學(xué)年工作計(jì)劃優(yōu)秀10篇

第學(xué)年工作方案優(yōu)秀10篇幼兒園學(xué)年工作方案篇一

本學(xué)年度我園以幼兒全面開展為根底，以開展個(gè)性為核心，不斷優(yōu)化育兒環(huán)境，豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質(zhì)量，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面開展，使我園的保教質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將20某某年我園工作方案如下：

一、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、進(jìn)行每月一次的集體學(xué)習(xí)與交流。標(biāo)準(zhǔn)教師職工言行、儀容、儀表，與家長建立友好的效勞關(guān)系，與幼兒建立平等的同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

2、加強(qiáng)新教師的根本功訓(xùn)練，提高新教師組織教育教學(xué)活動能力和評價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動。嘗試“師徒結(jié)對〞活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。

3、開展教研活動，通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等，不斷提高教師教研能力，組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力。

二、常規(guī)管理

1、加強(qiáng)日?；顒庸芾?，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理，針對教師的實(shí)際保教水平，對備課方式作出要求，因人而宜因材施教。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合，特別是各班的區(qū)域活動，按幼兒開展的需要，有方案、有目的、有層次地投放材料。能表達(dá)出教師利用廢舊材料制作教玩具的能力及教師在區(qū)域活動的引導(dǎo)能力。

3、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)期方案、月方案、周方案的制訂，并檢查方案在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，使一日活動有序、有效。在保教結(jié)合原那么的根底上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。

三、游戲活動

1、充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動，結(jié)合各種方案組織實(shí)施一日活動；保證幼兒的戶外活動時(shí)間、游戲時(shí)間。

2、游戲活動時(shí)，教師重點(diǎn)觀察記錄幼兒操作材料及游戲情況。

3、認(rèn)真撰寫游戲案例，對于游戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進(jìn)行剖析，把自己在指導(dǎo)幼兒游戲中運(yùn)用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進(jìn)行相互交流，互相學(xué)習(xí)。

四、平安工作

1、我園把平安工作放在一切工作的首位，各項(xiàng)工作必須落實(shí)到實(shí)處。成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、維護(hù)各種電器和運(yùn)動器械，排除一切不平安的因素。加強(qiáng)宣傳教育工作，提高自我保護(hù)能力，防止意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。

2、與教師簽訂《教師平安工作目標(biāo)責(zé)任書》，與食堂人員簽訂《食堂人員平安工作責(zé)任書》，與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)平安工作責(zé)任書》，與幼兒家長簽訂《平安接送協(xié)議》《告家長通知書》等，每學(xué)期對教師進(jìn)行平安工作考核，使幼兒園各項(xiàng)工作平安開展。

3、落實(shí)平安管理措施，把好幼兒飲食衛(wèi)生平安。加強(qiáng)平安教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳平安常識，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)平安制度，做到認(rèn)識到人，操作到位，把不利于幼兒平安的事故防范于

未然，確保幼兒健康成長。

五、家園合作

1、認(rèn)真做好家長工作，本著合作互助的原那么，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒開展。

2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，通過家長會、開放日、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。

3、讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。

四、每月工作安排：

三月份：

1、制定各類方案，組織開展“三八〞親子活動。

2、召開家長委員會會議。

3、結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容，更新班級環(huán)境。

四月份

1、組織幼兒進(jìn)村寨開展活動。

2、結(jié)合養(yǎng)成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽。

五月份

1、幼兒平安常識競賽。

2、開展防地震逃生演練活動。

六月份

1、組織形式多樣的“六一〞系列活動。

2、開家長會。

七月份

1、開展消防逃生演練活動。

2、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

九月份

1、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類方案，開展“師徒結(jié)對〞活動，相互學(xué)習(xí)。

2、教師育兒心得交流活動，開展平安逃生演練活動，各班精心籌劃布置環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

十月份

1、國慶、中秋教職工聯(lián)誼活動。結(jié)合國慶節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。

2、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn)，開展幼兒社會實(shí)踐活動，組織教師進(jìn)行教改實(shí)踐活動。

3、開展親子游玩活動及家長會。

十一月份

1、各班開展游戲活動評比。

2、結(jié)合“119〞組織幼兒進(jìn)行平安逃生演練活動。

十二月份

1、組織教師進(jìn)行評課活動。

2、各類資料的整理與歸檔教師論文、幼兒評語撰寫。

學(xué)年工作方案篇二

在新的學(xué)期，我校將進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)開展觀，踐行群眾路線教育實(shí)踐活動，圍繞“幸福校園〞的辦學(xué)理念和“四優(yōu)〞的辦學(xué)目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，以人為本，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。狠抓常規(guī)和過程管理，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。圍繞“三節(jié)〞〔科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)〕活動，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革，提高管理和教育水平，辦“領(lǐng)導(dǎo)放心、社會認(rèn)可、人民滿意〞的學(xué)校。

