勇于探究、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢，順當(dāng)完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期初，我都專心地鉆研教材教法、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，并依據(jù)同學(xué)的根底實際，編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)方案，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點。課前，我專心鉆研教材、教法、同學(xué)、學(xué)法，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)裝備，仔細(xì)備好每一節(jié)課。課上，本人以素養(yǎng)教育為導(dǎo)向，專心采納啟發(fā)式、商量式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培育了同學(xué)的自學(xué)潛力，拓寬了同學(xué)的思路，進(jìn)展了同學(xué)的創(chuàng)新思維。在教學(xué)中采納敏捷多樣的教學(xué)方法，活潑了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量。此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，專心開展課堂教學(xué)改革。其中最重要的改革是“關(guān)注學(xué)情，以學(xué)定教”。應(yīng)對同學(xué)成果參差不齊的狀況，教學(xué)時，我以同學(xué)的學(xué)習(xí)起點為依據(jù)，確定我的教學(xué)。1、以趣激學(xué)。透過各種方法（表演法、笑話法）和手段（嘉獎、表揚）激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)語文的愛好，消退同學(xué)的畏難心情。2、降低起點，因材施教?！耙陨鸀楸尽钡慕虒W(xué)理念讓我深深懂得同學(xué)是有差異的，老師的教要順應(yīng)同學(xué)的學(xué)。教也有差異。實行“分層教學(xué)”分類指導(dǎo)，因材施教，是使不同水平的每位同學(xué)盡可能的同時得到進(jìn)展的最有效途徑。對不同層次的同學(xué)確立不同的培育目標(biāo)，提出不同層次的要求，實行不同的評價標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)困生就應(yīng)要求他們把握語文教材最根底的學(xué)問，具有最初步的技能，根本能完成課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。中等生能夠較好地把握教材的根底學(xué)問和根本技能，能夠獨立思索，具有必需的分析問題和解決問題的潛力。優(yōu)等生則要進(jìn)一步拓寬視野，進(jìn)展思維，提高潛力，制造性地完成教材的學(xué)習(xí)任務(wù)。3、關(guān)注學(xué)困生，仔細(xì)輔導(dǎo)。心中不放下每一個孩子，臨時的困難并不意味著一生的困難。在課堂上關(guān)注學(xué)困生的同時，課余，我還常常對同學(xué)進(jìn)行應(yīng)對面溝通和溝通以及輔導(dǎo)，只要孩子有收獲，就感到非常欣慰。透過改革，轉(zhuǎn)變了老師的地位和主角，課堂教學(xué)表達(dá)了同學(xué)的主體性和老師的主導(dǎo)性，提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)的專心性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人仔細(xì)批改作業(yè)，對同學(xué)全部的作業(yè)（包括聽寫、各種訓(xùn)練）面批，發(fā)覺問題，按時指導(dǎo)改正。課下專心反思教學(xué)，仔細(xì)寫好教學(xué)反思，透過總結(jié)得失，爭取不斷提高自身的業(yè)務(wù)潛力。針對同學(xué)寫錯別字多的現(xiàn)象，我運用了各種高效、搞笑的學(xué)習(xí)方法（雙胞胎辨別法、句子記憶法、直觀演示法、講故事記憶法、編謎語猜字法、勤查字典法、日積月累法）和獎懲手段加深同學(xué)正確書寫字詞的印象，培育同學(xué)養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習(xí)慣，書寫“標(biāo)準(zhǔn)、端正、干凈”，從而削減同學(xué)寫錯別字。三、其他方面透過本人的辛勤勞動，我所任教班級同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，對語文學(xué)習(xí)熱忱很高，上課仔細(xì)聽講，成果較好。我協(xié)作班主任老師，對同學(xué)進(jìn)行《小同學(xué)守則》和《小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》教育，重點抓好了安全教育。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)及家長均賜予了很高評價。作為語文教研組組長，嚴(yán)格實施語文教研組工作方案，響應(yīng)教務(wù)處的號召，專心參與語文教學(xué)培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改，并在十一月份上了一堂公開課，與各位語文老師共同探討新課程教學(xué)，溝通心得。在本學(xué)期十一月上旬我還觀摩學(xué)習(xí)了通江縣教育學(xué)會小語四屆一次年會，從中收獲頗多，受益匪淺。當(dāng)然，在工作中我還存在很多缺乏之處。教育是一項高難度的工作，要做好它，非常不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲，我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的職責(zé)，也深感意為人民老師的榮耀?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！秉c滴成果只屬于過去，將來，我將面臨著更多挑戰(zhàn)。百尺竿頭，更進(jìn)一步。相信經(jīng)過我的努力，來年我會取得更大的成果。老師述職報告?zhèn)€人范本【篇三】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!在本年度，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科特色，把美的享受帶給同學(xué)，讓同學(xué)在音樂中得到熏陶，審美力量得到提高。自認(rèn)為滿意了同學(xué)的需求，也到達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的初中音樂骨干老師。一、老師職業(yè)道德方面本人能主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項根本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫忙同志；教育目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮努力；教學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。我能始終堅守在自己的工作崗位上，不管是自己的本職工作——音樂教學(xué)，還是我擔(dān)任的部門工作，我都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)滿意。我能不斷學(xué)習(xí)各種教育理論來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)效勞，同時也幫忙其他老師制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。二、個人教學(xué)技能方面1、尋求最新資訊，開展電子備課。