2022年學(xué)校開展兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)

2022年學(xué)校開展兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)柔軟的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最歡樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!下面是我整合的2022年學(xué)校開展兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)，一起來(lái)看看吧。

2022年學(xué)校開展兒童節(jié)活動(dòng)的總結(jié)1

20_年5月29日，陽(yáng)光明媚，中和小學(xué)校內(nèi)里彩旗飄飄，紅旗招展;校內(nèi)的各個(gè)角落充溢了歡聲笑語(yǔ)，歡快的旋律，到處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)“首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲競(jìng)賽暨六一活動(dòng)“隆重舉辦了，活動(dòng)在快樂(lè)的氣氛中拉開了帷幕。郭校長(zhǎng)首先向孩子們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝福孩子們好好學(xué)習(xí)，歡樂(lè)成長(zhǎng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿。

本次“首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲競(jìng)賽暨六一活動(dòng)“主要分三大板塊進(jìn)展：一、各班選手獨(dú)唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對(duì)獨(dú)唱及合唱工程進(jìn)展評(píng)委評(píng)分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)展表彰嘉獎(jiǎng)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，圓滿完畢，取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開展工作，現(xiàn)就本次活動(dòng)的一些做法及取得成果進(jìn)展簡(jiǎn)潔小結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，謹(jǐn)慎制定了活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到班、個(gè)人，形成了人人參加的局面;

二、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展大力的傳播，踴躍爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持與參加，并充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)的媒介，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展傳播。

三、各班細(xì)心、及早的打算。在學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)提出方案以后，各班就踴躍地開展了打算活動(dòng)。每周利用課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)班級(jí)合唱、個(gè)人獨(dú)唱進(jìn)展練習(xí)、排練。正因?yàn)楦靼嗟募?xì)心打算使得本次活動(dòng)，為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的文藝盛宴。

四、本次活動(dòng)歌曲題材豐富，內(nèi)容顯明，有的歌頌了社會(huì)主義，歌頌了共產(chǎn)黨，如二年級(jí)的獨(dú)唱《在華蜜生活中好好學(xué)習(xí)》;學(xué)前班獨(dú)唱《扎扎松松來(lái)》歌頌了黨委政府，歌頌了黨委政府此時(shí)此刻的好政策：孩子讀書花錢少了，書費(fèi)免了，生活補(bǔ)助費(fèi)來(lái)了，養(yǎng)分餐來(lái)了;有的歌頌了人們對(duì)美妙生活的酷愛(ài)，對(duì)美妙明天的憧憬。

五、本次活動(dòng)弘揚(yáng)了民族文化，傳承了阿細(xì)風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)藝術(shù)大餐，豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的情操，感受到了阿細(xì)文化的熱忱奔放，感受到了阿細(xì)文化的魅力。

六、存在的主要問(wèn)題：1、活動(dòng)的打算工作做得不夠好，如開場(chǎng)時(shí)，音響出了問(wèn)題，拖延了時(shí)間;2、活動(dòng)的組織上存在漏洞;3、主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮不出來(lái)，整體素養(yǎng)有待提高。4、活動(dòng)的人事支配不到位，有些活動(dòng)工程沒(méi)有支配專人負(fù)責(zé)等等。

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迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著響亮的歌聲，我園全體師生懷著開心的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，黎明幼兒園正在舉辦隆重的“平安在我心中”慶六一活動(dòng)。一百零一多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、親子嬉戲其樂(lè)融融

這次的六一活動(dòng)，設(shè)計(jì)了七組親子嬉戲，在嬉戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與老師之間充溢了開心的心情。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充溢了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們心情高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)安康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品，心里特別驕傲。家長(zhǎng)臉上洋溢著傲慢的笑容。同時(shí)這些有益的成果，也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新相識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深化民心起到了良好的傳播作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍圍著“平安在我心中”為主題編排的，老師們各盡所長(zhǎng)如：芽芽班的“大蘋果”展示幼兒安康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂(lè)情境劇“機(jī)靈的兔子”呈現(xiàn)了幼兒英勇、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼兒在緊急狀況下?lián)艽?10的平安學(xué)問(wèn)。全體老師們編排了“特別電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中完畢。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與老師們親切握手，表示慶賀，向小摯友們表示節(jié)日的慶賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個(gè)參加的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在開心的氣氛下完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

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我們幼兒園本著敬重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美妙的童年為啟程點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶?；顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的相同贊揚(yáng)?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，屢次開會(huì)探究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響，踴躍爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱情歡送。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)歷的根底上，保存了效果較好、深受小摯友歡送的傳統(tǒng)工程，并留意充溢新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小摯友增加快樂(lè)，教師們細(xì)心打算了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的相同好評(píng)。

活動(dòng)從探究決策到打算到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子看法為主，教師細(xì)心指導(dǎo)，協(xié)助?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)開心且有意義的節(jié)日。

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6月1日，孩子的節(jié)日，童心未泯，我們這幫大孩子也開快樂(lè)心的過(guò)了一個(gè)節(jié)。

下午兩點(diǎn)的時(shí)候，大家都已經(jīng)到了集合地點(diǎn)，可能是距離上一次活動(dòng)已經(jīng)太久了，可能是大家都想孩子們了，所以都很速度的，米有遲到現(xiàn)象。harry，張偉，少爺，書生，阿諾幾個(gè)先過(guò)去幼兒園布置了下活動(dòng)場(chǎng)所。

