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第一單元:分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)第一單元:分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)一、情境創(chuàng)設(shè),探求新知相同點(diǎn)在哪里?
不同之處呢?一、情境創(chuàng)設(shè),探求新知相同點(diǎn)在哪里?
不同之處呢?最新人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊課件:第一單元---分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1最新人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊課件:第一單元---分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1二、鞏固練習(xí),強(qiáng)化新知說出你的思考過程。計(jì)算時(shí)要注意什么?3二、鞏固練習(xí),強(qiáng)化新知說出你的思考過程。計(jì)算時(shí)要注意什么?3三、探索一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義三、探索一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義最新人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊課件:第一單元---分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1四、課堂練習(xí),深化理解四、課堂練習(xí),深化理解表示的意義相同但有所區(qū)別。
計(jì)算方法和結(jié)果都相同。表示的意義相同但有所區(qū)別。
計(jì)算方法和結(jié)果都相同。五、聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用1.填空
五、聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用1.填空
1.填空
1.填空
2.比較練習(xí)
你能編寫出類似的問題并加以解決嗎?2.比較練習(xí)
你能編寫出類似的問題并加以解決嗎?3.拓展練習(xí)3.拓展練習(xí)六、課堂小結(jié),拓展延伸誰來說一說:這節(jié)課你有什么收獲?
說一說分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法?誰會用含有字母的式子表示分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法?六、課堂小結(jié),拓展延伸誰來說一說:這節(jié)課你有什么收獲?
說一第一單元:分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)第一單元:分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)一、情境創(chuàng)設(shè),探求新知相同點(diǎn)在哪里?
不同之處呢?一、情境創(chuàng)設(shè),探求新知相同點(diǎn)在哪里?
不同之處呢?最新人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊課件:第一單元---分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1最新人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊課件:第一單元---分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1二、鞏固練習(xí),強(qiáng)化新知說出你的思考過程。計(jì)算時(shí)要注意什么?3二、鞏固練習(xí),強(qiáng)化新知說出你的思考過程。計(jì)算時(shí)要注意什么?3三、探索一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義三、探索一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義最新人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊課件:第一單元---分?jǐn)?shù)乘整數(shù)1四、課堂練習(xí),深化理解四、課堂練習(xí),深化理解表示的意義相同但有所區(qū)別。
計(jì)算方法和結(jié)果都相同。表示的意義相同但有所區(qū)別。
計(jì)算方法和結(jié)果都相同。五、聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用1.填空
五、聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用1.填空
1.填空
1.填空
2.比較練習(xí)
你能編寫出類似的問題并加以解決嗎?2.比較練習(xí)
你能編寫出類似的問題并加以解決嗎?3.拓展練習(xí)3.拓展練習(xí)六、課堂小結(jié),拓展延伸誰來說一說:這節(jié)課你有什么收獲?
說一說分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法
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