教師師德師風學習材料匯編

教師師德師風學習材料匯編一教師職業(yè)道德規(guī)范一、依法執(zhí)教。學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論擁護黨的基本路線全面貫徹國家教育方針自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致不得有違背黨和國家方針、政策的言行。二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學校盡職盡責、教書育人注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n、上課認真批改作業(yè)不敷衍塞責不傳播有害學生身心健康的思想。三、熱愛學生。關心'愛護全體學生尊重學生的人格平等、公正對待學生。對學生嚴格要求耐心教導不諷刺、挖苦、歧視學生不體罰或變相體罰學生保護學生合法權益促進學生全面、主動、健康發(fā)展。四、嚴謹治學。樹立優(yōu)良學風刻苦鉆研業(yè)務不斷學習新知識探索教育教學規(guī)律改進教育教學方法提高教育、教學和科研水平。一起學習一起分享?？荚図樌鸢耦}名五、團結協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志相互學習、相互幫助維護其他教師在學生中的威信。關心集體維護學校榮譽共創(chuàng)文明校風。六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系認真聽取意見和建議取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法不訓斥、指責學生家長。七、廉潔從教。堅守高尚情操發(fā)揚奉獻精神自覺抑制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。八、為人師表。模范遵守社會公德衣著整潔得體語言規(guī)范健康舉止文明禮貌嚴于律已作風正派以身作則注重身教。師德師風學習材料二教育部通知要求教育戰(zhàn)線認真學習貫徹十七大精神教育部黨組發(fā)出通知要求各地教育部門和各級各類學校把學習貫徹黨的十七大精神作為首要政治任務緊密聯(lián)系工作實際迅速興起學習貫徹黨的十七大精神的熱潮。通知指出黨的十七大是在我國改革發(fā)展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。胡錦濤總書記的報告描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖為我們繼續(xù)推動黨和國家事業(yè)發(fā)展指明了前進方向是我們黨團結帶領全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路、在新的歷史起點上繼續(xù)發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱一起學習一起分享?？荚図樌鸢耦}名領。大會通過的黨章修正案體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的成果體現(xiàn)了黨的十七大報告確立的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署對堅持和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了明確要求。大會選舉產生的新一屆中央領導集體是堅強的領導

集體一定能夠團結帶領全黨全國各族人民不斷奪取全面建設小康社會新勝利開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。學習貫徹黨的十七大精神關系黨和國家工作全局關系中國特色社會主義事業(yè)長遠發(fā)展對于廣大黨員干部和師生員工堅定對黨作為中國特色社會主義事業(yè)堅強領導核心的信念深刻領會黨的基本理論、基本路線和基本綱領在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下高舉中國特色社會主義偉大旗至存把智慧和力量凝聚到落實黨的十七大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項重大任務上來落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、推動教育事業(yè)科學發(fā)展、建設人力資源強國具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。通知要求要認真學習準確把握黨的十七大的基本精神。學習貫徹十七大精神要認真研讀黨的十七大文件原原本本學習黨的十七大報告和黨章全面準確學習領會黨的十七大精神。要深刻領會黨的十七大的主題深刻領會黨的十六大以來所取得新的重大成就深刻領會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系深刻領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求深刻領會實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的新要求深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署深刻領會以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的重大任務。學習貫徹黨的十七大精神要堅定一起學習一起分享?？荚図樌鸢耦}名不移地高舉中國特色社會主義偉大旗存。高舉中國特色社會主義偉大旗存是黨的十七大報告的靈魂。在改革開放的歷史進程中我們黨把馬克思主義基本原理同中國國情相結合開辟了中國特色社會主義道路形成了中國特色社會主義理論體系。在當代中國堅持中國特色社會主義道路就是真正堅持社會主義堅持中國特色社會主義理論體系就是真正堅持馬克思主義。學習貫徹黨的十七大精神要深入貫徹落實科學發(fā)展觀。黨的十七大報告對科學發(fā)展觀進行了全面系統(tǒng)深刻的闡釋進一步統(tǒng)一了全黨的思想和行動。要引導教育系統(tǒng)廣大黨員干部和師生員工全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性著力改變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念著力解決制約科學發(fā)展的突出問題把教育戰(zhàn)線全體同志的積極性引導到推進教育事業(yè)的科學發(fā)展上來把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育改革發(fā)展的各個方面把黨的理論創(chuàng)新成果轉化為促進發(fā)展的科學思路轉化為正確的方針政

