部編版道德與法治一年級上冊全冊課件

人教部編版一年級道德與法治上冊全冊課件點擊標題可自由選課部編版·一年級道德與法治上冊1開開心心上學去2拉拉手，交朋友3我認識您了4上學路上5我們的校園6校園里的號令7課間十分鐘8上課了9玩得真開心10吃飯有講究11別傷著自己12早睡早起13美麗的冬天14健康過冬天15快樂過新年16新年的禮物1第一單元我是小學生啦開開心心上學去上學啦，真高興你認為學校是什么樣兒的呢？

上學第一天，爸爸媽媽早上說了什么？一起分享一下吧！新同學王曉的爸爸跟王曉說了什么呢？你知道那是意思嗎？玉不琢，不成器；人不學，不知道。

——《禮記·學記》

一塊玉如果不加以雕琢，就不會成為一件好器物；人如果不學習，就不會通曉一些道理。請同學們觀察書本第二、第三頁的五幅圖，圖中的小朋友們都有什么樣的表現(xiàn)呢？

上學的第一天，你看到了什么？學校的老師、大哥哥、大姐姐是怎樣歡迎你的？此頁為防盜標記頁（下載后可刪）教師課堂用語輯錄（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）教師課堂用語在學科專業(yè)方面重在進行“引”與“導”，通過點撥、搭橋等方式讓學生豁然開朗，得出結論，而不是和盤托出，灌輸告知。一般可分為：啟發(fā)類、賞識類、表揚類、提醒類、勸誡類、鼓勵類、反思類。一、啟發(fā)類1.集體力量是強大的，你們小組合作了嗎?你能將這個原理應用于生活嗎?你的探究目標制定好了嗎?2.自學結束，請帶著疑問與同伴交流。3.學習要善于觀察，你從這道題中獲取了哪些信息?4.請把你的想法與同伴交流一下，好嗎?5.你說的辦法很好，還有其他辦法嗎?看誰想出的解法多?二、賞識類1.說得太好了，老師佩服你，為你感到驕傲！2.你的設計(方案、觀點)富有想象力，極具創(chuàng)造性。3.我非常欣賞你的想法，請說具體點，好嗎?4.某某同學的解題方法非常新穎，連老師都沒想到，真厲害！5.讓我們一起為某某喝彩！同學們在學習過程中，也要敢于猜想，善于猜想，這樣才能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造!三、表揚類1.你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。2.這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！你是我們班的小愛因斯坦。3.你預習的可真全面，自主學習的能力很強，課下把你的學習方法介紹給同學們，好不好？4.哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，好像百度一樣，同學們以后有問題要就找你幫忙。5.通過你的發(fā)言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！四、提醒類1.你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！此頁為防盜標記頁（下載后可刪）對提問思考學生激勵性語言（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）1、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！2、能提出這么有價值的問題來，真了不起！3、會提問的孩子，就是聰明的孩子！4、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！5、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？6、多么好的想法啊，你真是一個會想的孩子！7、猜測是科學發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經邁出了精彩的一步！8、沒關系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！9、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的小朋友！10、你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽？11、你的想法很獨特，老師都佩服你！12、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！13、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！14、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？15、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！16、你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！17、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點！18、××同學真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的同學！19、你的思維很獨特，你能具體說說自己的想法嗎？20、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達出來呢？21、你有自己獨特想法，真了不起！22、你的辦法真好！考慮的真全面！23、你很會思考，真像一個小科學家！24、老師很欣賞你實事求是的態(tài)度！25、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎”！此頁為防盜標記頁（下載后可刪）教師精彩課堂用語（聽說讀問寫）（收藏打印版，此頁右鍵可以刪除）1、謝謝大家聽得這么專心。2、大家對這些內容這么感興趣，真讓我高興。3、你們專注聽講的表情，使我快樂，給我鼓勵。4、我從你們的姿態(tài)上感覺到，你們聽明白了。5、我不知道我這樣說是否合適。6、不知我說清了沒有，說明白了沒有。7、我的解釋不知是否令你們滿意，課后讓我們大家再去找有關的書來讀讀。8、你們的眼神告訴我，你們還是沒有明白，想不想讓我再講一遍？9、會“聽”也是會學習的表現(xiàn)。我希望大家認真聽好我下面要說的一段話。10、從聽課的情況反映出，我們是一個素質良好的集體。1、謝謝你，你說的很正確，很清楚。2、雖然你說的不完全正確，但我還是要感謝你的勇氣。3、你很有創(chuàng)見，這非?？少F。請再響亮地說一遍。4、××說得還不完全，請哪一位再補充。5、老師知道你心里已經明白，但是嘴上說不出，我把你的意思轉述出來，然后再請你學說一遍。6、說，是用嘴來寫，無論是一句話，還是一段話，首先要說清楚，想好了再說，把自己要說的話在心里整理一下就能說清楚。7、對！說得很好，我很高興你有這樣的認識，很高興你能說得這么好！8、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質量，我為你們感到驕傲。9、說話，是把自己心里的想法表達出來，與別人交流。說時要想想，別人聽得明白嗎？10、說話，是與別人交流，所以要注意儀態(tài)，身要正，不扭動，眼要正視對方。對！就是這樣！人在小時候容易糾正不良習慣，經常注意哦。1、“讀”是我們學習語文最基本的方法之一，古人說，讀書時應該做到“眼到，口到，心到”。我看，你們今天達到了這個要求。2、大家自由讀書的這段時間里，教室里只聽見瑯瑯書聲，大家專注的神情讓我感受到什么叫“求知若渴”，我很感動。3、經過這么一讀，這一段文字的意思就明白了，不需要再說明什么了。4、請你們讀一下，將你的感受從聲音中表現(xiàn)出來。5、讀得很好，聽得出你是將自己的理解讀出來了。特別是這一句，請再讀一遍。你們第一天來上學時心情是怎樣的？

