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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.濕地被譽為地球的“腎臟”,具有蓄洪防旱,調節(jié)氣候,凈化污水,為多種動植物提供棲息地以及為人們提供休閑娛樂的環(huán)境等功能。下列相關敘述錯誤的是()A.合理搭配植物可提高濕地生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性B.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力C.濕地微生物的主要作用是作為分解者以加快物質循環(huán)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)多樣性的價值低于農(nóng)田2.科研人員研究棉花細胞核中一個DNA分子中a、b、c三個連續(xù)基因,其分布狀況如圖所示,圖中Ⅰ、Ⅱ為基因間的序列。有關敘述正確的是()A.a(chǎn)、b、c所攜帶的遺傳信息不可能同時得到執(zhí)行B.圖中堿基對替換發(fā)生在a區(qū)段屬于基因突變,發(fā)生在Ⅰ區(qū)段不屬于基因突變C.該DNA分子含n個堿基,其轉錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個D.Ⅰ中插入一個抗蟲基因以提高植物的抗蟲性,這種變異屬于染色體結構變異3.番茄根尖經(jīng)過植物組織培養(yǎng)過程可以獲得完整的番茄植株,有關此過程的敘述錯誤的是A.此過程中發(fā)生了細胞的脫分化、再分化B.植物激素在此過程中起調節(jié)作用C.此過程中若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株D.根尖細胞最終發(fā)育為無葉綠體的植株4.青海省三江源自然保護區(qū)是長江、黃河、瀾滄江三大河流的發(fā)源地,被譽為“中華水塔”。近些年來該區(qū)域生態(tài)出現(xiàn)了令人欣喜改觀,2019年1月調查顯示,共監(jiān)測到獸類62種,鳥類196種,成為我國乃至世界范圍內少有的大型珍稀物種主要集中分布區(qū)之一。下列說法正確的()A.建立三江源自然保護區(qū)屬于就地保護,建立的主要目的是保護三江源的珍稀物種B.通過樣方法、標志重捕法等調查方法,可初步得出當?shù)刂饕锓N的種群密度和豐富度C.該自然保護區(qū)是我國重要的生態(tài)安全屏障和水源地,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.禁止在自然保護區(qū)內砍伐、狩獵、捕撈、開墾等行為,是可持續(xù)發(fā)展的必然要求5.特異性免疫是特異性化學物質引起的機體特異性免疫應答,以下說法正確的是()A.HIV識別輔助性T細胞體現(xiàn)了細胞間有細胞通訊的作用B.單抗可用來研究相應抗原蛋白的細胞學分布及功能C.同一個體的漿細胞和巨噬細胞功能不同,根本原因是DNA不同D.過敏反應是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過弱引起的機體功能紊亂6.植物體內生長素(IAA)與脂溶性小分子IAA甲酯(MeIAA)可以相互轉化。在黑暗條件下,用不同濃度的IAA和MeIAA分別處理擬南芥的種子,種子萌發(fā)后形成的下胚軸相對長度如圖所示。下列說法正確的是()A.由圖可知,1AA對下胚軸生長的影響具有兩重性B.IAA對下胚軸生長的抑制作用比MelAA更顯著C.MeIAA進入細胞需要膜上載體協(xié)助并需要消耗能量D.若在生長素濃度0~1μmol·L–1之間再設置實驗組,下胚軸相對長度可能大于1.0二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)高溫嚴重降低農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質量。某科研機構研究了三種濃度的海藻糖對高溫下番茄葉光合作用的影響,結果如圖所示。答下列問題:(1)溫度主要通過____________影響光合作用。除此之外,高溫還會促進____________,抑制光合作用效率。(2)請據(jù)圖分析推測,在高溫條件下,海藻糖提高番茄葉光合速率的原因是____________。(3)有人認為,海藻糖提高番茄葉的光合速率是由于海藻糖改變了番茄的遺傳物質。請寫出實驗思路進行探究。__________________8.(10分)閱讀以下資料,回答相關問題。資料1:小鼠制備的抗人絨毛膜促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕試劑盒”,檢測早孕的準確率在90%以上。資料2:葡萄糖異構酶在工業(yè)上應用廣泛,為提高其熱穩(wěn)定性,朱國萍等人在確定第138位甘氨酸為目標氨基酸后,用有效方法以脯氨酸替代甘氨酸,結果其最適反應溫度提高了10—12℃,使蛋白質空間結構更具剛性。資料3:巴西是全球最大的甘蔗生產(chǎn)國,但是甘蔗易受螟蟲的侵害。2017年6月8日,巴西向世界宣布,全球首款能抵抗螟蟲的轉基因甘蔗已培育成功,并且批準該品種進入市場。資料4:大腸埃希菌,俗稱大腸桿菌。是人和動物腸道中的正常棲居菌。自來水一旦被它污染,就有可能引發(fā)腸道傳染病,甚至流行病。因此,必須對自來水進行嚴格的檢測,以確保飲水安全。我國規(guī)定1000ml自來水中的大腸桿菌數(shù)不得超過3個。(1)資料1中,在該“單抗”的生產(chǎn)過程中,將______________作為抗原對小鼠進行接種后,從脾臟中提取B淋巴細胞,并設法將其與鼠的骨髓瘤細胞融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選,選出融合的雜種細胞,對該細胞還需進行____________________,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的符合需要的____________。單克隆抗體最主要的優(yōu)點有_________________。(2)資料2中提到的生物技術屬于____工程的范疇。在該實例中,直接需要操作的____________(選填“肽鏈結構”、“蛋白質空間結構”、“基因結構”)。(3)資料3中獲得轉基因甘蔗的過程中,核心步驟是________________________,為了避免目的基因和運載體的自身連接成環(huán)和反向連接,應該采取的措施是用____________________對目的基因和載體分別進行切割。(4)實驗前應進行無菌處理。將漏斗、培養(yǎng)皿、三角瓶和鑷子等進行

