植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)5課件

喚醒沉睡的種子調(diào)控幼苗的生長(zhǎng)引來(lái)繁華綴滿(mǎn)地瓜熟蒂落也有時(shí)靠的是雨露陽(yáng)光離不開(kāi)信息分子江蘇無(wú)錫谷輝喚醒沉睡的種子調(diào)控幼苗的生長(zhǎng)引來(lái)繁華綴滿(mǎn)地瓜熟蒂落也有時(shí)靠的1校園大道居民樓圍墻下美麗的一中校園大道居民樓圍墻下美麗的一中2金絲雀虉草胚芽鞘金絲雀虉草胚芽鞘3尖端尖端以下一段胚芽鞘尖端尖端以下一段胚芽鞘4完全光照單側(cè)光向光性和胚芽鞘的那個(gè)部位有關(guān)呢？尖端？尖端以下一段？完全光照單側(cè)光向光性和胚芽鞘的那個(gè)部位有關(guān)呢？尖端？尖端以下5切去尖端保留尖端1880年，英國(guó).達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)切去尖端保留尖端1880年，英國(guó).達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)6請(qǐng)觀察現(xiàn)象并分析實(shí)驗(yàn)、你能得出什么結(jié)論？實(shí)驗(yàn)結(jié)論一●向光性與胚芽鞘的尖端有關(guān)請(qǐng)觀察現(xiàn)象并分析實(shí)驗(yàn)、你能得出什么結(jié)論？實(shí)驗(yàn)結(jié)論一●向光7請(qǐng)?zhí)岢瞿愕募僭O(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)。究竟哪里是感受單側(cè)光刺激的部位呢？尖端？尖端以下一段？單側(cè)光—外因單側(cè)光請(qǐng)?zhí)岢瞿愕募僭O(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)。究竟哪里是感受單8植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)5課件9胚芽鞘生長(zhǎng)并彎曲的部位是哪里？實(shí)驗(yàn)結(jié)論二●尖端是感受單側(cè)光刺激的部位●胚芽鞘生長(zhǎng)并彎曲的部位是尖端以下胚芽鞘生長(zhǎng)并彎曲的部位是哪里？實(shí)驗(yàn)結(jié)論二●尖端是感受單10單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端可能會(huì)產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)，會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。達(dá)爾文再次大膽提出假設(shè)：這種刺激是不是真的存在？研究方向

1.尖端產(chǎn)生的刺激能傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)嗎？

2.尖端產(chǎn)生的刺激為什么會(huì)引起植物彎曲生長(zhǎng)呢？3.尖端產(chǎn)生的刺激到底是什么？單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端可能會(huì)產(chǎn)生某種刺激，11實(shí)驗(yàn)結(jié)論三●尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂塊傳遞給下部,這種刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì)。1910年，丹麥.詹森實(shí)驗(yàn)

1.尖端產(chǎn)生的刺激能傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)嗎？瓊脂:是海藻的提取物，溶于熱水，再讓其冷卻得到.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論三1910年，丹麥.詹森實(shí)驗(yàn)1.尖端產(chǎn)12為什么會(huì)彎曲生長(zhǎng)？1914年，匈牙利科學(xué)家拜爾（A.Pall）實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論四●尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻,造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)2.尖端產(chǎn)生的刺激為什么會(huì)引起植物彎曲生長(zhǎng)呢？和刺激的分布有沒(méi)有關(guān)系？為什么會(huì)彎曲生長(zhǎng)？1914年，匈牙利科學(xué)家拜爾（A.Pall13朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)不生長(zhǎng)也不彎曲1928年，荷蘭科學(xué)家溫特實(shí)驗(yàn)

這個(gè)實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)嗎？3.尖端產(chǎn)生的刺激到底是什么？實(shí)驗(yàn)結(jié)論五●這種刺激確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)生長(zhǎng)素請(qǐng)思考如何完善實(shí)驗(yàn)。朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)不生長(zhǎng)也不彎曲1928年，荷蘭科學(xué)家溫特實(shí)驗(yàn)14生長(zhǎng)素究竟是什么化學(xué)物質(zhì)呢？

1934年，荷蘭科學(xué)家郭葛(F.Kogl)首先從人尿中分離出這種化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸(IAA)1946年，科學(xué)家哈根·斯米特從高等植物中分離出吲哚乙酸(IAA)

