校園安全管理工作述職報告

—校園安全管理工作述職報告安全管理聘請綜治副校長為師生“以案說法”開展禁毒教育、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高同學(xué)的安全意識。二是強化家校聯(lián)系，共同做好同學(xué)的安全教育與管理。我校除了要求老師上門家訪外，在每次長假還印發(fā)了《給家長的一封信》向家長及監(jiān)護人宣揚了同學(xué)校外安全留意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及同學(xué)校外安全的防護措施，增加了同學(xué)家長重視子女安全的自覺性和防范意識。并按時收回回執(zhí)，做到回執(zhí)回收率XXX%。三是強化養(yǎng)成教育。為了培育良好的學(xué)風(fēng)，確保校內(nèi)無安全事故，我校制定了爭當(dāng)‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好）”教育活動，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上“八不”教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的答應(yīng)不到同學(xué)或親戚家）等。為了發(fā)揮同學(xué)的主體作用，學(xué)校還以班級“流淌紅旗競賽”為杠桿，文明勸導(dǎo)隊員對同學(xué)早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等施行自主管理、評價，逐步讓同學(xué)從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為同學(xué)的自覺行動。通過以上努力，我校完成了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn)，同學(xué)中無“大欺小”現(xiàn)象，同學(xué)遵紀(jì)守法率達(dá)XXX%；學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)備等方面的安全隱患，無火災(zāi)事故，無入室盜竊大事，無治安問題，無嚴(yán)峻體罰和變相體罰同學(xué)大事。全年，我校無一例安全責(zé)任事故。校內(nèi)安全管理工作述職報告范文3一、宣揚發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)立學(xué)校消防安全工作氣氛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于強化學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充足利用學(xué)校的校內(nèi)網(wǎng)、宣揚櫥窗、黑板報、學(xué)校播送等宣揚陣地進(jìn)行大力宣揚。通過學(xué)習(xí)宣揚，大家統(tǒng)一了思想，提高了熟悉。因此，必需把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。近幾年，由于學(xué)校事業(yè)進(jìn)展，師生總?cè)藬?shù)劇增，連年擴招同學(xué)和大量引進(jìn)師資，使人員結(jié)構(gòu)、人員素養(yǎng)、人員組成發(fā)生了較大改變；教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)備還不能完全跟上改變的形勢，還不能滿意教學(xué)的需要。因此，校內(nèi)擔(dān)心全因素較從前增多，校內(nèi)發(fā)生安全事故的可能性比從前大大增加。這就給學(xué)校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。這對于堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，構(gòu)建社會主義X社會，培育合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和X人同樣具有重要意義。在教育活動中，每學(xué)期學(xué)校做到“六個一”即：一份方案、一次國旗下講話、一次安全學(xué)問講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時，對創(chuàng)立中的典型事例和經(jīng)驗做法按時利用校播送加以宣揚報道，主動營造創(chuàng)立學(xué)校消防安全工作的良好氣氛。二、健全組織，落實責(zé)任，探究創(chuàng)立學(xué)校消防安全工作新機制學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各班級負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作詳細(xì)任務(wù)落實到班級、班級負(fù)責(zé)人，各層次負(fù)責(zé)人分別和下屬各部門責(zé)任人簽訂消防安全責(zé)任書。這樣明確分工，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)立最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右協(xié)作，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有方案、有布置、有檢查。