初三級待優(yōu)生家長會課件

初三培優(yōu)生家長會株洲湘淥實驗學校初三培優(yōu)生家長會株洲湘淥實驗學校1為了孩子的明天讓我們共同努力!為了孩子的明天2著名的教育家——蘇霍姆林斯基曾說過：教育效果取決于學校和家庭影響的一致性，如果沒有這種一致性，那么，學校的教學和教育過程會像紙做的房子一樣倒塌下來。著名的教育家——蘇霍姆林斯基曾說過：教育效果取決于學3初三年級是初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學甚至是走上工作崗位的前途命運。初三年級是初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一4人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。先成人，再成才！

人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，人一生最大的欣慰莫大于孩子5學校的做法學校的做法61、學校制定了培優(yōu)計劃，開設(shè)了四個培優(yōu)班。利用周六周日下午和平時的節(jié)假日對優(yōu)生進行集中輔導(dǎo)，晚自習進行偏科輔導(dǎo)。2、學校成立學生心理輔導(dǎo)訓(xùn)練營。1、學校制定了培優(yōu)計劃，開設(shè)了四個培優(yōu)班。利用周六周日下午和7

如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭?！逃姨K霍姆林斯基如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老8三、善于結(jié)合周圍有利的教育資源一、掌握有效的教育方法。二、注意幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣三、善于結(jié)合周圍有利的教育資源一、掌握有效的教育方法。二、注9怎樣做才是一位優(yōu)秀的家長？怎樣做才是一位優(yōu)秀的家長？101.多多了解孩子2.吸收教育知識3.耐心傾聽孩子4.跟孩子講道理5.讓孩子去體驗

6.同孩子做協(xié)商7.盛怒時不管教孩子8.修正對孩子的期望9.真誠對待孩子

只要語氣是平和的，態(tài)度是真誠的，你就會發(fā)現(xiàn)，其實孩子是很樂意體貼父母的。學會和孩子溝通，1.多多了解孩子6.同孩子做協(xié)商只要語氣是平和的，態(tài)11避免走進教育誤區(qū)控制型父母：這類父母完全根據(jù)自己的想法來教育孩子，期望絕對的服從并且不做解釋，往往僵化親子關(guān)系。

放縱型父母：放縱型父母一味地遷就、縱容孩子，在不知不覺中放棄了做父母的責任，孩子長大之后，往往會出現(xiàn)以自我為中心的任性狀態(tài)。忽視型父母：通常這類家長比較缺乏做父母的意識。在這樣的環(huán)境中長大的孩子，人際交往能力差，長大后也就容易敵視別人。

避免走進教育誤區(qū)控制型父母：這類父母完全根據(jù)自己的想法來教12晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。好的學習習慣需要一段時間的實踐和鞏固，家長要不斷督促、檢查。和老師形成合力幫助孩子改正錯誤和讓孩子取得進步。晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時間多陪陪13

家長們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。家長們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的14勤奮創(chuàng)造奇跡成功來自努力知識改變命運奮斗成就未來勤奮創(chuàng)造奇跡成功來自努力知識改變命運奮斗成就未來15祝大家身體健康工作順利家庭美滿萬事如意謝謝！祝大家16初三培優(yōu)生家長會株洲湘淥實驗學校初三培優(yōu)生家長會株洲湘淥實驗學校17為了孩子的明天讓我們共同努力!為了孩子的明天18著名的教育家——蘇霍姆林斯基曾說過：教育效果取決于學校和家庭影響的一致性，如果沒有這種一致性，那么，學校的教學和教育過程會像紙做的房子一樣倒塌下來。著名的教育家——蘇霍姆林斯基曾說過：教育效果取決于學19初三年級是初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學甚至是走上工作崗位的前途命運。初三年級是初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一20人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。先成人，再成才！

人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，人一生最大的欣慰莫大于孩子21學校的做法學校的做法221、學校制定了培優(yōu)計劃，開設(shè)了四個培優(yōu)班。利用周六周日下午和平時的節(jié)假日對優(yōu)生進行集中輔導(dǎo)，晚自習進行偏科輔導(dǎo)。2、學校成立學生心理輔導(dǎo)訓(xùn)練營。1、學校制定了培優(yōu)計劃，開設(shè)了四個培優(yōu)班。利用周六周日下午和23

如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭?！逃姨K霍姆林斯基如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老24三、善于結(jié)合周圍有利的教育資源一、掌握有效的教育方法。二、注意幫助孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣三、善于結(jié)合周圍有利的教育資源一、掌握有效的教育方法。二、注25怎樣做才是一位優(yōu)秀的家長？怎樣做才是一位優(yōu)秀的家長？261.多多了解孩子2.吸收教育知識3.耐心傾聽孩子4.跟孩子講道理5.讓孩子去體驗

6.同孩子做協(xié)商7.盛怒時不管教孩子8.修正對孩子的期望9.真誠對待孩子

只要語氣是平和的，態(tài)度是真誠的，你就會發(fā)現(xiàn)，其實孩子是很樂意體貼父母的。學會和孩子溝通，1.多多了解孩子6.同孩子做協(xié)商只要語氣是平和的，態(tài)27避免走進教育誤區(qū)控制型父母：這類父母完全根據(jù)自己的想法來教育孩子，期望絕對的服從并且不做解釋，往往僵化親子關(guān)系。

放縱型父母：放縱型父母一味地遷就、縱容孩子，在不知不覺中放棄了做父母的責任，孩子長大之后，往往會出現(xiàn)以自我為中心的任性狀態(tài)。忽視型父母：通常這類家長比較缺乏做父母的意識。在這樣的環(huán)境中長大的孩子，人際交往能力差，長大后也就容易敵視別人。

避免走進教育誤區(qū)控制型父母：這類父母完全根據(jù)自己的想法來教28晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。好的學習習慣需要一段時間的實踐和鞏固，家長要不斷督促、檢查。和老師形成合力幫助孩子改正錯誤和讓孩子取得進步。晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時間多陪陪29

家長們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、