一、破解突出問題，深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動。

要積極推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，破解教育突出問題。針對整改意見，開展行之有效的整改措施，進(jìn)一步做好建章立制的工作，穩(wěn)固教育實(shí)踐活動成果。

二、實(shí)行分層教學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

根據(jù)高中各階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和我校的實(shí)際情況，實(shí)行分層次教學(xué)，表達(dá)“礪志、樂學(xué)〞的宗旨，促進(jìn)學(xué)生快樂、健康地成長。如：

高一年級的適應(yīng)教育、養(yǎng)成教育、“三生〞〔生命、生活、生存〕教育：通過為期一周的新生軍訓(xùn)，加強(qiáng)國防教育，開展防災(zāi)演練，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨練學(xué)生意志；加強(qiáng)對高中新課程學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活；收看開學(xué)第一課《英雄不朽》和“9.3〞大閱兵節(jié)目，加強(qiáng)國防教育和愛國主義教育；舉辦晨會、團(tuán)會和各類主題班會，使學(xué)生迅速適應(yīng)高中教育教學(xué)的節(jié)奏。

高二年級的勵(lì)志教育、感恩教育：開好學(xué)期第一堂主題班會，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，提高質(zhì)量意識；完成常規(guī)課程教學(xué)，為下學(xué)期高中學(xué)業(yè)水平考試大好根底；直面高考、樹立“大高三〞思想，承上啟下，完成向高三階段的過渡；更新、建立貧困高中生信息庫，完善獎(jiǎng)、助學(xué)金的制度，注重勵(lì)志和賞識教育，加強(qiáng)感恩教育。

高三年級的世界觀、人生觀教育：關(guān)注高考改革，加強(qiáng)高考復(fù)習(xí)、應(yīng)試方法的指導(dǎo)和考前心理的輔導(dǎo)；做好國慶、元旦期間校友來校聯(lián)誼的各項(xiàng)接待工作，為校友聯(lián)誼會搭建平臺，同時(shí)通過杰出校友的事跡鼓舞、鼓勵(lì)某某學(xué)子勤奮為學(xué)，為將來報(bào)效國家、奉獻(xiàn)社會發(fā)揮正能量。

三、抓好師德建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為和師德行為。

1、組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于師德要求和師德建設(shè)方面的政策法規(guī)，強(qiáng)化教育觀念，做到以人為本，依法治校、依法從教，提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

2、組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣闊教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。

3、通過師德師風(fēng)的教育活動，進(jìn)一步推進(jìn)建章立制和標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效鼓勵(lì)機(jī)制，使我校師德師風(fēng)建設(shè)健康可持續(xù)開展。

4、結(jié)合全縣教育形勢和我校開展的實(shí)際，樹立“校盛我榮、校衰我恥〞的思想，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識和憂患意識。

5、標(biāo)準(zhǔn)操作、堅(jiān)持制度，認(rèn)真做好教師職評和崗位晉升工作。

四、圍繞質(zhì)量中心，全面開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。

1、以強(qiáng)化班級管理為手段，打造優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

班主任是班集體形成的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是貫徹黨和國家的教育方針的執(zhí)行者，是促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量。同時(shí)，班主任也是學(xué)校教育教學(xué)方案和其他各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行者，是學(xué)校教育中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人的直接責(zé)任者，是學(xué)生與任課教師之間的協(xié)調(diào)者，是連接學(xué)校與班級、學(xué)校與家長、學(xué)校與社會的紐帶和橋梁，其思想道德水準(zhǔn)、工作能力水平直接關(guān)系到班級工作的實(shí)效性和學(xué)校教育教學(xué)工作的有效性。因此，必須加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)一步提高班主任素質(zhì)。為此：

〔1〕精心選聘班主任。班級是學(xué)校的“根本細(xì)胞〞，學(xué)校的持續(xù)開展很大程度上決定于班級的穩(wěn)定和科學(xué)管理。要進(jìn)一步完善選聘制度，認(rèn)真做好高一班主任的選聘工作，讓那些愿意干、有熱情、能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師組建班主任隊(duì)伍，注重青年班主任的培訓(xùn)和培養(yǎng)，鼓勵(lì)其勇挑重?fù)?dān)。

〔2〕績效考核給動力。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)班主任常規(guī)工作考評細(xì)那么》，通過標(biāo)準(zhǔn)化管理，以充分調(diào)動班主任的工作主動性和積極性，促進(jìn)班級工作的積極開展。

〔3〕加強(qiáng)培訓(xùn)有“福利〞。學(xué)校將積極創(chuàng)造時(shí)機(jī)，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)力度，通過專家引領(lǐng)、反思研討、師德培訓(xùn)等方式，打造一流的班主任管理隊(duì)伍。

