17級金融管理2,3金融基礎(chǔ)教案

教案TOC\o"1-5"\h\z課程名稱I—金融基礎(chǔ)一一課時|48班級17級金融管理2,3班專業(yè)金融管理專業(yè)教師系部金融系教研室商業(yè)銀行教研室教材金融基礎(chǔ)

教學(xué)題目貨幣的概述課時安排1授課時間第3周教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解貨幣的產(chǎn)生、商品價值形式的發(fā)展和貨幣的發(fā)展歷史理解通貨、銀行券、紙幣、鑄幣、本位幣、輔幣等基本概念。掌握貨幣的本質(zhì)、形式。教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計教師活動設(shè)計教學(xué)用具一、課程內(nèi)容介紹（25分鐘）1、課程專業(yè)地位、與其他課程的關(guān)系。2、課程教學(xué)目標(biāo)3、課程的學(xué)習(xí)要求4、課程的作業(yè)、出勤、考核等要求第一章第一節(jié)貨幣概述引入：假設(shè)貨幣不存在，現(xiàn)有三個生產(chǎn)者要實現(xiàn)交換，應(yīng)如何？請學(xué)生來模擬，體會貨幣在生活中的重要性。（5分鐘）一.貨幣的起源：1.貨幣是商品生產(chǎn)和商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物。2.貨幣是價值形式發(fā)展的產(chǎn)物。（20分鐘）.貨幣的本質(zhì)：貨幣是固定充當(dāng)一般等價物的特殊商品。（5分鐘）.含義：.貨幣本質(zhì)的特征：.貨幣形式的發(fā)展：（25分鐘）.實物貨幣.金屬貨幣.紙幣.存款貨幣和電子貨幣.現(xiàn)代貨幣的構(gòu)成：（5分鐘）現(xiàn)金和存款貨幣。.總結(jié)重點內(nèi)容：.貨幣的本質(zhì)。.貨幣的形式。難點：1.貨幣的起源。2.貨幣形式的演變學(xué)生模擬表演學(xué)生歸納總結(jié)學(xué)生對比分析學(xué)生歸納總結(jié)教師引導(dǎo)講授講授課件

課后學(xué)習(xí)設(shè)計作業(yè)P29第1、3題參考書金融學(xué)概論一一朱新融主編金融概論一一賀瑛主編金融學(xué)張強主編金融學(xué)一一黃達主編網(wǎng)立占http:〃/nz/pbchina活動討論：貨幣形式的未來發(fā)展趨勢貨幣能否取消其他

教學(xué)題目貨幣職能課時安排1授課時間第3周教學(xué)目標(biāo)通過本次學(xué)習(xí)使學(xué)生理解掌握貨幣的職能。教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計教師活動設(shè)計教學(xué)用具導(dǎo)入：通過貨幣在生活中應(yīng)用的實例導(dǎo)入新課（5分鐘）第二節(jié)：貨幣的職能學(xué)生討論，回答問題課件教學(xué)設(shè)計一、價值尺度（6分鐘）.定義.特點、流通手段（15分鐘）.定義.特點、貯藏手段（6分鐘）.定義.特點四、支付手段（12分鐘）.定義.特點五、世界貨幣（6分鐘）.定義.特點、作業(yè)（30分鐘）、總結(jié)（10分鐘）重點內(nèi)容.流通手段。.支付手段。難點：.價值尺度。.貯藏手段。學(xué)生歸納總結(jié)討論講授，引導(dǎo)學(xué)生分析啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生理解在執(zhí)行不同職能時對貨幣的不同要求。

課后學(xué)習(xí)設(shè)計P29第2作業(yè)金融學(xué)概論一一朱新融主編參金融概論一一賀瑛主編金融學(xué)張強主編考金融學(xué)—一黃達主編書網(wǎng)/nz/pbchina立占活課后后討論：貨幣與經(jīng)濟的關(guān)系動其他

