種群的特征課件4(高二生物)

第4章種群和群落點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件第4章種群和群落點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高例:下列屬于種群的是（）A.一個(gè)湖泊中的全部魚B.校園內(nèi)的所有喬木C.棉田中有幼蚜,有翅蚜和無翅成熟蚜組成的全部棉蚜D.一個(gè)池塘里所有的雄性鯉魚Ｃ

種群：是指生活在同一地區(qū)內(nèi)同種生物的所有個(gè)體的總和。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件例:下列屬于種群的是（）Ｃ種群：是指生活在第1節(jié)種群的特征點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件第1節(jié)種群的特征點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高中種群特征：種群有的但個(gè)體沒有的特征。種群密度出生率和死亡率遷入和遷出率年齡組成和性別比例點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群特征：種群有的但個(gè)體沒有的特征。種群密度出生率和死亡率

1.含義：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度；一.種群密度種群密度是種群最基本的數(shù)量特征點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.含義：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度種群密度種群的個(gè)體數(shù)量空間大?。娣e或體積）

1.含義：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度；一.種群密度點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群密度種群的個(gè)體數(shù)量1.含義：種群在單位面積或單位體積種群密度種群的個(gè)體數(shù)量空間大小（面積或體積）

2.調(diào)查方法：

1.含義：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度；一.種群密度點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群密度種群的個(gè)體數(shù)量2.調(diào)查方法：1.含義：種群在怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量（用★表示）？問題探討★★★△△★★△△★△△△★★★★△△★△★△★★★△△★△△★★★★△★△★△★△★△★△△△△★★★△△△△★★★★★△△△△★★★△△△△★★★△△△△★★△△△★★△△★★★△★★★△★△△△△★★★★★★★★★△△△△★★★★★△★△★△★△★△△★★★△△△△★★★★★△★△★△★△△△★★★★△△△△△△△△△△△★★★△△△△★△△△△△△★△△△△△△△△△★★★△△△△△△△★★△★△★★△△△△△★★★★★★★△△△△△△△△★★★△★△★★★★★★★★★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△★★★△△△△△△△△★★★★★△△△△△△★△★★△△★△△△★△★△△△△★★★△△★△★△△★△★★△★★★△★△△△△△△△★★★△△△★★★△★△△△△★△★★△△★★★△△△△★★△△△★★△△★★★★△△△△△△★★★★△△△△△★★★△△△★★★△★△△★★★★△△★★★★★★△△△△△★★★△△△★△△★★★△★★△★△★★★★△△△△△△△△★★★★△△△★△★★★★△△△△△△△△△△△△★★★★★△△★★★△△△★★★△★★★★★△△△△△△★△★△★△△★△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★△△△△△△△★★△△△△△△△△△△△△△△★△△△△★★★★△△△△△★△★★△△★★★★△△△★★△△△△★★★★★△★△★△★△★△△★★★△△△△★★★★★△★△★△★△△△★★★★△△△△△△△△△△△★★★△△△△★△△△△△△★△△△△△△△△△★★★△△△△△△△★★△★△★★△△△△△★★★★★★★△△△△△△△△★★★△★△★★★★★★★★★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△★★★△△△△△△△△★★★★★△△△△△△★△★★△△★△△△★△★△△△△★★★△△★△★△△★△★★△★★★△★△△△△△△△★★★△△△★★★△★△△△△★△★★△△★★★△△△△★★△△△★★△△★★★★△△△△△△★★★★△△△△△★★★△△△★★★△★△△★★★★△△★★★★★★△△△△△★★★△△△★△△★★★△★★△★△★★★★△△△△△△△△★★★★△△△★△★★★★△△△△△△△△△△△△★★★★★△△★★★△△△★★★△★★★★★△△△△△△★△★△★△△★△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★△△△△△△△★★△△△△△△△△△△△△△△★△△△△★★★★△△△△△△△△△△△△△△★★★△★★★△△△△△△△△★★★★★△△△△△△★△★★△△★△△△★△★△△△△★★★△△★△★△△★△★★△★★★△★△△△△△△△★★★△△△★★★△★△△△△★△★★△△★★★△△△△★★△△△★★△△★★★★△△△△△△★★★★△△△△△★★★△△△★★★△★△△★★★★△△★★★★★★△△△△△★★★△△△★△△★★★△★★△★△★★★★△△△△△△△△★★★★△△△★△★★★★△△△△△△△△△△△△★★★★★△△★★★△△△★★★△★★★★★△△△△△△★△★△★△△★△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★△△△△△△△★★△△△△△△△△△△△△△△★△△△△★★★★△△△△△★△★★△△★★★★△△△★★△△△△★★★★★△★△★△★△★△△★★★△△△△★★★★★△★△★△★△△△★★★★△△△△△△△△△△△★★★△△△△★△△△△△△★△△△△△△△△△★★★△△△△△△△★★△★△★★△△△△△★★★★★★★△△△△△△△△★★★△★△★★★★★★★★★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△★★★△△△△△△△△★★★★★△△△△△△★△★★△△★△△△★△★△△△△★★★△△★△★△△★△★★△★★★△★△△△△△△△★★★△△△★★★△★△△△△★△★★△△★★★△△△△★★△△△★★△△★★★★△△△△△△★★★★△△△△△★★★△△△★★★△★△△★★★★△△★★★★★★△△△△△★★★△△△★△△★★★△★★△★△★★★★△△△△△△△△★★★★△△△★△★★★★△△△△△△△△△△△△★★★★★△△★★★△△△★★★△★★★★★△△△△△△★△★△★△△★△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★△△△△△△△★★△△△△△△△△△△△△△△★△△△△★★★★△△點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量（用★表示）？問題探討★★★△