愛新書，愛書包謎語

一個朋友真稀奇，

扁扁身體長方衣，

里面裝著新知識，

每天教我學本領。上課了，老師都發(fā)了哪些書本？我們要如何保護書本呢？謎語

它是我的好朋友，

每個同學全都有，

筆墨書本幫我拿，

可我還得背它走。

進入學校我們需要準備什么？什么物品不能帶進學校呢？小書包，別著急，用品文具想仔細。大大小小排個隊，樣樣不少都愛惜。我們都是好伙伴，天天一起上學去。再見！2拉拉手

交朋友

部編版·一年級道德與法治上冊你認識他們嗎？小朋友們，大家好！我是康康熊，我是一年級的學生，你們看我多健康啊！我想和大家交朋友，你們愿意嗎？

大家好！我不但健康，而且我還很快樂，所以大家都叫我樂樂猴，我也是來和大家交朋友的！

大家好！我是愛愛鴿，希望大家都喜歡我、愛我！

大家好！我是創(chuàng)創(chuàng)鼠，我最喜歡動腦筋，搞創(chuàng)造，希望大家能跟我做朋友！你愿意與他們成為好朋友嗎？為什么？

小朋友們你們已經認識了老師，和4個小動物。你們之間還不熟悉，想不想互相認識一下，成為新朋友？

先來認識一下！你好！我叫李文。你好！我叫丁丁。你們互相介紹一下！包括名字，興趣愛好等！找到和有你共同愛好的新朋友了嗎？好朋友

如果你開心，

請你告訴我，

我們一起拍拍手。

如果你傷心，

也請告訴我，

我來為你唱支歌……讀一讀畫畫你的新朋友,請他（她）簽個名。唱一唱找找找啊找朋友找到一個好朋友敬個禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個好朋友敬個禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個好朋友敬個禮握握手你是我的好朋友找找找啊找朋友找到一個好朋友敬個禮握握手你是我的好朋友游戲時間找朋友再見！3我

認

識

您

了wǒrènshinínle部編版·一年級道德與法治上冊兒歌欣賞同學們，請問歌中描述的是誰呢？《每當我走過老師窗前》我的老師wǒdēlǎoshī長頭發(fā)、大眼睛短頭發(fā)、戴眼鏡很和藹很漂亮我還想認識wǒháixiǎngrènshi音樂老師我還想認識wǒháixiǎngrènshi校長先生我還想認識wǒháixiǎngrènshi保安叔叔我還想認識wǒháixiǎngrènshi數(shù)學老師該請誰來幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ①該請誰來幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ②該請誰來幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ③該請誰來幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ④該請誰來幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ⑤該請誰來幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ⑥謝謝您！不客氣！老師再見!我該怎么做呢？這樣做對嗎zhèyàngzuòduìma再見！4上學路上部編版·一年級道德與法治上冊你是怎樣上學的？不同的上學路