2、突出畢業(yè)班管理重心，促進(jìn)教學(xué)提質(zhì)進(jìn)位。

開學(xué)前，即召開全體高三教師工作會議，分析總結(jié)高二期末考試成績，直面20某某年全國統(tǒng)一高考的形勢，深入研討高三復(fù)習(xí)教學(xué)工作，科學(xué)制定本屆高三的復(fù)習(xí)教學(xué)方案；積極查找存在于班級、學(xué)科、學(xué)生中存在問題，提前做好“補(bǔ)缺補(bǔ)差〞和“培優(yōu)保苗〞的工作；踏實(shí)做好效勞于高三教學(xué)的各項(xiàng)保障工作。

3、抓好教學(xué)常規(guī)與管理，保障教學(xué)工作有序。

圍繞縣教育局“3+1〞教學(xué)常規(guī)考評方案，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，打造有效課堂，提高教師待遇、調(diào)動教師的工作積極性；認(rèn)真組織好高三和非畢業(yè)班的聯(lián)考、段考工作；尊重學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)學(xué)生全面開展。

4、實(shí)行“開門辦學(xué)〞，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。實(shí)行“校長接待日〞和“教學(xué)開放日〞，聽取意見和建議，解決實(shí)際問題，共商班級和學(xué)校教育開展大計(jì)；進(jìn)一步完善學(xué)校、年級組和班級的“三級〞家長委員會，加強(qiáng)學(xué)校和家長的互動，讓家長參與班級和學(xué)校的管理。

5、加強(qiáng)教科研工作，助力教學(xué)質(zhì)量提升。

〔1〕堅(jiān)持“引進(jìn)來、走出去〞，通過邀請縣教育局教研室等專家來校開展教學(xué)視導(dǎo)，加強(qiáng)對教研工作和教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)，特別是加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)；通過舉辦校內(nèi)青年教師匯報(bào)課和中老教師示范課、組織教師積極參加高層次優(yōu)質(zhì)課評比，為教師教學(xué)能力展示和專業(yè)成長提供平臺；進(jìn)一步深化交流機(jī)制，豐富〈ＷＷＷ．.COM〉金、湯、白“教研聯(lián)盟〞的合作內(nèi)涵，通過多學(xué)科“同課異構(gòu)〞等形式，推動非畢業(yè)班教學(xué)教研工作的開展。

〔2〕加強(qiáng)高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討，深化白、樂、泥三校在高三復(fù)習(xí)教學(xué)方面的合作，加強(qiáng)與合肥一中、合肥六中、某某一中等省、市、縣名校的聯(lián)系，利用名校、大校的資源，開拓教師視野，促進(jìn)我校教師專業(yè)成長。

〔3〕扎實(shí)做好教師的“遠(yuǎn)程培訓(xùn)〞和繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)和指導(dǎo)教師積極參加教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等評比活動，保障教師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、科研和課題研究等方面的投入。

7、重視社團(tuán)建設(shè)，形成多元化開展的模式。

教育的多元化開展是農(nóng)村學(xué)校開展的必然趨勢。為此，本學(xué)期我們將進(jìn)一步探索多元化辦學(xué)新模式，促進(jìn)學(xué)生的多方面開展。

〔1〕抓好藝體、社團(tuán)工作，積極開展愛國主義讀書競賽等主題活動，并不斷豐富活動載體，為多元化教育的開展搭建良好的平臺。

〔2〕立足課堂主陣地，積極開展“三節(jié)〞系列活動，建立各學(xué)科第二課堂和學(xué)習(xí)興趣小組，組織好周末研究性學(xué)習(xí)。

〔3〕開足開全體育課，提高學(xué)校操場的利用率，認(rèn)真做好體育健康數(shù)據(jù)的上報(bào)工作；組織好一年一度的學(xué)生健康體檢工作。

〔4〕舉辦校第32屆秋季中學(xué)生田徑運(yùn)動會，認(rèn)真組織學(xué)生參加縣第12屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會，爭取比賽成績和精神文明雙豐收。

五、開源節(jié)流，積極做好各方面后勤保障工作。

牢固樹立效勞師生、效勞教學(xué)、效勞學(xué)校開展的思想，確保學(xué)校教學(xué)中心工作的順利開展。堅(jiān)持制度，標(biāo)準(zhǔn)管理，降本增效、開源節(jié)流。構(gòu)建全方位平安網(wǎng)，做好文明創(chuàng)立工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)管理行為，堅(jiān)持收費(fèi)公示和財(cái)務(wù)公開制度。嚴(yán)格執(zhí)行重要工程申報(bào)審批制度并公開操作、比價(jià)招標(biāo)，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。嚴(yán)禁亂收費(fèi)現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂和超市的管理，加強(qiáng)對食品、食用油等渠道的核查與監(jiān)管，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生和食品的采購，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。努力提高效勞質(zhì)量和水平，提倡節(jié)約、反對浪費(fèi)。

3、加強(qiáng)綜治和平安工作。堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主〞的方針，全方位加強(qiáng)宣傳教育。

〔1〕落實(shí)“一崗雙責(zé)〞制度，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各部門、各責(zé)任人，使平安工作得到層層落實(shí)。