策轉化為領導發(fā)展的實際能力轉化為教育戰(zhàn)線廣大干部群眾為全面建設小康社會而勤奮工作的自覺行動。通知要求要聯(lián)系實際努力推進教育事業(yè)科學發(fā)展。黨的十七大明確提出要優(yōu)先發(fā)展教育、建設人力資源強國這是黨中央在新的歷史時期、新的歷史階段為進一步實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略提出的新的重大戰(zhàn)略目標。面對黨的十七大對教育提出的新要求、新任務最根本的還是要更加自覺地堅持用科學發(fā)展觀指導、推動教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的落實指導教育改革發(fā)展的實踐。當前和今后一個時期教育戰(zhàn)線要緊緊圍繞我國全面建設小康社會的新要求貫徹落實黨的十七大對教育工作提出的一系列重大方針一起學習一起分享祝考試順利金榜題名政策著力抓好以下幾項工作一是要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題提高教育發(fā)展質量和效益要加快建立健全保障教育優(yōu)先發(fā)展的機制和制度促進各級政府以更大決心、更多的財力支持教育事業(yè)。二是要全面貫徹黨的教育方針全面實施素質教育堅持育人為本、德育為先把立德樹人作為教育的根本任務把社會主義核心'價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程深化教育教學改革促進教育與生產勞動和社會實踐相結合加強創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。三是進一步優(yōu)化教育結構促進義務教育均衡發(fā)展加快普及高中階段教育大力發(fā)展職業(yè)教育提高高等教育質量促進各級各類教育協(xié)調發(fā)展。四是要高度重視和切實加強教師隊伍建設重點提高農村教師素質。要切實加強師德建設和教師培訓工作不斷提高教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位要注重吸引優(yōu)秀人才當教師鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教讓教師成為社會上最受尊重的職業(yè)形成尊師重教的良好社會風氣。五是要堅持教育公益性促進教育公平。要促進公共教育資源向農村地區(qū)、困難地區(qū)和薄弱學校傾斜進一步健全學生資助政策體系讓所有家庭經濟困難學生都能上得起大學、接受職業(yè)教育堅持從嚴治教、規(guī)范管理推進和諧校園建設維護高校招生公平、公正積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。六是要繼續(xù)推進教育改革開放。要深刻地認識到過去29年教育發(fā)展的重要原因是改革開放今后我們要繼續(xù)堅定不移地解放思想堅持改革開放加快一起學習一起分享?？荚図樌鸢耦}名建立充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的中國特色社會主義現(xiàn)代化教育體制和運行機制進一步轉變人才培養(yǎng)模式方式更新教育觀念深化教學內容、方式和考試招生制度、質量評價制度等改革。各地教育

部門和各級各類學校要堅持理論聯(lián)系實際緊密聯(lián)系本地區(qū)本學校的工作實際緊密聯(lián)系廣大黨員的思想實際堅持學以致用、用以促學把用黨的十七大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為學習的出發(fā)點和落腳點。要認真查找精神狀態(tài)上存在的差距繼續(xù)解放思想、振奮精神保持銳意進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)深入研究本地區(qū)本學校帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題加強對教育現(xiàn)狀的思考和研究進一步明確本地區(qū)本學校的具體奮斗目標提出改革發(fā)展的新思路新舉措全面開創(chuàng)教育工作的新局面。通知強調要加強領導精心組織周密部署在教育戰(zhàn)線迅速掀起學習貫徹黨的十七大精神的高潮。要把學習黨的十七大精神作為當前和今后一個時期各地教育部門和各級各類學校各級黨組織理論學習的中心'內容要制訂系統(tǒng)的學習計劃列出專題進行研討。領導干部要在認真參加集中學習的同時加強自學力求多學一點、學深一點。要通過組織召開各種類型的報告會、學習會、座談會、研討會把專家學者、干部教師和學生等不同群體組織起來開展豐富多彩的學習和討論活動深化對十七大精神的學習和理解。要有計劃地對黨員干部和師生進行培訓和輪訓確保把黨的十七大精神的學習落到實處取得成效。要圍繞黨的十七大報告中提出的有關重大理論和實際一起學習一起分享祝考試順利金榜題名問題組織高校哲學社會科學工作者開展聯(lián)合攻關加強課題研究推出一批有深度、有分量的研究成果。要切實抓好黨的十七大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作把學習黨的十七大精神作為大中學校思想政治教育和課堂教學的重要內容融入到學校黨團組織各種活動中。各教育新聞出版宣傳部門、各級各類學校要高度重視輿論宣傳做好黨的十七大精神的宣傳工作要把學習貫徹黨的十七大精神作為當前和今后一個時期宣傳工作的重中之重。要充分利用教育系統(tǒng)的報刊、電視、校園網等輿論宣傳陣地做好相關學習的報道工作。要大力宣傳黨的十七大的重大意義和黨的十七大精神的主要內容宣傳學習黨的十七大精神的動態(tài)、進展和心得體會宣傳廣大黨員干部和師生員工學習黨的十七大精神、全面貫徹落實科學發(fā)展觀、推進教育改革和發(fā)展的成就與經驗。師德師風學習材料三《教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀教師職業(yè)道德是教師職業(yè)范圍內具有教師職業(yè)特點的行為規(guī)范和職業(yè)要求。教師道德主要是以行為原則和規(guī)范的形成表現(xiàn)出來