進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)還有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸(IBA)吲哚乙酸色氨酸生長(zhǎng)素究竟是什么化學(xué)物質(zhì)呢？1934年，荷蘭科學(xué)家郭15●尖端是感受單側(cè)光刺激的部位；胚芽鞘生長(zhǎng)并彎曲的部位是尖端以下●造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)課堂探究得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論●向光性與胚芽鞘的尖端有關(guān)●尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻,造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)●尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂塊傳遞給下部,這種刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論中的關(guān)鍵詞單側(cè)光尖端刺激分布不均勻彎曲生長(zhǎng)向光性化學(xué)物質(zhì)請(qǐng)用關(guān)鍵詞和箭頭建構(gòu)出向光性生長(zhǎng)“外因—內(nèi)因—結(jié)果”之間的邏輯關(guān)系：尖端以下傳遞●尖端是感受單側(cè)光刺激的部位；●造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)16乙烯繼生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)之后，人們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸植物激素的概念由植物體內(nèi)合成的，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著的影響作用的微量有機(jī)物，統(tǒng)稱(chēng)為植物激素。乙烯繼生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)之后，人們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸171880年，英國(guó).達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)1928年，荷蘭.溫特實(shí)驗(yàn)（命名）1934年，荷蘭.郭葛等分離出吲哚乙酸……1910年，丹麥.詹森實(shí)驗(yàn)1914年，匈牙利.拜爾實(shí)驗(yàn)生長(zhǎng)素研究史1880年，英國(guó).達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)1928年，荷蘭.溫特實(shí)18發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題分析實(shí)驗(yàn)、

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)、

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、

完善實(shí)驗(yàn)、科學(xué)研究的基本程序體會(huì)科學(xué)家研究的精神和態(tài)度

每一位科學(xué)家所取的進(jìn)展可能只是一小步眾多的一小步終將匯成科學(xué)前進(jìn)的一大步……發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題分析實(shí)驗(yàn)、

預(yù)測(cè)實(shí)19合成分布運(yùn)輸主要有胚芽鞘尖端，幼芽、幼葉和發(fā)育中的種子植物體各器官都有分布,

但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位二.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸1.極性運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸）只能從植物形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，而不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。2.非極性運(yùn)輸在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行。合成分布運(yùn)輸主要有胚芽鞘尖端，幼芽、幼葉和發(fā)育中的種子植物體20極性運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸）只能從植物形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸形態(tài)學(xué)的上端形態(tài)學(xué)的下端【拓展與延伸】請(qǐng)思考能否設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論？無(wú)心插柳柳成蔭?有心插柳柳成蔭！極性運(yùn)輸只能從植物形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸形態(tài)學(xué)的上端形態(tài)學(xué)的21【拓展與延伸】請(qǐng)關(guān)注生產(chǎn)中，跟植物激素有關(guān)的產(chǎn)品，小組同學(xué)利用假期對(duì)這些產(chǎn)品展開(kāi)調(diào)查，初步了解用于生產(chǎn)的植物激素種類(lèi)和作用。課后小調(diào)查【拓展與延伸】請(qǐng)關(guān)注生產(chǎn)中，跟植物激素有關(guān)的產(chǎn)品，小22謝謝大家!謝謝大家!23植物體各器官都有分布,

但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位植物體各器官都有分布,

但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的24

1、許多人企求著生活的完美結(jié)局，殊不知美根本不在結(jié)局，而在于追求的過(guò)程。

2、慢慢的才知道：堅(jiān)持未必就是勝利，放棄未必就是認(rèn)輸，。給自己一個(gè)迂回的空間，學(xué)會(huì)思索，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)調(diào)整。人生沒(méi)有假設(shè)，當(dāng)下即是全部。背不動(dòng)的，放下了；傷不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不過(guò)的，撫平了。

3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。

4、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。

5、從來(lái)不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起來(lái)，才是最大的榮耀。

6、這個(gè)世界到處充滿(mǎn)著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。

7、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人，只要還抱有希望，便無(wú)所怨懼。

8、有些人，因?yàn)榕隳阕叩臅r(shí)間長(zhǎng)了，你便淡然了，其實(shí)是他們給你撐起了生命的天空；有些人，分開(kāi)了，就忘了吧，殘缺是一種大美。

9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見(jiàn)引入歧途。

10、沒(méi)人能讓我輸，除非我不想贏！

11、花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)的更加燦爛。

12、隨隨便便浪費(fèi)的時(shí)間，再也不能贏回來(lái)。

13、不管從什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始以后不要停止；不管在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。

