部編人教版語文四年級上冊：古詩三首課件

9.古詩三首9.古詩三首導(dǎo)入

我們在低年級曾學過一首詩《草》，記得是誰寫的嗎？

我們今天再來學習白居易的另一首膾炙人口的詩。草白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！赌航鳌返谝徽n時導(dǎo)入我們在低年級曾學過一首詩《草》，記得是誰寫的嗎？資料寶袋

白居易（772—846）唐代著名詩人。字樂天，號香山居士。他的詩歌反映現(xiàn)實生活，在一定程度上揭露了封建統(tǒng)治階級對人民的殘酷剝削和壓迫。文字通俗易懂，流傳較廣。著有《白氏長慶集》等。資料寶袋白居易（772—846）唐代著名詩人學習字詞吟暮mùyín我會讀學習字詞吟暮mùyín我會讀吟暮mùyín我會寫“暮”的中間一橫要長一些?！耙鳌钡淖詈笠还P沒有一點。吟暮mùyín我會寫“暮”的中間一橫要長一些?！耙鳌钡淖詈笠坏降自娙艘髁耸裁丛?，我們來聽聽看。理解古詩到底詩人吟了什么詩，我們來聽聽看。理解古詩一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。殘陽：鋪：瑟瑟：夕陽，快要落山的太陽。展開，鋪展。這里是斜照的意思。碧綠的顏色。形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。夕陽的余輝斜照在江面上，江水有一半是綠色的，有一半是紅色的。一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。殘陽：鋪：瑟瑟：夕陽，快要落可憐九月初三夜，露是珍珠月似弓?？蓱z：可愛。似：好像。真珠：即珍珠。九月初三這個夜晚是多么可愛啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像珍珠一樣晶瑩剔透，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。比喻可憐九月初三夜，露是珍珠月似弓?？蓱z：可愛。似：好像。真珠：一道/殘陽/鋪水中,半江/瑟瑟/半江紅?？蓱z/九月/初三夜,露似/珍珠/月似弓。一道/殘陽/鋪水中,半江/瑟瑟/半江紅。

你能在理解詩意的基礎(chǔ)上作一首新詩，或畫一兩幅簡筆畫嗎？你能在理解詩意的基礎(chǔ)上作一首新詩，或畫一兩幅第二課時題西林壁【宋代】蘇軾第二課時題西林壁

同學們，我們知道，古詩語言精煉，意境深遠，是悠久的中華文化瑰寶之一。今天，我們再來學習宋代詩人蘇軾寫在西林寺上的一首詩。課文導(dǎo)入同學們，我們知道，古詩語言精煉，意境深遠，是悠久的中今天，我們就要用學過的方法，來學習這首古詩。你們還記得我們學習古詩的步驟嗎？解詩題，知作者抓字眼，明詩意多誦讀，悟詩情今天，我們就要用學過的方法，來學習這首古詩。你們還記得我們學學習字詞我會讀緣yuán降xiáng騷sáo遜xùn輸shū“降”和“遜”是翹舌音。學習字詞我會讀緣yuán降xiáng騷sáo遜xùn輸shū我會寫題側(cè)峰廬緣降閣費須遜“緣”書寫時左上邊撇折和橫撇相接“費”書寫時上邊的弓字要寬扁、最下邊一橫要長輸我會寫題側(cè)峰廬緣降閣費須遜“緣”書寫時左上邊“費”書寫時上邊

蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋著名文學家、書畫家。他的詩、文、書、畫都很專精，是“唐宋八大家”之一。他在詩、詞散文的創(chuàng)作上都有很大的成就，對詞的發(fā)展作出了貢獻，著有《東坡全集》。作者簡介蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋著名文學家、書畫家。他橫看成嶺側(cè)成峰橫著看，廬山是一條山嶺，連綿不斷；側(cè)著看卻仿佛變成了一座山峰。變幻莫測學習古詩橫看成嶺側(cè)成峰橫著看，廬山是一條山嶺，連綿不斷；側(cè)著看卻仿佛遠近高低各不同向遠處、近處、高處、低處看，看到的廬山景色都不相同。千姿百態(tài)遠近高低各不同向遠處、近處、高處、低處看，看到的廬山景色都不不識廬山真面目，只緣身在此山中“我”沒有認清廬山的真面目（全景）只緣身在此山中：只因為我站在廬山中。不識廬山真面目，只緣身在此山中“我”沒有認清廬山的真《雪梅》《雪梅》“雪梅”就是雪中的梅花?！把┟贰本褪茄┲械拿坊?。梅雪爭春未肯降(xiáng)，騷人擱筆費評章。梅須遜(xùn)雪三分白，雪卻輸梅一段香。

梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯相讓。這可難壞了詩人，難寫評判文章。梅花雖然沒有雪花那樣晶瑩、潔白，但是雪花卻少了梅花的一股幽香。梅雪爭春未肯降(xiáng)，梅須遜(xùn)雪三分白，盧鉞，字威節(jié)，一作威仲，閩縣（今福建福州）人。理宗淳祐四年（1244）進士，調(diào)建昌軍學教授。景定五年（1264）除秘書郎。度宗咸淳三年（一二六七），遷著作郎。五年，棹給事中。出知隆興府，官終戶部尚書。

盧鉞，字威節(jié)，一作威仲，閩縣（今福建福州）人。《卜算子?詠梅》

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸(xuán)崖百丈冰，猶有花枝俏(qiào)。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫(màn)時，她在叢中笑?！恫匪阕?詠梅》風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸(xuán)作業(yè)1．背誦兩首古詩。默寫《題西林壁》。2．結(jié)合生活事例，說說你是怎么理解“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”和“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這兩句詩的意思。作業(yè)1．背誦兩首古詩。默寫《題西林壁》。習作【專項】寫觀察日記范文：觀察黃豆芽成長日記習作專項

寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續(xù)觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續(xù)不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應(yīng)該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導(dǎo)1.種子發(fā)芽觀察日記(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。習作【專項】寫觀察日記范文：觀察黃豆芽成長日記習作專項寫觀26(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規(guī)則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環(huán)境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環(huán)境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周圍的環(huán)境如何。4.小貓觀察日記(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的27(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示觀察黃豆芽成長日記年×月×日

星期六

晴老師讓我們泡發(fā)豆芽,觀察黃豆的變化。今天一大清早,我就忙活開了。在泡黃豆前,我抓了一把細細端詳,發(fā)現(xiàn)干黃豆一點兒也不好看。就說它的顏色吧,土黃土黃的,沒有光澤。摸起來手感也不好,又干又硬。干黃豆不是特別圓,稍有點扁。每顆黃豆的一側(cè)都有一只小黑“眼睛“,這“眼睛“怪模怪樣,細細的,“眼圈”是黑的,只有“眼白”,沒有“眼珠"。我把黃豆倒進水杯里,然后加入足夠的清水。大約過了十個小時,我又去看黃豆。發(fā)現(xiàn)水變少了,黃豆喝了水,長大不少,由扁園形變成了橢圓形,有“眼睛”的(1)小貓最初的樣子。觀察黃豆芽成長日記年×月×日星期六28一側(cè)稍微往里凹,黑眼圈”變成了白色。它們通體發(fā)亮,顏色由土黃色變成了嫩嫩的淺黃色,看起來水靈靈的,像一個個可愛的胖娃娃,聞起來有一股豆腥味。我把水控干,然后將黃豆放到一個不透光的茶壺里。接著,又給豆子淋上清水,蓋上茶壺蓋,把水從壺嘴里倒出來。這樣,豆子既能保持濕潤,又能與空氣充分接觸,利于發(fā)芽。年×月×日

星期日

晴今天早上,我跑去看黃豆。黃豆寶寶又長大了一些,身子更胖了,有的把衣服都給撐破了。只見它們的衣服從中間攔腰裂開,露出嫩生生的胖肚皮。這下我看清楚了,原來每顆黃豆都有對稱的兩個豆瓣。我又給它們淋了一遍水。晚上,我再去看時,呀,有十幾顆豆子發(fā)芽了!它們的芽就是從那只“眼睛”下邊伸出來的。芽是白色的,很胖,很短,嫩嫩的,尖尖的,像個小尾巴,緊緊貼在身體的一側(cè)。年×月×日

