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文檔簡介

第頁關(guān)于給校長的建議書作文合集七篇給校長的建議書作文篇1

尊敬的校長:

您好!

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關(guān)懷和教化,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學校是比較完備的,環(huán)境很美,校長和班級老師都很好,各種設施無奇不有,大家在這里學得輕松開心而且成果顯著。但在接近離開的時候,我還是想給我尊敬的學校提兩點建議:一、可以支配一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關(guān)照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既熬煉身體,又磨練意志。二、將圖書館適當?shù)亻_放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調(diào)查一下大家喜愛哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的學問,又培育了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的酷愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能賜予考慮。祝您身體健康、工作順當!

**

姓名劉**

給校長的建議書作文篇2

媽媽買東西從不吃虧,因為媽媽很會還價.記得有個星期天,我完成作業(yè)后,媽媽帶我上街買衣服.我很興奮,我們沒有閑逛,干脆來到兒童服裝一條街:黃泥街.滿條街都是美麗的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣.媽媽帶著我細心地選擇“老板,這套多少錢..”媽媽看上了一件認為合適我穿的衣服.“一百零一零一五十元,小摯友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心照不宣對老板說:”太貴,我們再看看別的.”討價還價,試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.突然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套美麗的牛仔裝就在眼前.我馬上叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨說:”老板,這套衣服能打幾折.”“一百零一零一二十元,我沒有標高價,這已經(jīng)是很實在的價格了.”“八十元,你看怎么樣…….”媽媽在幾乎沒什么價少的狀況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家望見有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走.“媽……”我心里老大的不情愿,估計這套衣服買不成了.“你能不能再加點.”老板好象讓步了.媽媽沒有停步的意思.“就這個價……..”“來,來,來,虧本賣給你了……..”媽媽用最實惠的價格買到了我喜愛的衣服,回家的路上我和媽媽都很快樂.四甲班:鄭宇指導老師:柳揚20xx年10月17日老師評語:優(yōu)+**狀元20xx.10.25家長評語:細心視察是寫好一篇文章的.關(guān)鍵,有進步自我評語:我肯定要寫好每一篇作文,爭取當個小作家

給校長的建議書作文篇3

敬重的高校長:

您好!我是六年級一般的xxx。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學,立刻就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學,都特殊喜愛打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現(xiàn)在有了場地,我們卻沒有權(quán)利練習我們特別感謝母校對我們的培育之恩,不過,在這里,我也想給學校提點兒建議。

我希望學校能?,實在倍感郁悶。

我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學們不疼惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學們一心想著玩,落下了學習。假如開放乒乓球練習場,我建議:

1、固定開放時間。每周一到周五中午11:00——12:20。

2、固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一個中午的練習時間。

3、乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現(xiàn)象,進行勸阻或者取消練習資格。

雖然這樣依舊不能滿意同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢?請您仔細考慮我的建議。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書作文篇4

敬重的校長:

你好

我是六年級的學生,在趙貝堡小學生活了六年;我坐在這明靜的教室里,對你提出幾條建議,希望母校的明天更加絢麗。

一、拉近老師與學生的關(guān)系。

現(xiàn)在很多學生不明白老師的良苦專心,老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師,會和老師對著干。我建議讓老師和學生心平氣和地坐下來好好的溝通。這樣我們才回相互理解。

二、開發(fā)圖書室

高爾基說過:"書籍是人類進步的階段。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的其次課堂。我們學校也有一個圖書室,里面的書雖然不多,但是里面什么類的是都有。學生們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了??墒牵瑢W生們有時去借書,圖書室的老師說今日不該我們這個年級借書,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,思念時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游。

夜深了,望著天上的星星,我想校長您會接受我的建議嗎?明天的母校會是我想的那樣嗎?

祝:

工作順當,萬事如意。

XXX

XXXX年X月X日

給校長的建議書作文篇5

敬重的魏校長:

通過學習第八單元,我明白了,假如我們不加節(jié)制的奢侈資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,地球資源就會枯竭。

然而,我發(fā)覺在我們學校里,許多同學不但不節(jié)約資源,竟然還在奢侈資源:筆記本被順手扔掉,卻只用了幾頁;干干凈凈的紙被疊成飛機扔進工地;教室里亮堂堂的卻開著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出澄澈的自來水,但用水人卻不知所終……這樣的現(xiàn)象在我們學校比比皆是,屢見不鮮,只要您靜靜留意就會發(fā)覺。

我認為,出現(xiàn)奢侈現(xiàn)象的緣由,第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,同學們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西無奇不有,家長什么都滿意他們,所以他們認為資源是無限的。其次是受這方面的教化太少,沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)驗過奢侈資源的后果,認為這樣的事不會駕臨 在自己的身上,所以大量奢侈。

關(guān)于增加同學們對資源的相識我有以下建議:

第一,每天利用紅領巾廣播站,宣揚節(jié)約資源,愛護地球的重要性,讓同學們真正了解資源。

其次,讓同學們觀看因奢侈資源而帶來悲劇的紀錄片,讓同學們了解,資源對我們來說是多么的重要,假如離開資源我們的生活會是怎樣。

第三,組織同學們?nèi)⒂^造紙廠,讓同學們體會到一張紙的來之不易。

第四,把同學們的奢侈現(xiàn)象錄成相,讓同學們相識到奢侈是可恥的。

總之,節(jié)約資源愛護環(huán)境是每個人的責任,這些資源不是上帝的賞賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)改變才形成的。希望您可以實行我的建議,讓節(jié)約資源成為同學們的日常行為。

一個酷愛環(huán)保的四年級學生

給校長的建議書作文篇6

敬重的校長:

您好!

我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給我無微不至的關(guān)懷與教化。如今,我們要離開了,真有些舍不得。

現(xiàn)在我們的學校特別好,電腦室、音樂室,無奇不有,大家在這學習得很開心。今日,我在這給學校提點建議:

1、特殊在朝會、做操上下樓的時候,非常擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。

2、我希望復原“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,相互幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以熬煉身體,磨練意志。

3、我希望在體育課上多開設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多駕馭一些技巧。

4、我希望能提高全校師生的素養(yǎng),能自覺不亂扔果皮紙屑,留意個人衛(wèi)生;還要多在校內(nèi)內(nèi)植樹種花,美化校內(nèi),讓校內(nèi)更加美妙。

敬重的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!

給校長的建議書作文篇7

敬重的校長:

我是本校的一名六年級的小學生,來到這個漂亮的校內(nèi)已經(jīng)有五年了,校內(nèi)里有萬紫千紅的小花小草,有樂于助人,團結(jié)一心的好同學。但是,校長,你有沒有留意到頂樓的平安與危急么?

上次在廣播聽到了出名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還非常的危急!惡劣就先不說了,危急這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“平安第一。”平安這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的平安做一個保障。

2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避開不要的損害。

3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家

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