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PAGEPAGE442023年莆田市秀嶼區(qū)木材加工區(qū)嶠江實(shí)業(yè)有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.回到故鄉(xiāng)時(shí),發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)生活方式正在消亡,村里的人們?cè)?jīng)擁有一個(gè)______而完整的精神世界,但是外面的世界改變了這一切,這個(gè)村正在_______而又急速的轉(zhuǎn)型,只是生活在其中的人_________。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、美好不著痕跡似信非信B、淳樸潛移默化漠然無知C、單一默不作聲懵懵懂懂D、封閉悄無聲息渾然不覺答案:D解析:本題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的辨析填空。首先看第二空,“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化;“默不作聲”指不說話不出聲,表示沉默的樣子,兩者都不能用來形容村莊,故排除B、C項(xiàng)。再看第一空,由“外面的世界改變了這一切”可知,村里人們?cè)瓉淼木袷澜缡恰胺忾]而完整”的。“美好”與“外面的世界”無法構(gòu)成對(duì)比,不符合文意,故不選。再看第三空,“渾然不覺”指完全沒有感覺到,用在此處最為合適,與前文的“悄無聲息”形成對(duì)照,“悄無聲息”指沒有一點(diǎn)聲音、動(dòng)靜,不被人所察覺,比喻做事毫無聲音。故正確答案為D。2.從繪畫類別上看,人物畫發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫的演進(jìn)層次來看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中說“夫畫者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功”,說的正是前一半;“近于藝”的后半段,實(shí)際是從唐宋時(shí)期才開始的。下列說法與原文相符的是:A、漢代人物畫基本以實(shí)用為目的B、張彥遠(yuǎn)對(duì)東晉人物畫評(píng)價(jià)不高C、顧愷之帶來了繪畫工具的革新D、唐代人物畫比漢代更具寫實(shí)性答案:A解析:A項(xiàng),根據(jù)“漢代人物畫都與靈魂鬼神有關(guān)??????都應(yīng)歸于‘用’之范疇”可知,漢代人物畫以實(shí)用為目的,表述正確,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)“唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中說??????說的正是前一半”可知,張彥遠(yuǎn)論述的是畫的作用,而非對(duì)人物畫水平高低的評(píng)價(jià),無中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“東晉顧愷之等人的繪畫開始脫離‘用’的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,帶來的不是“繪畫工具”的革新,偷換概念,排除;D項(xiàng),文段并沒有涉及到唐代人物畫與漢代人物畫的比較,無關(guān)比較,排除。故正確答案為A。3.面對(duì)民族存亡的空前危機(jī),中國(guó)人民的愛國(guó)熱情像火山一樣迸發(fā)出來。全體中華兒女________、共御外侮,為民族而戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為尊嚴(yán)而戰(zhàn),匯聚起氣勢(shì)磅礴的力量。在這一壯闊進(jìn)程中,中國(guó)人民向世界展示了視死如歸、________的民族氣節(jié),百折不撓、________的必勝信念,鑄就了偉大的抗戰(zhàn)精神。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、團(tuán)結(jié)一心見義勇為勇往直前B、眾志成城寧死不屈堅(jiān)韌不拔C、風(fēng)雨同舟英勇無畏能屈能伸D、同舟共濟(jì)寧折不彎意志堅(jiān)定答案:B解析:第一空,橫線處與“共御外侮”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)一心,共同抵御外敵之意。四個(gè)選項(xiàng)均可,保留。第二空,橫線處與“視死如歸”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)不怕犧牲之意,B項(xiàng)“寧死不屈”指寧愿死也不屈服,C項(xiàng)“英勇無畏”指十分勇敢、無所畏懼,D項(xiàng)“寧折不彎”指寧可死也絕不屈服妥協(xié),均能體現(xiàn)不怕犧牲,保留。A項(xiàng)“見義勇為”指看到合乎正義的事就勇敢地去做,不能體現(xiàn)不怕犧牲之意,排除。第三空,橫線處與“百折不撓”構(gòu)成同義并列,要體現(xiàn)無論受到多少挫折都不退縮、意志堅(jiān)強(qiáng)之意,B項(xiàng)“堅(jiān)韌不拔”形容不可動(dòng)搖,堅(jiān)強(qiáng)不屈,當(dāng)選。C項(xiàng)“能屈能伸”指人能適應(yīng)各種境遇,在失意時(shí)能忍耐,在得志時(shí)能施展抱負(fù),語(yǔ)意不符,排除;D項(xiàng)“意志堅(jiān)定”本意就已經(jīng)包含信念堅(jiān)定之意,不能再用來形容信念,語(yǔ)意重復(fù),排除。故正確答案為B。4.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù),而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是________般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、浮光掠影B、走馬觀花C、蜻蜓點(diǎn)水D、淺嘗輒止答案:A解析:根據(jù)“僅是…..般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣”可知,文段要體現(xiàn)的是區(qū)塊鏈現(xiàn)在所涉及的應(yīng)用領(lǐng)域僅是我們觀察到的一部分,還有正在發(fā)掘的領(lǐng)域,且橫線要與“一瞥所見”構(gòu)成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出我們一眼看到這些領(lǐng)域后得到的印象。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,得到的只是事物的一些表面現(xiàn)象,側(cè)重觀察的結(jié)果是印象不深刻,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻匆忙地不深入細(xì)致地觀察事物,側(cè)重于觀察的過程很粗略,橫線處對(duì)應(yīng)看到的結(jié)果,而非看這些領(lǐng)域的過程,與文意不符,排除。C項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻浮淺地接觸,浮皮潦草,很不深入地做事,側(cè)重做事情不深入,D項(xiàng)“淺嘗輒止”比喻不往深處研究,不深入鉆研,側(cè)重于做事情不深入鉆研,文段體現(xiàn)的是我們今天看到的區(qū)塊鏈,強(qiáng)調(diào)的是“看”的結(jié)果,并非強(qiáng)調(diào)“做事”,均與文意不符,排除。故正確答案為A。5.