星期一

晴早上,我急匆匆地去看黃豆。大部分豆子都已經(jīng)發(fā)芽了,白白嫩嫩的,可愛極了。有的剛剛露出點頭,探頭探腦地打量著外面的世界;有的已經(jīng)長了半厘米,渾身都是勁兒,正努力地伸展著;最長的約有

1.5

厘米了,驕傲地翹著尖尖的頭。有的一側(cè)稍微往里凹,黑眼圈”變成了白色。它們通體發(fā)亮,顏色由土黃29芽直伸著,有的芽彎曲著,有一個豆芽最有趣,胖胖的身子已經(jīng)長出來了,尖尖的頭卻困在衣服里,于是它就拼命往外撐,結(jié)果就成了彎彎的形狀,像個大寫的“C”;還有的芽抱著頭,就像大寫的“E”;還有的芽兒呈螺旋狀,看起來像個小蝸牛。真是太有趣了。名師點評：這篇習作以連續(xù)觀察日記的形式,介紹了自己泡發(fā)黃豆的經(jīng)過。小作者仔細觀察了黃豆成長過程中的變化,觀察細致入微。在語言方面,運用了比喻、擬人、排比等修辭手法,生動有趣,讀后不僅讓人知道了黃豆發(fā)芽的經(jīng)過,還體會到了觀察的樂趣。習作【專項】寫觀察日記范文：寫觀察日記習作專項

寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續(xù)觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續(xù)不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。芽直伸著,有的芽彎曲著,有一個豆芽最有趣,胖胖的身子已經(jīng)長出302.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應(yīng)該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導(dǎo)1.種子發(fā)芽觀察日記(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規(guī)則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應(yīng)該還包括耳朵31(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環(huán)境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環(huán)境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周圍的環(huán)境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示寫觀察日記（一）2018

年

3

月

18

日

星期日

天氣晴桌子上放著一個拳頭大小的紅蘋果。它的皮很光滑，燈光下還有些發(fā)亮，那果柄處已經(jīng)發(fā)蔫，失去了許多水分。我找來刀，把它(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周32豎著切成了兩半兒，兩粒黑色的小種子掉了下來，淡淡的果肉香散發(fā)了出來，看起來很好吃的樣子，我張大嘴巴咬下去，哎，味道還真是不錯。（二）X

年

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X

天氣

X這一天，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一群綠豆秧在成長，它們長在樹下的草叢里，雖然長勢很好，但只有細心的人才會發(fā)現(xiàn)它們。這些豆秧其中幾株已經(jīng)結(jié)莢了，豆莢長勢非常喜人，我輕輕地摸了摸，感覺手上有凹凸的感覺，這說明綠豆在莢中已經(jīng)開始生長。X

年

X

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X

日星期

X

天氣

X過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆莢變得飽滿了許多，我剝開了一個，看到里面躺著五個綠色的小豆子。我把一粒粒小豆子放在手心里，它們太可愛了，渾身光亮、綠油油的。我第一次感覺到綠豆這么惹人喜愛。我決定，等綠豆成熟的時候我好好的保存幾顆，等到春天的時候，我要用它們種出更多的綠豆。（三）X

年

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天氣

X這一天，爸爸帶回來一只可愛的小烏龜，把它養(yǎng)在我們家的塑料盆里。我對小烏龜感到很好奇，不停地看著它。它卻很害羞，把頭和腳都縮進了龜殼。等了好一會兒，也不見它動一動，它還真是有耐性?？晌业炔患傲?，我找爸爸拿了一些烏龜飼料，放在塑料盆豎著切成了兩半兒，兩粒黑色的小種子掉了下來，淡淡的果肉香散發(fā)33里，我靜靜地望著它，希望它去品嘗美味。這個小家伙可不領(lǐng)情，還是一絲動靜都沒有，這可怎樣辦？于是我悄悄地走開，遠遠地望著小烏龜。不知過了多久，我看到它十分緩慢地伸出頭和腳，四只腳慢慢地、慢慢地向前移動，等爬到“美食”面前后，飽餐了一頓。習作【專項】寫觀察日記范文：魚缸觀察日記習作專項

寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續(xù)觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續(xù)不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應(yīng)該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導(dǎo)1.種子發(fā)芽觀察日記里，我靜靜地望著它，希望它去品嘗美味。這個小家伙可不領(lǐng)情，還34(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規(guī)則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環(huán)境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環(huán)境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(3)35圍的環(huán)境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示魚缸觀察日記年×月×日星期二雨新居今天,我家那美麗的魚缸里住進來了第一位居民—一小蝦。這只小蝦很活潑,一會兒水底,一會兒游到水面,一會兒又停在魚缸的壁上搖動著它長長的觸須。我擔心它個人太孤單了，于是又給它帶來了一個伙伴兒一—小燒火魚圍的環(huán)境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。魚缸觀察36有了新伙伴這里就熱鬧起來了。小蝦和小燒火魚似乎相處得不是很好。小燒火魚從水面拖下一些美味佳肴,還沒來得及入口,就被小蝦給搶去了。淘氣的小蝦還經(jīng)常乘小燒火魚休息的時候,悄悄從后面繞過去,用長長的觸須去撓小燒火魚的尾巴。別看小燒火魚個大,膽子卻小得很,嚇得一下子蹦出了水面,小蝦則得意地在水底抖動著觸須,揮動著長腿,高興得不得了年×月×日

星期一

陰死亡今天，死神把黑手伸向了這對小伙伴?？蓱z的小蝦去世了。我本以為被戲弄的小燒火魚這下可開心了,誰承想,小燒火魚卻非常難過,它悲痛地在小蝦的身邊游來游去。我見了也很悲傷。我把小蝦的尸體放進了旁邊一個裝著福爾馬林藥水的瓶子里讓小燒火魚能時時刻刻看見它年×月×日

星期三

晴解放有了新伙伴這里就熱鬧起來了。小蝦和小燒火魚似乎相處得不是很好37燒火魚就這樣孤獨地生活了九天。盡管缸里的裝飾是那么漂亮;水底的鵝卵石是那么光滑:水中的魚草是那么嫩綠,可是小燒火魚卻如同坐牢一般,每天都悶悶不樂。水面上浮著許多香甜可口的美味,小燒火魚連看都不看一眼。它一會兒停在水中,好像在思念死去的小蝦;一會兒又游到水底,對著鵝卵石,似乎在傾吐心中的哀情?？吹竭@情景,我流下了眼淚。我們不能離開集體,小燒火魚也不能離開伙伴。最后,我決定把它放回魚塘里,讓它去尋找新的伙伴。小燒火魚向我擺擺尾巴,它是在向我道謝嗎?啊!再見了小燒火魚,再見了我的伙伴名師點評:小作者通過細心的觀察,用生動風趣的語言,以連續(xù)觀察日記的形式寫出了小燒火魚與小蝦由相聚嬉戲到生離死別再到小燒火魚“解放”的過程,表現(xiàn)了小作者對小動物的喜愛之情,非常感人。這篇連續(xù)觀察日記內(nèi)容聯(lián)系密切,體現(xiàn)出了事物的變化,符合連續(xù)觀察日記的要求燒火魚就這樣孤獨地生活了九天。盡管缸里的裝飾是那么漂亮;水底38部編人教版語文四年級上冊：古詩三首課件399.古詩三首9.古詩三首導(dǎo)入

我們在低年級曾學過一首詩《草》，記得是誰寫的嗎？

我們今天再來學習白居易的另一首膾炙人口的詩。草白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。《暮江吟》第一課時導(dǎo)入我們在低年級曾學過一首詩《草》，記得是誰寫的嗎？資料寶袋

白居易（772—846）唐代著名詩人。字樂天，號香山居士。他的詩歌反映現(xiàn)實生活，在一定程度上揭露了封建統(tǒng)治階級對人民的殘酷剝削和壓迫。文字通俗易懂，流傳較廣。著有《白氏長慶集》等。資料寶袋白居易（772—846）唐代著名詩人學習字詞吟暮mùyín我會讀學習字詞吟暮mùyín我會讀吟暮mùyín我會寫“暮”的中間一橫要長一些?！耙鳌钡淖詈笠还P沒有一點。吟暮mùyín我會寫“暮”的中間一橫要長一些。“吟”的最后一到底詩人吟了什么詩，我們來聽聽看。理解古詩到底詩人吟了什么詩，我們來聽聽看。理解古詩一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。殘陽：鋪：瑟瑟：夕陽，快要落山的太陽。展開，鋪展。這里是斜照的意思。碧綠的顏色。形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。夕陽的余輝斜照在江面上，江水有一半是綠色的，有一半是紅色的。一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。殘陽：鋪：瑟瑟：夕陽，快要落可憐九月初三夜，露是珍珠月似弓?？蓱z：可愛。似：好像。真珠：即珍珠。九月初三這個夜晚是多么可愛啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像珍珠一樣晶瑩剔透，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。比喻可憐九月初三夜，露是珍珠月似弓。可憐：可愛。似：好像。真珠：一道/殘陽/鋪水中,半江/瑟瑟/半江紅?？蓱z/九月/初三夜,露似/珍珠/月似弓。一道/殘陽/鋪水中,半江/瑟瑟/半江紅。