2.調(diào)查種群密度的方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.調(diào)查種群密度的方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

2.調(diào)查種群密度的方法（1）樣方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.調(diào)查種群密度的方法（1）樣方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

2.調(diào)查種群密度的方法①含義：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。（1）樣方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.調(diào)查種群密度的方法①含義：在被調(diào)查種群的分布范圍

2.調(diào)查種群密度的方法（1）樣方法①含義：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。②使用范圍：多用于植物點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.調(diào)查種群密度的方法（1）樣方法①含義：在被調(diào)查種五點(diǎn)取樣法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件五點(diǎn)取樣法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高中生物課五點(diǎn)取樣法等距取樣法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件五點(diǎn)取樣法等距取樣法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻五點(diǎn)取樣法等距取樣法樣方邊緣上的個(gè)體的處理：計(jì)上不計(jì)下，記左不計(jì)右點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件五點(diǎn)取樣法等距取樣法樣方邊緣上的個(gè)體的處理：計(jì)上不計(jì)下，（2）標(biāo)志重捕法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件（2）標(biāo)志重捕法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高中①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總數(shù)的比例，來估計(jì)種群密度。（2）標(biāo)志重捕法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總數(shù)的比例，來估計(jì)種群密度。②計(jì)算公式：（2）標(biāo)志重捕法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總數(shù)的比例，來估計(jì)種群密度。②計(jì)算公式：

種群數(shù)量＝標(biāo)記個(gè)體數(shù)×重捕個(gè)體數(shù)／重捕標(biāo)記數(shù)（2）標(biāo)志重捕法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，其中帶標(biāo)記的為15只，那么根據(jù)公式，該地段原有總鼠數(shù)為：點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，其中帶標(biāo)記的為15只，那么根據(jù)公式，該地段原有總鼠數(shù)為：39X34／15＝88只點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，其中帶標(biāo)記的為15只，那么根據(jù)公式，該地段原有總鼠數(shù)為：39X34／15＝88只

④使用范圍：動(dòng)物點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，例1.某同學(xué)在牛首山調(diào)查珍稀蝶類——中華虎鳳蝶幼蟲的種群密度，得出5個(gè)樣方（樣方面積為1hm2）的種群數(shù)量分別為4、6、8、8、9只。那么，該同學(xué)應(yīng)怎樣計(jì)算該種蝶幼蟲的種群密度（單位：只/hm2）？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件例1.某同學(xué)在牛首山調(diào)查珍稀蝶類——中華虎鳳蝶幼蟲的種例1.某同學(xué)在牛首山調(diào)查珍稀蝶類——中華虎鳳蝶幼蟲的種群密度，得出5個(gè)樣方（樣方面積為1hm2）的種群數(shù)量分別為4、6、8、8、9只。那么，該同學(xué)應(yīng)怎樣計(jì)算該種蝶幼蟲的種群密度（單位：只/hm2）？N＝(4＋6＋8＋8＋9)／5＝7只／hm2點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件例1.某同學(xué)在牛首山調(diào)查珍稀蝶類——中華虎鳳蝶幼蟲的種例2.在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了42只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了38只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體12只。則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量大概有多少只？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件例2.在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置1N＝（42×38）／12＝133只例2.在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了42只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了38只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體12只。則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量大概有多少只？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件N＝（42×38）／12＝133只例2.在調(diào)查一塊方圓2

對于某水體中的魚,何時(shí)捕？捕撈多少？才能既不會使資源枯竭,又使資源得到充分利用?研究種群密度重要意義點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件對于某水體中的魚,何時(shí)捕？捕撈多少？才能既不會

牧民在承包的草場上該放養(yǎng)多少頭羊，既能保護(hù)草原，又能取得最好經(jīng)濟(jì)效益？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件牧民在承包的草場上該放養(yǎng)多少頭羊，既能保護(hù)草原，又怎樣控制害蟲數(shù)量,以防止蟲災(zāi)發(fā)生?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件怎樣控制害蟲數(shù)量,以防止蟲災(zāi)發(fā)生?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生(或死亡)的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。二.出生率和死亡率2.表達(dá)方式：通常以a％表示。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：二.出生率和死亡率2.表達(dá)方式：通常以a％表示

3.舉例說明：例如1983年我國平均每10萬人口出生1862個(gè)孩子，該年度人口出生率為1.862％

4.意義：出生率和死亡率是影響種群密度的根本原因點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件3.舉例說明：例如1983年我國平均每10萬人口出生1出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加拉國27.89.6印度26.58.9印度尼西亞23.27.51998年人口出生率和死亡率（單位：‰）點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加拉國27.89.6印度26.58.9印度尼西亞23.27.51998年人口出生率和死亡率（單位：‰）出生率＞死亡率：種群密度增長高中生物課件出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加拉國27.89.6印度26.58.9印度尼西亞23.27.51998年人口出生率和死亡率（單位：‰）出生率和死亡率決定了種群密度的大小。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高中生物課件要控制人口過度增長，必須降低出生率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件要控制人口過度增長，必須降低出生率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻計(jì)劃生育是我國的基本國策要控制人口過度增長，必須降低出生率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件計(jì)劃生育是我國的基本國策要控制人口過度增長，必須降低出生率三.遷入率和遷出率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件三.遷入率和遷出率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高