三、完善制度，獎懲結(jié)合，落實創(chuàng)立各項措施1、落實消防安全責(zé)任制：制定各崗位消防安全職責(zé)，學(xué)校逐級與消防安全責(zé)任人之間簽訂消防安全責(zé)任書。2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學(xué)校建立了《消防安全宣揚教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)備管理制度》《消防器材、設(shè)備維護保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。根據(jù)“安全第一，預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。3、堅持落實學(xué)校消防安全工作的考核機制。4、完善消防根底設(shè)備：按國家標(biāo)準(zhǔn)配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、運用和線路敷設(shè)符合國家標(biāo)準(zhǔn)，無私拉亂接電氣線路，同學(xué)宿舍內(nèi)無運用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，同學(xué)宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，圖書室、學(xué)校宿舍、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。5、強化防火巡查、檢查，按時消防火災(zāi)隱患：學(xué)校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要按時整改。6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練：學(xué)校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練學(xué)校消防安全工作總結(jié)。四、以人為本，“三防”齊抓，構(gòu)建創(chuàng)立工作網(wǎng)絡(luò)、強化消防消安全宣揚教育工作1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，每個學(xué)期每個班級必需布置2節(jié)消防安全學(xué)問課，授課老師必需經(jīng)公安消防機構(gòu)培訓(xùn)。每所學(xué)校配備一名消防輔導(dǎo)員。2、每個學(xué)期組織同學(xué)接受一次消防安全教育。3、在校內(nèi)內(nèi)或同學(xué)宿舍有永遠(yuǎn)性消防安全宣揚標(biāo)語，在校內(nèi)內(nèi)開拓1個消防安全教育宣揚欄。4、組織開展好“消防安全宣揚教育月”活動。向同學(xué)傳授日常防火、火場逃命自救等消防常識。五、輸導(dǎo)結(jié)合，形式多樣，重視法制宣教工作1、學(xué)校充足發(fā)揮法制副校長的作用。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參與。本年度，我們屢次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念，增加了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。2、實行多種形式，開展安全教育。學(xué)校利用升旗、班會、健康教育課對同學(xué)進(jìn)行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到第一范文網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保存此標(biāo)記。校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會同學(xué)火災(zāi)逃命自救的方法。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、進(jìn)展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成果，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益改變的客觀形勢要求相比還存在肯定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。校內(nèi)安全管理工作述職報告范文4我市學(xué)校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市相關(guān)部門的親密協(xié)作下，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校仔細(xì)貫徹國家、省、市安全工作會議精神，以創(chuàng)辦讓人民滿意、讓家長放心的教育為目標(biāo)，從講政治、講穩(wěn)定的高度，堅持以人為本，關(guān)愛生命的原則，做了大量的富有成效的工作，全市教育系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全事故，一般性事故明顯削減，學(xué)校安全管理工作取得了長足的進(jìn)步。一、20X年學(xué)校安全工作回憶1、強化學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)，落實學(xué)校安全工作責(zé)任體系。全市各級各類學(xué)校都能高度重視安全工作，建立健全學(xué)校安全工作的考核目標(biāo)和管理細(xì)則，建立掩蓋全員、掩蓋全部工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。