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A、雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B、純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C、定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無作用D、孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化”可知,雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間,表述不正確,排除;B項(xiàng),根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知,純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前,文段中只提到“時(shí)間”,沒有提到“繁殖速度”,無中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”可知,定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無作用,故選項(xiàng)話題偷換,且表述過于絕對(duì),排除;D項(xiàng),根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知,孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào),表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。6.人們談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力、如何提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。似乎成績(jī)好的孩子將來就有出息。其實(shí),這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會(huì)活動(dòng)家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。這段話主要支持的觀點(diǎn)是()。A、考慮如何提高孩子的智力是錯(cuò)誤的B、應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成才培養(yǎng)過程中智力和非智力的全面發(fā)展C、科學(xué)家的成功歸根結(jié)底取決于非智力因素D、只有提高兒童智力,才能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)答案:B解析:根據(jù)提問和選項(xiàng)可知此題屬于表面主旨題。題干通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”來引出“其成功的因素中,智力因素才占了三分之二”,可見作者強(qiáng)調(diào)“非智力因素也很重要”,所以材料支持的觀點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)關(guān)注兒童成長(zhǎng)中的智力和非智力的全面發(fā)展,B項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)與文意不符,材料并沒有說提高孩子智力是錯(cuò)的,而是說只考慮提高智力是片面的;C項(xiàng)“歸根到底取決于”表述錯(cuò)誤;D和原文內(nèi)容相悖。故正確答案為B。7.①北京的兩位地理學(xué)教授都在回信中他執(zhí)著追求,并向他介紹了一些考研書目和學(xué)習(xí)方法。②這位母親同時(shí)告訴了我們那個(gè)時(shí)代的人情物意,在現(xiàn)今物欲橫流的功利化時(shí)代,一股久違的感覺:這正是我們今天所千呼萬喚的世間真情!A、勉力情不自禁B、勉力戛然而止C、勉勵(lì)自然而然D、勉勵(lì)油然而生答案:D解析:本題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空?!懊銊?lì)”指勸人努力,鼓勵(lì)別人,是動(dòng)詞;“勉力”是努力、盡力之意,常用來修飾動(dòng)詞??杖碧帒?yīng)是一個(gè)動(dòng)詞,故第一空填“勉勵(lì)”。A、B項(xiàng)排除?!白匀欢弧敝赋鲇谧匀恢畡?shì),不經(jīng)人力干預(yù)而收到預(yù)期的成效;“油然而生”指自然地產(chǎn)生,多指某種思想感情。由句中“感覺”可知,“油然而生”更符合語(yǔ)意。故正確答案為D。8.允許媒體發(fā)言,是一種文明,____允許媒體存在一定的處于真實(shí)的謬誤,也是保證媒體有效發(fā)言的文明。____這種文明,____祛除任何對(duì)于真實(shí)的畏懼。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、一旦,只有,才能B、甚至,只有,才能C、一旦,只要,就能D、甚至,只要,就能答案:B解析:本題為關(guān)聯(lián)詞的選擇填空,從“也是保證媒體有效發(fā)言的文明”可以看出前句為“也是”的主體,該句整體與“允許媒體發(fā)言,是一種文明”構(gòu)成并列關(guān)系,且意在強(qiáng)調(diào)后者,故關(guān)聯(lián)詞應(yīng)為強(qiáng)調(diào)后者的“甚至”,而非表?xiàng)l件的“一旦”?!爸挥小げ拧ず汀爸灰汀倍紴楸?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,但“只有……才”強(qiáng)調(diào)的是條件的必要性,而“只要……就”強(qiáng)調(diào)的是條件的充分性。從題中可以看出,在“祛除任何對(duì)于真是的畏懼”中,“這種文明”是不可缺少的,后者是前者的必要條件。因此,橫線處應(yīng)該填入表示必要條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“只有……才”。故正確答案為B。9.世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項(xiàng)目是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究?jī)r(jià)值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項(xiàng)目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在()。A、文化與檔案B、實(shí)物與遺跡C、實(shí)物與記錄D、遺產(chǎn)與文獻(xiàn)答案:C解析:本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料主要介紹了世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程,“世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”主要關(guān)注的是“文化和自然遺產(chǎn)”,如建筑物或遺址,是實(shí)物;“世界記憶工程”主要關(guān)注的是“文獻(xiàn)”遺產(chǎn),如珍貴文件和記錄,是一種文字記錄,所以兩者的主要區(qū)別是實(shí)物與記錄,C為正確答案。A項(xiàng)中的“文化”不準(zhǔn)確,兩者都具有文化內(nèi)涵;B項(xiàng)珍貴文件和記錄不是“遺跡”,排除;世界遺產(chǎn)項(xiàng)目和世界記憶工程都是關(guān)于“遺產(chǎn)”的項(xiàng)目,只不過研究的遺產(chǎn)內(nèi)容不同,“遺產(chǎn)”不是區(qū)別,而是共性,排除。故正確答案為C。10.1798年,英國(guó)航空科學(xué)家喬治·凱利設(shè)計(jì)出最早的直升飛行器并實(shí)踐了飛行計(jì)劃,其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國(guó)玩具“竹蜻蜓”。