小學(xué)體育與健康人教六年級全一冊第三部分體育運動技能《籃球原地雙手胸前傳接球》課件_第1頁
小學(xué)體育與健康人教六年級全一冊第三部分體育運動技能《籃球原地雙手胸前傳接球》課件_第2頁
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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)1.初步掌握雙手胸前傳接球技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容原地雙手胸前傳接球。2.能較好地掌握原地雙手胸前傳接球動作。3.學(xué)生在參與中體驗籃球文化的魅力；在文化氛圍中追求技術(shù)、技能與享受運動歡樂的和諧統(tǒng)一；在合作中感悟到技戰(zhàn)術(shù)意識；在對抗中，產(chǎn)生運動的激情。

籃球運動是在快速、激烈、對抗的情況下進行的一項綜合性體育活動。其具有競爭性強、趣味性濃等特點，深受廣大中學(xué)生的喜愛。它能全面鍛煉身體，主要是發(fā)展學(xué)生的跑、跳、投等基本活動能力，提高靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)和動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強、機智、果斷、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。想要打好籃球，傳運球是最基本的?；@球文化游戲超市

根據(jù)自己的興趣、愛好自主選擇游戲或創(chuàng)編游戲。1、叫號接球2、胯下運球3、搶截球4、急運急停5、運、傳接球接力6、學(xué)生自編游戲1.各小組推選幾個技能好的同學(xué)實地上場進行簡化規(guī)則的嘗試比賽。2.場上同學(xué)運用自己懂得的籃球技術(shù)進行嘗試比賽，場外同學(xué)觀察、分析、思考，教師講解。嘗試比賽解決問題、模仿練習(xí)1.比賽中出現(xiàn)的錯誤動作，相互點評。2.正確的雙手胸前傳接球技術(shù)并講解。

運球重點：運球的力量與節(jié)秦難點：控制球的能力傳接球重點：上下肢協(xié)調(diào)配合難點：技術(shù)的銜接連貫

傳球的動作：單腳向前踏出一步，先由上而下，由外而內(nèi)，畫個小圈，利用手腕、背、腿之彈力，把球用力推出.

接球的動作：方法與接躲避球同。面對來球，兩手平舉前伸，手臂放松，手指微微張開與球同寬，當(dāng)球觸及手指時，雙臂后縮，以緩沖球勢。傳接球動作要領(lǐng)

反饋學(xué)習(xí)，找出不足

集合，各小組派代表進行演示，教師糾正錯誤，指出不足。

自由結(jié)合成幾個小組進行比賽，體驗成功的

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