14、當(dāng)你決定堅(jiān)持一件事情，全世界都會(huì)為你讓路。

15、只有在開(kāi)水里，茶葉才能展開(kāi)生命濃郁的香氣。

16、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。

17、不要讓未來(lái)的你，討厭現(xiàn)在的自己，困惑誰(shuí)都有，但成功只配得上勇敢的行動(dòng)派。

18、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了！

19、如果你真的愿意為自己的夢(mèng)想去努力，最差的結(jié)果，不過(guò)是大器晚成。

20、不忘初心，方得始終。1、許多人企求著生活的完美結(jié)局，殊不知美根本不在結(jié)局，而25喚醒沉睡的種子調(diào)控幼苗的生長(zhǎng)引來(lái)繁華綴滿(mǎn)地瓜熟蒂落也有時(shí)靠的是雨露陽(yáng)光離不開(kāi)信息分子江蘇無(wú)錫谷輝喚醒沉睡的種子調(diào)控幼苗的生長(zhǎng)引來(lái)繁華綴滿(mǎn)地瓜熟蒂落也有時(shí)靠的26校園大道居民樓圍墻下美麗的一中校園大道居民樓圍墻下美麗的一中27金絲雀虉草胚芽鞘金絲雀虉草胚芽鞘28尖端尖端以下一段胚芽鞘尖端尖端以下一段胚芽鞘29完全光照單側(cè)光向光性和胚芽鞘的那個(gè)部位有關(guān)呢？尖端？尖端以下一段？完全光照單側(cè)光向光性和胚芽鞘的那個(gè)部位有關(guān)呢？尖端？尖端以下30切去尖端保留尖端1880年，英國(guó).達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)切去尖端保留尖端1880年，英國(guó).達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)31請(qǐng)觀察現(xiàn)象并分析實(shí)驗(yàn)、你能得出什么結(jié)論？實(shí)驗(yàn)結(jié)論一●向光性與胚芽鞘的尖端有關(guān)請(qǐng)觀察現(xiàn)象并分析實(shí)驗(yàn)、你能得出什么結(jié)論？實(shí)驗(yàn)結(jié)論一●向光32請(qǐng)?zhí)岢瞿愕募僭O(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)。究竟哪里是感受單側(cè)光刺激的部位呢？尖端？尖端以下一段？單側(cè)光—外因單側(cè)光請(qǐng)?zhí)岢瞿愕募僭O(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)。究竟哪里是感受單33植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)5課件34胚芽鞘生長(zhǎng)并彎曲的部位是哪里？實(shí)驗(yàn)結(jié)論二●尖端是感受單側(cè)光刺激的部位●胚芽鞘生長(zhǎng)并彎曲的部位是尖端以下胚芽鞘生長(zhǎng)并彎曲的部位是哪里？實(shí)驗(yàn)結(jié)論二●尖端是感受單35單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端可能會(huì)產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)，會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快，因而出現(xiàn)向光性彎曲。達(dá)爾文再次大膽提出假設(shè)：這種刺激是不是真的存在？研究方向

1.尖端產(chǎn)生的刺激能傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)嗎？

2.尖端產(chǎn)生的刺激為什么會(huì)引起植物彎曲生長(zhǎng)呢？3.尖端產(chǎn)生的刺激到底是什么？單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端可能會(huì)產(chǎn)生某種刺激，36實(shí)驗(yàn)結(jié)論三●尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂塊傳遞給下部,這種刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì)。1910年，丹麥.詹森實(shí)驗(yàn)

1.尖端產(chǎn)生的刺激能傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)嗎？瓊脂:是海藻的提取物，溶于熱水，再讓其冷卻得到.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論三1910年，丹麥.詹森實(shí)驗(yàn)1.尖端產(chǎn)37為什么會(huì)彎曲生長(zhǎng)？1914年，匈牙利科學(xué)家拜爾（A.Pall）實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論四●尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻,造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)2.尖端產(chǎn)生的刺激為什么會(huì)引起植物彎曲生長(zhǎng)呢？和刺激的分布有沒(méi)有關(guān)系？為什么會(huì)彎曲生長(zhǎng)？1914年，匈牙利科學(xué)家拜爾（A.Pall38朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)不生長(zhǎng)也不彎曲1928年，荷蘭科學(xué)家溫特實(shí)驗(yàn)

