滬粵物理八年級上冊第四章-4-升華和凝華課件

大學(xué)寢室設(shè)計比賽策劃方案模板策劃書是一個活動的核心,好的策劃書能把握整個活動項目的流程,以下由XX策劃書為您精心提供,歡迎大學(xué)參考學(xué)習(xí)。一、總策劃:培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮想象力,提高同學(xué)們的動手能力,并且豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)之間的凝聚力,提升同學(xué)們的合作精神,為全系營造一個舒適、清潔的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,促使廣大同學(xué)形成一種良好的生活習(xí)慣。在院學(xué)生工作處的號召和院勞衛(wèi)部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,政法系勞衛(wèi)部特別組織本次寢室美化大賽。三、參賽對象:20XX年12月1日——20XX年12月30日五、活動程序:此次活動的口號是“只有想不到,沒有做不到”而且為了響應(yīng)黨構(gòu)建資源節(jié)約型社會的號召,活動要求體現(xiàn)出儉約的風(fēng)格以最小的消耗,創(chuàng)造出最令人驚奇的作品。并且要體現(xiàn)出本系的特色以及各寢室的風(fēng)格與特點,秀出自己的style。例如,可以通過剪紙藝術(shù)、選購海報、自制圖貼、懸掛飾品等等方式來裝飾美化自己的寢室。例如優(yōu)秀的創(chuàng)意主題可以有:1、熱帶雨林:隨著人們環(huán)保意識的增強,更多人追求綠色生活?？稍趯嬍覂?nèi)懸掛各種樹木草葉的裝飾品,風(fēng)鈴等,營造出美麗的熱帶雨林的環(huán)境,讓同學(xué)們擁有美好的休息四升華和凝華

阜南一初楊永紅

2017.9

升華和凝華大學(xué)寢室設(shè)計比賽策劃方案模板四升華和凝華阜南一初1(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??固態(tài)和氣態(tài)之間可以直接變化嗎?回顧(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固2大開眼界大開眼界3探究實驗碘的升華和凝華在玻璃瓶中放少量碘，蓋上玻璃片后在酒精燈上加熱。仔細(xì)觀察實驗：

1、加熱前碘是什么狀態(tài)的？

2、加熱過程中產(chǎn)生了什么現(xiàn)象？

3、停止加熱后看到了什么現(xiàn)象？視頻

新探究實驗碘的升華和凝華在玻璃瓶中放少量碘，蓋上玻璃片后4固態(tài)加熱前碘是什么狀態(tài)加熱后碘是什么狀態(tài)吸熱氣態(tài)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華變化條件：固態(tài)加熱前碘是什么狀態(tài)加熱后碘是什么狀態(tài)吸熱氣態(tài)物質(zhì)從固態(tài)直5氣態(tài)冷卻前碘是什么狀態(tài)冷卻后碘是什么狀態(tài)放熱固態(tài)物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華變化條件氣態(tài)冷卻前碘是什么狀態(tài)冷卻后碘是什么狀態(tài)放熱固態(tài)物質(zhì)從氣態(tài)直6

升華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象

凝華物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象

吸熱

放熱升華凝華7這是一種什么現(xiàn)象？放在衣廚中的樟腦丸會越變越小，最后消失。生活中的物理升華這是一種什么現(xiàn)象？放在衣廚中的樟腦丸會越變越小，最后消失。生8嚴(yán)寒的冬天，一直冰凍的衣服也晾干了，這是什么原因？冰水蒸氣

生活中的物理濕衣服晾干是因為？(汽化)

升華嚴(yán)寒的冬天，一直冰凍的衣服也晾干了，這是什么原因？冰9寒冷的冬天，“雪人”沒有熔化卻變小了生活中的物理寒冷的冬天，“雪人”沒有熔化卻變小了生活中的物理10生活中的物理室內(nèi)水蒸氣（氣態(tài)）凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？內(nèi)側(cè)

冰花（固態(tài)）在寒冷的冬天，在玻璃窗上會有美麗的“冰花”?！锴锒竟?jié)，玻璃窗上會“出汗”汗是怎么形成的？（液化）生活中的物理室內(nèi)水蒸氣（氣態(tài)）凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)11冰棍外表的“白粉”生活中的物理冰棍外表的“白粉”生活中的物理12生活中物理現(xiàn)象霜是怎樣形成的？生活中物理現(xiàn)象霜是怎樣形成的？13生活中的物理“樹掛（霧?。笨諝庵兴魵饽A小冰晶生活中的物理“樹掛（霧?。笨諝庵兴魵饽A小冰晶14鎢絲鎢蒸氣鎢的顆粒?固態(tài)固態(tài)氣態(tài)

