四年級科學(xué)上1天氣課件

整理者：姜良瀅教科版四年級上冊第一單元

天氣《我們關(guān)心天氣》（一）判斷1、天氣總是在不斷地變化，它影響著地球上的生物活動。（）2、天氣帶來的變化，我們并不能每天都感覺到。（）3、天氣預(yù)報圖中的不同符號表示不同的天氣。（）4、把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來考慮，可以更好地認(rèn)識天氣。（）5、為了更好地認(rèn)識天氣，我們使用網(wǎng)狀圖研究天氣的變化。（）6、天氣預(yù)報對我們的生產(chǎn)、生活等有著重要的意義。（）7、天氣是指我們居住的地區(qū)，在一年內(nèi)大氣狀況。（）√√√√√√×（二）選擇1、我們居住地區(qū)在某個時間的大氣狀況被稱為（）。A.天氣B.氣候C.氣溫D.降水（三）請你描述今天的天氣。（四）一般的天氣預(yù)報有哪些內(nèi)容？（五）試著寫出下面的天氣現(xiàn)象。要穿雨衣的天氣：陣雨、小雨、（）、（）、（）……適合郊游的天氣：多云、微風(fēng)、（）、（）、（）……感覺寒冷的天氣：冰凍、有霜、（）、（）、（）……

A包括氣溫、風(fēng)向、風(fēng)速、云量、降水量等。中雨大雨小雨轉(zhuǎn)中雨晴晴轉(zhuǎn)多云陰小雪暴風(fēng)雪雨夾雪（二）選擇1、記錄著各種天氣現(xiàn)象的表格，我們常叫做（）A、天氣表B、氣溫表C、天氣日歷2、在觀察記錄一個月的氣溫時，下列做法錯誤的是（）A、盡量在每天的同一時間進(jìn)行觀察記錄B、遇到周末和假期，應(yīng)該停止觀察記錄C、盡量在同一個地點進(jìn)行觀察記錄（三）制作今天的天氣日歷CB《溫度與氣溫》（一）判斷1、溫度是天氣日歷中重要的記錄數(shù)據(jù)。（）2、每天教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的。（）3、要等到溫度計里的液柱停止上升或下降后，才能讀數(shù)。（）4、一般情況下，同一天中午的氣溫要比早上高。（）5、某小組測得的溫度與其他組不一樣,說明該組的溫度計壞了。（）6、觀察氣溫時，我們的視線必須與溫度計的液面相平。（）7、軍軍在家看了一下溫度計的示數(shù)為23℃，所以他說現(xiàn)在的城市氣溫為23℃。（）√√√√×××8、測量氣溫時我們也可以選擇在室內(nèi)進(jìn)行測量。（）9、測量溫度時，我們要選擇有陽光的地方。（）（二）選擇1、學(xué)習(xí)了氣溫測量后，我們已經(jīng)知道了一天中氣溫最高時一般出現(xiàn)在（）。A、清晨B、上午C、下午2點左右D、傍晚2、在記錄中“27℃”，它應(yīng)讀為：（）。A、27毫升B、27厘米C、27秒D、27攝氏度（三）填空1、我們?nèi)粘Ｓ玫臏囟葐挝皇?/p>

，用字母符號表示

。2、測量水溫時，手應(yīng)該拿在溫度計的

，等到

停止上升或下降后，再讀數(shù)；讀數(shù)時，視線要與溫度計的液面保持

。××CD攝氏度℃上部液面水平3、在天氣單元里，我們是到室外陰涼、

的距地面

米高的地方測量溫度，這樣的結(jié)果較標(biāo)準(zhǔn)。4、經(jīng)過一個月的天氣觀察、記錄，現(xiàn)在我們知道一天從早到晚的氣溫變化的規(guī)律是從低→

→低。（四）分析

1、下圖是小明所畫的一天中氣溫變化折線圖，你從圖中獲得什么信息？清晨的溫度25攝氏度，中午和下午最高溫度30攝氏度，傍晚的溫度是20攝氏度，也許下午是陰雨天或雷陣雨、臺風(fēng)天氣我獲得的信息：通風(fēng)1.5高《風(fēng)向和風(fēng)速》（一）判斷1、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)吹去的方向。（）2、北風(fēng)是指由北向南吹來的風(fēng)。（）3、測量風(fēng)速我們可以不用風(fēng)速儀，用小旗子也行。（）4、紅旗迎風(fēng)招展，我們可以估計風(fēng)力大約是1到2級。（）5、風(fēng)是看不見的，所以無法判斷風(fēng)的大小。（）6、紅旗向南飄揚(yáng)，那么此時的風(fēng)向為南風(fēng)。（）7、氣象學(xué)家把風(fēng)速分為12個等級。（）8、風(fēng)向通常采用東、南、西、北四個方位來紀(jì)錄。（）9、煙和旗向西北方向飄，說明刮的是西北風(fēng)。（）10、風(fēng)向和風(fēng)速是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。（）×××××××√√√6、在風(fēng)速符號中“O”表示（）。A、無風(fēng)B、微風(fēng)C、大風(fēng)D、狂風(fēng)7、小明看見煙往太陽落下去的地方飄，這時吹的是（）風(fēng)。A、東B、南C、西D、北8、王奶奶早上洗了一些衣服，晾在自家的院子里，然后上街買菜，這時天刮起了大風(fēng)，回來后發(fā)現(xiàn)衣服全部都在院子的東南角，那么刮的風(fēng)的風(fēng)向可能是（）。A.東南風(fēng)B.西南風(fēng)C.西北風(fēng)D.東北風(fēng)9、下列哪一種現(xiàn)象是屬于五級風(fēng)（）。A、迎風(fēng)走不便B、帶葉小樹搖C、葉動紅旗展10、某人面對北方站立，風(fēng)從他的背面吹來，則此風(fēng)為（）。A、東風(fēng)B、南風(fēng)C、西北風(fēng)D、北風(fēng)11、煙垂直上升，這時的風(fēng)力為（）。A、0級B、1級C、2級AAA