一百年后,“竹蜻蜓”加上達(dá)·芬奇直升飛行器的設(shè)計(jì)草圖,又變幻成了俄國(guó)伊戈?duì)枴の骺扑够陦?mèng)中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時(shí)候,西科斯基動(dòng)情地說道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢(mèng)中的那個(gè)座艙……”這段文字主要想傳遞的信息是()。A、很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢(mèng)想B、科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、許多看似平凡的事物卻蘊(yùn)藏了無限的奧秘D、兒時(shí)的想象力往往更為大膽,更富有創(chuàng)造性答案:A解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個(gè)實(shí)例——喬治·凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈?duì)枴の骺扑够l(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的創(chuàng)意來自童年夢(mèng)中的座艙。兩者的共同點(diǎn)在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢(mèng)想有關(guān),A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)的概述太過泛化;C項(xiàng)沒有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項(xiàng)說法在文中缺乏依據(jù),文段并沒有體現(xiàn)出“兒時(shí)的想象力往往更為大膽”這一點(diǎn)。故正確答案為A。11.①在這里,人們已經(jīng)從浮躁的、高速的城市發(fā)展中沉淀下來,希望獲得內(nèi)在的平衡②二十多年以來,從外表上看,那里的變化并不是非常巨大③整個(gè)城市顯得平和恬靜④每年,我仍舊有機(jī)會(huì)飛往硅谷,參加各種年會(huì)⑤包括節(jié)能減排的新舉措⑥但是生活在那里的人正在源源不斷地為它注入各種生機(jī)。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A、④②⑥⑤①③B、②④⑤⑥①③C、②④①③⑤⑥D(zhuǎn)、④①③②⑥⑤答案:A解析:據(jù)提問知此題為語(yǔ)句排序題。觀察選項(xiàng),只有②④可能做第一句。②中有代詞“那里”,若放句首則指代不明,由此排除B、C。A和D的區(qū)別在于②⑥⑤與①③的前后位置。⑥⑤描述的是硅谷的變化,而①③則是對(duì)這一變化的進(jìn)一步總結(jié),由此可知,①③應(yīng)該在⑥⑤之后。故正確答案為A。12.一般的人,如果經(jīng)常把“我”掛在口頭,這種人多是主觀自負(fù)、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)、屬于唯我獨(dú)尊的類型。和這樣的人交往,應(yīng)盡量避免與之發(fā)生沖突。有的人談話愛借用名言,提到名人,甚至炫耀自己的父母和家庭,這種人多半是權(quán)威的崇拜者,有依賴心理,往往缺乏主見,服從于強(qiáng)者,屬于自率性格類型。但往往會(huì)媚上壓下,與這類人相處,也須小心。喜歡用強(qiáng)烈感情色彩的語(yǔ)言的人,大都比較虛偽,因?yàn)槿魏吻楦羞^分的話,都不會(huì)真實(shí),過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意;態(tài)度的強(qiáng)硬到了蠻不講理的地步,卻透露出內(nèi)心的空虛,是色厲內(nèi)荏的表現(xiàn)。對(duì)這段文字的主題概括最準(zhǔn)確的是()。A、和不同的人打交道應(yīng)該有不同的策略B、以語(yǔ)言看性格是個(gè)簡(jiǎn)潔有效的途徑C、有依賴心理的人,往往缺乏主見而服從于強(qiáng)者D、過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意答案:B解析:據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段中第一句“把我與之發(fā)生沖突”、“有的人自率性格類型”、“喜歡用強(qiáng)烈感情色彩色厲內(nèi)荏”三部分都是從“不同人的講話方式”來判斷人的類型,進(jìn)行來采用不同的相處之道,所以B項(xiàng)正確。C、D項(xiàng)是對(duì)原文中個(gè)別例子的重復(fù),并非全文段主旨;而A項(xiàng)“策略”在文中并沒有體現(xiàn),所以也排除。故正確答案為B。13.21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。近年來,世界諸強(qiáng)對(duì)海洋的開發(fā)、爭(zhēng)奪和控制的特點(diǎn)已初現(xiàn)端倪,其中的重頭戲就是向深海進(jìn)軍。這一輪看不見的“深海暗戰(zhàn)”雖似風(fēng)平浪靜,卻暗藏殺機(jī),并將對(duì)未來全球政治格局、軍事戰(zhàn)略和國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生深刻的影響。同時(shí),控制深海對(duì)打贏陸戰(zhàn)、空戰(zhàn)甚至太空站,也將有決定性的意義。這段文字重點(diǎn)介紹()。A、“深海暗戰(zhàn)”的緊張程度。B、控制深海對(duì)未來局勢(shì)的影響。C、“深海暗戰(zhàn)”的重點(diǎn)與未來的走勢(shì)。D、世界諸強(qiáng)為控制深海展開的較量。本題0分,我的得分:0分答案:B解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段屬于“總-分”結(jié)構(gòu),先闡明“海洋的世紀(jì)”,而后強(qiáng)調(diào)其中的重點(diǎn)“深?!薄捌渲械闹仡^戲就是深海軍進(jìn)軍”“體現(xiàn)出”深海暗戰(zhàn)“的重點(diǎn)。后半段的文字介紹了”深海暗戰(zhàn)“未來的重大影響。故正確答案選B。A并未提到;C也沒有涉及;D更是難覓蹤跡。14.品牌一詞,“品”在前,“牌”在后,這說明要先有“品”,才有“牌”,也就是說,要是沒有好的產(chǎn)品做支撐,單靠打廣告、搞贊助,即使能做出個(gè)名牌,也只是____。這方面的教訓(xùn)____。所謂的“品”,不僅指“產(chǎn)品”、“品質(zhì)”,還包括企業(yè)的“品行”,也就是說企業(yè)還要積極地履行社會(huì)責(zé)任。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、<>A.掩耳盜鈴比比皆是B、曇花一現(xiàn)不勝枚舉C、名實(shí)不符振聾發(fā)聵D、浮光掠影屢見不鮮答案:B解析:考查語(yǔ)境搭配的成語(yǔ)填空?!把诙I鈴”比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋;“曇花一現(xiàn)”,指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短;“名實(shí)不符”意為名聲和實(shí)際不相符,指空有虛名;“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致或印象很不深刻,像水上的反光和一閃而過的影子,一晃就過去了。根據(jù)第一空的語(yǔ)境,即可排除AD兩項(xiàng),用“曇花一現(xiàn)”可以說明缺乏好產(chǎn)品做支撐的名牌是不能長(zhǎng)久存在的,這和后面的“教訓(xùn)”相呼應(yīng)?!