1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

三.遷入率和遷出率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種

1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

2.意義：遷入率和遷出率在研究城市人口變化中具有重要意義三.遷入率和遷出率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種

1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

2.意義：遷入率和遷出率在研究城市人口變化中具有重要意義遷入率和遷出率也決定了種群密

度的大小。三.遷入率和遷出率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種練一練：近幾十年來，我國東部沿海城市人口密度急劇增長，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（）

A.年齡組成呈增長型

B.性別比例適當(dāng)

C.遷入率大于遷出率

D.出生率大于死亡率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件練一練：近幾十年來，我國東部沿海城市人口密度急劇增長，造練一練：近幾十年來，我國東部沿海城市人口密度急劇增長，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（）

A.年齡組成呈增長型

B.性別比例適當(dāng)

C.遷入率大于遷出率

D.出生率大于死亡率C點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件練一練：近幾十年來，我國東部沿海城市人口密度急劇增長，造情景一種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

老年個(gè)體10%。種群乙：200頭;100km2;幼年個(gè)體10%，

老年個(gè)體50%。預(yù)測：一年后兩種群的數(shù)量還一樣嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件情景一種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

老年個(gè)體10%。種群乙：200頭;100km2;幼年個(gè)體10%，

老年個(gè)體50%。預(yù)測：一年后兩種群的數(shù)量還一樣嗎？結(jié)論：情景一點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

老年個(gè)體10%。種群乙：200頭;100km2;幼年個(gè)體10%，

老年個(gè)體50%。預(yù)測：一年后兩種群的數(shù)量還一樣嗎？結(jié)論：種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例影響種群數(shù)量的變化情景一點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

老年個(gè)體10%。種群乙：200頭;100km2;幼年個(gè)體10%，

老年個(gè)體50%。預(yù)測：一年后兩種群的數(shù)量還一樣嗎？結(jié)論：種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例影響種群數(shù)量的變化情景一點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

四、年齡組成點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件四、年齡組成點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高中生物1.概念：種群中各年齡期個(gè)體所占比例。

一般分為：

幼年(尚無生殖能力)、

成年(有生殖能力)和

老年(喪失生殖能力)三個(gè)階段。四、年齡組成點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：種群中各年齡期個(gè)體所占比例。

一般分為：

1.概念：種群中各年齡期個(gè)體所占比例。

一般分為：

幼年(尚無生殖能力)、

成年(有生殖能力)

老年(喪失生殖能力)三個(gè)階段。2.類型：（一般分三種類型）四、年齡組成點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：種群中各年齡期個(gè)體所占比例。

一般分為：

ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：種群數(shù)量會越來越大，屬于增長型的是____種群數(shù)量會越來越小，屬于衰退型的是____種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定的時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定，

屬于穩(wěn)定型的是____點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：點(diǎn)此播放ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：種群數(shù)量會越來越大，屬于增長型的是____種群數(shù)量會越來越小，屬于衰退型的是____種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定的時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定，

屬于穩(wěn)定型的是____A點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：A點(diǎn)此播ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：種群數(shù)量會越來越大，屬于增長型的是____種群數(shù)量會越來越小，屬于衰退型的是____種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定的時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定，

屬于穩(wěn)定型的是____AC點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：AC點(diǎn)此ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：種群數(shù)量會越來越大，屬于增長型的是____種群數(shù)量會越來越小，屬于衰退型的是____種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定的時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定，

屬于穩(wěn)定型的是____ABC點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：ABC點(diǎn)年齡組成可預(yù)測種群密度的變化趨勢ABC點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件年齡組成可預(yù)測種群密度的變化趨勢ABC點(diǎn)此播增長型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件增長型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻①增長型：特點(diǎn)是幼年個(gè)體很多，老年個(gè)體很少，出生的多、死亡的少，種群的個(gè)體數(shù)越來越多。增長型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件①增長型：特點(diǎn)是幼年個(gè)體很多，老年個(gè)體很少，出生的多、死穩(wěn)定型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件穩(wěn)定型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻②穩(wěn)定型：特點(diǎn)是各年齡期的個(gè)體數(shù)比例適中。在一定時(shí)期內(nèi)出生的新個(gè)體數(shù)接近衰老死亡的個(gè)體數(shù)。種群中個(gè)體數(shù)目保持相對穩(wěn)定。穩(wěn)定型年齡組成老年成年幼年高中生物課件②穩(wěn)定型：特點(diǎn)是各年齡期的個(gè)體數(shù)比例適中。在一定時(shí)期內(nèi)出衰退型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件衰退型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻③衰退型：特點(diǎn)是老年期個(gè)體數(shù)目較多而幼年期的個(gè)體數(shù)目偏少。新出生的個(gè)體不能補(bǔ)償衰老死亡的個(gè)體數(shù)。種群密度越來越小。衰退型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③衰退型：特點(diǎn)是老年期個(gè)體數(shù)目較多而幼年期的個(gè)體數(shù)目偏少③衰退型：特點(diǎn)是老年個(gè)體較多而幼年個(gè)體較少。新出生的個(gè)體不能補(bǔ)償衰老死亡的個(gè)體數(shù)。種群密度越來越小。衰退型年齡組成老年成年幼年3.年齡組成的意義：