你能在理解詩意的基礎(chǔ)上作一首新詩，或畫一兩幅簡筆畫嗎？你能在理解詩意的基礎(chǔ)上作一首新詩，或畫一兩幅第二課時題西林壁【宋代】蘇軾第二課時題西林壁

同學們，我們知道，古詩語言精煉，意境深遠，是悠久的中華文化瑰寶之一。今天，我們再來學習宋代詩人蘇軾寫在西林寺上的一首詩。課文導(dǎo)入同學們，我們知道，古詩語言精煉，意境深遠，是悠久的中今天，我們就要用學過的方法，來學習這首古詩。你們還記得我們學習古詩的步驟嗎？解詩題，知作者抓字眼，明詩意多誦讀，悟詩情今天，我們就要用學過的方法，來學習這首古詩。你們還記得我們學學習字詞我會讀緣yuán降xiáng騷sáo遜xùn輸shū“降”和“遜”是翹舌音。學習字詞我會讀緣yuán降xiáng騷sáo遜xùn輸shū我會寫題側(cè)峰廬緣降閣費須遜“緣”書寫時左上邊撇折和橫撇相接“費”書寫時上邊的弓字要寬扁、最下邊一橫要長輸我會寫題側(cè)峰廬緣降閣費須遜“緣”書寫時左上邊“費”書寫時上邊

蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋著名文學家、書畫家。他的詩、文、書、畫都很專精，是“唐宋八大家”之一。他在詩、詞散文的創(chuàng)作上都有很大的成就，對詞的發(fā)展作出了貢獻，著有《東坡全集》。作者簡介蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋著名文學家、書畫家。他橫看成嶺側(cè)成峰橫著看，廬山是一條山嶺，連綿不斷；側(cè)著看卻仿佛變成了一座山峰。變幻莫測學習古詩橫看成嶺側(cè)成峰橫著看，廬山是一條山嶺，連綿不斷；側(cè)著看卻仿佛遠近高低各不同向遠處、近處、高處、低處看，看到的廬山景色都不相同。千姿百態(tài)遠近高低各不同向遠處、近處、高處、低處看，看到的廬山景色都不不識廬山真面目，只緣身在此山中“我”沒有認清廬山的真面目（全景）只緣身在此山中：只因為我站在廬山中。不識廬山真面目，只緣身在此山中“我”沒有認清廬山的真《雪梅》《雪梅》“雪梅”就是雪中的梅花?！把┟贰本褪茄┲械拿坊āＣ费幋何纯辖?xiáng)，騷人擱筆費評章。梅須遜(xùn)雪三分白，雪卻輸梅一段香。

梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯相讓。這可難壞了詩人，難寫評判文章。梅花雖然沒有雪花那樣晶瑩、潔白，但是雪花卻少了梅花的一股幽香。梅雪爭春未肯降(xiáng)，梅須遜(xùn)雪三分白，盧鉞，字威節(jié)，一作威仲，閩縣（今福建福州）人。理宗淳祐四年（1244）進士，調(diào)建昌軍學教授。景定五年（1264）除秘書郎。度宗咸淳三年（一二六七），遷著作郎。五年，棹給事中。出知隆興府，官終戶部尚書。