_________________滅菌。培養(yǎng)基進行_______________滅菌。為了鑒定大腸桿菌,在培養(yǎng)基中應加入_______________________。在該培養(yǎng)基上,大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)_________________色。9.(10分)研究人員利用基因工程借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素?;卮鹣铝袉栴}。(1)借助PCR技術可在短時間內大量擴增目的基因,原因之一是利用了____酶。(2)要使目的基因在大腸桿菌細胞內穩(wěn)定存在并表達,需要借助質粒載體,原因是______。將目的基因導入大腸桿菌,常用____處理細胞,使其成為感受態(tài)。(3)研究人員在大腸桿菌提取液中未能檢測到生長激素,但在細胞中檢測到生長激素基因,推測可能是轉錄或翻譯過程出錯,通過實驗進行判斷的方法及預期結果是________。(4)能否利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細胞膜上的糖蛋白?請做出判斷并說明理由_________。10.(10分)研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質)均有抑菌作用,兩者的提取及應用如圖所示。(1)柚皮精油的提取往往采用壓榨法,不用水中蒸餾法的原因是____________________。壓榨得到的糊狀液體可通過____________________除去其中的固體雜質。(2)純化乳酸菌素時可用電泳法,電泳是指____________________。若分離帶電荷相同的蛋白質,則其相對分子質量越大,遷移速度越____________________。(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養(yǎng)基滅菌時,鍋內水加熱煮沸后,必須_________________,再關上閥門,以保證滅菌溫度達到121℃。做抑菌實驗時,在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質為中心的透明圈。可通過測定____________________來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。(4)柚皮油也可以用萃取法來提取,萃取效率主要取決于____________________。11.(15分)啄木鳥通過敲擊樹干“篤篤”的聲音能準確尋找到害蟲躲藏的位置。一只成年啄木鳥每天大約能吃掉1000條蟲子,在2秒內就能啄擊樹干30多次。研究發(fā)現(xiàn),啄木鳥的頭部構造獨特,它的舌骨像過山車軌道一樣圍繞頭骨一圈,最后在鼻孔處匯合;它的頂部肌肉特別發(fā)達,頭部運動軌跡始終朝著一個方向運動能夠避免因晃動導致的腦損傷,啄木鳥這種防止“腦震蕩”的頭部構造可謂一個完美的“減震裝置”。請據(jù)此回答:(1)啄木鳥是生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的_________,其作用是___________________。(2)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括________、___________和信息傳遞,啄木鳥有“森林衛(wèi)士”的美譽,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的________________________作用。(3)啄木鳥為避免“腦震蕩”有著特殊的生理結構,體育運動中使用的防護帽就是根據(jù)“啄木鳥減震原理”設計的,以達到防震保護作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的________________價值。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力有一定的限度。微生物的分解作用可以加快物質循環(huán),生物物種豐富度的增加可以增加生物多樣性。研究能量流動的意義是調整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。【詳解】A、合理搭配植物,形成相對穩(wěn)定的營養(yǎng)結構,可以提高系統(tǒng)的物種多樣性,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力有一定的限度,B正確;C、微生物作為分解者的分解作用有利于加快物質循環(huán),C正確;D、濕地生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性高于農(nóng)田,其價值也高于農(nóng)田,D錯誤。故選D。2、B【解析】

