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文檔簡介
禮儀實戰(zhàn)訓練一切皆因美好!新勇藝國際集團學院編制二零零八年三月三日禮儀實戰(zhàn)訓練一切皆因美好!新勇藝國際集團學院編制二零零八年三1一次在瑞士,龍永圖與幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁的衛(wèi)生間里“砰砰”地響,他有點納悶。出來之后,一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子,她的小孩進廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進去找。龍永圖想起了隔壁廁所間里的響聲,便進去打開廁所門,看到一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄都抽不出水來,急得滿頭大汗,這個小孩覺得他上廁所不沖水是違背規(guī)范的。返回一個故事一次在瑞士,龍永圖與幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁的2禮儀的重要性大到展現(xiàn)國家的尊嚴,民族的文化小到體現(xiàn)個人的素質,企業(yè)的形象溝通的潤滑劑一個溫馨的微笑一句熱情的問候一個友善的舉動一副真誠的態(tài)度禮儀的重要性大到展現(xiàn)國家的尊嚴,民族的文化3禮儀的本質不僅僅是禮節(jié)標準首要的是發(fā)自內(nèi)心重在與人互動交流先入為主,第一印象,一見鐘情舉止表情比有聲語言更能打動人心三秒鐘印象:60%舉止儀容表情
40%聲音語氣內(nèi)容禮儀的本質不僅僅是禮節(jié)標準4孔子孔子非常重視對學生在日常行為方面的教育,他要求學生衣冠整齊,走有走的樣子,坐有坐的姿勢,為人處世要彬彬有禮,溫文爾雅。《史記·孔子世家》中就說:“孔子以詩、書、禮、樂教弟子,蓋三千焉,身通六藝者,七十有二人”。其中“六藝”指的是以“禮”為首的禮、樂、射、御、書、數(shù)?!叭Y”《儀禮》、《周禮》、《禮記》合稱為“三禮”?!叭Y”是我國最早最重要的禮儀論著?!抖Y記·曲禮》第一句便是“毋不教”。文中還記載著對父母“出告反面”,意思是出門告訴父母一聲,回家要和父母打個照面問候一下。對老師應該是“遭先生于道,趨而進”,“從于先生不越路”?!度纸?jīng)》《三字經(jīng)》是我國流傳時間最長、范圍最廣、影響最大的一本啟蒙學教材,相傳為南宋學者王應麟所著,它被人們譽為“古今奇書”和“袖里通鑒綱目”。書中寫到:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是,做兒女的,正當年少時,就要拜師訪友,學習禮儀。《弟子規(guī)》清代李毓秀撰輯了一本《弟子規(guī)》,書中詳細規(guī)定了學生在言談舉止方面的禮儀規(guī)范,其中有尊敬長者方面的要求:“或飲食,或走坐,長者先,幼者后?!庇袃x表方面的要求:“冠必正,鈕必結,襪與履,俱緊切。”有儀態(tài)方面的要求:“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬?!庇薪频囊螅骸澳攴缴伲痫嬀?,飲酒醉,最為丑?!庇姓Z言方面的要求:“刻薄語,移污詞,市井氣,切戒之。”周恩來周恩來總理是世界公認的最有風度的領導人和外交家,他的一舉一動都給人留下深刻難忘的印象,人們用“富有魅力”、“無與倫比”等優(yōu)美的詞語來贊美他的翩翩風度。返回孔子孔子非常重視對學生在日常行為方面的教育,他要求學生衣冠整5微笑——專業(yè)形象先入為主微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友善和溝通,愉悅心情的表現(xiàn)方式。