升華

凝華吸熱放熱生活的中物理鎢絲鎢蒸氣鎢的顆粒?固態(tài)固態(tài)氣態(tài)升華凝華吸熱放熱生活15飛機播灑干冰降雨人工降雨飛機播灑干冰降雨人工降雨16把干冰撒入云層中干冰升華吸熱人工降雨剖析圖云空氣中的水蒸氣降溫凝華成小冰晶把干冰撒入干冰升華吸熱人工降雨剖析圖云空氣中的水蒸氣降溫凝華17小冰粒變大而下降人工降雨剖析圖

下降

冰粒小冰粒變大而下降人工降雨剖析圖下降18暖流遇到暖流熔化雨點降落人工降雨剖析圖冰粒暖流遇到暖流熔化人工降雨剖析圖冰粒19人工降雨干冰（固態(tài)二氧化碳）二氧化碳?xì)怏w吸熱空氣中水蒸氣凝華冰晶雨熔化放熱吸熱升華

液化

放熱人工降雨干冰（固態(tài)二氧化碳）二氧化碳?xì)怏w吸熱空氣中水蒸氣凝華20滬粵物理八年級上冊第四章--4-升華和凝華課件21舞臺上噴出的干冰瞬間升華，從周圍空氣中吸熱，導(dǎo)致溫度下降，使空氣的水蒸氣降溫液化成小水珠懸浮在空氣中，就是我們所見到“白霧”。滬粵物理八年級上冊第四章--4-升華和凝華課件22

干冰的應(yīng)用：2.舞臺“煙霧”4.制冷防腐當(dāng)用火車運載鮮魚時，它就守衛(wèi)在鮮魚的旁邊，起制冷防腐的作用．干冰外表像冰，它比冰優(yōu)越得多．干冰不會像冰那樣變成液體，它升華后四周干干凈凈．干冰冷卻的溫度比冰低得多，而且干冰升華后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，能抑制細(xì)菌的繁殖生長，可作為防腐劑．

1.人工降雨3.滅火干冰的應(yīng)用：2.舞臺“煙霧”4.制冷防腐當(dāng)用火車運載鮮魚23一、升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.吸熱

現(xiàn)象：

樟腦球變小消失

、冰凍衣服變干

“雪人”變小

、

燈泡燈絲變細(xì)了二、凝華:物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華.放熱

現(xiàn)象：霜的形成、窗玻璃上的“冰花”、燈泡內(nèi)壁變黑

、霧凇三、干冰的應(yīng)用：人工降雨、舞臺煙霧、

（降溫）滅火、

降溫防腐

24一、升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.吸熱241.說說下列各現(xiàn)象中物態(tài)變化名稱及吸放熱情況。I.冬天玻璃窗內(nèi)表面結(jié)一層“冰花”A.冰凍的衣服變干B.樟腦球球變小了C.霜的形成D.霧、露的形成E.水結(jié)冰F.夏天衣服被曬干G.冰化成水H.冬天嘴里呼出的“白氣”（升華吸熱）（凝華放熱）

（液化放熱）

（熔化吸熱）

（汽化吸熱）

（凝固放熱）（升華吸熱）

（液化放熱）（凝華放熱）

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.說說下列各現(xiàn)象中物態(tài)變化名稱及吸放熱情況。I.252、冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會出現(xiàn)“冰花”，下面說法正確的是()A、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成

B、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由水凝華而成

C、出現(xiàn)在窗的外側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成

D、出現(xiàn)在窗戶外側(cè)，由水凝華而成A鞏固練習(xí)2、冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會出現(xiàn)“冰花”，下263.一代偉人毛澤東在《沁園春.雪》中寫到“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是（）A．熔化和汽化C．凝固和液化B．凝固和凝華D．汽化和升華鞏固練習(xí)B3.一代偉人毛澤東在《沁園春.雪》中寫到“北國風(fēng)光，千里冰27鞏固練習(xí)4.將干冰撒在云層里，干冰迅速從空氣中吸熱（

）變成二氧化碳?xì)怏w.同時使云層中的溫度急?。ǎ?，空氣中的水蒸氣迅速（）成小冰粒并下降或（）成小水珠，小冰粒在下降的過程中遇熱又（）成雨滴，這就是人工降雨。

