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第頁關(guān)于高一學(xué)習(xí)計(jì)劃合集5篇高一學(xué)習(xí)安排篇1

在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲慢慢消逝,我們也從過節(jié)的歡樂中走出,投入到驚慌的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)安排。

首先,應(yīng)當(dāng)先訂正自己的學(xué)習(xí)看法??捶ù_定一切!心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成果!

在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、學(xué)問駕馭好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些方法提高自己的閱讀、寫作實(shí)力,不能只想課內(nèi)不管課外了。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,仔細(xì)對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。假如要學(xué)好它,就必需在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課細(xì)致聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)剛好完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多讀古詩詞及文言文。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)動(dòng)身。

最終,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)支配時(shí)間,沒有合理的支配,再好的安排也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。

新學(xué)期,新環(huán)境,新目標(biāo),新準(zhǔn)備,新的學(xué)習(xí)安排,更是為新的目標(biāo)考上好高校,而努力。

高一學(xué)習(xí)安排篇2

這學(xué)期的期末考試成果可以作為我制定學(xué)習(xí)安排重難點(diǎn)復(fù)習(xí)支配的學(xué)習(xí)依據(jù)。學(xué)習(xí)的好壞最關(guān)鍵也最終取決于我的學(xué)習(xí)效率!所以在寒假我要學(xué)會(huì)有效率地做事,因此制定了我的寒假學(xué)習(xí)安排。

1、早晨合理支配30分鐘學(xué)習(xí)英語,聽網(wǎng)校的英語聽力,歷史和地理背誦。

2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成。

3、網(wǎng)?,F(xiàn)已上傳一部分新卷子,集中一塊時(shí)間做一套。

4、下午和早晨一樣,利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè),但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以支配自由活動(dòng),(假如玩電腦嬉戲不行超過一小時(shí))。

6、晚上是自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料,尤其是打算學(xué)文科的我。

7、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學(xué)作品,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

8、寫寒假作業(yè)的過程中,發(fā)覺自己本學(xué)期學(xué)問點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的狀況下可以通過網(wǎng)校來查漏補(bǔ)缺。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,須要長期的探究和積累,我要充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要留意"用心、專心、恒心"等基本素養(yǎng)的培育,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的相識(shí)!

高一學(xué)習(xí)安排篇3

暑假是對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行梳理、總結(jié),從而查漏補(bǔ)缺,不斷提高的時(shí)機(jī),英語也不例外。我在學(xué)校學(xué)習(xí)英語主要學(xué)問點(diǎn)無非就是單詞、短語、句型等。對于這些學(xué)問,可以利用暑假有安排、系統(tǒng)性地復(fù)習(xí),首先應(yīng)當(dāng)制訂安排,每天主要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容;其次要將駕馭不夠堅(jiān)固的內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí),并且實(shí)行殲滅戰(zhàn),這樣復(fù)習(xí)到最終不明白的地方就會(huì)越來越少;對存在懷疑的地方,要做好記錄,隨時(shí)可以問老師。

在平常的教學(xué)中,老師很難兼顧到每一個(gè)人。我們可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢,補(bǔ)上自己的弱科。無論是對英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,還是對英語學(xué)習(xí)的提高。

一、合理支配生活學(xué)習(xí),制定假期的作息安排

在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調(diào)整身心,并獲得充分的愛好發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時(shí)間和空間。在制定安排的過程中,肯定要留意結(jié)合自身特點(diǎn),在時(shí)間和內(nèi)容的支配上考慮可行性和時(shí)效的許久性。例如,在學(xué)習(xí)時(shí)間的支配上不宜過于緊湊,應(yīng)留有肯定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的支配上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅(jiān)持按安排作息,不會(huì)覺得這份安排難以執(zhí)行,或只進(jìn)行了一兩天,就不能再堅(jiān)持了。同時(shí),在制定安排時(shí),還應(yīng)當(dāng)把假期返校、社區(qū)活動(dòng)、走親訪友,或培育發(fā)展自己愛好特長所必需的時(shí)間因素事先考慮在內(nèi)。

二、細(xì)致分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,明確自己的提升空間

假期是對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時(shí)地回顧小結(jié)、查漏補(bǔ)缺、突破學(xué)習(xí)"瓶頸"的絕好時(shí)機(jī)。就英語學(xué)習(xí)而言,覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時(shí)間里,假如每天能做到依據(jù)單詞的發(fā)音記憶肯定量的生詞,例如每天記十個(gè)單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、按部就班,在一個(gè)暑假結(jié)束的時(shí)候,詞匯的累計(jì)也可以達(dá)到600個(gè),這是特別可觀的一個(gè)數(shù)字。我認(rèn)為自己的閱讀理解和完形填空實(shí)力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。