我主動參與了教研室組織的音樂教研活動，在市教研員和教研組長的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，認(rèn)真聽，仔細(xì)記，領(lǐng)悟精神本質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，看教案。平常做到周前備課。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向市內(nèi)優(yōu)秀音樂老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了備好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上溝通，集中別人的長處確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我主動查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。力求以化的教學(xué)設(shè)計來打動同學(xué)，通過自己的努力，自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表，獲得了全國音樂同行的肯定。2、教法新穎活潑，課堂充滿活力。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時仔細(xì)講課，力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心，注意培育同學(xué)對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)同學(xué)對美的愛好與追求。注意以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在快樂的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定根底上制造音樂。在我的課堂中，同學(xué)能主動參與學(xué)習(xí)之中，與老師打成一片，用自己的親和力來帶著同學(xué)游覽在音樂的海洋，使同學(xué)在玩中學(xué)，做中學(xué)，學(xué)中審美，美中提高。3、愛心融入音樂，盡力輔導(dǎo)同學(xué)。師愛是人類冗雜情感中尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充足將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂學(xué)問技能技巧傳授給我的同學(xué)。我利用校本課程時間對同學(xué)進(jìn)行耐煩輔導(dǎo)，不明白的講解，不會彈就手把手地教，不會唱就自己示范，并按時對學(xué)習(xí)中的問題與同學(xué)一起解決。使他們在音樂課之外的活動中能大展藝術(shù)特長。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水，同時我也收獲了一份份充實。老師述職報告?zhèn)€人范本【篇四】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!轉(zhuǎn)瞬間，一年的時間一晃就過去了。作為一名XX幼兒園的幼教老師，我在20X年來的春夏秋冬里，負(fù)責(zé)做好XX班的教育工作?；貞涍@一學(xué)年。在教育工作中，我嚴(yán)格遵守幼兒園的教育科研要求，以寓教于樂的方式主動的引導(dǎo)幼兒，讓幼兒們能在開心學(xué)習(xí)的同時，錘煉出主動開朗的性格，并愛上學(xué)習(xí)，喜愛上XX幼兒園。此外，今年的工作中我們還著重強化了保育工作。在過去的保育根底上，我們更進(jìn)一步的強化了盛行疾病的防止和檢測。在幼兒園內(nèi)主動愛護(hù)的同時，還對家長做了很多教育和宣揚上的工作。全面的保證了幼兒們的健康和安全。以下，我來對自身在工作中的詳細(xì)情況做如下匯報：一、思想的改進(jìn)思想是老師的靈魂，是教育的根本。作為一名幼教老師，我在自己的教育方面，同樣非常重視自己思想的鍛原創(chuàng)煉和培育。在工作上，我仔細(xì)聽從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守的幼兒園的規(guī)定和要求，在思想上對自己主動調(diào)整，嚴(yán)格要求。此外，我還通過在空閑時間，如午休和下班回家坐車的路上，通過閱讀幼兒心理學(xué)和教育方面的書籍，穩(wěn)固自己的思想，強化自己作為幼教老師的自我管理和個人思想。這為我的工作帶來了很好的調(diào)整和幫忙，讓我能更好的完成自身的工作任務(wù)。二、教育方面在幼兒的教育上，我主見以班級為團(tuán)體，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。在每次的教育和活動中，我都主動的激勵大家一起游戲相互溝通。對于班級的中顯現(xiàn)的沖突，我總是的會耐煩的去引導(dǎo)孩子，讓他們能以新的看法熟悉對方，按時的接觸沖突。并給他們更多的時機(jī)，讓班級的幼兒們能健康和諧的一起成長。三、安全和健康方面在教育中我也非常重視健康和衛(wèi)生問題!在課堂上，我們利用多媒體以及游戲的方式，教育幼兒們了解并看重為個人的衛(wèi)生習(xí)慣，并且在保育工作中主動監(jiān)督讓幼兒們能堅持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會健康的生活方式!并且，我們還通過與家長們的聯(lián)系，取得了家長的信任和認(rèn)可，并家長一同幫助對幼兒的教育，多給幼兒一些激勵，讓幼兒們在生活中也能保持良好的習(xí)慣，一步步的收獲更多成長?；貞浗衲甑墓ぷ?，不僅僅是班上的幼兒們，我作為老師，自己也同樣收獲了眾多的經(jīng)驗和成長，期望在今后的一年里，我們更再接再厲，培育出更多祖國將來的棟梁!此致敬禮!老師述職報告?zhèn)€人范本【篇五】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!回憶這一年來的工作，有成果也有缺乏，現(xiàn)將我一年來的工作匯報如下：在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我一直本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個老師，面對全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強，重視幼兒的獨特進(jìn)展與幼兒的全面進(jìn)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注意自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來，順當(dāng)?shù)耐瓿闪私逃虒W(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：一、熱愛并尊重每一位幼兒有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒。只要是我的同學(xué)，無論活潑、頑皮、或膽小，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱忱幫忙。幫忙他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒，我則提供合適的他們的展現(xiàn)空間。人的感覺是互相的，老師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之公平相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的看法接受你的教育。二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培育上半年我?guī)У氖切“?，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài)，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。很多的孩子原有的生活比擬無序，甚至非常的自由化。作為一個有了十