無論你是走路、騎車、坐校車來到學校的，請在路上注意安全。

同學們在上學的路上，你們都喜歡做些什么事呀？相互說一說上學、放學路上喜歡做的一些事情。這樣安全嗎1、觀察到上學路上有許許多多好玩的地方。2、小組內討論，上學路上這么多好玩的地方，我們能不能去逛一逛，為什么？怎樣才安全呢？不要購買路邊攤的零食。不要在路上打鬧，容易發(fā)生事故。放學后按時回家不要私自與同學結伴去游樂場。

早晨以及中午上學的時候，我們不能在外面玩，要按時來到學校，不能在小攤上玩耍哦。路上的溫暖路上的溫暖路上的溫暖路上有溫暖，我也發(fā)現(xiàn)了……交通“信號”要知道大家都來認一認注意信號燈注意行人十字路口注意危險人行天橋，地下通道人行橫道禁止駛入禁止機動車駛入小學生，上學校，交通“信號”要知道。

紅燈停，綠燈行，過路口時左右瞧。

靠右行，不追跑，抓緊時間不遲到。讀一讀再見！5我們的校園第二單元校園生活真快樂部編版·一年級道德與法治上冊校園探秘開學有一段時間了，但是可能還有一些小朋友還不了解學校，今天這節(jié)課我們一起去看看我們的校園，好嗎？

做個小小探密家，到校園的各個角落去探密，看哪個小組收獲最多！我們的教室我們的文化墻我們的圖書閱覽室我們的食堂教師辦公室我們的醫(yī)務室注意：

校園如配電房這樣的地方，我們不能進去；教師、校長辦公室是他們工作的場所，沒有必要時我們也不要隨隨便便地進去，進教師辦公室要先敲門或喊報告，得到允許再進去。我最喜歡的地方部編版·一年級道德與法治上冊電腦室

電腦室里面有好多的電腦，我看見高年級的哥哥姐姐在電腦里畫畫，我想快點長大，好快點到電腦室上課去。圖書室

圖書室，里面有好多好多的書，可好多書名的字我都不認識，我要好好學習，識多一些字，好快點能看懂圖書室里的書。

這些小小的密探員真不錯，了解了我們學校那么多的功能用室。不過我們學校大著呢，除了你們說到的這些，還有好多你們不知道的，需要自己繼續(xù)探秘哦！

小小探密員們，今天你們對我們的校園有新的發(fā)現(xiàn)了嗎？記錄下來，與大家分享。再見！6校園里的號令部編版·一年級道德與法治上冊神秘的指揮小小“指揮家”，威力非常大。只要它說話，我們都聽它。大家找一找，藏在哪里呀？活動一我會聽校園的鈴聲表示什么意思？

（1）你聽到了什么？看到了什么？（2）鈴聲告訴我們什么？（3）聽到鈴聲，你們是怎么做的？我們來演一演?；顒佣視?．老師講課時，應該怎么做？

2．老師提問時，應該怎么做？

3．同學發(fā)言時，應該怎么做？在同學回答問題的時候，其他同學該干什么呢？

老師發(fā)現(xiàn)在同學回答問題時有這樣一些現(xiàn)象：

他們在干什么？你要提醒照片中這樣的同學注意什么？

升國旗了五星紅旗天安門前的升旗儀式我們的升旗儀式如何行隊禮

少先隊員在降國旗時，在隊旗出場和退場時，都要敬禮，在烈士墓前要行隊禮。平時，少先隊員見到師長，或請求師長講話，請示問題時，也要先行隊禮。行隊禮時，神情要注重、嚴肅，動作要標準。

國旗升起的時候升國旗時，你的心情如何？升國旗時，你是如何做的？你來做示范立正，行注目禮激動升國旗時，聽到國歌歌聲響起，要停止走動，不說話，向國旗行注目禮哦！唱國歌《義勇軍進行曲》起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來！起來！起來！我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進！冒著敵人的炮火前進！前進！前進！進！眼保健操課間操保健節(jié)拍怎樣才能做好呢？再見！課間十分鐘7部編版·一年級道德與法治上冊下課了，我們要去玩什么呢？去看看別人都在干什么吧。跳繩下棋老鷹捉小雞平時課間十分鐘，你會玩什么游戲？做游戲時要注意什么？遵守游戲規(guī)則；相互合作；不耍賴；不打架、不吵鬧；注意安全；……課間還要做什么上課鈴響之前，要做好哪些準備？把上節(jié)課的書收好；比一比，擺文具練習，看誰準備得又快又好!把這節(jié)課的書和文具拿出來，整齊的擺放在桌面上。上課鈴響后該做什么？1、同學們應迅速有秩序的進入教室，在自己的座位上坐好，保持教室安靜，等待老師上課。2、老師進入教室，班長喊“起立”后，同學們齊聲喊：“老師好！”老師說：“同學們好！”后，班長喊：“坐下！”，同學們坐好。3、遲到的同學，不得在教室外逗留，可將教室門輕輕推開，先喊：“報告。”經老師同意后輕步走到自己的座位。這些小朋友們在做什么？這樣做好嗎？？這幾個小朋友在做什么？這樣好不好？上下樓梯要注意什么？上下樓梯靠右走課間我們在教室里能這樣玩嗎？