基因突變指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變;染色體結構變異是指在細胞內的一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位?!驹斀狻緼、基因是一個相對獨立的結構單位和功能單位,細胞分化的實質是基因選擇性表達,a、b、c三個基因所攜帶的遺傳信息可以同時得到執(zhí)行,A錯誤;B、a區(qū)段為基因,Ⅰ區(qū)段為基因間序列,故堿基對替換發(fā)生在a區(qū)段屬于基因突變,發(fā)生在Ⅰ區(qū)段不屬于基因突變,B正確;C、由于真核生物基因的內含子和非編碼區(qū)不能轉錄出成熟的mRNA,所以若該DNA分子含n個堿基,轉錄出的mRNA分子堿基數(shù)少于n/2個,C錯誤;D、Ⅰ中插入一個抗蟲基因以提高植物的抗蟲性,這種變異屬于基因重組,D錯誤;故選B。3、D【解析】

植物組織培養(yǎng)可以分為四個階段:(1)建立無菌體系,即外植體及培養(yǎng)基的消毒、接種,經(jīng)脫分化形成愈傷組織;(2)進行增殖,不斷分化產(chǎn)生新的植株,或直接產(chǎn)生不定芽及胚狀體,也可以根據(jù)需要反復進行繼代培養(yǎng),以達到大量繁殖的目的;(3)將植株轉移進行生根培養(yǎng),可以轉入生根培養(yǎng)基,也可以直接切取進行扦插生根;(4)試管苗過渡,即試管苗出瓶后進行一定時間對外界環(huán)境的適應過程?!驹斀狻緼、植物組織培養(yǎng)過程中涉及到脫分化形成愈傷組織和再分化形成根或芽的過程,A正確;B、植物組織培養(yǎng)時所用培養(yǎng)基中除含有各種營養(yǎng)物質外,還要加入起調節(jié)作用的植物激素,B正確;C、植物組織培養(yǎng)過程中應進行無菌操作,防止培養(yǎng)基和培養(yǎng)材料滋生雜菌,若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株,C正確;D、根尖細胞中雖然沒有葉綠體,但是細胞內含有葉綠體基因,所以經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成的植株中有葉綠體,D錯誤。故選D。4、B【解析】

生物多樣性的保護措施:(1)就地保護:主要指建立自然保護區(qū)或風景名勝區(qū),這是最有效的保護措施。(2)易地保護:從原地遷出,在異地建立植物園、動物園以及瀕危動植物繁育中心。(3)利用生物技術保護:建立精子庫、種子庫。(4)加強立法、執(zhí)法和宣傳教育。生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值。【詳解】A、就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū)和國家公園,建立三江源自然保護區(qū)的主要目的是保護三江源不斷惡化的生態(tài)環(huán)境,A錯誤;B、通過樣方法、標志重捕法等實地調查結合人工估算得出的數(shù)據(jù),可初步得出當?shù)刂饕锓N的數(shù)量及分布情況,B正確;C、三江源自然保護區(qū)是我國重要生態(tài)安全屏障,生態(tài)退化趨勢得到初步遏制,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C錯誤;D、保護生物多樣性要合理開發(fā)和利用自然資源,而不是禁止開發(fā)和利用自然資源,D錯誤。故選B?!军c睛】保護環(huán)境,就是協(xié)調好人與生態(tài)環(huán)境的關系,堅持“可持續(xù)發(fā)展”和“合理的利用”是最好的保護。5、B【解析】

當病原體侵入體內發(fā)生感染時,巨噬細胞便會吞噬入侵的病原體,將它們消化。病原體(如細菌)被消化,其上的抗原分子被降解成肽,然后與巨噬細胞的MHC蛋白結合,形成抗原—MHC復合體。這種復合體移動到細胞的表面呈遞出來。這些巨噬細胞細胞膜上的抗原—MHC復合體,一旦與人體中已經(jīng)存在的淋巴細胞上的相應的受體結合,便會在其他因素的輔助下,促使淋巴細胞分裂,產(chǎn)生大量的淋巴細胞,啟動免疫應答?!驹斀狻緼、HIV是病毒無細胞結構,所以不能體現(xiàn)細胞間有細胞通訊的作用,A錯誤;B、單抗具有靈敏度高,特異性強的特點,故可用來研究相應抗原蛋白的細胞學分布及功能,B正確;C、同一個體的漿細胞和巨噬細胞功能不同,根本原因是選擇性表達的結果,其內的核DNA是相同的,C錯誤;D、過敏反應是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強引起的機體功能紊亂,D錯誤。故選B。6、D【解析】

