小學(xué)一年級美術(shù)教案《漂亮的瓶子》

小學(xué)一年級美術(shù)教案《漂亮的瓶子》【篇一】學(xué)校一班級美術(shù)教案《美麗的瓶子》教學(xué)目標(biāo)：1、對陶瓷藝術(shù)的理解與觀賞，把握基本的立體彩繪技巧。通過觀賞和嘗試，使同學(xué)感受彩繪藝術(shù)獨特魅力，繪制一只美麗的瓶子。2、學(xué)習(xí)多途徑獲得相關(guān)學(xué)問的力量，學(xué)習(xí)活動中培育同學(xué)的交往力量。教學(xué)重點、難點及對策：把握圖案的設(shè)計，顏色的搭配以及彩繪技巧。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)老師將同學(xué)分成幾小組，推選小組長。二、感受顏色1、組內(nèi)溝通觀賞。師：前幾天，老師請收集有關(guān)陶瓷藝術(shù)的資料。今日的美術(shù)課，大家就一起來爭論一下陶瓷藝術(shù)這個話題。請在小組內(nèi)相互聊聊你的資料，并介紹你的收集方式。生：組內(nèi)溝通。2、揭題：美麗的瓶子。三、運用顏色體驗創(chuàng)新1、布置學(xué)習(xí)任務(wù)師：今日我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是人人繪制一只美麗的瓶子,要求是：媒體出示顏色美麗，圖案獨特。認真想想，你是怎樣理解這兩個要求的。小組內(nèi)溝通一下好嗎？生：小組內(nèi)溝通。2、溝通理解。師：誰情愿把你們爭論后的想法與大家溝通溝通。生：溝通介紹圖案設(shè)計方法。師小結(jié)：圖案可以是人物、植物、卡通形象等，也可以是點、線、面組合、幾何圖形組合，只要你認為是美的、有意思的事物都可以作為圖案造型。生：溝通講講顏色的搭配。向大家介紹自己認為美麗或你寵愛的顏色組合。師小結(jié)：大家講得很好，讓我們一起再來看看幾組顏色搭配組合。媒體演示。3、方法指導(dǎo)。師：要求理解了，但詳細繪畫時，有困難嗎？生：質(zhì)疑。師：我提議，看一下演示，在觀看過程中，自己查找解決問題的答案好嗎？生：觀看步驟。媒體演示。師：看了以后，對你有關(guān)心嗎？生：溝通發(fā)言。4、同學(xué)創(chuàng)作。師：下面就請大家綻開豐富的想象，設(shè)計繪制一個美麗的瓶子。5、拓展顏色師：今日大家很好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中有很多一般的東西，只要你去發(fā)覺，用所學(xué)的美術(shù)學(xué)問，美化一下，就可以變成好玩的藝術(shù)品來。瞧！媒體演示。石頭可以成為美麗的裝飾品，還有嗎？課后把你想到的在藝友欄里溝通。盼望同學(xué)們能用自己的才智，用藝術(shù)的方法，把我們的生活裝飾得更美。四、教學(xué)反思：通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，讓同學(xué)提高并了解了瓶子藝術(shù)的造型特點，把握瓶子對稱特點的折剪方法，能較順當(dāng)?shù)丶舫鲆粋€大小合適、造型好看的瓶子，體驗制造勝利的歡樂?！酒繉W(xué)校一班級美術(shù)教案《美麗的瓶子》教學(xué)背景：對于剛?cè)雽W(xué)的一班級同學(xué)來說美術(shù)課是新穎、好玩、好玩的，而且他們所受的教育各不相同，心理因素也不一樣，在繪畫上、工藝制作上肯定有著自己的制造思維、想象力量和自己的共性，他們思維的想象力、制造力方面進展的空間很大，所以我們要好好把握機會，激發(fā)孩子們對美術(shù)學(xué)習(xí)的愛好，讓孩子們?nèi)グl(fā)覺美、制造美。教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀賞和感受活動，了解瓶子藝術(shù)的造型特點及其美化方法，把握對稱折剪的方法。2、通過本課，培育同學(xué)的動手力量和對美術(shù)活動的愛好，提高同學(xué)的審美力量和喜愛傳統(tǒng)藝術(shù)的情感。教學(xué)重難點：教學(xué)重點：瓶子特點及其藝術(shù)魅力的感受，以及瓶子的對稱造型剪法。教學(xué)難點：剪對稱瓶子時，如何使瓶子的大小和形狀美觀。教學(xué)預(yù)備：老師：課件、瓶子、剪刀、紙張。同學(xué)：剪刀、紙張。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：安定心情，檢查用具。二、導(dǎo)入：出示課件，讓同學(xué)觀賞及敘述瓶子的形狀和裝飾的花紋特點。三、表現(xiàn)：1、請同學(xué)在畫紙（請幾位同學(xué)上黑板）上用線描的方法畫出瓶子的形狀。2、提出要留意瓶子的結(jié)構(gòu)，留意瓶子的口、頸、肚、底、耳等各部分的外形和大小比例。3、還可以畫出幾種不同形狀的瓶子嗎？（留意要對稱及不要太簡單。）四、新授：1、老師示范，拿一張畫紙，用對折的方法，剪出一個瓶子來。2、看課本范畫，爭論瓶子的形狀和花紋裝飾的方法。五、同學(xué)作業(yè)：今日我們班里預(yù)備舉辦一個“瓶子藝術(shù)展覽”，請大家都來當(dāng)一名瓶子設(shè)計師，設(shè)計制作一個美麗的特殊的瓶子，看看誰的瓶子歡迎。六、表現(xiàn)：剪一個瓶子，然后畫上裝飾花紋。完成后把作品貼到展覽的櫥窗里。七、展現(xiàn)與評價：參觀“瓶子藝術(shù)展覽”。【篇三】學(xué)校一班級美術(shù)教案《美麗的瓶子》教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀賞和感受活動，了解瓶子藝術(shù)的造型特點和其美化方法，把握對稱折剪的方法。2、通過本課，培育同學(xué)的動手力量和對美術(shù)活動的愛好,提高同學(xué)的審美力量和喜愛保守藝術(shù)的情感。教學(xué)重點：瓶子特點和其藝術(shù)魅力的感受，以和瓶子的對稱造型剪法。教學(xué)難點：剪對稱瓶子時，如何使瓶子的大小和形狀美觀。教學(xué)預(yù)備：老師：瓶子、剪刀、紙張同學(xué)：剪刀、紙張教學(xué)過程：組織教學(xué)：安靜心情，檢查用具。導(dǎo)入：讓同學(xué)觀賞和敘述瓶子的形狀和裝飾的花紋特點。表示：1、請同學(xué)在畫紙（請幾位同學(xué)上黑板）上用線描的方法畫出瓶子的形狀。2、提出要留意瓶子的結(jié)構(gòu)，留意瓶子的'□、頸、肚、底、耳等各局部的外形和大小比例。3、還可以畫出幾種不同形狀的瓶子嗎？（留意要對稱和不要太簡單。）新授：1、老師示范，拿一張畫紙，用對折的方法，剪出一個瓶子來。