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研發(fā)叫好又叫座OnSchedule/OnSpec/OnCostOnQuantity/OnUse/OnService研發(fā)叫好又叫座OnSchedule/OnSpec/1研發(fā)叫好又叫座專(zhuān)業(yè)選樣+銷(xiāo)售選樣標(biāo)準(zhǔn)模組/統(tǒng)一改法研發(fā)叫好又叫座專(zhuān)業(yè)選樣+銷(xiāo)售選樣2顧客感動(dòng)物超所值養(yǎng)刁顧客胃口忠誠(chéng)一生口碑相傳顧客感動(dòng)物超所值3顧客感動(dòng)偶像與粉絲紐約中央公園門(mén)口的二個(gè)乞丐巴力斯的傳奇故事顧客感動(dòng)偶像與粉絲4C的8次方CorecompetenceConsumerContinuouscreatione-CommerceCashinventoryCultivatingorganizationC.P.T.D.globalCooperationC的8次方Corecompetence5企業(yè)診斷自我診斷→交互診斷→外來(lái)診斷輔導(dǎo)從重大問(wèn)題切入現(xiàn)況如何做→有何問(wèn)題→問(wèn)題如何改→改後如何做→現(xiàn)況如何做企業(yè)診斷自我診斷→交互診斷→外來(lái)診斷輔導(dǎo)6管理指標(biāo)各崗位貢獻(xiàn)度量化
做者自訂,利害關(guān)係者審修,共同主管核定管理指標(biāo)各崗位貢獻(xiàn)度量化7企業(yè)診斷目標(biāo)管理異??刂圃诤侠肀嚷誓繕?biāo)與問(wèn)題循環(huán)企業(yè)診斷目標(biāo)管理8目標(biāo)管理高度挑戰(zhàn),必須突破必須全力以赴,但是可以達(dá)成目標(biāo)管理高度挑戰(zhàn),必須突破9異常控制在合理比率10%左右,過(guò)猶不及臺(tái)塑及王永慶會(huì)控制,但密而不傳異??刂圃诤侠肀嚷?0%左右,過(guò)猶不及10目標(biāo)與問(wèn)題循環(huán)目標(biāo)未達(dá)成,亦提不出問(wèn)題,不勝任不勝任者予以培訓(xùn)/實(shí)習(xí)/改善目標(biāo)未達(dá)成,須提出問(wèn)題未提出問(wèn)題,須達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo),皆無(wú)問(wèn)題,則適度提高目標(biāo)問(wèn)題解決即須達(dá)成目標(biāo)目標(biāo)與問(wèn)題循環(huán)目標(biāo)未達(dá)成,亦提不出問(wèn)題,不勝任11企業(yè)診斷策略願(yuàn)景企業(yè)診斷策略12研發(fā)叫好又叫座OnSchedule/OnSpec/OnCostOnQuantity/OnUse/OnService研發(fā)叫好又叫座OnSchedule/OnSpec/13研發(fā)叫好又叫座專(zhuān)業(yè)選樣+銷(xiāo)售選樣標(biāo)準(zhǔn)模組/統(tǒng)一改法研發(fā)叫好又叫座專(zhuān)業(yè)選樣+銷(xiāo)售選樣14顧客感動(dòng)物超所值養(yǎng)刁顧客胃口忠誠(chéng)一生口碑相傳顧客感動(dòng)物超所值15顧客感動(dòng)偶像與粉絲紐約中央公園門(mén)口的二個(gè)乞丐巴力斯的傳奇故事顧客感動(dòng)偶像與粉絲16C的8次方CorecompetenceConsumerContinuouscreatione-CommerceCashinventoryCultivatingorganizationC.P.T.D.globalCooperationC的8次方Corecompetence17企業(yè)診斷自我診斷→交互診斷→外來(lái)診斷輔導(dǎo)從重大問(wèn)題切入現(xiàn)況如何做→有何問(wèn)題→問(wèn)題如何改→改後如何做→現(xiàn)況如何做企業(yè)診斷自我診斷→交互診斷→外來(lái)診斷輔導(dǎo)18管理指標(biāo)各崗位貢獻(xiàn)度量化
做者自訂,利害關(guān)係者審修,共同主管核定管理指標(biāo)各崗位貢獻(xiàn)度量化19企業(yè)診斷目標(biāo)管理異??刂圃诤侠肀嚷誓繕?biāo)與問(wèn)題循環(huán)企業(yè)診斷目標(biāo)管理20目標(biāo)管理高度挑戰(zhàn),必須突破必須全力以赴,但是可以達(dá)成目標(biāo)管理高度挑戰(zhàn),必須突破21異??刂圃诤侠肀嚷?0%左右,過(guò)猶不及臺(tái)塑及王永慶會(huì)控制,但密而不傳異常控制在合理比率10%左右,過(guò)猶不及22目標(biāo)與問(wèn)題循環(huán)目標(biāo)未達(dá)成,亦提不出問(wèn)題,不勝任不勝任者予以培訓(xùn)/實(shí)習(xí)/改善目標(biāo)未達(dá)成,須提出問(wèn)題未提出問(wèn)題,
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