B

BC《降水量的測量》（一）判斷1、降水是天氣的一個基本特征。（）2、降水量的單位是毫升。（）3、無論什么形狀的透明杯子，都可以用來做雨量器的刻度杯。（）4、在模擬降雨的實驗中，噴壺和雨量器要有一定的間距。（）5、一天中的降水量是指12小時的降水總量。（）（二）選擇1、下列杯子中，可以用來做雨量器的是（）。A、直筒型的搪瓷杯B、直筒型的陶瓷杯C、直筒型的透明玻璃杯。2、我們用（）來描述降水量。A、網(wǎng)狀圖B、折線圖C、氣泡圖D、柱形圖√√√××

CD3、昨天下了暴雨，我知道降水量在（

）毫米之間。A、50～100

B、10～25

C、25～504、用來表示降雨量大小的單位是（）。A.克B.米C.毫升D.毫米5、下列不同形狀的容器可以做雨量器的是（）。6、小雨是指24小時的降雨量為（）。A、＜10毫米

B、10～25毫米C、25～50毫米D、50～100毫米7、某地一天的降水量達(dá)49毫米，降水強(qiáng)度為（）。A、暴雨B、中雨C、小雨D、大雨8、10-25毫米的降雨量屬于（）。A.小雨B.中雨C.大雨D.暴雨9、在雨量器中的水位在10～25毫米的屬（）。

A．大雨B．中雨C．小雨AABCDDDD10、24小時內(nèi)的降水量是120毫米，這個降水量等級是（）。A、大雨B、暴雨C、大暴雨11、下面的天氣現(xiàn)象中，（）不是降水的形式。A、暴雨B、大雪C、冰凍12、自制雨量器的刻度紙條是用來（）的。A、模擬降水B、測量降水量C收集雨水13、一天中的降水量是指（）小時的降水總量。A、6B、12C、24（三）填空1、一天中的降水量是指

小時的降水總量。2、用來測量降水量的儀器叫

。降水量的單位是

。3、降水的形式很多，常見的有雨、

、

等。4、根據(jù)

的大小制定雨量等級表。5、雨量器的集水漏斗是用來

的。CCCB

24雨量器毫米雪冰雹

降雨量收集雨水《云的觀測》（一）判斷1、云實際上是由無數(shù)的小水滴或小冰晶組成的。（）2、晴天的時候，天空中一定是沒有云的。（）3、積云可能會發(fā)展成積雨云，并形成雷陣雨天氣。（）4、靠近地球表面形成的扁平層狀云就是卷云。（）5、云層布滿天空，但沒有下雨，這種天氣可能是陰天。（）6、高于云層，看上去像棉花堆一樣的云叫做層云。（）（三）選擇1、天空基本上被云覆蓋了，看不到太陽，這樣的天氣是（）。A、晴天B、多云C、陰天（二）填空人們常常根據(jù)天空中

的多少，來區(qū)分晴天、和

?！獭獭獭痢痢猎屏慷嘣脐幪霤2、下列圖中，表示晴天的是()。3、看上去像棉花堆一樣的云叫做()A．積云B．層云C．卷云4、“饅頭云，天氣晴”，這句諺語中的“饅頭云”指（）A、積云B、層云C、卷云5、如右圖所示的云是（）。A、卷云B、積云C、層云D、積雨云6、“天有城堡云，地上雷雨臨”。這句諺語中的“城堡云”就是（）。

A、積云B、層云C、卷云AAAAA（二）簡答1、天氣的變化是有規(guī)律的,有經(jīng)驗的人不用聽,看氣象預(yù)報,觀察一下天象,就能知道天氣的變化,流傳在民間的一些諺語是許多人經(jīng)驗的積累.請把你知道的寫下來。如：松果的鱗片緊閉，說明將要下雨；蜻蜓飛得很低說明要下雨：魚兒經(jīng)常浮出水面，說明可能要下雨。2、小明記下了某天的天氣情況，請根據(jù)小明提供的信息，在方框中打“√”。早上：白茫茫的，看不清50米外的物體；穿上厚厚的外套，戴好手套，在書包里塞了把傘。中午：操場上到處都是水，大樹被吹得直搖擺；只好呆在教