升華

下降凝華液化熔化

鞏固練習(xí)4.將干冰撒在云層里，干冰迅速從空氣中吸熱（28思考題：

俗話說“下雪不冷，化雪冷”，試用所學(xué)的有關(guān)知識加以解釋。

因為雪是空氣中的水蒸氣凝華形成，凝華過程要放熱，空氣溫度不會太低，人不感覺太冷。雪的熔化時要從周圍空氣吸熱，使空氣的溫度下降，因而雪后寒。思考題：因為雪是空氣中的水蒸氣凝華形成，凝華過程29作業(yè)：

1.課本27--28頁2，3

2.課堂精練8--9頁作業(yè)：30請多多指教謝謝請多多指教謝謝31大學(xué)寢室設(shè)計比賽策劃方案模板策劃書是一個活動的核心,好的策劃書能把握整個活動項目的流程,以下由XX策劃書為您精心提供,歡迎大學(xué)參考學(xué)習(xí)。一、總策劃:培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮想象力,提高同學(xué)們的動手能力,并且豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)之間的凝聚力,提升同學(xué)們的合作精神,為全系營造一個舒適、清潔的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,促使廣大同學(xué)形成一種良好的生活習(xí)慣。在院學(xué)生工作處的號召和院勞衛(wèi)部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,政法系勞衛(wèi)部特別組織本次寢室美化大賽。三、參賽對象:20XX年12月1日——20XX年12月30日五、活動程序:此次活動的口號是“只有想不到,沒有做不到”而且為了響應(yīng)黨構(gòu)建資源節(jié)約型社會的號召,活動要求體現(xiàn)出儉約的風(fēng)格以最小的消耗,創(chuàng)造出最令人驚奇的作品。并且要體現(xiàn)出本系的特色以及各寢室的風(fēng)格與特點,秀出自己的style。例如,可以通過剪紙藝術(shù)、選購海報、自制圖貼、懸掛飾品等等方式來裝飾美化自己的寢室。例如優(yōu)秀的創(chuàng)意主題可以有:1、熱帶雨林:隨著人們環(huán)保意識的增強,更多人追求綠色生活?？稍趯嬍覂?nèi)懸掛各種樹木草葉的裝飾品,風(fēng)鈴等,營造出美麗的熱帶雨林的環(huán)境,讓同學(xué)們擁有美好的休息四升華和凝華

阜南一初楊永紅

2017.9

升華和凝華大學(xué)寢室設(shè)計比賽策劃方案模板四升華和凝華阜南一初32(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??固態(tài)和氣態(tài)之間可以直接變化嗎?回顧(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固33大開眼界大開眼界34探究實驗碘的升華和凝華在玻璃瓶中放少量碘，蓋上玻璃片后在酒精燈上加熱。仔細(xì)觀察實驗：

1、加熱前碘是什么狀態(tài)的？

2、加熱過程中產(chǎn)生了什么現(xiàn)象？

3、停止加熱后看到了什么現(xiàn)象？視頻

新探究實驗碘的升華和凝華在玻璃瓶中放少量碘，蓋上玻璃片后35固態(tài)加熱前碘是什么狀態(tài)加熱后碘是什么狀態(tài)吸熱氣態(tài)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華變化條件：固態(tài)加熱前碘是什么狀態(tài)加熱后碘是什么狀態(tài)吸熱氣態(tài)物質(zhì)從固態(tài)直36氣態(tài)冷卻前碘是什么狀態(tài)冷卻后碘是什么狀態(tài)放熱固態(tài)物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華變化條件氣態(tài)冷卻前碘是什么狀態(tài)冷卻后碘是什么狀態(tài)放熱固態(tài)物質(zhì)從氣態(tài)直37

升華物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象

凝華物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象

吸熱

放熱升華凝華38這是一種什么現(xiàn)象？放在衣廚中的樟腦丸會越變越小，最后消失。生活中的物理升華這是一種什么現(xiàn)象？放在衣廚中的樟腦丸會越變越小，最后消失。生39嚴(yán)寒的冬天，一直冰凍的衣服也晾干了，這是什么原因？冰水蒸氣

生活中的物理濕衣服晾干是因為？(汽化)

升華嚴(yán)寒的冬天，一直冰凍的衣服也晾干了，這是什么原因？冰40寒冷的冬天，“雪人”沒有熔化卻變小了生活中的物理寒冷的冬天，“雪人”沒有熔化卻變小了生活中的物理41生活中的物理室內(nèi)水蒸氣（氣態(tài)）凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)？內(nèi)側(cè)