教學(xué)題目貨幣流通規(guī)律、貨幣層次劃分課時安排1授課時間第3周教學(xué)目標(biāo)通過本次學(xué)習(xí)使學(xué)生了解貨幣的范圍以及貨幣層次劃分的標(biāo)準(zhǔn)、了解人民幣的發(fā)行與流通。理解并掌握金屬貨幣、信用貨幣流通的規(guī)律。教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計教師活動設(shè)計教學(xué)用具導(dǎo)入：國家是否可以通過多發(fā)貨幣來提高人們的生活水平？（5分鐘）第三節(jié)貨幣流通規(guī)律一、貨幣流通規(guī)律（35分鐘）.金屬貨幣流通規(guī)律.紙幣和信用貨幣流通規(guī)律二、人民幣的發(fā)行與流通（10分鐘）.人民幣的發(fā)行.人民幣的流通第四節(jié)貨幣層次的劃分一、貨幣的范圍（5分鐘）二、貨幣層次的劃分（30分鐘）1.美國現(xiàn)行貨幣層次的劃分2舊本現(xiàn)行貨幣層次的劃分3.我國現(xiàn)行貨幣層次的劃分三、總結(jié)（5分鐘）重點內(nèi)容：.紙幣、信用貨幣流通規(guī)律。難點：貨幣層次的劃分學(xué)生思考、回答問題引入新課學(xué)生課堂分組討論，代表總結(jié)發(fā)言提問、講授，引導(dǎo)學(xué)生分析給學(xué)生放記錄片講授課件課后學(xué)習(xí)設(shè)計

作業(yè)P29簡述信用貨幣的流通規(guī)律金融學(xué)概論一一朱新融主編參金融概論一一賀瑛主編金融學(xué)張強主編考金融學(xué)一一黃達主編書網(wǎng)http:〃/nz/pbchina立占活查閱資料：關(guān)于人民幣的內(nèi)容討論：現(xiàn)代國家如何利用貨幣流通規(guī)律來調(diào)節(jié)貨幣的流通動其他

教學(xué)題目貨幣制度課時安排1授課時間第3周教學(xué)目標(biāo)通過本次學(xué)習(xí)使學(xué)生了解歷史上的貨幣及貨幣制度的演變，理解并掌握貨幣制度的構(gòu)成要素，熟悉人民幣制度的建立以及我國一國兩制下的港、澳、臺地區(qū)的貨幣制度，掌握我國人民幣制度的基本內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計教師活動設(shè)計教學(xué)用具導(dǎo)入：通過對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)提問來引入新課（5分鐘）第五節(jié)貨幣制度一.貨幣制度的構(gòu)成要素（30分鐘）.幣材的確定.貨幣單位的確定.本位幣和輔幣的鑄造、發(fā)行及流通.貨幣發(fā)行制度.黃金準(zhǔn)備制度二、貨幣制度的演變（30分鐘）.金屬貨幣制度.信用貨幣制度三、我國的貨幣制度：（20分鐘）.我國貨幣制度的基本內(nèi)容。.中華人民共和國港、澳、臺地區(qū)的貨幣制度。（自學(xué)內(nèi)容）四、總結(jié)（5分鐘）重點內(nèi)容：.貨幣制度的構(gòu)成要素.我國的貨幣制度難點：貨幣制度的演變。回答問題引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)提問講授，引導(dǎo)學(xué)生分析講授、舉實例課件

課后學(xué)習(xí)設(shè)計作業(yè)P294、5、6題參考書金融學(xué)概論一一朱新融主編金融概論一一賀瑛主編金融學(xué)張強主編金融學(xué)一一黃達主編網(wǎng)立占http:〃/nz/pbchina活動查閱資料：歷史上中國的貨幣制度更替討論：貨幣制度更替的原因其他