可以預(yù)測種群密度的變化方向點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③衰退型：特點(diǎn)是老年個(gè)體較多而幼年個(gè)體較少。新出生的個(gè)體思考：年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量一定能保持穩(wěn)定嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件思考：年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量一定能保持穩(wěn)定嗎？也不一定總是保持穩(wěn)定。因?yàn)槌錾屎退劳雎什煌耆珱Q定于年齡組成，還會受到食物、天敵、氣候等多種因素的影響。此外，種群數(shù)量還受遷入率和遷出率的影響。年齡組成為衰退型的種群，種群數(shù)量一般來說會越來越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敵、遷入率提高等原因而使種群數(shù)量增長的情況。思考：年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量一定能保持穩(wěn)定嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件也不一定總是保持穩(wěn)定。思考：年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群甲：200頭；100km2；幼年個(gè)體60%,

老年個(gè)體10%。雌:雄=65:35種群乙：200頭；100km2；幼年個(gè)體60%,

老年個(gè)體10%。雌:雄=35:65預(yù)測：一年后兩種群的數(shù)量還一樣嗎？情景二點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群甲：200頭；100km2；幼年個(gè)體60%,

種群甲：200頭；100km2；幼年個(gè)體60%,

老年個(gè)體10%。雌:雄=65:35種群乙：200頭；100km2；幼年個(gè)體60%,

老年個(gè)體10%。雌:雄=35:65預(yù)測：一年后兩種群的大小還一樣嗎？結(jié)論：種群中雌雄個(gè)體數(shù)目的比 例影響種群數(shù)量的變化情景二點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群甲：200頭；100km2；幼年個(gè)體60%,

①雌雄相當(dāng)型：特點(diǎn)是雌性和雄性個(gè)體數(shù)目大體相等。

這種類型多見于高等動(dòng)物。1.概念：種群中雄性個(gè)體和雌性個(gè)體

所占的比例2.類型：（一般分三種類型）五、性別比例點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件①雌雄相當(dāng)型：特點(diǎn)是雌性和雄性個(gè)體數(shù)目大體相等。

這種類型多②雌多雄少型：特點(diǎn)是雌性個(gè)體顯著多于雄性個(gè)體。這種類型常見

于人工控制的種群及海豹等群體動(dòng)物。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件②雌多雄少型：特點(diǎn)是雌性個(gè)體顯著多于雄性個(gè)體。這種類型常見

③雌少雄多型：特點(diǎn)是雄性個(gè)體明顯多于雌性個(gè)體。這種類型較為罕見。如家白蟻等營社會性生活的動(dòng)物。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③雌少雄多型：特點(diǎn)是雄性個(gè)體明顯多于雌性個(gè)體。這種類型較為罕

200４年,全國婦聯(lián)主席顧秀蓮在《中國性別平等與婦女發(fā)展?fàn)顩r》白皮書發(fā)布會上指出,我國男女(0至4歲)性別比例接近120:100,遠(yuǎn)超國際認(rèn)同的可以容忍的最高警戒線107。

張翼認(rèn)為,人口出生性別比失衡會帶來很多社會問題。

我國男女比例失調(diào)嬰兒性別比逼近120:100點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件200４年,全國婦聯(lián)主席顧秀蓮在《中國性別平等與婦女發(fā)展3.性別比例的應(yīng)用：利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體，破壞害蟲種群正常的性別比例，從而達(dá)到殺蟲效果。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件3.性別比例的應(yīng)用：點(diǎn)此播放教學(xué)視頻3.性別比例的應(yīng)用：利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體，破壞害蟲種群正常的性別比例，從而達(dá)到殺蟲效果。4.性別比例的意義：

影響種群密度的變動(dòng)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件3.性別比例的應(yīng)用：4.性別比例的意義：點(diǎn)此播放教學(xué)視頻六、種群的空間特征

組成種群的個(gè)體，在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局，叫種群的空間特征。均勻型隨機(jī)型集群型點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件六、種群的空間特征組成種群的個(gè)體，在其生活空間種群密度種群數(shù)量遷出率遷入率年齡組成性別比例出生率和死亡率直接影響決定大小預(yù)測方向直接影響影響變動(dòng)直接影響直接影響種群各特征之間的關(guān)系點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群密度種群數(shù)量遷出率遷入率年齡組成性別比例出生率和死亡率直1.下列因素能引起種群密度增大的有_____A.種群中幼年個(gè)體增多B.種群性別比例改變

C.環(huán)境中水熱條件適宜D.種群中幼年個(gè)體減少

E.環(huán)境中天敵增多F.環(huán)境中陽光不足G.寄生生物增多H.寄生生物減少點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.下列因素能引起種群密度增大的有_____點(diǎn)此播放教學(xué)視2.下列因素能引起種群密度增大的有_____A.種群中幼年個(gè)體增多B.種群性別比例改變