我們坐上了75路專車來(lái)到了幼兒園樓下，大家彼此介紹相識(shí)了下下。

四樓的窗戶已經(jīng)撤除，風(fēng)很大，所以活動(dòng)支配在六樓的一個(gè)教室內(nèi)進(jìn)展。到樓上的時(shí)候，孩子們都已經(jīng)起床了，穿的漂美麗亮的，教室在先來(lái)的幾個(gè)義工的布置下，已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)起先了，首先大班的小摯友們給我們表演的最新編排的舞蹈，四個(gè)小摯友妝化的濃濃的，美美的，在教師的帶著下，表演的特別不錯(cuò)。然后是小班和小小班的小摯友們表演的時(shí)裝秀，帶上帽子，帶上墨鏡，穿上粉粉的小裙子，有得意的，有裝酷的，有的還得拿著餅干誘惑下下的，音樂(lè)是wewillrockyou,高亢激揚(yáng)。接下來(lái)又是舞蹈，有些稚嫩，有些笨拙，但是特別得意!~!~

表演完畢了，接下來(lái)就是打算吃蛋糕的時(shí)刻了!~特別感想漂亮郁金香在漂亮心情訂的特別大，特別美麗，特別好吃的大蛋糕，等下列圖片送上。園方還有一個(gè)大蛋糕，所以當(dāng)天有兩個(gè)大蛋糕吃，真是快樂(lè)。把蛋糕分給每個(gè)小摯友，過(guò)節(jié)，有蛋糕吃，不但每個(gè)小摯友有蛋糕吃，連我們這些大孩子也有的吃哦，快樂(lè)，蹦一下!~

吃完蛋糕，小摯友們就回各自的班級(jí)了，有的班級(jí)在做嬉戲，有的班級(jí)帶到了樓頂?shù)奶炫_(tái)活動(dòng)，大家和小摯友們又玩了一會(huì)兒。四點(diǎn)半，我們的活動(dòng)完畢了。

幼兒園的活動(dòng)停了好久，因?yàn)檫^(guò)節(jié)，所以我們和小摯友們一起過(guò)了。和園方溝通，園方說(shuō)最近比擬忙，有評(píng)測(cè)，有打算搬家，有家長(zhǎng)不支持我們活動(dòng)的緣由，有教學(xué)組對(duì)教學(xué)的要求，總之，我們的活動(dòng)仍舊暫停，詳細(xì)復(fù)原時(shí)間等待園方通知。我也不知道多久.....

嗯，還是開快樂(lè)心的比擬好，活動(dòng)完畢了，到樓下，大家拍了個(gè)照片，沒(méi)有總結(jié)，就是感謝大家，因?yàn)楹痛蠹乙黄疬^(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。

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一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族將來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育，鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?；顒?dòng)，給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝福，向教師們表示感謝和慰問(wèn)，并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，屢次開會(huì)探究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)打算。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響，踴躍爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，加大本次活動(dòng)的傳播力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了開心而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了勝利舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體教師們進(jìn)展了細(xì)心籌劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支配場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，老師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨歡樂(lè)。

熱情、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氣氛，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開心、安康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)慶祝的日子,我園全體老師和全體家長(zhǎng)踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

老師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校內(nèi)環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置喧鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡喜悅喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗(yàn)到同心同德完成任務(wù)的歡樂(lè)，激發(fā)孩子對(duì)集體的相識(shí)和酷愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái)，激發(fā)幼兒過(guò)六一的劇烈愿望。教師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氣氛中，孩子們心情愜意，樂(lè)于交往，身體安康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午，“六一”慶典活動(dòng)隆重舉辦，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們觀賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。一幅幅充溢童真童趣的作品，帶著家進(jìn)步入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演，孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激烈的心情，團(tuán)聚在一起，使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡樂(lè)的海洋。孩子、教師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演：舞蹈、童話劇、詩(shī)朗讀……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜蜜的回憶。孩子們用奇妙的歌聲、美麗的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，5月中旬，各班還自行開展了“我的舞臺(tái)，我精彩”、“我們會(huì)做花色饅頭”等親子同樂(lè)活動(dòng)，

特殊邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園與孩子一同參加活動(dòng)，體驗(yàn)和了解孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程，增加親子間的感情。還有“超級(jí)童聲，想唱就唱”“小寶貝，最ok”“幼兒創(chuàng)意插塑競(jìng)賽”“小能人競(jìng)賽”等才藝展示活動(dòng)，讓孩子能得到一次熬煉和展示自己的時(shí)機(jī)，體驗(yàn)到締造的樂(lè)趣。還有“大帶小游園活動(dòng)”，活動(dòng)中孩子們能踴躍、大膽地與不同年齡的小摯友結(jié)成對(duì)子參與“六一”游園活動(dòng)。造就了幼兒與不同年齡的小摯友合作與交往的實(shí)力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂(lè)。

“六一”慶典活動(dòng)完畢，家長(zhǎng)之間還就此時(shí)機(jī)謹(jǐn)慎地溝通著育兒的經(jīng)歷，并真誠(chéng)地和教師探討著怎么樣才能