三、仔細(xì)梳理學(xué)問內(nèi)容,開展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

暑假是一個(gè)溫故知新的好機(jī)會(huì)。在仔細(xì)、獨(dú)立、按時(shí)地完成假期作業(yè)的過程中,可以復(fù)習(xí)和思索已學(xué)過的學(xué)問內(nèi)容,并應(yīng)爭取將它們串連起來,構(gòu)筑成相應(yīng)的學(xué)問體系,以便能夠清晰地了解學(xué)問之間的聯(lián)系和區(qū)分。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等學(xué)問內(nèi)容。暑假還是一個(gè)為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的打算階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的學(xué)問內(nèi)容之外,還可以支配時(shí)間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的學(xué)問內(nèi)容。例如,在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動(dòng)語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等,以及須要有所了解的定語從句等方面的學(xué)問。

四、查缺補(bǔ)漏,突破瓶頸

1.勤練聽力。聽力占據(jù)整個(gè)英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個(gè)題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學(xué)生可以跟著磁帶一起讀。既訓(xùn)練了聽力又訓(xùn)練了口語??梢赃x擇用xx英語學(xué)習(xí)軟件來協(xié)助練習(xí)聽力和口語,效果更明顯。假如能堅(jiān)持每天聽懂一套英語聽力試題。我信任,不僅英語聽力,整個(gè)英語水平都是質(zhì)的飛躍。

2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有肯定的詞匯,學(xué)習(xí)語言等于是個(gè)空架子,無從學(xué)起。記單詞不如記詞組,語言的學(xué)習(xí)是培育一種感覺,而感覺要靠數(shù)量的積累來培育。俗話說水到渠成。同樣的道理,達(dá)到了肯定的量,"語感"就產(chǎn)生了。這時(shí)應(yīng)再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運(yùn)用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。

3.整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個(gè)很好的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì),疏通下學(xué)過的學(xué)問,又有利于以后的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)。何樂而不為呢?

4.保持好心情。學(xué)習(xí)是為了愛好而學(xué),還是為了有用而學(xué)?我想這都不是問題的關(guān)鍵??隙ú灰X得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。專心去學(xué),自然就有效率了。

5.多渠道去學(xué)英語。一個(gè)人假如能夠精確界定自己的愛好、所愛在什么地方--特殊是這個(gè)愛好與一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)相結(jié)合,那么他實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡潔了。喜愛電影就看英語的`,愛看小說就讀英語版的,熱衷于廣播就聽英語的,愛玩嬉戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個(gè)術(shù)語。

只要通過英語這個(gè)媒介做你寵愛的事,你就走向了英語學(xué)習(xí)的勝利之路。

高一學(xué)習(xí)安排篇4

一、狀況概述

依據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書,就要把能駕馭的學(xué)問點(diǎn)搞清晰。

二、制定學(xué)習(xí)安排的基本原則:

1、詳細(xì)

例如,三天內(nèi)閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1010個(gè)單詞、每天物理細(xì)致讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

2、合理作文

制定自己能夠完成的安排,不要使自己閑著,也不要使自己過于驚慌。

3、按部就班

隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

三、前提

晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必需保證足夠的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些學(xué)問點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,

四、學(xué)科支配

理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要特別熟識(shí),公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的運(yùn)用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在起先,把各科全部公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與運(yùn)用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清晰公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平常做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清晰了在解答??荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必需清晰。

化學(xué):把整本書的全部化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)嫻熟的寫出他們,記住并熟識(shí)那幾個(gè)特別的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的改變,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。

數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何運(yùn)用他們,熟識(shí)函數(shù)圖像,能精確的畫出圖像,并敏捷運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

物理:分類整理公式,熟識(shí)并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程??茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)安排??隙芴岣邔W(xué)習(xí)成果。

高一學(xué)習(xí)安排篇5

轉(zhuǎn)瞬,我已是高一的學(xué)生了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我希望自己的學(xué)習(xí)成果能夠更好,所以給自己制定了學(xué)習(xí)安排。

我希望新學(xué)期我能做到能夠做到上課仔細(xì)聽講不與同學(xué)竊竊私語不做小動(dòng)作自覺遵守課堂紀(jì)律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對不懂的問題主動(dòng)和同學(xué)商議或者向老師請教。學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)安排:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要主動(dòng)發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

總感覺時(shí)間還許多,不必?fù)?dān)憂,可是轉(zhuǎn)瞬間自己在中學(xué)也已經(jīng)過了一個(gè)新學(xué)期了,所以要努力抓緊了,因?yàn)槔蠋熥寣懽约盒聦W(xué)期的變更,所以我很細(xì)致的想了想,在過去的一個(gè)學(xué)期里,本人成天嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,在作業(yè)方面也有偷工減料的狀況,無法抗拒電腦的巨大誘惑。

可是又不曾悔改,只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,在新學(xué)期肯定要有所變更開學(xué)了就不能成天玩,在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假,可真一放假又覺得有些無聊。就起先想在學(xué)校的好玩事情。

新學(xué)期里我要盡快收收心,投入到驚慌的學(xué)習(xí)中。

第一,上課的時(shí)候,我要仔細(xì)聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)

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