請如實回答下列問題課件

請如實回答下列問題，并寫上姓名、性別在你的生活中，哪些人對你的影響最大？在你成長的各個時期中，哪些人與你關系最密切？你覺得你在哪些方面更像你的父母（例如脾氣、待人處事、外貌等）？你是否為獨生子女？你何時開始具有強烈的性別意識？請分別用10個詞來描述男性和女性。第二講社會化與性別角色一、社會化的定義定義：在特定的社會與文化環(huán)境中，個體形成適應于該社會與文化的人格，掌握該社會所公認的行為方式。一、社會化的定義一方面說明環(huán)境對人的影響，另一方面說明人通過活動對環(huán)境的影響包括兩方面的過程：一方面是個體通過加入社會環(huán)境、社會關系系統(tǒng)的途徑掌握社會經(jīng)驗，另一方面是個體對社會關系系統(tǒng)的積極再現(xiàn)的過程。三、影響社會化的因素社會文化：宏觀與微觀家庭：父母的文化、教育方式、教養(yǎng)態(tài)度、出生順序等。學校：教師的威信與期待皮格馬利翁效應同輩群體：滿足個人的社會需要，包括社交需要、安全需要和自尊需要等。大眾傳播工具社會化過程中的社會支持系統(tǒng)小學前：父母；小學：父母、老師和同學；中學：老師、伙伴和父母；大學：朋友社會化過程中個體需要的變化馬斯洛的需要層次理論（needhierarchytheory)生理需要安全需要愛與歸屬的需要尊重需要認知需要審美需要自我實現(xiàn)需要四、性別角色的社會化性別角色獲得的生理基礎：遺傳基因，性激素和大腦。性別角色分化的社會因素：文化背景、家庭、學校和大眾傳媒。性別角色的刻板印象：性格、職業(yè)、審美、消費、認知

顏色的心理效應：性別差異廣告及其表征：3B（BESTBABYBEAUTY）；誤區(qū)：強化形象，弱化信息。廣告中的性別印象：商品的屬性與性別象征（傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融）性別角色觀念與職業(yè)選擇穩(wěn)定性與不穩(wěn)定性五、青年期社會化的特點在童年時代，兒童對父母及周圍成人的依賴程度比較大，活動空間比較小。青年期以前的社會化，多以父母與成人的肯定、贊賞、獎勵或否定、責罵、懲罰等形式被強化。青年期已能自覺地進行榜樣的選擇，生活空間也進一步拓展。歷經(jīng)一生的社會化進程：心理社會發(fā)展的八階段理論美國心理學家艾里克森提出七、社會化過程面臨的問題及解決辦法生理性發(fā)育早晚的影響男生顯著于女生晚熟者在合群、自信和獨立方面較差自我同一性問題：榜樣的多樣性與角色混亂一種延遲現(xiàn)象不同類型父母的教養(yǎng)方式對大學生個體形成的影響：冷漠型父母與敵意型子女：兩代之間沒有建立起一種信任感和安全感。專制型父母與順從型子女：父母主觀、武斷、篤信權威，子女人際交往困難，被動、自卑；追求高成就動機。保護型父母與依賴型子女痛苦型父母與愧疚型子女超能型父母與低能型子女離心型父母與抑郁型子女八、早期經(jīng)歷與心理健康成功經(jīng)驗容易保留下來，遭到失敗時其行為方式會被其它的行為方式所代替。早期環(huán)境與當前環(huán)境有時會差別很大，以前似乎是“成功”的經(jīng)驗卻不一定能適應變化了的任務和環(huán)境。早期經(jīng)歷與心理健康：個案個案1：大一男生，因頻繁生病、失眠，來咨詢。在家排行第二，小時受父母“抓兩頭帶中間”教育思想的影響，在家不受重視。偶得了腮腺炎住院，父母對其特別關心、照顧。這種錯誤的成功經(jīng)驗在他現(xiàn)