C.環(huán)境中水熱條件適宜D.種群中幼年個(gè)體減少

E.環(huán)境中天敵增多F.環(huán)境中陽光不足G.寄生生物增多H.寄生生物減少ACH點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.下列因素能引起種群密度增大的有_____ACH2.下列各項(xiàng)屬于種群的有_____________

A.一片草原上全部老鼠B.一片森林中的全部蕨類C.一口池塘中全部鯽魚D.一個(gè)院子里的全部葡萄F.一片森林中的全部蛇

G.一個(gè)農(nóng)民種的全部水稻H.一窩螞蟻

I.一個(gè)狼群

點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.下列各項(xiàng)屬于種群的有_____________

A.2.下列各項(xiàng)屬于種群的有_____________

A.一片草原上全部老鼠B.一片森林中的全部蕨類C.一口池塘中全部鯽魚D.一個(gè)院子里的全部葡萄F.一片森林中的全部蛇

G.一個(gè)農(nóng)民種的全部水稻H.一窩螞蟻

I.一個(gè)狼群

CHI點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.下列各項(xiàng)屬于種群的有_____________

A.

3.在一塊草原上有8戶牧民，每戶牧民各養(yǎng)了一群羊，其中有6戶養(yǎng)的是綿羊，有2戶養(yǎng)的是山羊，這塊草原上的8群羊是（）

A.六個(gè)種群B.一個(gè)種群

C.兩個(gè)種群D.八個(gè)種群點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件3.在一塊草原上有8戶牧民，每戶牧民各養(yǎng)了一群羊，其中

3.在一塊草原上有8戶牧民，每戶牧民各養(yǎng)了一群羊，其中有6戶養(yǎng)的是綿羊，有2戶養(yǎng)的是山羊，這塊草原上的8群羊是（）

A.六個(gè)種群B.一個(gè)種群

C.兩個(gè)種群D.八個(gè)種群C點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件3.在一塊草原上有8戶牧民，每戶牧民各養(yǎng)了一群羊，其中

4.預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)的人口數(shù)量未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自于（）

A.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度

B.目前的年齡組成

C.男女之間的性別比例

D.出生率、死亡率和遷移率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件4.預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)的人口數(shù)量未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自

4.預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)的人口數(shù)量未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自于（）

A.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度

B.目前的年齡組成

C.男女之間的性別比例

D.出生率、死亡率和遷移率B點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件4.預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)的人口數(shù)量未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自第4章種群和群落點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件第4章種群和群落點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高例:下列屬于種群的是（）A.一個(gè)湖泊中的全部魚B.校園內(nèi)的所有喬木C.棉田中有幼蚜,有翅蚜和無翅成熟蚜組成的全部棉蚜D.一個(gè)池塘里所有的雄性鯉魚Ｃ

種群：是指生活在同一地區(qū)內(nèi)同種生物的所有個(gè)體的總和。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件例:下列屬于種群的是（）Ｃ種群：是指生活在第1節(jié)種群的特征點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件第1節(jié)種群的特征點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高中種群特征：種群有的但個(gè)體沒有的特征。種群密度出生率和死亡率遷入和遷出率年齡組成和性別比例點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群特征：種群有的但個(gè)體沒有的特征。種群密度出生率和死亡率

1.含義：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度；一.種群密度種群密度是種群最基本的數(shù)量特征點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.含義：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度種群密度種群的個(gè)體數(shù)量空間大小（面積或體積）

1.含義：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度；一.種群密度點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群密度種群的個(gè)體數(shù)量1.含義：種群在單位面積或單位體積種群密度種群的個(gè)體數(shù)量空間大?。娣e或體積）