氨缺冉允恰币鉃榈教幎际?,形容極其常見;“不勝枚舉”意為不能一個(gè)個(gè)地列舉出來,形容數(shù)量很多;“振聾發(fā)聵”指聲音很大,使耳聾的人也聽得見,比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來;“屢見不鮮”意為常常看見,并不新奇。第二空用“振聾發(fā)聵”顯然不合適,排除C。文段強(qiáng)調(diào)的是這方面的教訓(xùn)很多,而不是強(qiáng)調(diào)常見,因此用“不勝枚舉”最貼合語(yǔ)境。故正確答案為B。15.①雖然他盡了最大的努力,還是沒能_____住對(duì)方凌厲的攻勢(shì),痛失獎(jiǎng)杯。②能源短缺,加上惡劣的自然條件,極大地____著這個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③那些見利忘義的人,不僅為正人君子所_____,還可能滑向犯罪的深淵。A、抵擋限制不恥B、遏止束縛不容C、阻止約束厭惡D、遏制制約不齒答案:D解析:從第三空入手。“不恥”指不以為有失體面;“不容”指不能寬容、不允許;“厭惡”指討厭、憎惡;“不齒”指不與同列,表示輕蔑。結(jié)合語(yǔ)境,正人君子對(duì)見利忘義的人自然是不認(rèn)同的,因此“不齒”最符合語(yǔ)意。答案鎖定D。第一空?!暗謸酢敝傅挚?、抵擋;“遏止”指用力阻止;“阻止”指阻攔制止;“遏制”指制止、控制(攻勢(shì)、激情等)。①空格的賓語(yǔ)是“攻勢(shì)”,根據(jù)常用搭配,“遏制”最為恰當(dāng)。第二空。D項(xiàng)的“制約”指限制約束,符合語(yǔ)意??键c(diǎn):16.有的攝影者對(duì)“后期”的重視幾乎超過前期拍攝,作品全都美得不行。當(dāng)“美”____的時(shí)候,應(yīng)該是有問題了。就像舞臺(tái)上極為相似的明星一樣,迷信“后期”只會(huì)消除自我,這樣的作品創(chuàng)作,只是數(shù)量的____而已,創(chuàng)造者的個(gè)性被模糊了。A、千篇一律疊加B、俯仰可拾堆砌C、不勝枚舉積累D、一成不變提升答案:B解析:第一空搭配“美”,并且根據(jù)文段當(dāng)中“作品全都美得不行”、“就像相似的明星”可知,現(xiàn)在作品比較相似,美的作品比較多,A項(xiàng)“千篇一律”比喻辦事按一個(gè)格式,非常機(jī)械,這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)出相似的含義,B項(xiàng)“俯仰可拾”含義為低頭就能揀到,形容數(shù)量多,到處都是,極易得到,C項(xiàng)“不勝枚舉”表明無法一個(gè)一個(gè)全舉出來,形容同一類的人或事物很多,均表達(dá)數(shù)量多的含義,均可,保留。D項(xiàng)“一成不變”強(qiáng)調(diào)一經(jīng)形成,不再改變,文段當(dāng)中未提及“美”從古至今從來沒有發(fā)生改變,排除。第二空搭配“數(shù)量”,文段中表示的含義為創(chuàng)作者個(gè)性被模糊了之后,作品創(chuàng)作只是數(shù)量上的增多而已,故第二空所填詞語(yǔ)要能夠體現(xiàn)出來數(shù)量“多”的含義,且感情色彩偏消極,B項(xiàng)“堆砌”含義為堆積,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“疊加”強(qiáng)調(diào)使一物與另一物占有相同位置并與之共存,意思上可以,但是在感情色彩上堆砌更加合適,排除;C項(xiàng)“積累”,積累側(cè)重于時(shí)間上的逐漸累積,文段不強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的累積,排除。故正確答案為B。17.音樂教育疏導(dǎo),是指在通過音樂對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的過程中,既強(qiáng)調(diào)________、發(fā)揚(yáng)民主,又注重________、科學(xué)引導(dǎo)。加強(qiáng)音樂教育疏導(dǎo)是大學(xué)生思想、心理以及行為活動(dòng)規(guī)律的客觀要求。A、百家爭(zhēng)鳴循循善誘B、廣開言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益答案:B解析:第一空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線所填詞語(yǔ)與“發(fā)揚(yáng)民主”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出在音樂教育疏導(dǎo)過程中要讓每一個(gè)大學(xué)生充分表達(dá)自己的想法。B項(xiàng)“廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機(jī)會(huì);C項(xiàng)“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來,均符合文意,保留。A項(xiàng)“百家爭(zhēng)鳴”指學(xué)術(shù)上不同學(xué)派之間自由論爭(zhēng),多搭配不同學(xué)派之間,與“音樂教育疏導(dǎo)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“求同存異”指找出彼此間的共同點(diǎn),各自保留不同的意見,強(qiáng)調(diào)“同”和“異”,而“發(fā)揚(yáng)民主”側(cè)重強(qiáng)調(diào)充分發(fā)表各自的意見,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線所填詞語(yǔ)與“科學(xué)引導(dǎo)”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出指引、導(dǎo)向之意。B項(xiàng)“以理服人”指用道理說服人,可以體現(xiàn)一種引導(dǎo),符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“誨人不倦”指教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“不倦”,與文意不符,排除。故正確答案為B。18.其實(shí),大多數(shù)人都在沿著固有的一套路徑和習(xí)慣生活,也就是“舒適區(qū)”,并且傾向于不打破它。特別是在互聯(lián)網(wǎng)文化的影響下,人們更容易和持有相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖,強(qiáng)化原有的認(rèn)知方式,增強(qiáng)安全感??缮畹牟淮_定因素那么多,在保持它的開放性的前提下順其自然,才有更多的機(jī)會(huì)去擁抱美好的結(jié)局吧?因?yàn)槟愀悴磺遄约涸谑裁垂?jié)點(diǎn)會(huì)茅塞頓開,變成一個(gè)十分陌生但很開心的自己。下列選項(xiàng)中,對(duì)這段文字理解正確的是:A、打破“舒適區(qū)”,安享生活的不確定性,你會(huì)收獲更多的快樂B、摒除互聯(lián)網(wǎng)文化影響,不與持相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖,是讓自己茅塞頓開的前提C、承認(rèn)并接受生活中的不確定因素,我們也許會(huì)因此改變成為一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的人D、固守“舒適區(qū)”,與思想上的同類人“抱團(tuán)”,執(zhí)拗于原有習(xí)慣和安全感,等于拒絕了很多開放性的快樂答案:D解析:A項(xiàng),“安享生活的不確定”偷換概念,文段說的是順其自然,排除;B項(xiàng),“摒除互聯(lián)網(wǎng)文化影響是讓自己茅塞頓開的前提”無中生有,文段只是說拋開影響了可能會(huì)在某個(gè)節(jié)點(diǎn)茅塞頓開,而沒說是前提,排除;C項(xiàng),“我們會(huì)因此改變成為一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的人”,因果關(guān)系無中生有,排除;D項(xiàng),根據(jù)“在不可抗拒它的開放性的前提下順其自然,會(huì)變成一個(gè)十分陌生但很開心的自己”,在強(qiáng)調(diào)如果不拋開“舒適區(qū)”,仍舊與思想上的同類人“抱團(tuán)”,就會(huì)少很多快樂,表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。