的。由于教師長期從事教學活動有著共同的勞動方式經受著共同職業(yè)訓練因而有著共同的職業(yè)習慣和傳統(tǒng)的職業(yè)心理。教師既要傳授知識又要為人師表從而產生了特定的行為規(guī)范和道德要求。教師職業(yè)道德規(guī)范概括起來主要有以下幾點一起學習一起分享?？荚図樌鸢耦}名⑴獻身教育甘為人梯獻身教育甘為人梯是人民教師忠于黨、忠于人民、忠于社會主義祖國的高尚道德境界的具體的表現(xiàn)。它是履行師德要求的思想基礎和前提條件。這是說只有首先具備這一道德感情的信念才能做到自覺履行其他師德規(guī)范為人民教育事業(yè)盡責盡力。教師的工作是十分辛苦的。大多數(shù)教師在工作上不計地位不計名譽不計報酬不計時間一心'撲在教育事業(yè)上長年累月默默辛勤耕耘為培養(yǎng)下一代傾注了自己全部的心'血真是鞠躬盡瘁死而后已。正因為如此人民教師受到社會普遍尊敬和贊揚。人們把教師比喻為用知識雨露澆灌幼苗并使之茁壯成長的“園丁”比做吐盡最后一口潔白明凈的纖絲一心一意為人類謀幸福的“春蠶”還比做將全部心血化為火焰照亮了青少年心靈的“紅燭”。如果說科學、技術事業(yè)及其他事業(yè)需要有人梯那么教師尤其是中小學教師就是這部人梯的最初幾級人們常常贊美大廈的高大、壯觀、但卻忽略了根基沒有大廈的根基大廈就會倒塌而且根本不會有大廈。這“園丁”、“春蠶”、“紅燭”、“根基”、“人梯”就是人民教師的光輝形象。在現(xiàn)實生活中許多教師把自己的青春毫無保留地獻給人民的教育事業(yè)。這種熱愛教育事業(yè)以獻身教育為樂、甘為人梯的精神正是高尚師德情感的表現(xiàn)。⑵以身作則為人師表一起學習一起分享祝考試順利金榜題名我國古代早有“師表”的提法。所謂“為人師表”是指教師應該成為學生效法的表率。孔子作為教師能被后世譽為“萬世師表”絕非偶然他最早倡導以身作則提示“其身正不令而行其身不正雖令不從”的道理而最可貴的是身體力行?？鬃訌氖陆逃囊簧舱恰耙陨砹⒔獭钡囊簧?。他熱愛教育倡導教師要有良好的舉止、語言的修養(yǎng)也很重視教育有道鼓勵有方任使得法。正因為如此孔子受到他的學生的愛戴和尊敬也受到后世教育工作者的敬仰。學生除了向書本學習之外主要是向教師學習。在兒童、少年的心目中教師言行就是道德標準教師是智慧的象征、高尚人格的化身。所以說教師的榜樣作用是非常重要的教師的思想、行為、作風和品質每時每刻都在感染、熏陶和影響著學生。學生的模仿和可塑性都很強教師的一言一行都起著耳濡目染、潛移默化的作用。教師的道德面貌在道德教育中的力量是巨大的是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量”