教學(xué)題目信用的概述、信用形式課時安排1授課時間第4周通過本次學(xué)習(xí)使學(xué)生了解信用產(chǎn)生和發(fā)展的客觀經(jīng)濟基礎(chǔ)和運行機制，熟悉直接融資和間接融資教學(xué)目標(biāo)的含義與區(qū)別，掌握信用的含義和構(gòu)成要素、信用的形式、特點和作用。教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計教師活動設(shè)計教學(xué)用具導(dǎo)入：通過生活中的小例子引入新課（3分鐘）課件第二章第一節(jié)信用的概述學(xué)生歸納總結(jié)講授，引導(dǎo)學(xué)生分一、什么是信用：（5分鐘）析1.信用的定義。實例分析教.信用的要素。.信用的本質(zhì)與特征。二、信用產(chǎn)生和發(fā)展（4分鐘）（一）信用的形成。（二）信用的發(fā)展1.高利貸信用學(xué)生總結(jié)學(xué)2.借貸資本信用第二節(jié)信用的形式一、商業(yè)信用（14分鐘）講授引導(dǎo)設(shè)計.商業(yè)信用的特點.商業(yè)信用的作用.商業(yè)信用的局限二、銀行信用（10分鐘）.銀行信用的特點.銀行信用的優(yōu)點三、消費信用（3分鐘）四、國家信用（3分鐘）五、國際信用（3分鐘）學(xué)生對比分析講授六、信用形式辨析（45分鐘）重點內(nèi)容：.信用的定義、構(gòu)成要素。.信用的主要形式、含義、特點和作用。難點：信用產(chǎn)生和發(fā)展的客觀經(jīng)濟基礎(chǔ)和運行機制。學(xué)生練習(xí)布置任務(wù)

課后學(xué)習(xí)設(shè)計作業(yè)P57第2題參考書金融學(xué)概論一一朱新融主編金融概論一一賀瑛主編金融學(xué)張強主編金融學(xué)—-黃達主編網(wǎng)站/nz/pbchina活動查閱資料（關(guān)于我國信用體系建立的情況）其他

教學(xué)題目借貸資金與利息、社會信用體系課時安排1授課時間第4周教學(xué)目標(biāo)通過本次學(xué)習(xí)使學(xué)生了解利息的產(chǎn)生，熟悉利息的計算及利率的種類。理解并掌握決定和影響利率的因素、利率的功能和作用、我國利率市場化改革的必要性。教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計教師活動設(shè)計教學(xué)用具

導(dǎo)入：提問借貸的條件、貨幣作為商品如何定價，從而導(dǎo)入新課（3分鐘）第三節(jié)借貸資金與利息一、借貸資金的來源（3分鐘）二、借貸資金的特征（3分鐘）三、利息（25分鐘）（一）.利息的概念（二）利息的計算：1、單利2、復(fù)利。、.利率及其種類：（5分鐘）.利率的定義：.利率的種類：.利率的決定及其影響因素：（6分鐘）六、自學(xué)內(nèi)容（自學(xué)并查閱相關(guān)知識，分組展示成果）45分鐘.我國的.利率制度改革.社會信用體系重點內(nèi)容：利率的種類、決定及影響利率的因素。利率的作用。難點：利息的性質(zhì)、利率市場化回答問題導(dǎo)入新課由學(xué)生歸納總結(jié)學(xué)生歸納總結(jié)學(xué)生練習(xí)計算學(xué)生總結(jié)學(xué)生自學(xué)提問引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)講授，引導(dǎo)學(xué)生分析通過例題使學(xué)生掌握計算。通過實例使學(xué)生理解關(guān)于利率的基本理論。安排任務(wù)課件

P52第5、6、8作業(yè)金融學(xué)概論一一朱新融主編參金融概論一一賀瑛主編金融學(xué)張強主編考金融學(xué)一一黃達主編書網(wǎng)/nz/pbchina立占活動其他

課后學(xué)習(xí)設(shè)計P57第2題作業(yè)金融學(xué)概論一一朱新融主編參金融概論一一賀瑛主編金融學(xué)張強主編考金融學(xué)—一黃達主編書網(wǎng)http:〃/nz/pbchina站活將展示內(nèi)容做最后修訂。動其他