19.從抑郁到認(rèn)知能力下降,到心臟問題和中風(fēng),越來越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻,我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來說,孤獨(dú)的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人,____________________,比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群,他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú),即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨(dú)的感覺。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、只要改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)B、只有改變心態(tài),才能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)C、通過改變心態(tài),可以改變感到孤獨(dú)狀態(tài)D、只需改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)答案:A解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需銜接上下文。文段開篇強(qiáng)調(diào)許多證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出孤獨(dú)的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它,橫線后文“比如”針對(duì)所填內(nèi)容舉例,尾句再次舉了“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群的例子,說明其孤獨(dú)無法改變。聯(lián)系前后語(yǔ)義可知,橫線處表達(dá)我們的心態(tài)決定了孤獨(dú)的狀態(tài),故只要改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)的狀態(tài),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)改變心態(tài)就能改變孤獨(dú)狀態(tài),但并非強(qiáng)調(diào)只能通過改變心態(tài)去改變感到孤獨(dú),排除;C項(xiàng),與文段強(qiáng)調(diào)的“孤獨(dú)取決于我們的心態(tài)”相比,程度較輕,與文段對(duì)應(yīng)不及A項(xiàng)要好,排除;D項(xiàng),“只需…..就能”強(qiáng)調(diào)改變孤獨(dú)狀態(tài)很容易,只需改變心態(tài)即可,文段并非強(qiáng)調(diào)改變孤獨(dú)狀態(tài)是否容易,而是強(qiáng)調(diào)心態(tài)是決定性因素,故不及A項(xiàng)要好,排除。故正確答案為A。20.凡論問題,皆要弄清文體的要素,人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說:“說明文以‘說明白了’為成功,而議論文卻以‘說服他人’為成功?!比~先生講作文深入淺出,沒有花架子,遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律,是務(wù)本的做法,不同于后來者的舍本逐末,把雕蟲小技說成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”,那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰,這一點(diǎn),便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了:A、葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B、論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰說”D、說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案:C解析:文段首先提出論問題需要弄清文體的要素,接著通過程度詞“首先”,強(qiáng)調(diào)任何議論首先要明確論辯對(duì)象。然后以葉圣陶先生《文章例話》為例證明此觀點(diǎn),尾句再次通過程度詞“首先”及對(duì)策標(biāo)志“要”強(qiáng)調(diào)“寫作者首先要明確‘他人’是誰”,故文段意在強(qiáng)調(diào)議論文要明確論辯對(duì)象,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),葉圣陶先生的觀點(diǎn)為例證部分,目的在于證明觀點(diǎn),非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“并非最重要的要素”為無中生有,排除;D項(xiàng),說明文的成功關(guān)鍵為例證部分,非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為C。二、常識(shí)判斷1.下列表述不正確的是()。A、自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B、惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C、天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料D、鋼是鐵和碳按照一定比例加工而成的合金答案:B解析:A項(xiàng)只說的是“一般”情況,說法正確;惰性氣體只是化學(xué)性質(zhì)很不活潑,但并不是絕對(duì)不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;天然氣是一種無色無味無毒的氣體燃料,其主要成分是甲烷,但如果天然氣處于高濃度的狀態(tài),并使空氣中的氧氣不足以維持生命的話,還是會(huì)致人死亡的,C項(xiàng)正確;鋼是鐵和碳的合金,含碳量小于2%,并由少量其他元素,D項(xiàng)正確。故本題選B。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):稀有氣體的單質(zhì)在常溫下為氣體,且除氬氣外,其余幾種在大氣中含量很少(尤其是氦),故得名“稀有氣體”,歷史上稀有氣體曾被稱為“惰性氣體”,這是因?yàn)樗鼈兊脑幼钔鈱与娮訕?gòu)型除氦為1s外,其余均為8電子構(gòu)型(ns2np6,均為上標(biāo)),而這兩種構(gòu)型均為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)。因此,稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,所以過去人們?cè)J(rèn)為他們與其他元素之間不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),稱之為“惰性氣體”。然而正是這種絕對(duì)的概念束縛了人們的思想,阻礙了對(duì)稀有氣體化合物的研究。