一個對你微笑的人,必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力,從而得到人的信任和尊重。陽光燦爛的微笑標準微笑——專業(yè)形象先入為主微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友6微笑練習①把手舉到臉前:②雙手按箭頭方向做“拉”的動作,一邊想象笑的形象,一邊使嘴笑起來。①把手指放在嘴角并向臉的上方輕輕上提:②一邊上提,一邊使嘴充滿笑意。微笑練習①把手舉到臉前:②雙手按箭頭方向做“拉”的動作,一邊7微笑練習①手張開舉在眼前,手掌向上提,并且兩手展開:②隨著手掌上提,打開,眼睛一下子睜大。經(jīng)常說“七、茄子、威士忌”等詞言微笑練習①手張開舉在眼前,手掌向上提,并且兩手展開:②隨著手8儀表——展示整體形象儀表——展示整體形象9儀表——展示整體形象儀表——展示整體形象10儀態(tài)——體現(xiàn)自尊與尊重站姿站姿的基本要求是挺直、舒展,站得直,立得正,線條優(yōu)美,精神煥發(fā)。頭部抬起,面部朝向正前方,雙眼平視,下頜微微內(nèi)收,頸部挺直。雙肩放松,保持水平,腰部直立。身體的重心放在兩腳之間。女性雙臂自然下垂,處于身體兩側,右手搭在左手上,貼在腹部。女性兩腿呈“V”字形立正時,雙膝與雙腳的跟部靠緊,兩腳尖之間相距一個拳頭的寬度。兩腿呈“T”字形立正時,右腳后跟靠在左足弓處。男性雙手相握,可疊放于腹前,或者相握于身后。雙腳叉開,與肩平行。
儀態(tài)——體現(xiàn)自尊與尊重站姿11站姿站姿12視線目光凝視區(qū)域:
A、公務凝視區(qū)域:以兩眼為底線、額中為頂角形成的三角區(qū)。
B、社交凝視區(qū)域:以兩眼為上線、唇心為下頂角所形成的倒三角區(qū)。
C、親密凝視區(qū)域:從雙眼到胸部之間。目光的運用:要做到“散點柔視”,即應將目光柔和地照在別人的整個臉上,而不是聚焦于對方的眼睛。當雙方沉默不語時,應將目光移開。目光運用中的忌諱:盯視、瞇視。視線向下表現(xiàn)權威感和優(yōu)越感,視線向上表現(xiàn)服從與任人擺布。視線水平表現(xiàn)客觀和理智。視線目光凝視區(qū)域:視線向下表現(xiàn)權威感和優(yōu)越感,視線向上表現(xiàn)服13坐姿[動作要領]在他人之后從座位左側走近座椅,背對其站立,右腿后退一點,以小腿確認一下座椅,然后隨勢坐下。必要時,可以一手手扶座椅的把手。入座時要輕,至少要坐滿椅子的2/3,坐好后占椅面3/4左右。后背輕靠椅背,雙膝自然并攏(男性可略分)。身體稍向前傾,則表示尊重和謙虛。若著裙裝,應用手將裙子稍向前攏一下,不宜將裙子下擺東撩西扇,也不許當人整理服飾。[男職員]可將雙腿分開略向前伸,如長時間端坐,可雙腿交叉重疊,但要注意將上面的腿向回收,腳尖向下[女職員]入座前應先將裙角向前收攏,兩腿并攏,雙腳同時向左或向右放,兩手疊放于左右腿上。如長時間端坐可將兩腿交叉重疊,但要注意上面的腿向回收,腳尖向下。
坐姿[動作要領]在他人之后從座位左側走近座椅,背對其站立,右14坐姿不美的坐姿正確的坐姿坐姿不美的坐姿正確的坐姿15離坐先有表示;離開座位時,身旁如有人在座,須以語言或動作向其示意,方可站起。注意先后;地位低于對方時,應稍后離開,雙方身份相似時,才可同時起身離座。起身緩慢;起身離座時,最好動作輕緩,無聲無息。站好再走;離開座椅時,先要采用“基本的站姿”,站定后,方可離開。從左離開。從坐椅左側離開。離坐先有表示;16蹲姿適用情況整理工作環(huán)境;給予客人幫助;提供必要服務;撿拾地面物品;自我整理裝扮。動作要領一腳在前,一腳在后,兩腿向下蹲,前腳全著地,小腿基本垂直于地面,后腿跟提起,腳掌著地,臀部向下。注意事項:不要突然下蹲;不要距人過近;不要方位失當;不要毫無遮掩;不要蹲著休息。練習拾鑰匙蹲姿適用情況17握手動作要領伸手的先后順序是上級在先、主人在先、長者在先、女性在先。握手時間一般在2、3秒或4、5秒之間為宜。