這個(gè)實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)嗎？3.尖端產(chǎn)生的刺激到底是什么？實(shí)驗(yàn)結(jié)論五●這種刺激確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)生長(zhǎng)素請(qǐng)思考如何完善實(shí)驗(yàn)。朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)不生長(zhǎng)也不彎曲1928年，荷蘭科學(xué)家溫特實(shí)驗(yàn)39生長(zhǎng)素究竟是什么化學(xué)物質(zhì)呢？

1934年，荷蘭科學(xué)家郭葛(F.Kogl)首先從人尿中分離出這種化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸(IAA)1946年，科學(xué)家哈根·斯米特從高等植物中分離出吲哚乙酸(IAA)

進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)還有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸(IBA)吲哚乙酸色氨酸生長(zhǎng)素究竟是什么化學(xué)物質(zhì)呢？1934年，荷蘭科學(xué)家郭40●尖端是感受單側(cè)光刺激的部位；胚芽鞘生長(zhǎng)并彎曲的部位是尖端以下●造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)課堂探究得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論●向光性與胚芽鞘的尖端有關(guān)●尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻,造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)●尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂塊傳遞給下部,這種刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論中的關(guān)鍵詞單側(cè)光尖端刺激分布不均勻彎曲生長(zhǎng)向光性化學(xué)物質(zhì)請(qǐng)用關(guān)鍵詞和箭頭建構(gòu)出向光性生長(zhǎng)“外因—內(nèi)因—結(jié)果”之間的邏輯關(guān)系：尖端以下傳遞●尖端是感受單側(cè)光刺激的部位；●造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)41乙烯繼生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)之后，人們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸植物激素的概念由植物體內(nèi)合成的，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著的影響作用的微量有機(jī)物，統(tǒng)稱(chēng)為植物激素。乙烯繼生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)之后，人們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸421880年，英國(guó).達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)1928年，荷蘭.溫特實(shí)驗(yàn)（命名）1934年，荷蘭.郭葛等分離出吲哚乙酸……1910年，丹麥.詹森實(shí)驗(yàn)1914年，匈牙利.拜爾實(shí)驗(yàn)生長(zhǎng)素研究史1880年，英國(guó).達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)1928年，荷蘭.溫特實(shí)43發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題分析實(shí)驗(yàn)、

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)、

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、

完善實(shí)驗(yàn)、科學(xué)研究的基本程序體會(huì)科學(xué)家研究的精神和態(tài)度

每一位科學(xué)家所取的進(jìn)展可能只是一小步眾多的一小步終將匯成科學(xué)前進(jìn)的一大步……發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究得出結(jié)論發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題分析實(shí)驗(yàn)、

預(yù)測(cè)實(shí)44合成分布運(yùn)輸主要有胚芽鞘尖端，幼芽、幼葉和發(fā)育中的種子植物體各器官都有分布,

但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位二.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸1.極性運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸）只能從植物形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，而不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。2.非極性運(yùn)輸在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行。合成分布運(yùn)輸主要有胚芽鞘尖端，幼芽、幼葉和發(fā)育中的種子植物體45極性運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸）只能從植物形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸形態(tài)學(xué)的上端形態(tài)學(xué)的下端【拓展與延伸】請(qǐng)思考能否設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論？無(wú)心插柳柳成蔭?有心插柳柳成蔭！極性運(yùn)輸只能從植物形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸形態(tài)學(xué)的上端形態(tài)學(xué)的46【拓展與延伸】請(qǐng)關(guān)注生產(chǎn)中，跟植物激素有關(guān)的產(chǎn)品，小組同學(xué)利用假期對(duì)這些產(chǎn)品展開(kāi)調(diào)查，初步了解用于生產(chǎn)的植物激素種類(lèi)和作用。課后小調(diào)查【拓展與延伸】請(qǐng)關(guān)注生產(chǎn)中，跟植物激素有關(guān)的產(chǎn)品，小47謝謝大家!謝謝大家!48植物體各器官都有分布,

但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位植物體各器官都有分布,

但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的49

1、許多人企求著生活的完美結(jié)局，殊不知美根本不在結(jié)局，而在于追求的過(guò)程。

2、慢慢的才知道：堅(jiān)持未必就是勝利，放棄未必就是認(rèn)輸，。給自己一個(gè)迂回的空間，學(xué)會(huì)思索，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)調(diào)整。人生