〔2〕加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生遵守“一日常規(guī)〞和學(xué)校各項(xiàng)平安衛(wèi)生制度成為良好習(xí)慣。

〔3〕嚴(yán)格值班制度，實(shí)行值日校長制和校園巡視制；完善校園平安設(shè)施，并對校園內(nèi)水電線路、鍋爐、圍墻等進(jìn)行定期隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改；加強(qiáng)平安記錄，建立平安臺賬。

4、推進(jìn)文明創(chuàng)立工作，加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，堅(jiān)持晨掃制度、做好日常的保潔工作，保持校園的“四化〞〔美化、綠化、香化、亮化〕。

5、從學(xué)校長遠(yuǎn)開展和排除平安隱患出發(fā)，認(rèn)真論證“大禮堂撤除〞工作的可行性，并匯報(bào)上級爭取報(bào)批。

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學(xué)年工作方案篇三

20某某-20某某學(xué)年是我校創(chuàng)立省級文明單位，深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、努力提升辦學(xué)綜合實(shí)力的關(guān)鍵之年。我校將堅(jiān)持以貫徹落實(shí)《根底教育課程改革綱要〔試行〕》和《浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)第一階段工作方案》精神為指導(dǎo)，以開展“辦讓人民滿意教育，創(chuàng)讓人民滿意學(xué)校，做讓人民滿意教師〞活動為抓手，認(rèn)真落實(shí)《蒼南中學(xué)新課程實(shí)驗(yàn)第一階段工作方案》，繼續(xù)實(shí)施“美麗人生〞德育工程和“科研興師，名師強(qiáng)校〞開展戰(zhàn)略，堅(jiān)持走“自主開展，改革創(chuàng)新，鑄造特色〞之路，努力提高學(xué)校的綜合競爭力。本學(xué)年重點(diǎn)抓好以下八個(gè)方面工作：

〔1〕以“創(chuàng)文明，求和諧，爭一流，鑄名校〞為行動目標(biāo)，以省文明單位的創(chuàng)立工作和校園文化建設(shè)研究為抓手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)和品牌建設(shè)。

〔2〕政教處、團(tuán)委將以貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神，重點(diǎn)實(shí)施蒼南中學(xué)“美麗人生〞德育工程，繼續(xù)開展以“主題教育月〞為德育特色的創(chuàng)立活動，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、社會主義榮辱觀教育、衛(wèi)生平安教育和心理健康普及教育，開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動，努力構(gòu)建文明校園、和諧校園和平安校園。

〔3〕教務(wù)處、教科室將以學(xué)習(xí)貫徹《根底教育課程改革綱要〔試行〕》和貫徹落實(shí)新課程實(shí)驗(yàn)第一階段工作方案為重點(diǎn)，以《新教師“一、三、六、九〞培養(yǎng)方案綱要》的進(jìn)一步實(shí)施和基于模塊的課堂教學(xué)研究活動的普遍開展為載體，全面推進(jìn)校本教研制度建設(shè)，充分發(fā)揮市級“校本教研〞的示范校作用，切實(shí)提高學(xué)校教育質(zhì)量、學(xué)科競賽和師資隊(duì)伍的綜合競爭力；要特別重視教研組和備課組建設(shè)，重視校本課程的研發(fā)、使用和管理，重視教研、科研優(yōu)秀成果的推廣工作。

〔4〕工會、校辦將進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作和學(xué)校重要管理制度的調(diào)整工作，提高依法辦學(xué)水平，為新課程實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施提供制度保障和政策支持；認(rèn)真開展開展性教師的評價(jià)研究，充分調(diào)動廣闊教職員工的積極性。

〔5〕嚴(yán)格執(zhí)行高中招生的“三限〞政策，推行教育收費(fèi)公示與監(jiān)督制度，標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)管理，積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)；認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部等十部委制訂的《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》精神，總務(wù)處加強(qiáng)食堂、超市的食品衛(wèi)生平安管理，狠抓校園文化的硬環(huán)境建設(shè)工作，為新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施提供物質(zhì)保障；聯(lián)合政教處、團(tuán)委實(shí)施助貧擴(kuò)面和愛心營養(yǎng)餐工程，積極開展“節(jié)約型〞學(xué)校的創(chuàng)立活動，共同構(gòu)建綠色校園和節(jié)約型校園。

〔6〕工會繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《蒼南中學(xué)教工全民健身方案條例〔試行〕》，在第22個(gè)教師節(jié)前夕積極開展教工全民健身運(yùn)動，打造“團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏〞的活力校園；政教處加快體育、藝術(shù)特長生的培養(yǎng)步伐，充分整合特長生的優(yōu)勢資源，為提升學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力奠定良好的根底。

〔7〕按生態(tài)型、花園式、現(xiàn)代化的要求建設(shè)好仁英高中校區(qū)，為確保20某某年秋季仁英高中遷入新校區(qū)實(shí)現(xiàn)民辦學(xué)?！拔濯?dú)立〞作準(zhǔn)備。