握手力度不宜過猛或毫無力度。要注視對方并面帶微笑。交叉握手與第三者說話(目視他人)擺動幅度過大戴手套或手不清潔握手動作要領交叉握手與第三者說話(目視他人)擺動幅度過大戴手18鞠躬運用場合遇到客人或表示感謝或回禮時,15度鞠躬;遇到尊貴客人時,30度鞠躬禮。動作要領行禮時面對客人,并攏雙腳,視線由對方臉上落至自己的腳前1.5米處(15度禮)及腳前1米處(30度禮)。男性雙手放在身體兩側,女性雙手合起放在身體前面必須伸直腰、腳跟靠攏、雙腳尖處微微分開,目視對方。然后將伸直的腰背,由腰開始的上身向前彎曲。彎腰速度適中,之后抬頭直腰,動作可慢慢做,這樣會令人感覺很舒服。鞠躬運用場合19鞠躬注意事項只彎頭的鞠躬不看對方的鞠頭部左右晃動的鞠躬雙腿沒有并齊的鞠躬駝背式的鞠躬可以看到后背的鞠躬鞠躬注意事項20鞠躬禮的正確運用鞠躬禮的正確運用21鞠躬禮的正確支運用鞠躬禮的正確支運用22手式——垂手動作要領雙手指尖朝下,掌心向內(nèi),在手臂伸直后分別緊貼于兩腿褲線之處;雙手伸直后自然相交于小腹處,掌心向內(nèi),一只手在上一只手在下地疊放或相握在一起。雙手伸直后自然相交于背后,掌心向外,兩只手相握在一起。手式——垂手動作要領23手式——桌上
身體靠近桌子,盡量挺直上身,將雙手放在桌子上時,可以分開、疊放或相握;但不要將胳膊支起來,或是將一只手放在桌子上,一只手放在桌子下。手式——桌上身體靠近桌子,盡量挺直上身,將雙手放在桌子上時24手式——遞物動作要領雙手為宜,不方便雙手并用時,也要采用右手,以左手通常視為無禮;將有文字的物品遞交他人時,須使之正面面對對方;將帶尖、帶刃或其它易于傷人的物品遞于他人時,切勿以尖、刃直指對方。手式——遞物動作要領25手式——展示一是將物品舉至高于雙眼之處,這適于被人圍觀時采用;二是將物品舉至上不過眼部,下不過胸部的區(qū)域,這適用于讓他人看清展示之物。手式——展示一是將物品舉至高于雙眼之處,這適于被人圍觀時采用26手式——指引動作要領橫擺式:即手臂向外側橫向擺動,指尖指向被引導或指示的方向,適用于指示方向時;直臂式:手臂向外側橫向擺動,指尖指向前方,手臂抬至肩高,適用于指示物品所在;曲臂式:手臂彎曲,由體側向體前擺動,手臂高度在胸以下,適用于請人進門時;斜臂式:手臂由上向下斜伸擺動,適用于請人入座時。手式——指引動作要領27行走動作要領要求注意穩(wěn)重與干煉。頭部抬起,目光平視,雙臂自然下垂,手掌心向內(nèi),并以身體為中心前后擺動。伸直膝蓋,尤其是前足著地和后足離地時,膝部不能彎曲。男士步幅以一腳半距離為宜,女士步幅以一腳距離為宜。抬腳時,腳尖應正對前方,不能偏斜。沿直線行走,即兩腳內(nèi)側應落在一條直線上。雙臂以身為軸前后擺動幅度30-35度。注意:有急事不要跑可小步快走行走動作要領28引路在走廊引路時應走在客人左前方的2、3步處。引路人走在走廊的左側,讓客人走在路中央。與客人步伐保持一致,偶爾后望,確認客人跟上。引路時要注意客人,適當?shù)刈鲂┙榻B。在樓梯間引路時上時客先,下時客后,保證安全讓客人走在正方向(右側),引路人走在左側。途中注意引導提醒拐彎或有樓梯臺階的地方應使用手勢,并提醒客人“這邊請”或“注意樓梯”“有臺階,請走好”等。引路在走廊引路時29開門向外開門時先敲門,打開門后把住門把手,站在門旁,對客人說“請進”并施禮。進入房間后,用右手將門輕輕關上。請客人入坐,安靜退出。此時可用“請稍候“等語言。向內(nèi)開門時敲門后,自己先進入房間。側身,把住門把手,對客人說“請進”并施禮。輕輕關上門后,請客人入坐后,安靜退出。敲門有節(jié)奏“X——XX”先敲一次,沒有連續(xù)敲兩次不可“XXXXXX”個沒完沒了開門向外開門時30乘梯電梯沒有其他人的情況在客人之前進入電梯,按住“開”的按鈕,此時請客人再進入電梯。如到大廳時,按住“開”的按鈕,請客人先下。電梯內(nèi)有人時無論上下都應客人、上司優(yōu)先。在電梯內(nèi)先上電梯的人應靠后面站,以免妨礙他人乘電梯。