分析題圖可知,與沒有IAA、MeIAA的空白對照相比,在一定的范圍內,隨著IAA、MeIAA濃度的增大,下胚軸長度逐漸縮短,說明IAA、MeIAA抑制下胚軸伸長,與IAA相比,在相同濃度條件下,MeIAA條件下培養(yǎng)的下胚軸更短,說明MeIAA的抑制作用更強?!驹斀狻緼B、據(jù)圖分析可知,用不同濃度IAA處理,幾組實驗組的下胚軸相對長度均小于對照組的下胚軸相對長度,說明實驗組的IAA對下胚軸的生長具有抑制作用,不能體現(xiàn)其對下胚軸生長的影響具有兩重性,并且MeIAA比IAA的抑制作用更強,AB錯誤;C、MeIAA為脂溶性小分子,進入細胞的方式應為自由擴散,C錯誤;D、低濃度IAA促進生長,高濃度IAA抑制生長,圖中IAA濃度為1μmol·L–1時已經(jīng)具有抑制作用了,說明IAA促進生長的最適濃度應在0~1μmol·L–1之間;若在最適濃度附近再設置實驗組,IAA會促進下胚軸生長,其相對長度應大于空白對照組,而圖中將空白對照組的下胚軸長度設為1,即適宜濃度時下胚軸相對長度可能大于1.0,D正確。故選D?!军c睛】本題考查植物激素的調節(jié),意在考查考生能從圖表獲取信息的能力。理解兩重性的含義是解題關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、影響酶的活性氣孔的關閉,降低CO2的吸收量/(胞間)CO2濃度海藻糖通過提高葉綠素a和胞間CO2濃度,分別增強光反應對光能的吸收轉化和暗反應對CO2的固定在高溫條件下,用適宜濃度的海藻糖處理番茄幼苗,與未經(jīng)海藻糖處理的番茄植株雜交得F1。在高溫和未經(jīng)海藻糖處理的情況下,測量F1番茄葉的光合速率【解析】

根據(jù)題意可知,該實驗研究了三種濃度的海藻糖對高溫下番茄葉光合作用的影響,因此實驗的自變量是海藻糖的濃度,因變量是凈光合速率和胞間二氧化碳濃度以及葉綠素的含量,柱狀圖表明,實驗組的凈光合速率和胞間二氧化碳濃度以及葉綠素a的含量均大于對照組,且0.1%的海藻糖的凈光合速率和胞間二氧化碳濃度以及葉綠素a含量最大?!驹斀狻浚?)光合作用的進行需要酶的催化作用,而溫度主要通過影響酶的活性影響光合作用。除此之外,高溫會導致氣孔關閉影響二氧化碳的吸收,導致二氧化碳濃度降低,從而抑制光合作用效率。(2)根據(jù)以上分析可知,高溫條件下,海藻糖能夠提高番茄葉葉綠素a和胞間CO2濃度,葉綠素a能夠吸收和轉化光能,促進光反應的進行,胞間CO2濃度升高有利于促進暗反應中對CO2的固定,因此海藻糖能夠提高番茄葉光合速率。(3)根據(jù)題意可知,該實驗的目的是研究海藻糖提高番茄葉的光合速率是由于海藻糖改變了番茄的遺傳物質,因此該實驗的自變量是是否使用海藻糖,因變量是番茄遺傳物質的改變,因變量可以通過測定光合速率的變化進行檢測。則實驗思路如下:在高溫條件下,用適宜濃度的海藻糖處理番茄幼苗,與未經(jīng)海藻糖處理的番茄植株雜交得F1。在高溫條件和未經(jīng)海藻糖處理的情況下,測量F1番茄葉的光合速率?!军c睛】本題以不同濃度的濃度的海藻糖對高溫下番茄葉光合作用的影響為背景,考查影響光合作用的因素,要求學生掌握溫度以及二氧化碳濃度和葉綠素含量對光合作用的影響情況,能夠正確識圖分析獲取有效信息,根據(jù)柱狀圖的信息判斷海藻糖對植物光合作用的影響,把握實驗設計的目的,確定實驗的自變量、因變量和無關變量,保持自變量處理的不同和無關變量的相同,結合題意給出實驗思路,這是該題考查的重點。8、人絨毛膜促性腺激素克隆化培養(yǎng)和抗體檢測雜交瘤細胞特異性強、靈敏度高,并可大量制備蛋白質基因結構基因表達載體的構建使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的(不同)限制酶干熱高壓蒸汽伊紅—美藍黑【解析】