2.調(diào)查方法：

1.含義：種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度；一.種群密度點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群密度種群的個(gè)體數(shù)量2.調(diào)查方法：1.含義：種群在怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量（用★表示）？問題探討★★★△△★★△△★△△△★★★★△△★△★△★★★△△★△△★★★★△★△★△★△★△★△△△△★★★△△△△★★★★★△△△△★★★△△△△★★★△△△△★★△△△★★△△★★★△★★★△★△△△△★★★★★★★★★△△△△★★★★★△★△★△★△★△△★★★△△△△★★★★★△★△★△★△△△★★★★△△△△△△△△△△△★★★△△△△★△△△△△△★△△△△△△△△△★★★△△△△△△△★★△★△★★△△△△△★★★★★★★△△△△△△△△★★★△★△★★★★★★★★★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△★★★△△△△△△△△★★★★★△△△△△△★△★★△△★△△△★△★△△△△★★★△△★△★△△★△★★△★★★△★△△△△△△△★★★△△△★★★△★△△△△★△★★△△★★★△△△△★★△△△★★△△★★★★△△△△△△★★★★△△△△△★★★△△△★★★△★△△★★★★△△★★★★★★△△△△△★★★△△△★△△★★★△★★△★△★★★★△△△△△△△△★★★★△△△★△★★★★△△△△△△△△△△△△★★★★★△△★★★△△△★★★△★★★★★△△△△△△★△★△★△△★△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★△△△△△△△★★△△△△△△△△△△△△△△★△△△△★★★★△△△△△★△★★△△★★★★△△△★★△△△△★★★★★△★△★△★△★△△★★★△△△△★★★★★△★△★△★△△△★★★★△△△△△△△△△△△★★★△△△△★△△△△△△★△△△△△△△△△★★★△△△△△△△★★△★△★★△△△△△★★★★★★★△△△△△△△△★★★△★△★★★★★★★★★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△★★★△△△△△△△△★★★★★△△△△△△★△★★△△★△△△★△★△△△△★★★△△★△★△△★△★★△★★★△★△△△△△△△★★★△△△★★★△★△△△△★△★★△△★★★△△△△★★△△△★★△△★★★★△△△△△△★★★★△△△△△★★★△△△★★★△★△△★★★★△△★★★★★★△△△△△★★★△△△★△△★★★△★★△★△★★★★△△△△△△△△★★★★△△△★△★★★★△△△△△△△△△△△△★★★★★△△★★★△△△★★★△★★★★★△△△△△△★△★△★△△★△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★△△△△△△△★★△△△△△△△△△△△△△△★△△△△★★★★△△△△△△△△△△△△△△★★★△★★★△△△△△△△△★★★★★△△△△△△★△★★△△★△△△★△★△△△△★★★△△★△★△△★△★★△★★★△★△△△△△△△★★★△△△★★★△★△△△△★△★★△△★★★△△△△★★△△△★★△△★★★★△△△△△△★★★★△△△△△★★★△△△★★★△★△△★★★★△△★★★★★★△△△△△★★★△△△★△△★★★△★★△★△★★★★△△△△△△△△★★★★△△△★△★★★★△△△△△△△△△△△△★★★★★△△★★★△△△★★★△★★★★★△△△△△△★△★△★△△★△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★△△△△△△△★★△△△△△△△△△△△△△△★△△△△★★★★△△△△△★△★★△△★★★★△△△★★△△△△★★★★★△★△★△★△★△△★★★△△△△★★★★★△★△★△★△△△★★★★△△△△△△△△△△△★★★△△△△★△△△△△△★△△△△△△△△△★★★△△△△△△△★★△★△★★△△△△△★★★★★★★△△△△△△△△★★★△★△★★★★★★★★★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★★★△★★★△△△△△△△△★★★★★△△△△△△★△★★△△★△△△★△★△△△△★★★△△★△★△△★△★★△★★★△★△△△△△△△★★★△△△★★★△★△△△△★△★★△△★★★△△△△★★△△△★★△△★★★★△△△△△△★★★★△△△△△★★★△△△★★★△★△△★★★★△△★★★★★★△△△△△★★★△△△★△△★★★△★★△★△★★★★△△△△△△△△★★★★△△△★△★★★★△△△△△△△△△△△△★★★★★△△★★★△△△★★★△★★★★★△△△△△△★△★△★△△★△△△★★★△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△★△△△△△△△★★△△△△△△△△△△△△△△★△△△△★★★★△△點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件怎樣估算這塊草地中蒲公英的數(shù)量（用★表示）？問題探討★★★△

2.調(diào)查種群密度的方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.調(diào)查種群密度的方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

2.調(diào)查種群密度的方法（1）樣方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.調(diào)查種群密度的方法（1）樣方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

2.調(diào)查種群密度的方法①含義：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。（1）樣方法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.調(diào)查種群密度的方法①含義：在被調(diào)查種群的分布范圍

2.調(diào)查種群密度的方法（1）樣方法①含義：在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方的種群密度，以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。②使用范圍：多用于植物點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件2.調(diào)查種群密度的方法（1）樣方法①含義：在被調(diào)查種五點(diǎn)取樣法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件五點(diǎn)取樣法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高中生物課五點(diǎn)取樣法等距取樣法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件五點(diǎn)取樣法等距取樣法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻五點(diǎn)取樣法等距取樣法樣方邊緣上的個(gè)體的處理：計(jì)上不計(jì)下，記左不計(jì)右點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件五點(diǎn)取樣法等距取樣法樣方邊緣上的個(gè)體的處理：計(jì)上不計(jì)下，（2）標(biāo)志重捕法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件（2）標(biāo)志重捕法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高中①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總數(shù)的比例，來估計(jì)種群密度。（2）標(biāo)志重捕法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總數(shù)的比例，來估計(jì)種群密度。②計(jì)算公式：（2）標(biāo)志重捕法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總數(shù)的比例，來估計(jì)種群密度。②計(jì)算公式：

種群數(shù)量＝標(biāo)記個(gè)體數(shù)×重捕個(gè)體數(shù)／重捕標(biāo)記數(shù)（2）標(biāo)志重捕法點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件①含義：在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部份個(gè)體，做上③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，其中帶標(biāo)記的為15只，那么根據(jù)公式，該地段原有總鼠數(shù)為：點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，其中帶標(biāo)記的為15只，那么根據(jù)公式，該地段原有總鼠數(shù)為：39X34／15＝88只點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，其中帶標(biāo)記的為15只，那么根據(jù)公式，該地段原有總鼠數(shù)為：39X34／15＝88只