電梯內(nèi)不可大聲喧嘩或嬉笑吵鬧。電梯內(nèi)已有很多人時,后進的人應面向電梯門站立。乘梯電梯沒有其他人的情況31上下車上下車32見面問好停下腳步面帶微笑注視對方鞠躬到位說早上好見面問好停下腳步33謝謝大家祝大家會展成功謝謝大家祝大家會展成功34實戰(zhàn)訓練實戰(zhàn)訓練35圖一:你的描述:圖一:你的描述:36圖二:你的描述:圖二:你的描述:37圖三:你的描述:圖三:你的描述:38圖四:你的描述:圖四:你的描述:39圖五:你的描述:圖五:你的描述:40圖六:你的描述:圖六:你的描述:41你該坐哪個位置?你該坐哪個位置?42檢點篇女性的自我檢點表檢點項目現(xiàn)況自我期望頭髮化妝穿著飾品鞋子襪子手提包小鏡子唇膏其他化妝品名片夾
,筆手帕檢點篇女性的自我檢點表檢點項目現(xiàn)況自我期望頭髮化妝穿著飾品鞋43檢點篇男性的自我檢點表檢點項目現(xiàn)況自我期望頭髮顏面眼睛耳朵鼻子(鼻毛)嘴巴(牙齒及口腔)鬍鬚手部全身(洗澡)襯衫及領帶西裝鞋子襪子皮帶,手帕名片夾,筆手提包檢點篇男性的自我檢點表檢點項目現(xiàn)況自我期望頭髮顏面眼睛耳朵鼻44終于下課了!終于下課了!45禮儀實戰(zhàn)訓練一切皆因美好!新勇藝國際集團學院編制二零零八年三月三日禮儀實戰(zhàn)訓練一切皆因美好!新勇藝國際集團學院編制二零零八年三46一次在瑞士,龍永圖與幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁的衛(wèi)生間里“砰砰”地響,他有點納悶。出來之后,一個女士很著急地問他有沒有看到她的孩子,她的小孩進廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進去找。龍永圖想起了隔壁廁所間里的響聲,便進去打開廁所門,看到一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄都抽不出水來,急得滿頭大汗,這個小孩覺得他上廁所不沖水是違背規(guī)范的。返回一個故事一次在瑞士,龍永圖與幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁的47禮儀的重要性大到展現(xiàn)國家的尊嚴,民族的文化小到體現(xiàn)個人的素質,企業(yè)的形象溝通的潤滑劑一個溫馨的微笑一句熱情的問候一個友善的舉動一副真誠的態(tài)度禮儀的重要性大到展現(xiàn)國家的尊嚴,民族的文化48禮儀的本質不僅僅是禮節(jié)標準首要的是發(fā)自內(nèi)心重在與人互動交流先入為主,第一印象,一見鐘情舉止表情比有聲語言更能打動人心三秒鐘印象:60%舉止儀容表情
40%聲音語氣內(nèi)容禮儀的本質不僅僅是禮節(jié)標準49孔子孔子非常重視對學生在日常行為方面的教育,他要求學生衣冠整齊,走有走的樣子,坐有坐的姿勢,為人處世要彬彬有禮,溫文爾雅。《史記·孔子世家》中就說:“孔子以詩、書、禮、樂教弟子,蓋三千焉,身通六藝者,七十有二人”。其中“六藝”指的是以“禮”為首的禮、樂、射、御、書、數(shù)?!叭Y”《儀禮》、《周禮》、《禮記》合稱為“三禮”?!叭Y”是我國最早最重要的禮儀論著?!抖Y記·曲禮》第一句便是“毋不教”。文中還記載著對父母“出告反面”,意思是出門告訴父母一聲,回家要和父母打個照面問候一下。對老師應該是“遭先生于道,趨而進”,“從于先生不越路”?!度纸?jīng)》《三字經(jīng)》是我國流傳時間最長、范圍最廣、影響最大的一本啟蒙學教材,相傳為南宋學者王應麟所著,它被人們譽為“古今奇書”和“袖里通鑒綱目”。書中寫到:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际?,做兒女的,正當年少時,就要拜師訪友,學習禮儀?!