〔8〕認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)人口與方案生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》精神，切實(shí)做好人口與方案生育的宣傳教育工作；宣傳實(shí)施《中華人民共和國檔案法》，加強(qiáng)檔案的使用管理，加快檔案管理信息化進(jìn)程，為20某某年申報(bào)省一級綜合檔案室奠定良好的根底。

幼兒園學(xué)年工作方案篇四

孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長，是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，平安教育也是其中不可缺少的一局部。為了培養(yǎng)幼兒的平安意識和學(xué)習(xí)簡單的平安自救放法，我班制定了一份平安教育方案。

在年小班平安工作方案幼兒園必須把保護(hù)生命和促進(jìn)的健康放在工作的首位。平安是一切開展的保障。我班進(jìn)行了目標(biāo)定位如下：

一、開展平安教育的情況

教育遵守秩序，增進(jìn)自我保護(hù)意識，學(xué)會平安使用各種道具?！踩纾翰煌驿h利的東西、不把異物放入口鼻中、不把玩具用來開玩笑等?！?/p>

二、每周教師們還會對幼兒們進(jìn)行“平安五分鐘〞教育，教育幼兒

在下課后不再教室亂跑，

提醒他們在家中不作危險(xiǎn)性動作，不隨意攀高，教育幼兒在上下樓梯時(shí)應(yīng)手扶欄桿慢慢走。

三、活動平安

教育幼兒遵守活動規(guī)那么，不懈怠危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲〔如：剪刀、玩具等鋒利物品〕，不擅自離開集體，同班之間友好相處，互相謙讓，不擠撞，不打、咬、推、抓人。

四、進(jìn)餐、午睡平安

幼兒要知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)不玩衣物〔如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈、別針等〕，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯平安〔午睡室樓梯〕

五、生活平安

教育幼兒不玩插座，電板，以防觸電。不把手指放放在門、窗處以免夾傷。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼兒入廁時(shí)不推擠，以防撞傷。

六、藥品管理平安

請家長配合將需要吃藥的幼兒的藥品寫上姓名、劑量、時(shí)間等。教師們做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

七、接送平安

來園要進(jìn)班，并與教師們問好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與教師道別，并說明來接著的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。

八、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途〔如：110、119、120〕，同時(shí)教育幼兒不可隨意撥打這些號碼，要熟記自家住址，電話號碼，父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕易相信陌生人，假設(shè)只有一人在家，不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會躲避，培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學(xué)會自立。

新學(xué)年方案篇五

我們又迎來了新的一學(xué)期。對于大一年級的我來說，這一學(xué)期將是我在大學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期，因?yàn)檫@一學(xué)期我們會開設(shè)更多的專業(yè)課程，接觸到更多的新的知識。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。而且我也即將辭別我的大一生活，開始我大二的生活，所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段珍貴的時(shí)光充實(shí)自己。

我是這么想的，在學(xué)習(xí)方面，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，英語不是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。我覺得要想自己能夠全面開展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，擴(kuò)大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。我還覺得正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比擬緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動。

但是大家知道，沒有明確的學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的方案。我也不例外，下面我簡單說說我的想法！

我覺得新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。我將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷開展？?

我將秉著“不斷進(jìn)步〞的宗旨，在新的學(xué)期中，我有以下方案：

一、每天早自習(xí)都堅(jiān)持看英語、讀英語，努力記住每一個(gè)單詞。

二、積極認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不拖欠、不抄襲。

三、好好學(xué)習(xí)，天天向上。

四、積極配合我系團(tuán)學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴。

五、我要在社會上尋找時(shí)機(jī)，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力。

六、不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，假設(shè)有適合我第二工作的話，我要好好的工作。

七，認(rèn)真抓住每一次時(shí)機(jī)，讓自己的能力盡量發(fā)揮。

八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。

九，努力的完成這個(gè)方案，看看自己的人生是否有自己主宰。

新學(xué)期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。方案制定好了就要去實(shí)施。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力表達(dá)在工作學(xué)習(xí)之中！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

幼兒園學(xué)年工作方案篇六

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教師教育教學(xué)反思能力，提高我園教育質(zhì)量。

工作重點(diǎn)：

1、在上學(xué)期區(qū)域活動進(jìn)展的根底上繼續(xù)完善，努力將個(gè)別化教學(xué)到達(dá)先進(jìn)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2、抓好教師思想道德教學(xué)質(zhì)量的工作，初步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高教師育人能力和水平。

3、對新形勢的課題研究，教研組在教學(xué)活動中遇到的難題開展討論。

4、科學(xué)教育和健康教育活動列入探索研究課題。

具體工作：

三月份：

1、新學(xué)期開始各項(xiàng)工作認(rèn)真完成。

2、區(qū)域活動在上學(xué)期的根底上進(jìn)一步提高，操作材料，活動內(nèi)容，活動形式，標(biāo)牌等到達(dá)一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)。