1962年,在加拿大工作的26歲的英國(guó)青年化學(xué)家N.Bartlett合成了第一個(gè)稀有氣體化合物Xe[PtF6],引起了化學(xué)界的很大興趣和重視。許多化學(xué)家競(jìng)相開展這方面的工作,先后陸續(xù)合成了多種“稀有氣體化合物”,促進(jìn)了稀有氣體化學(xué)的發(fā)展。而“惰性氣體”一名也不再符合事實(shí),故改稱稀有氣體。2.老子是我國(guó)古代著名的政治家和思想家。其政治思想的主要特征是主張“無為而治”。請(qǐng)判斷下列話語(yǔ)屬于老子的主張是()。A、兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也B、民為責(zé),社稷次之,君為輕C、王道之三綱,可求于天D、以無事取天下答案:D解析:出自老子的是“以正治國(guó),以奇用兵,以無事取天下。”故本題選D。3.由廣東倡議成立的“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括了珠江流域的省(區(qū))及其周圍地區(qū),其中有水系與珠江相通的省(區(qū))是()。A、粵、閩、贛、黔、滇、桂B(yǎng)、贛、粵、湘、桂、滇、黔C、桂、贛、粵、滇、黔、川D、瓊、閩、桂、滇、粵、黔答案:B解析:“泛珠三角”經(jīng)濟(jì)合作區(qū)包括廣東、福建、江西、湖南、廣西、海南、四川、貴州、云南等八省(區(qū))政府和香港、澳門特別行政區(qū);本題關(guān)鍵信息是“其中有水系與珠江相通的省(區(qū))”,珠江由東江、北江、西江構(gòu)成,其流域涉及的省區(qū)很多。東江源于廣東東部山地,其流域涉及不到閩(福建),排除A選項(xiàng);川(四川)在云貴高原以北,而西江發(fā)源于云貴高原東南部,排除C選項(xiàng);瓊(海南)隔瓊州海峽與珠江流域相望,排除D選項(xiàng)。故正確答案為B。4.若出現(xiàn)()現(xiàn)象時(shí),應(yīng)首先考慮電腦是否感染了病毒。A、不能讀取光盤B、程序運(yùn)行速度明顯變慢C、啟動(dòng)時(shí)報(bào)告硬件問題D、軟盤插不進(jìn)驅(qū)動(dòng)器答案:B解析:如果你的電腦感染了病毒,那么系統(tǒng)的運(yùn)行速度會(huì)大幅度變慢。病毒入侵后,首先占領(lǐng)內(nèi)存這個(gè)據(jù)點(diǎn),然后便以此為根據(jù)地在內(nèi)存中開始漫無休止第復(fù)制自己,隨著它越來越龐大,很快就占用了系統(tǒng)大量的內(nèi)存,導(dǎo)致正常程序運(yùn)行時(shí)因缺少主內(nèi)存而變慢,甚至不能啟動(dòng);同時(shí)病毒程序會(huì)迫使CPU轉(zhuǎn)而執(zhí)行無用的垃圾程序,使得系統(tǒng)始終處于忙碌狀態(tài),從而影響了正常程序的運(yùn)行,導(dǎo)致電腦速度變慢。故正確答案為B。5.在對(duì)外貿(mào)易過程中,不是保護(hù)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)的合法手段的一項(xiàng)是()。A、反傾銷措施B、反補(bǔ)貼措施C、保障措施D、拒絕進(jìn)口答案:D解析:中國(guó)的貿(mào)易救濟(jì)措施主要包括反傾銷、反補(bǔ)貼、保障措施,故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):此外,中國(guó)《對(duì)外貿(mào)易法》還規(guī)定了其他救濟(jì)措施,如適用服務(wù)貿(mào)易的保障措施,針對(duì)進(jìn)口轉(zhuǎn)移的救濟(jì)措施,其他國(guó)家未履行義務(wù)時(shí)的救濟(jì)措施,反規(guī)避措施,預(yù)警應(yīng)急機(jī)制等。6.判斷社會(huì)進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是()。A、社會(huì)秩序的穩(wěn)定B、民主程度的提高C、自然環(huán)境的改善D、生產(chǎn)力的發(fā)展答案:D解析:判斷社會(huì)進(jìn)步的最根本標(biāo)準(zhǔn)是生產(chǎn)力的發(fā)展。這是因?yàn)樯a(chǎn)力是全部社會(huì)歷史的基礎(chǔ),是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,而且它具有決定性。生產(chǎn)力發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的根本內(nèi)容,生產(chǎn)力發(fā)展是實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的根本條件,生產(chǎn)力發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的集中體現(xiàn),是社會(huì)文明發(fā)展水平的根本標(biāo)志。故本題正確答案為D。7.運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來推廣優(yōu)良香蕉品種,這種技術(shù)屬于()。A、基因工程B、發(fā)酵工程C、酶工程D、細(xì)胞工程答案:D解析:試管香蕉技術(shù)這個(gè)工程中沒有改造過香蕉的基因,說不上基因工程,所以不是B。在生物學(xué)上屬于植物細(xì)胞體外培養(yǎng),這屬于細(xì)胞工程的一部分。因此選D。細(xì)胞工程指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法,通過某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),從而獲得新型生物或特種細(xì)胞產(chǎn)品、或產(chǎn)物的一門綜合性科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程與基因工程一起代表著生物技術(shù)最新的發(fā)展前沿,伴隨著試管植物、試管動(dòng)物、轉(zhuǎn)基因生物反應(yīng)器等相繼問世,細(xì)胞工程在生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。8.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天,來歲必豐年”所涉及到的原理,下列說法錯(cuò)誤的是:A、新雪孔隙度高、空氣多,對(duì)土壤有防凍保濕作用B、雪融化時(shí)吸收土壤內(nèi)部熱量,越冬蟲卵不易存活C、雪中含有大量磷化物,融化后可為土壤提供肥料D、雪融化時(shí)入土壤,提高土壤含水量,緩解春旱答案:C解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,新雪的密度低、孔隙度高,貯藏在新雪中的空氣多,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,因此土壤中熱量的散失較少,可以起到防凍保濕的作用。B項(xiàng)正確,雪融化時(shí)從土壤中吸收許多熱量,這時(shí)土壤會(huì)突然變得非常寒冷,溫度降低許多,越冬蟲卵不易存活。C項(xiàng)錯(cuò)誤,雪是大量白色不透明冰晶和其聚合物組成的降水,由大氣中的水蒸氣直接凝華而成。根據(jù)測(cè)定,每1升雪水里,約含氮化物7.5毫克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。D項(xiàng)正確,寒潮以后,天氣漸漸回暖,雪慢慢融化,雪融下去的水可以提高土壤含水量,給莊稼積蓄很多水,對(duì)春耕播種以及莊稼的生長(zhǎng)發(fā)育都很有利。本題為選非題,故正確答案為C。9.