兜茏右?guī)》清代李毓秀撰輯了一本《弟子規(guī)》,書中詳細規(guī)定了學生在言談舉止方面的禮儀規(guī)范,其中有尊敬長者方面的要求:“或飲食,或走坐,長者先,幼者后。”有儀表方面的要求:“冠必正,鈕必結,襪與履,俱緊切?!庇袃x態(tài)方面的要求:“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬。”有禁酒的要求:“年方少,勿飲酒,飲酒醉,最為丑。”有語言方面的要求:“刻薄語,移污詞,市井氣,切戒之?!敝芏鱽碇芏鱽砜偫硎鞘澜绻J的最有風度的領導人和外交家,他的一舉一動都給人留下深刻難忘的印象,人們用“富有魅力”、“無與倫比”等優(yōu)美的詞語來贊美他的翩翩風度。返回孔子孔子非常重視對學生在日常行為方面的教育,他要求學生衣冠整50微笑——專業(yè)形象先入為主微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友善和溝通,愉悅心情的表現(xiàn)方式。一個對你微笑的人,必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力,從而得到人的信任和尊重。陽光燦爛的微笑標準微笑——專業(yè)形象先入為主微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友51微笑練習①把手舉到臉前:②雙手按箭頭方向做“拉”的動作,一邊想象笑的形象,一邊使嘴笑起來。①把手指放在嘴角并向臉的上方輕輕上提:②一邊上提,一邊使嘴充滿笑意。微笑練習①把手舉到臉前:②雙手按箭頭方向做“拉”的動作,一邊52微笑練習①手張開舉在眼前,手掌向上提,并且兩手展開:②隨著手掌上提,打開,眼睛一下子睜大。經(jīng)常說“七、茄子、威士忌”等詞言微笑練習①手張開舉在眼前,手掌向上提,并且兩手展開:②隨著手53儀表——展示整體形象儀表——展示整體形象54儀表——展示整體形象儀表——展示整體形象55儀態(tài)——體現(xiàn)自尊與尊重站姿站姿的基本要求是挺直、舒展,站得直,立得正,線條優(yōu)美,精神煥發(fā)。頭部抬起,面部朝向正前方,雙眼平視,下頜微微內(nèi)收,頸部挺直。雙肩放松,保持水平,腰部直立。身體的重心放在兩腳之間。女性雙臂自然下垂,處于身體兩側,右手搭在左手上,貼在腹部。女性兩腿呈“V”字形立正時,雙膝與雙腳的跟部靠緊,兩腳尖之間相距一個拳頭的寬度。兩腿呈“T”字形立正時,右腳后跟靠在左足弓處。男性雙手相握,可疊放于腹前,或者相握于身后。雙腳叉開,與肩平行。
儀態(tài)——體現(xiàn)自尊與尊重站姿56站姿站姿57視線目光凝視區(qū)域:
A、公務凝視區(qū)域:以兩眼為底線、額中為頂角形成的三角區(qū)。
B、社交凝視區(qū)域:以兩眼為上線、唇心為下頂角所形成的倒三角區(qū)。
C、親密凝視區(qū)域:從雙眼到胸部之間。目光的運用:要做到“散點柔視”,即應將目光柔和地照在別人的整個臉上,而不是聚焦于對方的眼睛。當雙方沉默不語時,應將目光移開。目光運用中的忌諱:盯視、瞇視。視線向下表現(xiàn)權威感和優(yōu)越感,視線向上表現(xiàn)服從與任人擺布。視線水平表現(xiàn)客觀和理智。視線目光凝視區(qū)域:視線向下表現(xiàn)權威感和優(yōu)越感,視線向上表現(xiàn)服58坐姿[動作要領]在他人之后從座位左側走近座椅,背對其站立,右腿后退一點,以小腿確認一下座椅,然后隨勢坐下。必要時,可以一手手扶座椅的把手。入座時要輕,至少要坐滿椅子的2/3,坐好后占椅面3/4左右。后背輕靠椅背,雙膝自然并攏(男性可略分)。身體稍向前傾,則表示尊重和謙虛。若著裙裝,應用手將裙子稍向前攏一下,不宜將裙子下擺東撩西扇,也不許當人整理服飾。[男職員]可將雙腿分開略向前伸,如長時間端坐,可雙腿交叉重疊,但要注意將上面的腿向回收,腳尖向下[女職員]入座前應先將裙角向前收攏,兩腿并攏,雙腳同時向左或向右放,兩手疊放于左右腿上。如長時間端坐可將兩腿交叉重疊,但要注意上面的腿向回收,腳尖向下。
