21課《搭石》-公開課課件

21搭石21搭石1邊讀邊想：什么是搭石？自由讀課文：圈出生字，注意讀準字音；讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。邊讀邊想：自由讀課文：圈出生字，注意讀準字音；讀通句子，難讀2我會讀

譴責懶惰平穩(wěn)俗語伏下身子

協(xié)調(diào)有序理所當然清波漾漾人影綽綽

溪水猛漲

間隔

一行人走搭石

聯(lián)結(jié)我會讀譴責懶惰平穩(wěn)3我會寫猛褲俗惰漲暴伏洪衡序穩(wěn)我會寫猛褲俗惰漲暴伏洪衡序穩(wěn)4

進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩521課《搭石》_公開課課件6

山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。

山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去7如果小溪里沒有搭石，人們出工就必須（）人們收工就必須（）人們趕集就必須（）人們訪友就必須（）一句話，人們來來往往，都必須（）脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲很（）麻煩、辛苦如果小溪里沒有搭石，脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽8搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。9默讀課文第2段和第4段，畫出你感受深刻的語句，用心體會：課文寫了那些和搭石有關的風景？你覺得美在哪里？默讀課文第2段和第4段，畫出你感受深刻的語句，用心體會：10

上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊11

上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊12從擺搭石，調(diào)整搭石的做法中，你體會到什么老人怎樣的品質(zhì)？老人一心想著別人，為別人服務的美好品質(zhì)從擺搭石，調(diào)整搭石的做法中，你體會到什么老人怎樣的品13

每當上工，下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，象輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuò)綽，給人畫一般的美感。每當上工，下工，一行人走搭石的時候，動作是那么14綽（chuò）:①寬；不狹窄。②寬裕；富裕。③形容姿態(tài)柔美。

每當上工，下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，象輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuò)綽，給人畫一般的美感。綽（chuò）:①寬；不狹窄。②寬裕；富裕。③形容姿態(tài)15

清波漾漾清16人影綽綽人影綽綽17一行人走搭石一行人走搭石18搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。19

如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。相遇謙讓過搭石如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止20

假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事情。尊敬老人尊敬老人21

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)22

一塊塊、一排排搭石，靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無怨無悔、默默無語。這正是鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻精神的寫照，也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。一塊塊、一排排搭石，靜靜地躺在溪水中，任人踩踏23羅丹：“這個世界并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

羅丹：“這個世界并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?4美是一把雨中的小傘；美是一句風中的問候；美是一個關懷的眼神；美是一片溫暖的陽光……把你發(fā)現(xiàn)的平凡生活中的美的事情或場景寫下來。小練筆美是一把雨中的小傘；小練筆2521搭石21搭石26邊讀邊想：什么是搭石？自由讀課文：圈出生字，注意讀準字音；讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。邊讀邊想：自由讀課文：圈出生字，注意讀準字音；讀通句子，難讀27我會讀

譴責懶惰平穩(wěn)俗語伏下身子

協(xié)調(diào)有序理所當然清波漾漾人影綽綽

溪水猛漲

間隔

一行人走搭石

聯(lián)結(jié)我會讀譴責懶惰平穩(wěn)28我會寫猛褲俗惰漲暴伏洪衡序穩(wěn)我會寫猛褲俗惰漲暴伏洪衡序穩(wěn)29

進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏過，這就是搭石。進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩3021課《搭石》_公開課課件31

山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。

山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去32如果小溪里沒有搭石，人們出工就必須（）人們收工就必須（）人們趕集就必須（）人們訪友就必須（）一句話，人們來來往往，都必須（）脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲很（）麻煩、辛苦如果小溪里沒有搭石，脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽褲脫鞋挽33搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。34默讀課文第2段和第4段，畫出你感受深刻的語句，用心體會：課文寫了那些和搭石有關的風景？你覺得美在哪里？默讀課文第2段和第4段，畫出你感受深刻的語句，用心體會：35

上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊36

上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。上了點年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊37從擺搭石，調(diào)整搭石的做法中，你體會到什么老人怎樣的品質(zhì)？老人一心想著別人，為別人服務的美好品質(zhì)從擺搭石，調(diào)整搭石的做法中，你體會到什么老人怎樣的品38

每當上工，下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，象輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuò)綽，給人畫一般的美感。每當上工，下工，一行人走搭石的時候，動作是那么39綽（chuò）:①寬；不狹窄。②寬裕；富裕。③形容姿態(tài)柔美。

每當上工，下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)(xié)調(diào)有序(xù)！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，象輕快的音樂；清波漾漾，人影綽(chuò)綽，給人畫一般的美感。綽（chuò）:①寬；不狹窄。②寬裕；富裕。③形容姿態(tài)40

清波漾漾清41人影綽綽人影綽綽42一行人走搭石一行人走搭石43搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景。44

如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。相遇謙讓過搭石如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止45

假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當然的事情。尊敬老人尊敬老人46

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)47

一塊塊、一排排搭石，靜靜地躺在溪水中，任人踩踏，卻無怨無悔、默默無語。這正是鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻精神的寫照，也是鄉(xiāng)