做到組織機構(gòu)健全，各項規(guī)章制度健全，責(zé)任明確到位，使學(xué)校安全工作有章可循、有法可依，形成全掩蓋、無縫隙的安全防范體系，確保師生平安、學(xué)校和諧、社會穩(wěn)定。2、抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深化開展安全隱患整治工作。20X年，依據(jù)上級要求和不同時期學(xué)校安全工作的重點，教育行政部門共組織開展了沖突糾紛和安全隱患大排查、學(xué)校安全管理專項整治、中小學(xué)校車安全專項檢查、清理校內(nèi)管制X專項檢查、校內(nèi)食品衛(wèi)生檢查、學(xué)校消防工作專項檢查、學(xué)校安全大排查等10屢次學(xué)校安全督導(dǎo)檢查工作，發(fā)覺隱患XXX多處，要求學(xué)校按時加以整改，不能整改的按時上報有關(guān)部門。3、大力開展安全教育，保證安全教育的課時、教材、老師“三落實”。各縣（市）區(qū)教育局、各學(xué)校都能通過多種形式對師生進(jìn)行安全學(xué)問、安全防范和自護自救力量教育，使全體師生不斷增加安全意識和防范意識，提高防救水平。各學(xué)校根本上都能把同學(xué)的法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育納入教育教學(xué)方案，賜予肯定的課時保證。通過法制報告會、自救逃命演練、輔導(dǎo)商量等多種形式有針對性地開展教育活動，使師生的法制觀念、安全防范力量、健康保健意識、自我愛護和心理調(diào)整力量得到進(jìn)一步增加。4、完善各項制度和預(yù)案，安全工作走向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校都能制定學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)、工作細(xì)則、應(yīng)急預(yù)案、層層簽訂安全管理責(zé)任狀，并按類整理成冊，歸檔管理，做到了應(yīng)對各類突發(fā)大事、處置各類安全事項都有章可循，用制度約束和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校安全管理全過程。二、當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題在肯定成果的同時，我們也必需蘇醒地熟悉到，目前觸及各級各類學(xué)校和同學(xué)的惡性損害、交通肇事、意外傷亡、公共衛(wèi)惹事件雖然數(shù)量大幅下降，但仍然沒有從源頭上加以杜絕，說明我們學(xué)校安全管理工作還不到位，與黨和政府的要求、人民群眾的期望還有差距。一是政府投入缺乏與同學(xué)需要安全穩(wěn)定的教育環(huán)境的沖突仍然存在。經(jīng)過多年的努力，我市根本毀滅了D級危房，但仍存留為數(shù)不多的危房險房用作教學(xué)用房和同學(xué)宿舍，各種裝備、設(shè)備也亟待更新改造，安全隱患還沒有從根本上解決。二是學(xué)校安全意識還需進(jìn)一步提高。有的學(xué)校主開工作意識不強，對學(xué)校安全的法律法規(guī)和文件學(xué)習(xí)宣揚不夠，存在麻痹大意、時緊時松、懈怠厭戰(zhàn)等問題。不能開拓工作思路、更新工作理念、創(chuàng)新工作機制。有的學(xué)校安全教育沒有納入教學(xué)方案，安全教育教材、課時、老師沒有落實，教育做得不深、不透、不到位，針對性不強，同學(xué)防范和預(yù)見危險力量缺乏，導(dǎo)致校外非責(zé)任事故的頻頻發(fā)生。三是學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作還需進(jìn)一步強化。有的學(xué)校食堂衛(wèi)生管理不到位、從業(yè)人員資質(zhì)檢查不嚴(yán)、水源管理無章法；有些學(xué)校如今校內(nèi)仍開設(shè)小賣店，甚至經(jīng)營自制食品；有些學(xué)校還沒有建立醫(yī)務(wù)室，對同學(xué)健康教育落實不到位，對傳染病的防范意識和力量仍然不強，結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹等傳染病還時有發(fā)生。四是學(xué)校安全隱患還未從根本上消退。學(xué)校校車質(zhì)量和司機資質(zhì)、職業(yè)道德等方面還不盡人意，沒有嚴(yán)格執(zhí)行校車管理的“四個統(tǒng)一”，還存在校車超員現(xiàn)象；教學(xué)試驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學(xué)安全防護、同學(xué)先天性疾病把握、同學(xué)心理疏導(dǎo)等工作還沒有完全到位；消防器材缺乏或不能正常運用，沒有完全做到定期檢查、定期更換；有的學(xué)校校外仍有早市或市場，秩序混亂；校門前沒有限速標(biāo)志和斑馬線等問題仍然存在。三、全力以赴做好20X年學(xué)校安全工作市政府把今年確定為安全生產(chǎn)“隱患管理年”，同時今年又是奧運年和改革開放三十周年，做好今年的學(xué)校安全工作，具有特別重要意義。