3、做好各項(xiàng)教育資料的書寫工作。

4、教研活動組及時(shí)研究討論在教室中出現(xiàn)難點(diǎn)。

四月份

4月底開展教師“幼兒原創(chuàng)舞蹈大賽〞大力發(fā)揚(yáng)原創(chuàng)精神，

教師個(gè)人創(chuàng)編幼兒舞蹈，排練幼兒參加比賽，一個(gè)幼兒不能超過兩個(gè)節(jié)目，可以混齡組合。

五月份

開展幼兒早操比賽，比賽將分工程有：早操動作標(biāo)準(zhǔn)，精神面貌，教師領(lǐng)操，間隔游戲，比賽人數(shù)不低于全班的85%，全班齊上加分。

六月份

舉行幼兒運(yùn)動會，比賽工程：小班：隊(duì)列操〔全體〕，翻跟斗，單腳站立。中班：20米短跑，拍球、扔沙包。大班：跳繩、障礙賽、30米接力跑。

七月份

幼兒園25周年慶典，節(jié)目以：4月原創(chuàng)舞蹈，5月早操為主，增加舞蹈和姐妹園的節(jié)目。

八月份

1、大中班自理能力比賽，自理工程：疊衣服，穿綁鞋帶〔中班只綁，大班串好再綁〕，整理房間。

2、教師運(yùn)動會，比賽工程，一分鐘跳繩，一分鐘仰臥起坐，400米接力、健美操、拉大繩、100米短跑、一分鐘灌籃、游戲比賽。

教學(xué)目標(biāo)

一、健康

〔1〕、身心狀況

大班：經(jīng)常保持愉快的情緒，知道引起自己某種情緒的原因，并努力緩解。中班：經(jīng)常保持愉快的情緒，不快樂時(shí)能較快的緩解。小班：情緒比擬穩(wěn)定很少因一點(diǎn)小事哭鬧不止。

〔2〕、動作開展

大班：能連續(xù)跳繩，能快跑25米左右，能單手將沙包向前投擲5米左右。中班：能連續(xù)自拋?zhàn)越?、能快?0米左右。小班：能雙手向上拋球，能單手將沙包向前投擲2米左右。

〔3〕、生活習(xí)慣與生活能力

大班：會自己系鞋帶，知道一些根本的防災(zāi)知識。中班：能自己整理自己的物品，知道簡單的求助方法。小班：愿意飲用白開水，不貪喝飲料，在提醒下每天早晚刷牙，飯前便后洗手。

二、語言

〔1〕、傾聽與表達(dá)

大班：聽懂或有疑問時(shí)能主動提問。中班：在群體中能有意識地聽與自己有關(guān)的信息。小班：別人對自己說話時(shí)能注意聽并做出回應(yīng)。

〔2〕、閱讀與書寫準(zhǔn)備

大班：專注閱讀，會背30首古詩，有感情朗誦，會創(chuàng)編故事不少于3個(gè)。中班：能復(fù)述故事不少于10個(gè)，會背古詩20首。小班：會背古詩10首，保護(hù)圖書、不亂撕、亂扔。

三、社會

〔1〕、人際交往

大班：有自己的好朋友，也喜歡結(jié)交新朋友，與同伴發(fā)生沖突時(shí)能自己協(xié)商解決。中班：喜歡和小朋友一起游戲并與他人分享。小班：自己能做的事情愿自己做，喜歡承當(dāng)一些任務(wù)。

〔2〕、社會適應(yīng)

大班：對小學(xué)生活有好奇和向往，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所接受的任務(wù)。中班：不自私拿不屬于自己的東西，知道說謊是不對的。小班：對幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園，認(rèn)識國旗，知道國歌。

四、科學(xué)

(1〕、科學(xué)探索

大班：能經(jīng)常動手動腦尋找問題的答案，能用一定的方法驗(yàn)證自己的猜想。中班：常常動手動腦，探索物體和材料并樂在其中。小班：經(jīng)常問各種問題或好奇地探索物品。

〔2〕數(shù)學(xué)認(rèn)知

大班：能發(fā)現(xiàn)生活中許多問題都可以用數(shù)學(xué)的方法來解決，體驗(yàn)解決問題的樂趣，會口算15以內(nèi)的加減法，會雙數(shù)單數(shù)，會大于小于等于號。

五、藝術(shù)

〔1〕、感受與欣賞

大班：愿意和別人分享，交流自己喜歡的藝術(shù)作品和美感體驗(yàn)。中班：喜歡傾聽各種各樣好聽的聲音，感知聲音的上下，長短、強(qiáng)弱等。小班：樂于觀看繪畫，泥塑或其他藝術(shù)形式作品。

〔2〕、表現(xiàn)與創(chuàng)造

大班：能自由創(chuàng)作圖畫不少于5幅，能用根本的準(zhǔn)確節(jié)奏和音調(diào)唱歌。中班：會簡單剪紙、折紙，能用自然的音量適中的聲音根本明確地唱歌。小班：會按要求完成填色手冊，能模仿學(xué)唱短小的歌曲。