教學(xué)題目金融市場概述、金融市場交易工具課時安排1授課時間第4周教學(xué)目標(biāo)通過本次學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解金融市場的概貌，理解并掌握金融市場的概念、構(gòu)成要素和分類，金融市場的功能以及各種金融工具。教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計教師活動設(shè)計教學(xué)用具導(dǎo)入：由生活中所見的市場的類型導(dǎo)入（3分鐘）第三章第一節(jié)金融市場概述一、金融市場的概念（2分鐘）二、金融市場的基本要素（10分鐘）1、金融市場的主體（交易者）2、金融市場的交易對象（金融商品）3、金融市場的交易對象三、金融市場的分類：（10分鐘）.按期限分類.按交易程序分類.按交割期限分類四、金融市場的功能（10分鐘）.貨幣資金融通功能.優(yōu)化資源配置功能.風(fēng)險分散和風(fēng)險管理功能.經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能.定價功能第二節(jié)金融市場的交易工具一、金融工具的含義及特征：（5分鐘）二、金融工具的分類（5分鐘）三、短期信用工具（25分鐘）四、長期金融工具（20分鐘）練習(xí)：概念辨析比較本節(jié)重點：.金融市場的基本要素.金融市場分類.金融市場功能本節(jié)難點：短期金融工具、長期金融工具學(xué)生回答問題由學(xué)生對比分析金融市場與商品交易市場的區(qū)別。啟發(fā)學(xué)生分析總結(jié)學(xué)生分析總結(jié)學(xué)生畫表比較教師引導(dǎo)教師引導(dǎo)教師講授教師舉實例教師講授，引導(dǎo)學(xué)生分析課件

課后學(xué)習(xí)設(shè)計P86第1、2作業(yè)金融學(xué)概論一一朱新融主編參金融概論一一賀瑛主編金融學(xué)—張強主編考金融學(xué)一一黃達主編書網(wǎng)http://finance.sina.con.立占cn/nz/pbchina活查閱資料（有關(guān)股票、債券的行情）動其他

教學(xué)題目貨幣市場課時安排1授課時間第5周教學(xué)目標(biāo)通過本次學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握貨幣市場的基本知識，了解同業(yè)拆借和票據(jù)貼現(xiàn)、票據(jù)承兌的業(yè)務(wù)操作過程教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計教師活動設(shè)計教學(xué)用具導(dǎo)入：通過提問金融工具的期限來引入學(xué)生回答問題教師提問新課。（3分鐘）第三節(jié)貨幣市場一、銀行間拆借市場（5分鐘）學(xué)生歸納總結(jié)講授、畫圖介紹同業(yè)二、票據(jù)市場（45分鐘）拆借的流程課件（一）商業(yè)票據(jù)的發(fā)行與流通市場1.商業(yè)票據(jù)的發(fā)行提問有關(guān)票據(jù)的知2.商業(yè)票據(jù)的流通識，講授票據(jù)承兌與教3.商業(yè)票據(jù)的承兌學(xué)生回答問題貼現(xiàn)的流程。（二）商業(yè)票據(jù)貼現(xiàn)市場.商業(yè)票據(jù)貼現(xiàn).商業(yè)票據(jù)價格的計算計算練習(xí)講例題學(xué)三、國庫券市場和大額可轉(zhuǎn)讓定期存單學(xué)生回答問題提問有關(guān)國庫券的市場（32分鐘）基礎(chǔ)知識設(shè)（一）國庫券市場.國庫券的發(fā)行.國庫券的流通（二）大額可轉(zhuǎn)讓定期存單市場.大額可轉(zhuǎn)讓定期存單的發(fā)行.大額可轉(zhuǎn)讓定期存單的流通四、總結(jié)（5分鐘）本節(jié)重點：講授計.票據(jù)市場（票據(jù)價格的計算）.銀行間拆借市場本節(jié)難點：商業(yè)票據(jù)價格的計算

課后學(xué)習(xí)設(shè)計P86第3題作業(yè)金融學(xué)概論一一朱新融主編參金融概論一一賀瑛主編金融學(xué)—張強主編考金融學(xué)一一黃達主編書網(wǎng)http://finance.sina.con.立占cn/nz/pbchina活查閱資料：近半年來銀行間借貸市場利率的變化動其他

