大班社會(huì)活動(dòng)《生活中的標(biāo)志》

大班社會(huì)《生活中的標(biāo)志》教案活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的標(biāo)志，知道它們的含義與作用。重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒熟悉日常生活中常見(jiàn)的各種標(biāo)志。運(yùn)用?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒觀察生活中的常見(jiàn)各種標(biāo)志。自制課件、各種標(biāo)志圖每組一份（煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入。觀看錄像，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路？號(hào)燈標(biāo)志，還有哪些標(biāo)志？規(guī)則、注意安全。二、拓展認(rèn)識(shí)標(biāo)志根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)在什么地方見(jiàn)過(guò)什么標(biāo)志。指導(dǎo)語(yǔ)：除了馬路上的交通標(biāo)志，我們的生活中還有哪些標(biāo)志呢？之前你們和爸爸媽媽一起找到了哪些標(biāo)志呢？（請(qǐng)幼兒說(shuō)）一起來(lái)看看吧！認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的標(biāo)志。出示禁止煙火標(biāo)志。志？它告訴我們什么？明火，以免引起火災(zāi)。出示當(dāng)心觸電標(biāo)志。提問(wèn)：這是什么標(biāo)志？你在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)標(biāo)志？它表示什么意思？小結(jié)：當(dāng)心觸電標(biāo)志警告我們要遠(yuǎn)離電廠、高壓電線桿、變壓器等有電的地方，在家也不要玩有電的物品，因?yàn)殡娛呛芪ｋU(xiǎn)的。依次出示“注意安全請(qǐng)幼兒討論標(biāo)志的用途。提問(wèn)：生活中為什么有這么多的標(biāo)志？它們對(duì)我們有什么用？的行為，提醒大家遵守公共秩序。（各組給標(biāo)志分類）覺(jué)得應(yīng)該怎樣分？小結(jié)：小朋友真是愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，一種標(biāo)志代表一種意思，它出示生活中的場(chǎng)景，請(qǐng)幼兒找出這些地方需要的標(biāo)志。指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友認(rèn)識(shí)了那么多的標(biāo)志，老師來(lái)考考你們吧，一會(huì)請(qǐng)小朋友分成六組，每組六個(gè)相同的標(biāo)志，每個(gè)小朋友選一個(gè)標(biāo)志拿在手中，當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)畫(huà)面時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該出現(xiàn)什么標(biāo)志，請(qǐng)拿這個(gè)標(biāo)志的小朋友迅速到前面來(lái)，哪一組的小朋友反映最快，而且還答對(duì)了，就為你們組爭(zhēng)得一顆小星星。（看一看這是哪里？應(yīng)該有什么標(biāo)志？一起說(shuō)出這個(gè)標(biāo)志的名稱！我們給他們鼓鼓掌吧）小結(jié)：每種標(biāo)志都有自己不同的意義，放在適合的場(chǎng)所，才能起到它們的作用。三、結(jié)束活動(dòng)講評(píng)。教師小結(jié)