冰花（固態(tài)）在寒冷的冬天，在玻璃窗上會有美麗的“冰花”?！锴锒竟?jié)，玻璃窗上會“出汗”汗是怎么形成的？（液化）生活中的物理室內(nèi)水蒸氣（氣態(tài)）凝華思考：窗花出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)42冰棍外表的“白粉”生活中的物理冰棍外表的“白粉”生活中的物理43生活中物理現(xiàn)象霜是怎樣形成的？生活中物理現(xiàn)象霜是怎樣形成的？44生活中的物理“樹掛（霧?。笨諝庵兴魵饽A小冰晶生活中的物理“樹掛（霧?。笨諝庵兴魵饽A小冰晶45鎢絲鎢蒸氣鎢的顆粒?固態(tài)固態(tài)氣態(tài)

升華

凝華吸熱放熱生活的中物理鎢絲鎢蒸氣鎢的顆粒?固態(tài)固態(tài)氣態(tài)升華凝華吸熱放熱生活46飛機播灑干冰降雨人工降雨飛機播灑干冰降雨人工降雨47把干冰撒入云層中干冰升華吸熱人工降雨剖析圖云空氣中的水蒸氣降溫凝華成小冰晶把干冰撒入干冰升華吸熱人工降雨剖析圖云空氣中的水蒸氣降溫凝華48小冰粒變大而下降人工降雨剖析圖

下降

冰粒小冰粒變大而下降人工降雨剖析圖下降49暖流遇到暖流熔化雨點降落人工降雨剖析圖冰粒暖流遇到暖流熔化人工降雨剖析圖冰粒50人工降雨干冰（固態(tài)二氧化碳）二氧化碳?xì)怏w吸熱空氣中水蒸氣凝華冰晶雨熔化放熱吸熱升華

液化

放熱人工降雨干冰（固態(tài)二氧化碳）二氧化碳?xì)怏w吸熱空氣中水蒸氣凝華51滬粵物理八年級上冊第四章--4-升華和凝華課件52舞臺上噴出的干冰瞬間升華，從周圍空氣中吸熱，導(dǎo)致溫度下降，使空氣的水蒸氣降溫液化成小水珠懸浮在空氣中，就是我們所見到“白霧”。滬粵物理八年級上冊第四章--4-升華和凝華課件53

干冰的應(yīng)用：2.舞臺“煙霧”4.制冷防腐當(dāng)用火車運載鮮魚時，它就守衛(wèi)在鮮魚的旁邊，起制冷防腐的作用．干冰外表像冰，它比冰優(yōu)越得多．干冰不會像冰那樣變成液體，它升華后四周干干凈凈．干冰冷卻的溫度比冰低得多，而且干冰升華后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w，能抑制細(xì)菌的繁殖生長，可作為防腐劑．

1.人工降雨3.滅火干冰的應(yīng)用：2.舞臺“煙霧”4.制冷防腐當(dāng)用火車運載鮮魚54一、升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.吸熱

現(xiàn)象：

樟腦球變小消失

、冰凍衣服變干

“雪人”變小

、

燈泡燈絲變細(xì)了二、凝華:物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華.放熱

現(xiàn)象：霜的形成、窗玻璃上的“冰花”、燈泡內(nèi)壁變黑

、霧凇三、干冰的應(yīng)用：人工降雨、舞臺煙霧、

（降溫）滅火、

降溫防腐

55一、升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.吸熱241.說說下列各現(xiàn)象中物態(tài)變化名稱及吸放熱情況。I.冬天玻璃窗內(nèi)表面結(jié)一層“冰花”A.冰凍的衣服變干B.樟腦球球變小了C.霜的形成D.霧、露的形成E.水結(jié)冰F.夏天衣服被曬干G.冰化成水H.冬天嘴里呼出的“白氣”（升華吸熱）（凝華放熱）

（液化放熱）

（熔化吸熱）

（汽化吸熱）

（凝固放熱）（升華吸熱）

（液化放熱）（凝華放熱）

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.說說下列各現(xiàn)象中物態(tài)變化名稱及吸放熱情況。I.562、冬天的早晨，在有人居住的室內(nèi)窗戶上往往會出現(xiàn)“冰花”，下面說法正確的是()A、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成

B、出現(xiàn)在窗戶的內(nèi)側(cè)，由水凝華而成

C、出現(xiàn)在窗的外側(cè)，由大量水蒸氣凝華而成

D、出現(xiàn)在窗戶外