這樣的游戲能玩嗎？再見！8上課了部編版·一年級道德與法治上冊課前準備好下節(jié)要上什么課？你記得你的課程表嗎？課前需要做哪些準備呢？還可以……課前一起唱首歌。我有個好主意……關于上課你還有哪些新想法呢？多提問題勤舉手同學們，我們現(xiàn)在是小學一年級的學生啦！大家要學會上課積極踴躍發(fā)言哦！下面我們來看看小朋友們的表現(xiàn)吧！

積極回答老師上課提出的問題，千萬不要怕說錯哦，說錯了老師也不會責怪你的。大家一起學部編版·一年級道德與法治上冊一起動手一起討論一起學習互幫互助我們生活在一個大集體中，身為集體中的一份子，我們要一起生活，一起學習，互相鼓勵，互相幫助，共同進步。課堂作業(yè)認真做及時完成課堂作業(yè)，不要拖延哦！做作業(yè)，多動腦，勤思考再見！9玩的真開心部編版·一年級道德與法治上冊放學回家玩什么做模型發(fā)揮創(chuàng)造力涂鴉感受色彩打籃球學會合作放學回家玩什么剪紙看電視與父母聊天這樣玩好嗎接觸高溫物品隨意觸碰電器你會跟它們玩嗎折紙欣賞一起來學做風車吧！開個玩具交流會玩具汽車積木電子游戲機再見！10吃飯有講究部編版·一年級道德與法治上冊干干凈凈吃飯好怎樣洗手才干凈？小手是個寶，

做事不能少。

飯前要洗手，

千萬別忘掉。吃飯時還要注意哪些衛(wèi)生習慣呢？你還知道哪些良好的飲食習慣？要養(yǎng)成好的飲食習慣不浪費糧食飯前洗手飯后漱口我在餐桌上你知道在餐桌上有哪些用餐規(guī)范嗎？夾飯菜，不亂翻排隊打飯上餐桌，知謙讓，不喧嘩，不敲碗。接飯菜，雙手端，夾飯菜，不亂翻。知營養(yǎng)，不挑食，刺激物，要少吃。細細嚼，慢慢咽，不潑菜，不撒飯。餐已畢，即漱口，不跑跳，保腑臟。文明用餐才是好孩子。

同學們，你們在平常吃飯的時候有沒有挑食的壞習慣呢？你知道挑食有哪些壞處嗎？

挑食容易引起營養(yǎng)不良，頭發(fā)發(fā)黃，智力下降，注意力不集中，個子不長高等，也不利于生長發(fā)育。我要做的更好為了身體健康，設計一份營養(yǎng)餐吧。判斷下面做法對不對。挑食浪費糧食吃飯應注意，健康和禮儀。挑食暴食不可取，浪費糧食更不宜。

我們吃飯時要講衛(wèi)生，講文明，還要記著節(jié)約糧食呀！再見！11別傷著自己部編版·一年級道德與法治上冊在家會有危險嗎燙傷觸電液化氣泄漏火災被狗咬傷如何避免不安全事件？出門時檢查煤氣閥門是否關好；在爐子上燒水或做飯時，不要遠離或遺忘爐子上的東西。出門前檢查家里的電源是否關閉。門窗是否鎖好。水龍頭是否擰緊。發(fā)生危險怎么辦1、立刻告訴大人燙傷的處置：先用涼水把傷處沖洗干凈，然后把傷處放入涼水浸泡半小時。涂抹燙傷藥膏。被狗咬傷的處置：立刻告知大人。用肥皂水沖洗傷口。前往醫(yī)院注射狂犬疫苗。失火的處置：如果在家中，判斷火情，撥打火警電話119；火小的話立即跑出房間，火大的話關好自己的房門，可以用毛巾、毛毯等塞住門縫，防止火苗竄入房間；等待專業(yè)人員前來救援；保持冷靜，不能盲目的跳樓！2、撥打相關急救電話撥打求救電話時要注意:講話吐字清楚事故發(fā)生在什么地方例如：哪條街道的哪個小區(qū)，第幾棟樓，第幾單元，第幾層……..再見！12早睡早起部編版·一年級道德與法治上冊幾點睡，才合適周末你是幾點起的床？你是否和他們一樣屬于起床困難戶。為什么他們不能早起呢？小組討論原因1原因2原因3……小學生應該每天睡足十小時。