下列關(guān)于數(shù)字貨幣和數(shù)字人民幣的表述不準(zhǔn)確的是:A、從2020年下半年開始,數(shù)字人民幣已在深圳、蘇州等地展開大規(guī)模試點(diǎn)測(cè)試B、數(shù)字人民幣是由中國(guó)人民銀行發(fā)行的具有國(guó)家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣C、沒有銀行賬戶,同樣可以享受支付等金融服務(wù),但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計(jì)付利息D、數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,但沒有網(wǎng)絡(luò)就不可付款,即不能“離線”支付答案:D解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確,2020年下半年以來,數(shù)字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開大規(guī)模試點(diǎn)測(cè)試。B項(xiàng)正確,數(shù)字人民幣是由中國(guó)人民銀行發(fā)行的具有國(guó)家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣。數(shù)字人民幣的定位是替代一部分現(xiàn)金。C項(xiàng)正確,數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)、支持銀行賬戶松耦合,即意味著用戶如果沒有銀行賬戶,同樣可以利用手機(jī)號(hào)等唯一身份標(biāo)識(shí)開通數(shù)字錢包,使用數(shù)字人民幣進(jìn)行支付,但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計(jì)付利息。D項(xiàng)錯(cuò)誤,目前,現(xiàn)金主要以紙幣和硬幣等實(shí)物形態(tài)存在,而數(shù)字人民幣可以理解為數(shù)字形態(tài)的現(xiàn)金。紙幣、硬幣裝在有形的錢包里,攜帶較為不便,多用于線下交易;數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,且數(shù)字人民幣具有“離線”支付功能。所謂“離線”支付,是指在無網(wǎng)或弱網(wǎng)條件下,用戶進(jìn)行交易或轉(zhuǎn)款時(shí)不連接后臺(tái)系統(tǒng),而是在數(shù)字錢包中驗(yàn)證用戶身份、確認(rèn)交易信息并進(jìn)行支付的方式,即沒有網(wǎng)絡(luò)也能付款。本題為選非題,故正確答案為D。10.“一帶一路”倡議自提出以來,已逐步成為當(dāng)今世界廣泛參與的重要國(guó)際合作平臺(tái),下列有關(guān)2019年“一帶一路”發(fā)展成果的說法正確的是:A、中歐班列全年開列8200多列,“一帶一路”在歐洲穩(wěn)步前行B、2019年4月,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在杭州舉行C、中國(guó)人民銀行和聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署共同撰寫研究報(bào)告,提出了“一帶一路”投融資規(guī)劃框架D、第六屆絲綢之路國(guó)際電影節(jié)于2019年10月在泉州舉辦,推動(dòng)“一帶一路”國(guó)家間的文化交流答案:A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,2019年,中歐班列全年開列8200多列,“一帶一路”在歐洲穩(wěn)步前行。B項(xiàng)錯(cuò)誤,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇于2019年4月25日至27日在北京舉行。C項(xiàng)錯(cuò)誤,2019年11月,《融合投融資規(guī)則促進(jìn)“一帶一路”可持續(xù)發(fā)展——“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告(2019)》正式對(duì)外發(fā)布。該報(bào)告由中國(guó)國(guó)家開發(fā)銀行和聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署共同撰寫,報(bào)告重點(diǎn)研究了“一帶一路”投融資規(guī)則、促進(jìn)包容性發(fā)展、助力可持續(xù)發(fā)展等問題。D項(xiàng)錯(cuò)誤,第六屆絲綢之路國(guó)際電影節(jié)于2019年10月15至20日在福建省福州市舉辦。故正確答案為A。三、數(shù)量關(guān)系1.8,4,8,10,14,()A、22B、20C、19D、24答案:C解析:2.一批木材全部用來加工桌子可以做30張,全部用來加工床可以做15張?,F(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張,恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子,還可以做多少?gòu)?()A、40張B、30張C、25張D、5張答案:B解析:一張桌子用全部木材的1/30,一張床用1/15,一張椅子用(1/4-2/30-2/15)÷2=1/40,剩下3/4木料,則有3/4÷1/40=30張,故正確答案為B。3.植樹節(jié)期間,某單位購(gòu)進(jìn)一批樹苗,在林場(chǎng)工人的指導(dǎo)下組織員工植樹造林。假設(shè)植樹的成活率為80%,那么,該單位職工小張種植3棵樹苗,至少成活2棵的概率是:A、27/125B、48/125C、64/125D、112/125答案:D解析:4.甲乙丙丁四人通過手機(jī)的位置共享,發(fā)現(xiàn)乙在甲正南方向2公里處,丙在乙北偏西60度方向2公里處,丁在甲北偏西75度方向。若丁與甲、丙的距離相等,則該距離為:A、1公里B、√2公里C、√3公里D、2公里答案:B解析:5.在一次馬拉松比賽中,某國(guó)運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名,他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣:一人的號(hào)碼加4,另一人減4,第三人乘4,第四人除以8,其所得的數(shù)字都一樣。且這四個(gè)號(hào)碼中有1個(gè)三位數(shù)號(hào)碼,2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼,1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼。而其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。據(jù)此可知,其中三位數(shù)的號(hào)碼為:A、120B、128C、256D、512答案:B解析:四、判斷推理1.知識(shí)產(chǎn)權(quán):是一種基于人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)領(lǐng)域中所出的創(chuàng)造性智力勞動(dòng)成果而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利的總稱。下列各項(xiàng)不是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有()。A、商標(biāo)權(quán)B、專利權(quán)C、肖像權(quán)D、著作權(quán)答案:C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造性智力勞動(dòng)成果”、“經(jīng)濟(jì)權(quán)利和精神權(quán)利”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中的商標(biāo)權(quán),B中的專利權(quán),D中的著作權(quán)均是知識(shí)產(chǎn)權(quán),而C中的肖像權(quán)不是智力勞動(dòng)成果,不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán),故正確答案為C。