學生的眼睛是“錄相機”耳朵是“錄音機”腦子是“電子計算機”錄下來的信號裝在“電子計算機”然后指導他們的行動。所以要塑造下一代的心靈教師一定要以身作則要求學生做到的自己首先要做到要求學生不做的自己首先不做確實成為學生的表率。率先垂范是為人師表的重要表現(xiàn)。常言道“身教重于言教”人民教師應該表里如一言傳身教。如果教師言行不一說得漂亮做得很差這樣的教師在學生心'目中是沒有威信的而且會對他們心'靈產生極壞的影響。每個一起學習一起分享?？荚図樌鸢耦}名優(yōu)秀的人民教師應不斷地加強自身的師德修養(yǎng)在政治覺悟、思想境界、道德情操方面都應成為學生的楷模。南京市特級教師斯霞說得好“要使學生的品德高尚教師自己首先應該是一個品德高尚的人要使學生遵守紀律熱愛集體團結友愛互相幫助教師首先要身體力行。”每位人民教師應嚴格要求自己率先垂范這是社會主義教師職業(yè)道德的一個基本要求。⑶熱愛學生誨人不倦熱愛學生誨人不倦是調整教師與學生相互關系的師道規(guī)范。師生關系是否協(xié)調直接關系到教育的目的和效果。因此熱愛學生誨人不倦是教師的天職。何謂愛呢所謂愛是人的一種偉大感情是主體之間誠摯而親密的感情聯(lián)系。教師尊重和信任學生需要訴諸理智和感情這種理智感情的聯(lián)系表現(xiàn)為教師對學生的熱愛。尊重是熱愛的根據熱愛是尊重的表現(xiàn)沒有尊重便沒有熱愛沒有熱愛也就不可能有真正的尊重。二者是相輔相成的。熱愛學生是教師在一種道德責任感的驅使下對學生發(fā)自內心的誠摯的親密感情它也是一種社會的感情。這種感情的產生和發(fā)展是社會對未來所表示的關注和寄托。教師對學生的熱愛孤立地看是師生之間的愛其實這種熱愛是教師對祖國對人民對共產主義事業(yè)的愛的具體表現(xiàn)。責任感和良心促使教師體驗到自己是社會利益的代表者是受社會的委托關懷著下一代的成長使學生成為符合社會的設計標準能履行社會職能的人。只有在這種責任感的驅使下教師對學生的感情才是發(fā)自內心的和誠摯的。愛的感情是某種需要特別滿足時所產生的內心積極體驗。學生都有對愛的本能要一起學習一起分享祝考試順利金榜題名求希望得到教師、家長及社會的熱愛當教師滿足了他們的這種需要時就能有效地調動學生學習的主動性和積極性更有利于成才。教師對學生的熱愛是一種不斷變化的感情同時也是一種不斷深入的活動。熱愛學生并不是

對學生溺愛、遷就和放縱而是要從各方面嚴格要求學生熱愛與嚴格要求是并行不悖的。俗語說“嚴師出高徒”“教不嚴師之惰”。這些話是很有道理的。但是嚴格并不等于懲罰教師對學生要嚴慈相濟嚴中有愛嚴中有度嚴中有方使學生對自己敬而愛之而不是敬而遠之。誨人不倦就是教育學生要特別耐心全心全意培養(yǎng)他們希望學生“青出于藍而勝于藍”甘當一輩子人梯使學生真正成才使他們在德、智、體、美各方面都得到全面發(fā)展。熱愛學生還要堅持正面教育要始終引導學生積極向上在任何情況下都要尊重學生人格切勿傷害學生的自尊心和自信心。當然堅持正面教育并非遷就落后姑息錯誤而是要向學生提出高標準、嚴要求。熱愛學生更要做到對所有學生不分彼此不分厚薄不另眼看待。孔子有句名言叫做“有教無類”意思就是說對學生要一視同仁不能歧視。好的學生要教育要愛護差的學生同樣要教育要愛護絕不能分高低貴賤、遠近親疏。對于差生不但不能嫌棄和歧視反而更應倍加愛護對他們應動之以情曉之以理導之以行持之以恒。實踐說明差生是可以教育好的。⑷精通業(yè)務學而不厭一起學習一起分享?？荚図樌鸢耦}名嚴謹治學、精益求精是處理教師與教學勞動關系中的教師道德規(guī)范。教師的主要職責是把人類的知識、經驗傳授給學生因而勤奮學習精通業(yè)務掌握教學規(guī)律是培養(yǎng)出合格的社會主義事業(yè)接班人的關鍵。從這個意義上講它決不單純是個業(yè)務問題而是個社會道德責任問題。所以千百年來一直把精通業(yè)務的要求看作是師德的主要內容之一?！暗乐绰剺I(yè)之未精有惑不能解則非師也”。教育者必須先受教育。古語說“學而不厭誨人不倦”又說“學然后知不足教然后知困故曰教學相長也?！边@些都是頗有道理的。要給學生一杯水自己必須有一桶水。因此每個人民教師都必須勤奮學習精通本行業(yè)務要有學而不厭的進取精神。人民教師不僅應當懂得馬克思主義的基本理論和黨的方針、政策精通所授課程的專業(yè)知識而且還應當懂得教育學、心理學、倫理學以及社會學方面的知識。只有這樣才能掌握教學規(guī)律運用科學的教學方法在教書育人的過程中取得良好的效果。這就要求教師堅持邊教邊學不斷擴大自己的知識面。要加厚基礎做到精通一門學科又研究相鄰學科使自己具有廣博精深的學問和較高的文化素養(yǎng)能勝任其本職工作。尤其是我們正處在科技日新月異的時代新知識新成果不斷增加每個教師要勇于進取勇于攀登不斷汲取新的知識不斷改變自己的知識結構以適應時代的要求。另外精通業(yè)務嚴謹治學還要求教師提高教學的方法和技巧學習語言知識提高語言的表達能力和表達技巧等以提高教學質量