高中班級團隊活動方案

高中班級團隊活動方案高中班級團隊活動方案高中班級團隊活動方案篇1（一）活動主題：建設和諧的班集體（二）活動主題針對的學生發(fā)展問題2015年度，我?guī)У母叨?）班是一個文科普通班。很快，我就發(fā)現(xiàn)，被重點班篩選后的同學組合的這個班，尖子生少，服從老師配合教育的同學不多，個人主義，以自我為中心者多，文明素養(yǎng)不高者不少，經(jīng)常爆粗口，亂扔垃圾不講衛(wèi)生者也不在少數(shù)，作業(yè)馬虎應付、沒有預習不會預習，學習習慣不好者比比皆是……最讓我苦惱的是，班中事情很多同學不愿主動參與，整體較松散，重大活動無法體現(xiàn)團隊精神。團隊精神是最能激發(fā)班中正能量，促進良好班風形成的關(guān)鍵因素。因此，要高度重視本班中存在的現(xiàn)實問題，讓同學們通過班活動體驗與交流分享，提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，主動向集體觀念較強的同學學習，群策群力，互幫互助，團結(jié)友愛，創(chuàng)建和諧的班集體。（三）本主題體現(xiàn)的學生發(fā)展需要分析參照下面的分析表，本項目力圖針對學生的“成長性需要”來開展活動，以體現(xiàn)“民主型班級”的新追求。建設和諧班集體的活動設計高中班級團隊活動方案篇2一：班級團隊活動主題：班集體秋游活動對象：10信科1班全體同學活動地點：森林公園活動時間：XX年10月24日活動意義：為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。調(diào)查實地情況:到森林公園去踩點，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。前期工作安排：組織同學前往喬鑫生態(tài)園踩點，了解所在地的安全情況。物質(zhì)器材準備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。分組：將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負責各組的聯(lián)系方式，以及其他事情人員安排：1.陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點及場地租借馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈采購食物總負責人：林秀嫻陳春花莊曉聰張益華收**元的活動費每個小組的負責人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲所需物品：用具：10條一次性杯子、1包牙簽、2包紙巾（大）、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經(jīng)費預算：車費食品等各項雜費提前分好各小組的人員組成。&注意相機的借用&活動流程早上7：30在校門口集合完畢準備出發(fā)在8點前到達目的地到達后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項的講話有小組長帶領(lǐng)自由活動10：30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤飯后休息，全班在13：00開始游戲：節(jié)目安排游戲類紙杯傳遞。解套主要通過與團隊其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環(huán)。要求所有的參與者圍成一個圈。從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的'手都與其他人相握。這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。真真假假規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。默契游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。游戲以組為單位分別進行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。反應一組同學圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個數(shù)字代表一些東西&表演類宿舍的才藝表演逐一落實到舍長的手上提前做好準備班委要提前確定一些明確的項目&注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心6.16：00清場，然后坐車回校應急措施：天氣：事前作好天氣預報調(diào)查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到XX年11月21日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。活動結(jié)束后期工作：4.&預先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人&班委做活動后，這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。高中班級團隊活動方案篇3一、 活動目的1、懂得每個人都是集體中的一員，要關(guān)心集體，愛護集體，有集體榮譽感。2、要依靠集體的力量，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭光。3、增強學生的集體主義觀念，團結(jié)互助，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。二、活動準備1、排練節(jié)目，記下班級中的好人好事。2、 動畫片《三個和尚》剪輯，歌曲《一個籬笆三個樁》的錄音。三、形式：看動畫、聽故事、討論、隊員采訪、游戲等形式。四、活動過程1、主持人宣布活動開始。2、對口詞《班級是個大家庭》。3、夸夸班級中的小雷鋒。講述自己在集體這個大家庭中得到的溫暖，互相“揭發(fā)”好人好事。4、學校生活多快樂，請看同學們自排自演的節(jié)目。表演唱《讓愛住我家》小品《小喜鵲找家》、小品《賣火柴的小男孩》古詩朗誦課本劇《賀龍看釣魚》小品《火雞先生的好辦法》舞蹈《歡樂頌》（8）猜謎語（9）動畫片《三個和尚》1、播放《三個和尚》的動畫片段。2、小組討論：、俗話說：“人多力量大”然而三個和尚，人多了卻為什么沒水喝了呢?、你能猜透他們的心思，小和尚們各自是怎么想的嗎？3、展開辯論：、各抒己見，進行辯論。你認為大和尚，二和尚，小和尚的想法有道理嗎?說出理由。、伺機點撥，引發(fā)思考。他們各自的想法對嗎?（可以有不同的見解）讓我們想一想，造成的結(jié)果是怎樣的。4、角色換位：、假如你是三個和尚中的一個和尚，你如何做，為什么？、假如此時此刻，動畫片中的三個小和尚在你面前，你將如何對他們講?5、小結(jié)：每個人都是集體中的一員，不只考慮個人的利益，只有團結(jié)合作，齊心合力為大家著想，才能有好的結(jié)果。（四）聽故事，明道理（懂得集體的榮譽靠大家的努力）5、 回顧我班所取得的成績。6、 討論今后奮斗目標。7、 學生發(fā)言。8、 班會總結(jié)：9、輔導員講話同學們，通過這節(jié)班會我們懂得了個人與集體的關(guān)系，它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽感，同時還要付諸于行動，凡事從我做起，從身邊的小事做起，關(guān)心集體，愛護集體，齊心合力，共同努力為集體增光彩，愿集體永遠在我們的心中。2、樂曲中結(jié)束班會。（播放“一個籬笆三個樁”樂曲）