小學生正處在生長發(fā)育旺盛時期，器官組織尚未成熟，生理機能還不完善，容易產生疲勞，每天應有比成人更多的睡眠時間，才能滿足身體健康的需要。我們的大腦有一種特殊的功能，人們成為“生物鐘”。如果每天晚上九點睡覺，早上六點半起床，就會養(yǎng)成習慣：晚上一到九點半，你就會感受睡意襲來，并可迅速進入夢鄉(xiāng)。早上六點半也會自然醒來。良好的習慣一養(yǎng)成，就應堅持下去。早睡的好處1、有充裕的時間吃早餐；

2、空氣好有利身體發(fā)育；

3、可以保持良好的精神狀態(tài)。

沒早睡，真糟糕沒早睡，除了課本上的危害，還會有什么危害呢？1、不利于利于消除疲勞；2、產生頭暈；3、精神不振；4、身體抗病能力下降；5、記憶力減退。早點睡，按時起怎樣才能做到早點睡呢？1、睡前不吃零食；

2、不看刺激性的電視和書籍；

3、洗手、洗腳排便；

4、脫掉外衣，蓋好被褥；5、室內光線柔和。媽媽催我早點睡，鬧鐘叫我按時起。生活學習有規(guī)律，健健康康真神氣！我能一個人睡讓媽媽陪一會讓小燈陪一會“好朋友”陪一會我能一個人睡啦再見！13美麗的冬天部編版·一年級道德與法治上冊冬天在哪里冬天在美麗的窗玻璃上冬天在厚厚的棉襖里冬天在結冰的水面上冬天在光禿的樹干上任務：找一找，冬天還在哪里??？要求：1、自己思考，想一想冬天還在哪里？2、小組內按順序互相說一說，小組長總結?？纯凑l最棒不一樣的冬天黑龍江最北海南最南首都北京

廣西任務：畫一畫你們那里的冬天。要求：1、自己畫。

2、小組內說一說，評一評，比一比，選出畫的最好的同學。比一比誰最棒冬天真好玩溜冰堆雪人打雪仗再見！14健康過冬天部編版·一年級道德與法治上冊冬天不怕冷冬天到，起得早，蹦一蹦，跳一跳，我是快樂的冬寶寶；風里鬧，雪里跑，我是勇敢地冬寶寶；冰上淘，操場笑，我是健康的冬寶寶。冬天的活動冬天長跑踢毽子滑雪冬泳冬天的保健冰層太薄不要踩在冰上玩耍注意防滑冬季門窗不能緊閉，要常常通風穿上足夠保暖的衣服

冬天還有哪些要注意的保健問題呢？快快好起來冬天生凍瘡了，感冒發(fā)燒生病了可怎么辦？1、保持室內空氣流通。2、調節(jié)飲食3、盡量早睡晚起冬天有溫暖說說我們給他人添溫暖的故事吧！比比誰的更精彩！再見！快樂過新年15部編版·一年級道德與法治上冊

在日歷中找“春節(jié)”?；顒右蝗諝v上找春節(jié)

（1）查查日歷，找找今年的春節(jié)是從哪一天開始的。

（2）比一比：元旦和春節(jié)在日歷中的位置有什么不同？

元旦是公歷新年的第一天，是世界各國人民共同的新年；春節(jié)是我國農歷新年的第一天，是中華民族的最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。

丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運。

意大利的一些地方，元旦前夜午夜時分，如果你在路上行走是很不安全的，因為這時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時，以教堂鐘聲為號，爭著吃葡萄，每敲一下鐘，必須吃下一顆葡萄，而且要連著吃下12顆，表示來年一帆風順。

同學們，你們知道“年”的來歷嗎？誰能講一講。年的傳說

中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人