盧鉞，字威節(jié)，一作威仲，閩縣（今福建福州）人。《卜算子?詠梅》

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸(xuán)崖百丈冰，猶有花枝俏(qiào)。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫(màn)時，她在叢中笑。《卜算子?詠梅》風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸(xuán)作業(yè)1．背誦兩首古詩。默寫《題西林壁》。2．結(jié)合生活事例，說說你是怎么理解“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！焙汀懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香?！边@兩句詩的意思。作業(yè)1．背誦兩首古詩。默寫《題西林壁》。習作【專項】寫觀察日記范文：觀察黃豆芽成長日記習作專項

寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續(xù)觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續(xù)不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應(yīng)該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導(dǎo)1.種子發(fā)芽觀察日記(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。習作【專項】寫觀察日記范文：觀察黃豆芽成長日記習作專項寫觀65(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規(guī)則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環(huán)境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環(huán)境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周圍的環(huán)境如何。4.小貓觀察日記(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的66(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示觀察黃豆芽成長日記年×月×日

星期六

晴老師讓我們泡發(fā)豆芽,觀察黃豆的變化。今天一大清早,我就忙活開了。在泡黃豆前,我抓了一把細細端詳,發(fā)現(xiàn)干黃豆一點兒也不好看。就說它的顏色吧,土黃土黃的,沒有光澤。摸起來手感也不好,又干又硬。干黃豆不是特別圓,稍有點扁。每顆黃豆的一側(cè)都有一只小黑“眼睛“,這“眼睛“怪模怪樣,細細的,“眼圈”是黑的,只有“眼白”,沒有“眼珠"。我把黃豆倒進水杯里,然后加入足夠的清水。大約過了十個小時,我又去看黃豆。發(fā)現(xiàn)水變少了,黃豆喝了水,長大不少,由扁園形變成了橢圓形,有“眼睛”的(1)小貓最初的樣子。觀察黃豆芽成長日記年×月×日星期六67一側(cè)稍微往里凹,黑眼圈”變成了白色。它們通體發(fā)亮,顏色由土黃色變成了嫩嫩的淺黃色,看起來水靈靈的,像一個個可愛的胖娃娃,聞起來有一股豆腥味。我把水控干,然后將黃豆放到一個不透光的茶壺里。接著,又給豆子淋上清水,蓋上茶壺蓋,把水從壺嘴里倒出來。這樣,豆子既能保持濕潤,又能與空氣充分接觸,利于發(fā)芽。年×月×日

星期日

晴今天早上,我跑去看黃豆。黃豆寶寶又長大了一些,身子更胖了,有的把衣服都給撐破了。只見它們的衣服從中間攔腰裂開,露出嫩生生的胖肚皮。這下我看清楚了,原來每顆黃豆都有對稱的兩個豆瓣。我又給它們淋了一遍水。晚上,我再去看時,呀,有十幾顆豆子發(fā)芽了!它們的芽就是從那只“眼睛”下邊伸出來的。芽是白色的,很胖,很短,嫩嫩的,尖尖的,像個小尾巴,緊緊貼在身體的一側(cè)。年×月×日

星期一

晴早上,我急匆匆地去看黃豆。大部分豆子都已經(jīng)發(fā)芽了,白白嫩嫩的,可愛極了。有的剛剛露出點頭,探頭探腦地打量著外面的世界;有的已經(jīng)長了半厘米,渾身都是勁兒,正努力地伸展著;最長的約有

1.5

厘米了,驕傲地翹著尖尖的頭。有的一側(cè)稍微往里凹,黑眼圈”變成了白色。它們通體發(fā)亮,顏色由土黃68芽直伸著,有的芽彎曲著,有一個豆芽最有趣,胖胖的身子已經(jīng)長出來了,尖尖的頭卻困在衣服里,于是它就拼命往外撐,結(jié)果就成了彎彎的形狀,像個大寫的“C”;還有的芽抱著頭,就像大寫的“E”;還有的芽兒呈螺旋狀,看起來像個小蝸牛。真是太有趣了。名師點評：這篇習作以連續(xù)觀察日記的形式,介紹了自己泡發(fā)黃豆的經(jīng)過。小作者仔細觀察了黃豆成長過程中的變化,觀察細致入微。在語言方面,運用了比喻、擬人、排比等修辭手法,生動有趣,讀后不僅讓人知道了黃豆發(fā)芽的經(jīng)過,還體會到了觀察的樂趣。習作【專項】寫觀察日記范文：寫觀察日記習作專項

寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續(xù)觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續(xù)不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。芽直伸著,有的芽彎曲著,有一個豆芽最有趣,胖胖的身子已經(jīng)長出692.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應(yīng)該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全面透徹,對事物有深入的了解。3.適當運用比喻、擬人等修辭手法,讓文章描寫生動有趣,充滿活力。寫作思路引導(dǎo)1.種子發(fā)芽觀察日記(1)種子的外觀特點,花盆里土壤、水的情況,播種的過程(2)種子破土長出小芽時的情形。(3)小芽長成小葉時的情形。(4)小芽長成小苗時根、莖、葉的特點。2.樹葉變色觀察日記(1)什么時候樹葉開始變黃,哪些樹葉最先變。(2)葉面變黃時是否規(guī)則。(3)什么時候樹葉完全變黃,飄落下來。3.月亮觀察日記2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應(yīng)該還包括耳朵70(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周圍的環(huán)境(天空、星星)如何(2)月中,月亮是如何由彎變圓的,明亮程度如何,月亮周圍的環(huán)境如何(3)月末,月亮是如何由圓變彎的,明亮程度如何,此時的彎月與月初的彎月有何不同,月亮周圍的環(huán)境如何。4.小貓觀察日記(1)小貓最初的樣子。(2)小貓成長的過程。(3)小貓的生活習性。(4)小貓的叫聲及捕捉老鼠等。習作范文展示寫觀察日記（一）2018

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星期日

天氣晴桌子上放著一個拳頭大小的紅蘋果。它的皮很光滑，燈光下還有些發(fā)亮，那果柄處已經(jīng)發(fā)蔫，失去了許多水分。我找來刀，把它(1)月初,月亮的形狀是什么樣子的,像什么,明亮程度如何,周71豎著切成了兩半兒，兩粒黑色的小種子掉了下來，淡淡的果肉香散發(fā)了出來，看起來很好吃的樣子，我張大嘴巴咬下去，哎，味道還真是不錯。（二）X

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X這一天，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一群綠豆秧在成長，它們長在樹下的草叢里，雖然長勢很好，但只有細心的人才會發(fā)現(xiàn)它們。這些豆秧其中幾株已經(jīng)結(jié)莢了，豆莢長勢非常喜人，我輕輕地摸了摸，感覺手上有凹凸的感覺，這說明綠豆在莢中已經(jīng)開始生長。X

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X過了十幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆莢變得飽滿了許多，我剝開了一個，看到里面躺著五個綠色的小豆子。我把一粒粒小豆子放在手心里，它們太可愛了，渾身光亮、綠油油的。我第一次感覺到綠豆這么惹人喜愛。我決定，等綠豆成熟的時候我好好的保存幾顆，等到春天的時候，我要用它們種出更多的綠豆。（三）X

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X這一天，爸爸帶回來一只可愛的小烏龜，把它養(yǎng)在我們家的塑料盆里。我對小烏龜感到很好奇，不停地看著它。它卻很害羞，把頭和腳都縮進了龜殼。等了好一會兒，也不見它動一動，它還真是有耐性?？晌业炔患傲?，我找爸爸拿了一些烏龜飼料，放在塑料盆豎著切成了兩半兒，兩粒黑色的小種子掉了下來，淡淡的果肉香散發(fā)72里，我靜靜地望著它，希望它去品嘗美味。這個小家伙可不領(lǐng)情，還是一絲動靜都沒有，這可怎樣辦？于是我悄悄地走開，遠遠地望著小烏龜。不知過了多久，我看到它十分緩慢地伸出頭和腳，四只腳慢慢地、慢慢地向前移動，等爬到“美食”面前后，飽餐了一頓。習作【專項】寫觀察日記范文：魚缸觀察日記習作專項

寫觀察日記如何寫觀察日記1.要細致觀察、連續(xù)觀察。觀察要細致,寫清楚事物的形狀、大小、顏色等特點。還要持續(xù)不斷地觀察,寫清楚事物在每一階段的變化情況。2.要多角度觀察。觀察,并不單單指用眼睛看,它應(yīng)該還包括耳朵聽,鼻子聞,嘴巴嘗,身體(手或腳等)觸等。多角度觀察,可以讓我們的觀察全