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小數(shù)的比較大小小數(shù)的比較大小小數(shù)的大小比較-課件小組合作學(xué)習(xí)1、先獨立思考比較兩個小數(shù)的大小2、再把你的想法和小組內(nèi)的同學(xué)交流3、比一比哪個小組的同學(xué)想出的辦法最多小組合作學(xué)習(xí)1、先獨立思考比較兩個小數(shù)的大小3.053.052.842.843.052.84>3.052.84>99學(xué)習(xí)提示:1、先涂色表示小數(shù),把算式補充完整2、再在小組內(nèi)交流一下你的想法學(xué)習(xí)提示:1、先涂色表示小數(shù),把算式補充完整88小數(shù)的大小比較-課件比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大…比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就比較下面各組數(shù)中兩個小數(shù)的大?。ㄕf說比較的方法):
3元2.6元
6.35米6.53米
4.7234.79
0.4580.540.30.32比較下面各組數(shù)中兩個小數(shù)的大?。ㄕf說比較的方法):選擇1、兩位小數(shù)()三位小數(shù)。A大于B小于C不一定小于B選擇1、兩位小數(shù)()三位小數(shù)。B選擇B2、在0.50、10.02、2.040、10.00這些小數(shù)中()A、0都能去掉B、只有小數(shù)末尾的0能去掉選擇B2、在0.50、10.02、2.040、10.00這些判斷
(2)0.1和0.9之間一共有7個小數(shù)。
0.1和0.9之間有多少個小數(shù)呢?(1)1和9之間一共有7個整數(shù)。
判斷(2)0.1和0.9之間一共有7個小數(shù)。0.1和0.用直線上的點表示下面各數(shù),并比較每組數(shù)的大小。
用直線上的點表示下面各數(shù),并比較每組數(shù)的大小。每種用品到哪個商店買便宜一些?
每種用品到哪個商店買便宜一些?方格里填幾?45.1□>45.165.069>5.0□1方格里填幾?45.1□>45.165.069>5.0□方格里填數(shù)?8<□<923<□<23.10.7>□>0.69>□>8.99方格里填數(shù)?8<□<923<□<23.10.7>□>0小數(shù)的比較大小小數(shù)的比較大小小數(shù)的大小比較-課件小組合作學(xué)習(xí)1、先獨立思考比較兩個小數(shù)的大小2、再把你的想法和小組內(nèi)的同學(xué)交流3、比一比哪個小組的同學(xué)想出的辦法最多小組合作學(xué)習(xí)1、先獨立思考比較兩個小數(shù)的大小3.053.052.842.843.052.84>3.052.84>99學(xué)習(xí)提示:1、先涂色表示小數(shù),把算式補充完整2、再在小組內(nèi)交流一下你的想法學(xué)習(xí)提示:1、先涂色表示小數(shù),把算式補充完整88小數(shù)的大小比較-課件比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大…比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就比較下面各組數(shù)中兩個小數(shù)的大小(說說比較的方法):
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0.4580.540.30.32比較下面各組數(shù)中兩個小數(shù)的大?。ㄕf說比較的方法):選擇1、兩位小數(shù)()三位小數(shù)。A大于B小于C不一定小于B選擇1、兩位小數(shù)()三位小數(shù)。B選擇B2、在0.50、10.02、2.040、10.00這些小數(shù)中()A、0都能去掉B、只有小數(shù)末尾的0能去掉選擇B2、在0.50、10.02、2.040、10.00這些判斷
(2)0.1和0.9之間一共有7個小數(shù)。
0.1和0.9之間有多少個小數(shù)呢?(1)1和9之間一共有7個整數(shù)。
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用直線上的點表示下面各數(shù),并比較每組數(shù)的大小。每種用品到哪個商店買便宜一些?
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