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D答案:D解析:三視圖考察。第一組圖形中第二個(gè)圖形與第三個(gè)圖形分別是第一個(gè)立體圖形的俯視圖與側(cè)視圖。第二組圖形具有同樣的規(guī)律,所填圖形應(yīng)為第一個(gè)立體圖形的側(cè)視圖,圖形從正面看過去的樣子,不會(huì)有曲線,故D為正確答案。3.A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車完成交換。假設(shè)每輛卡車運(yùn)送的貨物箱數(shù)量相同,運(yùn)輸隊(duì)首先從A地出發(fā),中途時(shí)有10輛卡車拋錨,其余車輛必須每輛車再多運(yùn)2箱。到達(dá)B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。據(jù)此可知,兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案:C解析:4.在屋內(nèi)墻角處堆放稻谷(如圖,谷堆為一個(gè)圓錐的四分之一),谷堆底部的弧長(zhǎng)為6米,高為2米,經(jīng)過一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長(zhǎng)變?yōu)?米,若谷堆的谷量不變,那么此時(shí)谷堆的高為:A、9/8米B、8/9米C、9/16米D、4/9米答案:A解析:5.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:元素組成凌亂,考數(shù)數(shù)。數(shù)筆畫,本題每幅圖形都是由一筆畫成,A項(xiàng)至少2筆,BD都不是連通圖形,也需要2筆,故正確答案為C。6.奧斯卡·皮斯托瑞斯獲得倫敦奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)券前,國(guó)際田聯(lián)禁止義肢者參加奧運(yùn)會(huì),理由是:豹式刀片式假肢強(qiáng)度大、密度小且彈力強(qiáng),跑步時(shí)能將97%的能力反彈,因此穿戴速度越跑越快,后程速度為正常人所不能及。如果以下各項(xiàng)為真,最不能支持國(guó)際田聯(lián)理由的是()。A、創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)是國(guó)際田聯(lián)的職責(zé)B、現(xiàn)有體育法律未限制義肢者參加奧運(yùn)會(huì)C、豹式刀片式假肢價(jià)格昂貴常人無法承受D、豹式刀片式假肢并不能彌補(bǔ)身體的缺陷答案:D解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)論點(diǎn)是國(guó)際田聯(lián)禁止義肢者參加奧運(yùn)會(huì)。論據(jù)是豹式刀片式假肢會(huì)使穿戴著獲得超越常人的優(yōu)勢(shì)。第二步:判斷加強(qiáng)方式本題要求要找一個(gè)不能加強(qiáng)論據(jù)的選項(xiàng)出來。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用義肢者和非義肢者同場(chǎng)競(jìng)技是不公平的,為了“創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)”,國(guó)際田聯(lián)應(yīng)該禁止義肢者參賽,A加強(qiáng)了論點(diǎn)。B項(xiàng)“現(xiàn)有體育法律未限制”并不能說明義肢者可以參加奧運(yùn)會(huì),加強(qiáng)作用較弱。C項(xiàng)“價(jià)格昂貴常人無法承受”與國(guó)際田聯(lián)是否禁止義肢者參加奧運(yùn)會(huì)。題干只說明了穿戴假肢的優(yōu)點(diǎn),而D項(xiàng)“豹式刀片式假肢并不能彌補(bǔ)身體的缺陷”,這個(gè)缺陷可能會(huì)使得其速度不及常人。因此就不能說“穿戴速度越跑越快,后程速度為正常人所不能及”。因此正確答案為D。7.生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過程,分為原生演替和次生演替兩類。在過去從未有過植被,或者原來有過植被但被徹底破壞,原有植被下的土壤已不復(fù)存在的裸地上開始的演替稱為原生演替;在原有植被雖已被破壞,但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是()。A、人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林。B、某島嶼火山爆發(fā)之后,火山巖漿覆蓋整座島嶼。C、當(dāng)森林被反復(fù)砍伐后,演化成為了稀疏的草原。D、水壩建成后下游湖泊干涸,沿湖植被大多枯死。答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞生態(tài)演替關(guān)鍵詞包括”生物群落更替“;次生演替關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“原有植被已被破壞”、“保持著土壤和植物繁殖體”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中原有植被即森林并沒有被破壞,沒有生物群落更替不符合定義要件,故A錯(cuò);B中火山噴發(fā)后,原有植被已被破壞,原來的土壤和植被繁殖體也被覆蓋,屬于原生演替,故B錯(cuò);C中森林被反復(fù)砍伐,“已”變成稀疏的草原,該過程已經(jīng)完成,不符合“可能導(dǎo)致次生演替的情形”,排除。D中水壩建成后,沿湖植被都枯死,但植物繁殖體仍存在,若保證一定生存環(huán)境,植物可以恢復(fù),符合定義要件,故D正確。正確答案為D。8.劉備︰劉玄德︰桃園結(jié)義A、曹操︰曹植︰一代梟雄B、諸葛亮︰孔明︰草船借箭C、警察︰公安︰智勇雙全D、偵查員︰偵察兵︰膽大心細(xì)答案:B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系劉備,字玄德,是桃園結(jié)義這一典故中的主要人物。三個(gè)詞之間形成相互對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系B項(xiàng),諸葛亮,字孔明,是草船借箭這一典故中的主要人物,符合題干邏輯;A項(xiàng)中“曹植”是“曹操”的兒子,“一代梟雄”是對(duì)曹操的評(píng)價(jià),不符合題干邏輯;C、D兩項(xiàng)的邏輯關(guān)系也明顯與題干邏輯不符。故正確答案為B。9.A、AB、BC、CD、D答案:B解析:已知圖形前兩圖疊加后去同存異形成第三個(gè)圖形,通過分析只有B項(xiàng)中圖形符合,故正確答案為B。10.鮮花:塑料花A、紙質(zhì)書:電子書B、相片:畫像C、原本:復(fù)印本D、鈐章:印泥答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鮮花和塑料花是并列關(guān)系,且鮮花是真花,而塑料花是仿真花,是根據(jù)鮮花人工制作而成的。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):紙質(zhì)書和電子書是并列關(guān)系,但二者是書籍的兩種載體形式,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):相片和畫像是并列關(guān)系,但二者是記錄人像的兩種表現(xiàn)形式,相片是利用照相機(jī)拍攝出來的,而畫像是利用畫筆畫出來的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):原本和復(fù)印本是并列關(guān)系,且原本是正品,而復(fù)印
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