④使用范圍：動(dòng)物點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③舉例：先捕獲39只鼠并標(biāo)記，一段時(shí)間后，再重捕34只，例1.某同學(xué)在牛首山調(diào)查珍稀蝶類——中華虎鳳蝶幼蟲的種群密度，得出5個(gè)樣方（樣方面積為1hm2）的種群數(shù)量分別為4、6、8、8、9只。那么，該同學(xué)應(yīng)怎樣計(jì)算該種蝶幼蟲的種群密度（單位：只/hm2）？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件例1.某同學(xué)在牛首山調(diào)查珍稀蝶類——中華虎鳳蝶幼蟲的種例1.某同學(xué)在牛首山調(diào)查珍稀蝶類——中華虎鳳蝶幼蟲的種群密度，得出5個(gè)樣方（樣方面積為1hm2）的種群數(shù)量分別為4、6、8、8、9只。那么，該同學(xué)應(yīng)怎樣計(jì)算該種蝶幼蟲的種群密度（單位：只/hm2）？N＝(4＋6＋8＋8＋9)／5＝7只／hm2點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件例1.某同學(xué)在牛首山調(diào)查珍稀蝶類——中華虎鳳蝶幼蟲的種例2.在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了42只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了38只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體12只。則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量大概有多少只？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件例2.在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置1N＝（42×38）／12＝133只例2.在調(diào)查一塊方圓2hm2的農(nóng)田中田鼠的數(shù)量時(shí)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了42只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了38只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體12只。則該農(nóng)田中田鼠的種群數(shù)量大概有多少只？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件N＝（42×38）／12＝133只例2.在調(diào)查一塊方圓2

對于某水體中的魚,何時(shí)捕？捕撈多少？才能既不會使資源枯竭,又使資源得到充分利用?研究種群密度重要意義點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件對于某水體中的魚,何時(shí)捕？捕撈多少？才能既不會

牧民在承包的草場上該放養(yǎng)多少頭羊，既能保護(hù)草原，又能取得最好經(jīng)濟(jì)效益？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件牧民在承包的草場上該放養(yǎng)多少頭羊，既能保護(hù)草原，又怎樣控制害蟲數(shù)量,以防止蟲災(zāi)發(fā)生?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件怎樣控制害蟲數(shù)量,以防止蟲災(zāi)發(fā)生?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生(或死亡)的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。二.出生率和死亡率2.表達(dá)方式：通常以a％表示。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：二.出生率和死亡率2.表達(dá)方式：通常以a％表示

3.舉例說明：例如1983年我國平均每10萬人口出生1862個(gè)孩子，該年度人口出生率為1.862％

4.意義：出生率和死亡率是影響種群密度的根本原因點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件3.舉例說明：例如1983年我國平均每10萬人口出生1出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加拉國27.89.6印度26.58.9印度尼西亞23.27.51998年人口出生率和死亡率（單位：‰）點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加拉國27.89.6印度26.58.9印度尼西亞23.27.51998年人口出生率和死亡率（單位：‰）出生率＞死亡率：種群密度增長高中生物課件出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加拉國27.89.6印度26.58.9印度尼西亞23.27.51998年人口出生率和死亡率（單位：‰）出生率和死亡率決定了種群密度的大小。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件出生率死亡率世界22.28.9中國16.06.5孟加點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高中生物課件要控制人口過度增長，必須降低出生率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件要控制人口過度增長，必須降低出生率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻計(jì)劃生育是我國的基本國策要控制人口過度增長，必須降低出生率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件計(jì)劃生育是我國的基本國策要控制人口過度增長，必須降低出生率三.遷入率和遷出率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件三.遷入率和遷出率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高

1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

三.遷入率和遷出率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種

1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

2.意義：遷入率和遷出率在研究城市人口變化中具有重要意義三.遷入率和遷出率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種

1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

2.意義：遷入率和遷出率在研究城市人口變化中具有重要意義遷入率和遷出率也決定了種群密

度的大小。三.遷入率和遷出率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：在單位時(shí)間內(nèi)遷入（或遷出）的個(gè)體數(shù)目占該種練一練：近幾十年來，我國東部沿海城市人口密度急劇增長，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（）

A.年齡組成呈增長型

B.性別比例適當(dāng)

C.遷入率大于遷出率

D.出生率大于死亡率點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件練一練：近幾十年來，我國東部沿海城市人口密度急劇增長，造練一練：近幾十年來，我國東部沿海城市人口密度急劇增長，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（）

A.年齡組成呈增長型

B.性別比例適當(dāng)

C.遷入率大于遷出率

D.出生率大于死亡率C點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件練一練：近幾十年來，我國東部沿海城市人口密度急劇增長，造情景一種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

老年個(gè)體10%。種群乙：200頭;100km2;幼年個(gè)體10%，

老年個(gè)體50%。預(yù)測：一年后兩種群的數(shù)量還一樣嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件情景一種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

老年個(gè)體10%。種群乙：200頭;100km2;幼年個(gè)體10%，

老年個(gè)體50%。預(yù)測：一年后兩種群的數(shù)量還一樣嗎？結(jié)論：情景一點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

老年個(gè)體10%。種群乙：200頭;100km2;幼年個(gè)體10%，

老年個(gè)體50%。預(yù)測：一年后兩種群的數(shù)量還一樣嗎？結(jié)論：種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例影響種群數(shù)量的變化情景一點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