園的大方向常規(guī)要求：

1、會說出自己的幼兒園名稱，父母電話，會報(bào)警及會找人幫助。

2、不隨意跟陌生人說話，不吃陌生人的食品。

3、學(xué)會過馬路，學(xué)會不隨地大小便，不隨地扔垃圾，不破壞物品。

4、學(xué)會保護(hù)自己，知道重要部位誰也不能碰，知道男女之間的分別，重要部位〔頭部、頸部、衣服遮住的地方〕教會幼兒男、女哪些重要部位除自己外誰也不能碰。

重視家園共育，解決家長的后顧之憂。有方案的組織幼兒參加各類活動，讓每個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)展示自己的才能。下學(xué)期爭取多開展“家長開放日〞，在活動中真實(shí)展示幼兒的成果。

學(xué)年工作方案篇七

新學(xué)期又開始了，我們體育部又將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始，本著和上學(xué)期一樣的工作理念，體育部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，踏實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，力爭在新學(xué)期表現(xiàn)出新氣象。以下是體育部的學(xué)期方案。

一、工作設(shè)想與工作思路

體育部工作具有工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、方案明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“方案——工作——總結(jié)〞工作制十分必要，從而做到各個(gè)擊破、步步為營；在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進(jìn)一步落實(shí)；在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機(jī)制。

二、工作目標(biāo)

〔1〕組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進(jìn)步。

〔2〕各項(xiàng)活動的舉辦要做到成功，讓同學(xué)們從活動中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。

〔3〕通過對各項(xiàng)賽事的'舉辦與參加培養(yǎng)新一任體育部長。

三、主要工作任務(wù)

〔1〕積極配合各部開展好個(gè)項(xiàng)工作。

〔2〕積極配合各校區(qū)學(xué)校運(yùn)動會的開展。

〔3〕歡迎杯籃球聯(lián)賽。初步方案于5月中、下旬開展，大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題：

1．力爭拿到贊助。提前作準(zhǔn)備，減少賽會開支。

2．?dāng)U大影響，調(diào)動廣闊同學(xué)積極性。

3．進(jìn)一步做到公平、公正，完善比賽信用機(jī)制。

〔4〕歡迎杯足球聯(lián)賽方案將在籃球比賽結(jié)束后開始比賽

以上是我部目前對本學(xué)期的工作方案。相信只要我們努力認(rèn)真地開展各項(xiàng)活動，我們會把活動開展得更好，讓同學(xué)們在體育系的大家庭中更溫暖學(xué)到的更多的知識技能。

學(xué)年工作方案篇八

本學(xué)期我?guī)衬场衬嘲嗟目茖W(xué)課。從這一學(xué)期開始，學(xué)生將進(jìn)入小學(xué)高年級階段的科學(xué)課學(xué)習(xí)，科學(xué)教科書也將展示一系列新的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生們開展更為豐富多彩的過程與方法活動。為更好的開展科學(xué)教學(xué)活動，現(xiàn)制定方案如下。

一、班級情況分析

經(jīng)過了兩年的科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生對科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，求知欲和參與科學(xué)活動的愿望也明顯增強(qiáng)。學(xué)生已掌握了許多關(guān)于科學(xué)方面的知識，對科學(xué)探究活動非常喜歡，并能以自己的方式觀察到許多細(xì)節(jié)的地方，興趣濃厚，已經(jīng)具備初步的探究能力和動手能力。但由于學(xué)生年齡的局限，觀察的深度、準(zhǔn)確度還不夠。大局部學(xué)生知識面還不廣，勤于動腦的同學(xué)占的比例還不是很大。還有的學(xué)生在活動的時(shí)候常常耗時(shí)低效，不能很好地利用珍貴的課堂時(shí)間，這種現(xiàn)象尤為突出。有些班級學(xué)生思維較活潑，一些學(xué)生課外的知識面較豐富，大局部同學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣較好。但個(gè)別同學(xué)注意力不太集中，上課不能很好遵守紀(jì)律，我在課堂中要多培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣和良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成。有些班級學(xué)生課堂紀(jì)律較好，但學(xué)生的創(chuàng)新思維能力較弱，解決問題的能力不強(qiáng)，課外知識還不夠豐富。本學(xué)期還要在學(xué)生已有知識和經(jīng)驗(yàn)的根底上，通過主動探索知識發(fā)生和開展的過程，開展他們對科學(xué)的理解、思維能力、創(chuàng)造能力以及多方面的科學(xué)素養(yǎng)。