坐姿[動作要領]在他人之后從座位左側走近座椅,背對其站立,右59坐姿不美的坐姿正確的坐姿坐姿不美的坐姿正確的坐姿60離坐先有表示;離開座位時,身旁如有人在座,須以語言或動作向其示意,方可站起。注意先后;地位低于對方時,應稍后離開,雙方身份相似時,才可同時起身離座。起身緩慢;起身離座時,最好動作輕緩,無聲無息。站好再走;離開座椅時,先要采用“基本的站姿”,站定后,方可離開。從左離開。從坐椅左側離開。離坐先有表示;61蹲姿適用情況整理工作環(huán)境;給予客人幫助;提供必要服務;撿拾地面物品;自我整理裝扮。動作要領一腳在前,一腳在后,兩腿向下蹲,前腳全著地,小腿基本垂直于地面,后腿跟提起,腳掌著地,臀部向下。注意事項:不要突然下蹲;不要距人過近;不要方位失當;不要毫無遮掩;不要蹲著休息。練習拾鑰匙蹲姿適用情況62握手動作要領伸手的先后順序是上級在先、主人在先、長者在先、女性在先。握手時間一般在2、3秒或4、5秒之間為宜。握手力度不宜過猛或毫無力度。要注視對方并面帶微笑。交叉握手與第三者說話(目視他人)擺動幅度過大戴手套或手不清潔握手動作要領交叉握手與第三者說話(目視他人)擺動幅度過大戴手63鞠躬運用場合遇到客人或表示感謝或回禮時,15度鞠躬;遇到尊貴客人時,30度鞠躬禮。動作要領行禮時面對客人,并攏雙腳,視線由對方臉上落至自己的腳前1.5米處(15度禮)及腳前1米處(30度禮)。男性雙手放在身體兩側,女性雙手合起放在身體前面必須伸直腰、腳跟靠攏、雙腳尖處微微分開,目視對方。然后將伸直的腰背,由腰開始的上身向前彎曲。彎腰速度適中,之后抬頭直腰,動作可慢慢做,這樣會令人感覺很舒服。鞠躬運用場合64鞠躬注意事項只彎頭的鞠躬不看對方的鞠頭部左右晃動的鞠躬雙腿沒有并齊的鞠躬駝背式的鞠躬可以看到后背的鞠躬鞠躬注意事項65鞠躬禮的正確運用鞠躬禮的正確運用66鞠躬禮的正確支運用鞠躬禮的正確支運用67手式——垂手動作要領雙手指尖朝下,掌心向內(nèi),在手臂伸直后分別緊貼于兩腿褲線之處;雙手伸直后自然相交于小腹處,掌心向內(nèi),一只手在上一只手在下地疊放或相握在一起。雙手伸直后自然相交于背后,掌心向外,兩只手相握在一起。手式——垂手動作要領68手式——桌上
身體靠近桌子,盡量挺直上身,將雙手放在桌子上時,可以分開、疊放或相握;但不要將胳膊支起來,或是將一只手放在桌子上,一只手放在桌子下。手式——桌上身體靠近桌子,盡量挺直上身,將雙手放在桌子上時69手式——遞物動作要領雙手為宜,不方便雙手并用時,也要采用右手,以左手通常視為無禮;將有文字的物品遞交他人時,須使之正面面對對方;將帶尖、帶刃或其它易于傷人的物品遞于他人時,切勿以尖、刃直指對方。手式——遞物動作要領70手式——展示一是將物品舉至高于雙眼之處,這適于被人圍觀時采用;二是將物品舉至上不過眼部,下不過胸部的區(qū)域,這適用于讓他人看清展示之物。手式——展示一是將物品舉至高于雙眼之處,這適于被人圍觀時采用71手式——指引動作要領橫擺式:即手臂向外側橫向擺動,指尖指向被引導或指示的方向,適用于指示方向時;直臂式:手臂向外側橫向擺動,指尖指向前方,手臂抬至肩高,適用于指示物品所在;曲臂式:手臂彎曲,由體側向體前擺動,手臂高度在胸以下,適用于請人進門時;斜臂式:手臂由上向下斜伸擺動,適用于請人入座時。手式——指引動作要領72行走動作要領要求注意穩(wěn)重與干煉。頭部抬起,目光平視,雙臂自然下垂,手掌心向內(nèi),并以身體為中心前后擺動。伸直膝蓋,尤其是前足著地和后足離地時,膝部不能彎曲。男士步幅以一腳半距離為宜,女士步幅以一腳距離為宜。抬腳時,腳尖應正對前方,不能偏斜。沿直線行走,即兩腳內(nèi)側應落在一條直線上。雙臂以身為軸前后擺動幅度30-35度。注意:有急事不要跑可小步快走行走動作要領73引路在走廊引路時應走在客人左前方的2
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