老年個(gè)體10%。種群乙：200頭;100km2;幼年個(gè)體10%，

老年個(gè)體50%。預(yù)測：一年后兩種群的數(shù)量還一樣嗎？結(jié)論：種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例影響種群數(shù)量的變化情景一點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群甲：200頭;100km2;幼年個(gè)體60%，

四、年齡組成點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件四、年齡組成點(diǎn)此播放教學(xué)視頻高中生物1.概念：種群中各年齡期個(gè)體所占比例。

一般分為：

幼年(尚無生殖能力)、

成年(有生殖能力)和

老年(喪失生殖能力)三個(gè)階段。四、年齡組成點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：種群中各年齡期個(gè)體所占比例。

一般分為：

1.概念：種群中各年齡期個(gè)體所占比例。

一般分為：

幼年(尚無生殖能力)、

成年(有生殖能力)

老年(喪失生殖能力)三個(gè)階段。2.類型：（一般分三種類型）四、年齡組成點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件1.概念：種群中各年齡期個(gè)體所占比例。

一般分為：

ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：種群數(shù)量會越來越大，屬于增長型的是____種群數(shù)量會越來越小，屬于衰退型的是____種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定的時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定，

屬于穩(wěn)定型的是____點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：點(diǎn)此播放ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：種群數(shù)量會越來越大，屬于增長型的是____種群數(shù)量會越來越小，屬于衰退型的是____種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定的時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定，

屬于穩(wěn)定型的是____A點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：A點(diǎn)此播ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：種群數(shù)量會越來越大，屬于增長型的是____種群數(shù)量會越來越小，屬于衰退型的是____種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定的時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定，

屬于穩(wěn)定型的是____AC點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：AC點(diǎn)此ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：種群數(shù)量會越來越大，屬于增長型的是____種群數(shù)量會越來越小，屬于衰退型的是____種群數(shù)量會穩(wěn)定在一定的時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定，

屬于穩(wěn)定型的是____ABC點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件ABC思考：上圖三種年齡組成的種群：ABC點(diǎn)年齡組成可預(yù)測種群密度的變化趨勢ABC點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件年齡組成可預(yù)測種群密度的變化趨勢ABC點(diǎn)此播增長型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件增長型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻①增長型：特點(diǎn)是幼年個(gè)體很多，老年個(gè)體很少，出生的多、死亡的少，種群的個(gè)體數(shù)越來越多。增長型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件①增長型：特點(diǎn)是幼年個(gè)體很多，老年個(gè)體很少，出生的多、死穩(wěn)定型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件穩(wěn)定型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻②穩(wěn)定型：特點(diǎn)是各年齡期的個(gè)體數(shù)比例適中。在一定時(shí)期內(nèi)出生的新個(gè)體數(shù)接近衰老死亡的個(gè)體數(shù)。種群中個(gè)體數(shù)目保持相對穩(wěn)定。穩(wěn)定型年齡組成老年成年幼年高中生物課件②穩(wěn)定型：特點(diǎn)是各年齡期的個(gè)體數(shù)比例適中。在一定時(shí)期內(nèi)出衰退型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件衰退型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻③衰退型：特點(diǎn)是老年期個(gè)體數(shù)目較多而幼年期的個(gè)體數(shù)目偏少。新出生的個(gè)體不能補(bǔ)償衰老死亡的個(gè)體數(shù)。種群密度越來越小。衰退型年齡組成老年成年幼年點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③衰退型：特點(diǎn)是老年期個(gè)體數(shù)目較多而幼年期的個(gè)體數(shù)目偏少③衰退型：特點(diǎn)是老年個(gè)體較多而幼年個(gè)體較少。新出生的個(gè)體不能補(bǔ)償衰老死亡的個(gè)體數(shù)。種群密度越來越小。衰退型年齡組成老年成年幼年3.年齡組成的意義：

可以預(yù)測種群密度的變化方向點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件③衰退型：特點(diǎn)是老年個(gè)體較多而幼年個(gè)體較少。新出生的個(gè)體思考：年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量一定能保持穩(wěn)定嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件思考：年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量一定能保持穩(wěn)定嗎？也不一定總是保持穩(wěn)定。因?yàn)槌錾屎退劳雎什煌耆珱Q定于年齡組成，還會受到食物、天敵、氣候等多種因素的影響。此外，種群數(shù)量還受遷入率和遷出率的影響。年齡組成為衰退型的種群，種群數(shù)量一般來說會越來越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敵、遷入率提高等原因而使種群數(shù)量增長的情況。思考：年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量一定能保持穩(wěn)定嗎？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件也不一定總是保持穩(wěn)定。思考：年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群甲：200頭；100km2；幼年個(gè)體60%,

老年個(gè)體10%。雌:雄=65:35種群乙：200頭；100km2；幼年個(gè)體60%,

老年個(gè)體10%。雌:雄=35:65預(yù)測：一年后兩種群的數(shù)量還一樣嗎？情景二點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

高中生物課件種群甲：200頭；100km2；幼年個(gè)體60%,

種群甲：200頭；100km2；幼年個(gè)體60%,

老年個(gè)體10%。雌:雄=65:35種群乙：200頭；1