1、單克隆抗體的制備過程的細節(jié):(1)二次篩選:①篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群。(2)細胞來源:B淋巴細胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖。(3)雜交瘤細胞的特點:既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。(4)提取單克隆抗體:從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取。2、單克隆抗體優(yōu)點:特異性強,靈敏度高,能大量制備。3、基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲??;第二步:基因表達載體的構建;第三步:將目的基因導入受體細胞;第四步:目的基因的檢測和表達?!驹斀狻浚?)資料1中,在該“單抗”的生產(chǎn)過程中,將人絨毛膜促性腺激素作為抗原對小鼠進行接種后,從脾臟中提取B淋巴細胞,并設法將其與鼠的骨髓瘤細胞融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選,選出融合的雜種細胞,對該細胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的符合需要的雜交瘤細胞。單克隆抗體最主要的優(yōu)點有特異性強、靈敏度高,并可大量制備。(2)資料2是改造現(xiàn)有蛋白質,使之符合人類需求,屬于蛋白質工程,其原理是通過改造基因來獲得相應功能的蛋白質。(3)基因工程的關鍵環(huán)節(jié)是構建基因表達載體,為了避免目的基因和運載體的自身連接成環(huán)和反向連接,應該采取的措施是使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的(不同)限制酶對目的基因和運載體分別進行切割。(4)微生物培養(yǎng)過程中要注意防止雜菌污染,培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌,漏斗、培養(yǎng)皿、三角瓶和鑷子等進行干熱或高壓蒸汽滅菌,為了鑒定大腸桿菌,在培養(yǎng)基中應加入伊紅——美藍。在該培養(yǎng)基上,大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)黑色?!军c睛】本題考查單克隆抗體的制備過程和基因工程等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。9、Taq(耐高溫的DNA聚合)重組質粒能在宿主細胞中不被分解,有復制原點和啟動子,目的基因能被復制和表達Ca2+使用分子雜交技術檢測相應的mRNA是否存在,若有雜交條帶出現(xiàn)說明翻譯出錯;若無雜交條帶出現(xiàn),則說明轉錄出錯不能,因為大腸桿菌無內質網(wǎng)、高爾基體,無法對蛋白質進行進一步加工【解析】

基因工程技術的基本步驟:

1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。

2、基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。

3、將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

4、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)PCR技術可在短時間內大量擴增目的基因,是因為使用了熱穩(wěn)定性DNA聚合酶,即Taq酶。(2)質粒在宿主細胞中不被分解,有復制原點和啟動子,用質粒做載體可使目的基因在受體細胞內復制和表達;將目的基因導入大腸桿菌,可將大腸桿菌經(jīng)過鈣離子處理,使其成為感受態(tài)細胞,易于吸收外源DNA。(3)若要驗證是轉錄過程還是翻譯過程出錯,可以使用分子雜交技術檢測相應的mRNA是否存在。若有雜交條帶出現(xiàn),說明轉錄出了mRNA,則應為翻譯出錯;若無雜交條帶出現(xiàn),則說明轉錄出錯。(4)因為大腸桿菌無內質網(wǎng)、高爾基體,無法對蛋白質進行進一步加工,因此不能利用基因工程通過大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細胞膜上的糖蛋白?!军c睛】本題以“借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素”為題材,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,識記PCR技術的條件、過程等,能結合題中信息準確答題。10、水中蒸餾柚皮容易產(chǎn)生焦糊問題過濾帶電粒子在電場中作用下發(fā)生遷移的過程慢(?。┡疟M冷空氣透明圈大小萃取劑的性質和使用量【解析】

1.柚皮精油如果采用蒸餾法提取時高溫條件下易分解,且原料易焦糊,所以常采用壓榨法提取。

2.由于柚皮油易溶于有機溶劑,因此也可用萃取法來提取,提高萃取效果的方法是適當延長萃取時間、適當提高萃取溫度,但萃取效率主要取決于萃取劑的性質和使用

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