缺乏之處：由于活動材料限制的原因，有一局部教學(xué)內(nèi)容只能是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就無法開展，導(dǎo)致學(xué)生所掌握的知識面受到了限制，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。還有，學(xué)生在活動的時(shí)候常常耗時(shí)低效，不能很好地利用珍貴的課堂時(shí)間。因此本學(xué)期我還要采用更多的方法使學(xué)生在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的根底上，通過主動探索知識，開展他們對科學(xué)的理解、思維能力、創(chuàng)造能力以及多方面的科學(xué)素養(yǎng)。

二、教材分析

〔一〕教學(xué)內(nèi)容：

包括：“生物與環(huán)境〞、“光〞、“地球外表及其變化〞、“運(yùn)動和力〞四個(gè)單元組成。每個(gè)單元含8個(gè)教學(xué)活動，原那么上每個(gè)教學(xué)活動的時(shí)間為1課時(shí)，共約32課時(shí)，再加上彈性內(nèi)容和復(fù)習(xí)檢測約8課時(shí)，本學(xué)期授課時(shí)間約為40課時(shí)。

〔二〕教學(xué)要求：

“生物與環(huán)境〞單元從內(nèi)容上分三個(gè)局部：通過“綠豆種子發(fā)芽和生長〞、“蚯蚓的選擇〞研究生物的生存和非生物環(huán)境的關(guān)系。第二局部引導(dǎo)學(xué)生觀察分析生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物鏈和食物網(wǎng)，并通過對生態(tài)瓶的制作、觀察，探究生態(tài)系統(tǒng)中生物和生物、生物和非生物相互依存的關(guān)系。第三局部內(nèi)容，是把以上認(rèn)識拓展到自然界，通過典型事例的分析，認(rèn)識到保護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。

“光〞單元首先引導(dǎo)學(xué)生們觀察光的傳播〔直線傳播和反射〕特點(diǎn)及其在生產(chǎn)和生活中的運(yùn)用；接著指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱，太陽是地球最大的光源和熱源。陽光下物體得到的熱與受到的光照強(qiáng)弱有關(guān)系，也與物體本身的性質(zhì)有關(guān)系。最后通過制作太陽能熱水器綜合運(yùn)用相關(guān)知識。

“地球外表及其變化〞單元內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是認(rèn)識地球外表總的地形概貌，以及河流、海洋、山脈、高原等地形及特點(diǎn)；二是地形地貌變化及發(fā)生原因。讓學(xué)生知道是地球內(nèi)部的運(yùn)動，是太陽、流水、風(fēng)、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外表。

“運(yùn)動和力〞單元內(nèi)容可分為四個(gè)局部。第一局部了解重力、彈力、反沖力，讓學(xué)生用這些力作動力使小車運(yùn)動起來，并研究動力的大小與小車運(yùn)動的關(guān)系。第二局部學(xué)習(xí)測量力的大小，認(rèn)識力的單位，為研究摩擦力大小做好技能準(zhǔn)備。第三局部認(rèn)識摩擦力，研究影響摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力對物體運(yùn)動的影響。第四局部動手實(shí)踐，設(shè)計(jì)和制作一個(gè)小車。

〔三〕教學(xué)重、難點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷更為完整的探究過程，通過動手動腦、親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的根底上，使學(xué)生形成較強(qiáng)的科學(xué)探究能力。特別強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)前后的推測、解釋要有充分的依據(jù)；進(jìn)一步掌握控制變量實(shí)驗(yàn)的技能，并學(xué)習(xí)實(shí)際控制變量實(shí)驗(yàn)；運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)探究自然事物發(fā)生的原因、變化及規(guī)律。

對簡單機(jī)械的功能和根本原理的認(rèn)識。在實(shí)驗(yàn)中會識別和控制變量，記錄數(shù)據(jù)，分析并得出結(jié)論。用學(xué)到的形狀和結(jié)構(gòu)的知識，設(shè)計(jì)制作“紙〞橋。了解掌握電磁鐵的根本性質(zhì)，親自做電磁鐵并做電磁鐵磁力實(shí)驗(yàn)是六年級科學(xué)的重難點(diǎn)。

三、教學(xué)措施

1．加強(qiáng)教師自身的科學(xué)教學(xué)根本功的訓(xùn)練。平時(shí)要充分利用空閑時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)新課標(biāo)，科學(xué)教材，認(rèn)真鉆研科學(xué)教法學(xué)法，把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課，并通過努力使自己盡快成為一名合格的科學(xué)教師。

2．結(jié)合所教班級、所教學(xué)生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開放的教學(xué)氣氛。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體，設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué)，采取一切手段調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。

3．抓課堂教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，結(jié)合科學(xué)課程的特點(diǎn)，重點(diǎn)提高學(xué)生科學(xué)探究的能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

4．根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，創(chuàng)造性地使用教材。

5．充分運(yùn)用教具、現(xiàn)代媒體、音像教材進(jìn)行直觀教學(xué)，組織好每一個(gè)觀察認(rèn)識活動，讓學(xué)生去親身經(jīng)歷、體驗(yàn)每一個(gè)活動。

6．發(fā)揮學(xué)科知識與生活實(shí)際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特