教學(xué)題目資本市場課時安排1授課時間第5周教學(xué)目標(biāo)通過本次學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握資本市場的基本知識，了解股票和債券的發(fā)行程序。券價格的因素以及價格的確定。理解影響股票和債教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計教師活動設(shè)計教學(xué)用具教學(xué)設(shè)計導(dǎo)入：通過復(fù)習(xí)提問貨幣市場的相關(guān)知識導(dǎo)入新課（3分鐘）第四節(jié)資本市場一、證券市場的含義（2分鐘）二、股票市場（40分鐘）（一）股票市場的構(gòu)成.市場主體.證券交易所.中介機構(gòu).自律型組織.監(jiān)管機構(gòu)（二）股票發(fā)行市場.發(fā)行市場的特點.股票發(fā)行程序（三）股票交易市場.市場特點.股票交易程序.影響交易價格的因素三、債券市場（30分鐘）.債券的構(gòu)成要素.債券的發(fā)行市場.債券的交易市場四、投資基金市場（15分鐘）.投資基金的組織.投資基金的發(fā)行.投資基金的交易.我國的投資基金本節(jié)重點：.影響股票交易價格的因素.債券的構(gòu)成要素本節(jié)難點：股票的發(fā)行程序?qū)W生回答問題要求學(xué)生根據(jù)課本畫圖比較學(xué)生回答問題引導(dǎo)學(xué)生分析理解。教師提問教師指導(dǎo)提問有關(guān)債券的基礎(chǔ)知識講授講授實例分析講授課件

課后學(xué)習(xí)設(shè)計P86第4、5題作業(yè)金融學(xué)概論一一朱新融主編參金融概論一一賀瑛主編金融學(xué)—張強主編考金融學(xué)一一黃達主編書網(wǎng)http://finance.sina.con.立占cn/nz/pbchina組織學(xué)生看證券交易大盤?；顒悠渌?/p>

教學(xué)題目金融機構(gòu)概述、金融機構(gòu)體系課時安排1授課時間第5周通過本次學(xué)習(xí)使學(xué)生了解現(xiàn)代銀行的產(chǎn)生與功能、金融機構(gòu)的分類，金融機構(gòu)的發(fā)展趨勢。教學(xué)目標(biāo)理解并掌握金融機構(gòu)的概念及特征、銀行與非銀行金融機構(gòu)的區(qū)別，商業(yè)銀行與投資銀行的區(qū)別，金融機構(gòu)體系構(gòu)成。教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動設(shè)計教師活動設(shè)計教學(xué)用具導(dǎo)入：通過提問我們?nèi)粘Ｋ姷降媒鹑诨卮饐栴}提問機構(gòu)導(dǎo)入新課（5分鐘）第四章第一節(jié)金融機構(gòu)的概述一、金融機構(gòu)的含義（3分鐘）二、金融機構(gòu)的產(chǎn)生與發(fā)展（10分鐘）.早期銀行的產(chǎn)生.現(xiàn)代銀行的形成學(xué)生歸納總結(jié)簡要介紹課件教三、金融機構(gòu)的性質(zhì)與職能（10分鐘）第二節(jié)金融機構(gòu)體系一、西方發(fā)達國家的金融機構(gòu)體系（25分鐘）學(xué)生歸納分析教師引導(dǎo)以中央銀行為中心，商業(yè)銀行為主體，引導(dǎo)學(xué)生進行對比學(xué)各種金融機構(gòu)并存的金融體系。1.中央銀行分析2.商業(yè)銀行講授設(shè)3政策性銀行.專業(yè)銀行.非銀行的金融機構(gòu)二、我國的金融機構(gòu)體系（35分鐘）引導(dǎo)學(xué)生分析理解。提問相關(guān)知識講授計（一）中央銀行與金融監(jiān)管機構(gòu)（二）政策性銀行（三）商業(yè)銀行（四）非銀行金融機構(gòu)（五）外資金融機構(gòu)學(xué)生思考回答問題講授三、總結(jié)（2分鐘）本節(jié)重點