七年級數(shù)學(xué)上冊-第六章-數(shù)據(jù)的收集與整理-6.3-數(shù)據(jù)的表示(2)學(xué)案北師大版

精品實用文檔.精品數(shù)據(jù)的表示課題§6.3數(shù)據(jù)的表示〔2〕主備審閱七年級數(shù)學(xué)組時間課型新授授課教師教師寄語：目標(biāo)的堅決是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一一、學(xué)習(xí)目標(biāo)——目標(biāo)明確、行動有效1.能通過實際問題說出條形統(tǒng)計圖的概念和特點；2.能利用表格整理數(shù)據(jù)，并能作出條形統(tǒng)計圖，體會數(shù)據(jù)能幫助我們作出合理決策的作用.課標(biāo)要求：能通過實際問題說出條形統(tǒng)計圖的概念和特點.二、溫馨提示——方法得當(dāng)，事半功倍學(xué)習(xí)重點：能通過實際問題說出條形統(tǒng)計圖的概念和特點．學(xué)習(xí)難點：能利用表格整理數(shù)據(jù)，并能作出條形統(tǒng)計圖，體會數(shù)據(jù)能幫助我們作出合理決策的作用.三、課前熱身——溫故而知新書籍是人類進(jìn)步的階梯，同學(xué)們在課外最愛讀那一類書籍？文學(xué)類〔A〕、漫畫類〔B〕、科普類〔C〕、歷史類〔D〕下面是小亮調(diào)查的七〔1〕班50位同學(xué)喜歡的書籍，結(jié)果如下：AABCDABAACBAACBCAABCAABACDAACDBACDAAACDACBAACCDAAC根據(jù)上面結(jié)果，你能很快說出該班同學(xué)最喜歡讀那一類書嗎？他的數(shù)據(jù)表示方式是什么？四、課堂探究——質(zhì)疑解疑、合作探究探究點1：條形統(tǒng)計圖下表是某校初一〔2〕班的同學(xué)入學(xué)信息表：學(xué)號性別身高入學(xué)成績學(xué)號性別身高入學(xué)成績語文數(shù)學(xué)英語語文數(shù)學(xué)英語1女1678188優(yōu)16女1628385優(yōu)2男1627885良17女1578680優(yōu)3女1658690優(yōu)18女1609293優(yōu)4男1608199中19男1648389優(yōu)5女1659486優(yōu)20女1617577良6女1678375良21男1628697優(yōu)7女1658894優(yōu)22男1649191優(yōu)8男1667998優(yōu)23女1638782優(yōu)9女1597265中24男1548288優(yōu)10男1698697優(yōu)25男1726870中11男1689196優(yōu)26男1538895優(yōu)12男1588093良27男1568087優(yōu)精品實用文檔.精品13男1608589優(yōu)28男1638281優(yōu)14女1599084優(yōu)29男1647875良15女1629189優(yōu)30女1618987優(yōu)你能用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表表示該班同學(xué)入學(xué)時的英語成績嗎？從你的圖表中能看出大局部同學(xué)處于哪個等級？成績的整體分布情況怎樣？⑵你能用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖表表示該班同學(xué)入學(xué)時的語文成績嗎？從你的圖表中能看出大局部同學(xué)處于哪個分?jǐn)?shù)段？成績的整體分布情況怎樣？對于〔2〕小明還想采用表格和統(tǒng)計圖的方法，結(jié)果他覺得很復(fù)雜.英語成績優(yōu)良中人數(shù)〔頻數(shù)〕2253對于〔2〕小明還想采用表格和統(tǒng)計圖的方法，結(jié)果他覺得很復(fù)雜.語文成績/分68分72分75分78分79分80分81分82分83分人數(shù)(頻數(shù))111212223語文成績/分85分86分87分88分89分90分91分92分94分人數(shù)(頻數(shù))141211311你能幫小明改進(jìn)嗎？這時他借鑒英語成績的表示，將語文成績按10分的距離分段，統(tǒng)計每個分?jǐn)?shù)段的學(xué)生數(shù)：成績段60-7070-8080-9090-100人數(shù)15186精品實用文檔.精品你能明白小明的做法嗎？這樣的統(tǒng)計圖稱為頻數(shù)直方圖我們把上面這幅圖的橫軸略作調(diào)整.這樣的統(tǒng)計圖稱為頻數(shù)直方圖頻數(shù)直方圖是一種特殊的條形統(tǒng)計圖，它將統(tǒng)計圖對象的數(shù)據(jù)進(jìn)展了分組，畫在橫軸上，縱軸表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù)，如果樣本數(shù)很大，樣本中數(shù)據(jù)的差距也比較大時，頻數(shù)直方圖能更清晰、更直觀地反映數(shù)據(jù)的整體狀況.例題：如圖,是某校初一學(xué)生到校方式的條形統(tǒng)計圖，下面說法正確的是〔〕A．步行人數(shù)只有30人B．步行人數(shù)占初一總?cè)藬?shù)的60%C．坐公共汽車的人數(shù)占總數(shù)的50%D．步行與騎自行車的人數(shù)和比坐公共汽車的人要少練習(xí)：如圖，是某校初一學(xué)生到校方式的條形統(tǒng)計圖，根據(jù)圖形可得出騎自行車人數(shù)占初一總?cè)藬?shù)_______%．精品實用文檔.精品五、穩(wěn)固提升——〔有效訓(xùn)練、反響矯正〕1.某班在一次班會課上，就“遇見路人摔倒后如何處理〞的主題進(jìn)展討論，并對全班50名學(xué)生的處理方式進(jìn)展統(tǒng)計，得出相關(guān)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖．組別ABCD處理方式迅速離開馬上救助視情況而定只看熱鬧人數(shù)m30n5請根據(jù)表圖所提供的信息答復(fù)以下問題：⑴統(tǒng)計表中的m=，n=；⑵補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；⑶假設(shè)該校有2000名學(xué)生，請據(jù)此估計該校學(xué)生采取“馬上救助〞方式的學(xué)生有多少人？2.在學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)交通平安知識，爭做文明中學(xué)生〞主題活動月中，學(xué)校德工處隨機(jī)選取了該校局部學(xué)生，對闖紅燈情況進(jìn)展了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果有三種情況：A．從不闖紅燈；B．偶爾闖紅燈；C經(jīng)常闖紅燈．德工處將調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)展了整理，并繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖如下，請根據(jù)相關(guān)信息，解答以下問題