下面我就學(xué)校安全管理工作講幾點看法：1、切實強化學(xué)校安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市）區(qū)教育行政部門和各級各類學(xué)校要進(jìn)一步強化對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu)，充足熟悉學(xué)校安全管理工作的冗雜性和艱難性，做到任務(wù)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位、懲罰到位，堅持學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作各工程標(biāo)任務(wù)的完成。2、建立學(xué)校安全管理工作的長效機制。要進(jìn)一步創(chuàng)新工作機制，充足調(diào)動各方面的主動性，切實強化對學(xué)校安全工作的管理。一是建立科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)體系和崗位責(zé)任制，把安全工作的各工程標(biāo)任務(wù)細(xì)化、量化，層層分解，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。二是要嚴(yán)格督查考核。堅持把催促檢查作為推開工作落實的重要途徑和手段，堅持定量考核與定性考核相結(jié)合、定期考核與常常性考核相結(jié)合，逐步把督查考核工作納入標(biāo)準(zhǔn)化、制度化軌道。今日，市教育局與各縣（市）區(qū)教育局和各學(xué)校簽訂了責(zé)任狀，對學(xué)校安全工作目標(biāo)任務(wù)完成好的，要予以表揚，對發(fā)生安全事故造成惡劣影響的，要根據(jù)《責(zé)任狀》的規(guī)定嚴(yán)格處理，追究責(zé)任。3、廣泛開展多種形式的安全教育。要仔細(xì)開展學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理方法》、《遼寧省學(xué)校安全管理條例》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》活動，有方案地按預(yù)案組織全體師生進(jìn)行緊急疏散避險、自救、互救的演練。全面強化同學(xué)法制教育、安全教育和心理健康教育，使同學(xué)形成健全的人格、良好的品行，把握安全常識和必要的自救技能。各級教育行政部門和學(xué)校要通過新聞媒體宣揚、召開家長會、和相關(guān)部門共同開展活動等形式，加高校校安全工作的宣揚力度，營造言論氣氛。4、全力做好學(xué)校安全隱患排查整治工作。從如今開頭，要對全市各級各類學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查，著重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學(xué)設(shè)備安全、安全檔案建設(shè)等方面入手。做到不留死角，不留隱患，堅持堅持誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)。對排查出的安全隱患要限期整改，整改有困難的要逐級上報。5、強化學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作。學(xué)校食堂的建筑、裝備與環(huán)境，食品的選購、運輸、儲存、加工及留驗要符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定；嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證和培訓(xùn)證上崗。要自覺接受衛(wèi)生部門監(jiān)督；對達(dá)不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂一律停止運用和關(guān)閉。對同學(xué)進(jìn)行定期體檢，堅持每天晨檢制度，對傳染病要做到早發(fā)覺、早報告、早治療、早預(yù)防。堅決杜絕傳染病的盛行和擴散。6、進(jìn)一步強化校車管理。在校車準(zhǔn)入審批時，要做到“四個統(tǒng)一”。各縣（市）區(qū)教育局和各級各類學(xué)校要與門、公安部門緊密協(xié)作，建立制度，落實責(zé)任，對校車超載、超速和運用故障車、拼裝車、報廢車等接送同學(xué)的違章行為必需堅決予以制止，學(xué)校對同學(xué)交通安全放棄管理責(zé)任并釀成安全事故的，要追究學(xué)校相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。7、全力做好校內(nèi)消防工作。學(xué)校要對消防設(shè)備裝備定期檢查、定期更換，保障消防通道安全、暢通，設(shè)備裝備齊全。校內(nèi)內(nèi)電網(wǎng)、煤氣管道及電器、煤氣裝備、鍋爐等根底設(shè)備要符合國家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)，杜絕顯現(xiàn)線路老化現(xiàn)象，對達(dá)不到消防要求的校舍，必需停止運用。限期整改。各學(xué)校要從學(xué)校實際動身，在同學(xué)集中上下樓梯時，要有統(tǒng)一的安全措施，有專人負(fù)責(zé)樓梯通道安全，放學(xué)時要恰當(dāng)錯開時間，要有有專人指揮，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。8、堅持重大活動報告和安全信息報告制度。組織同學(xué)開展春游、社會實踐等大型活動，必需經(jīng)教育主管行政部門批準(zhǔn)方可出行?；顒忧耙獜娀踩逃?，制定活動安全預(yù)案，確保同學(xué)活動安全。要按時報告重要安全信息，不得遲報、瞞報。禁止同學(xué)參與一切商業(yè)慶典活動。9、深化開展學(xué)校周邊治安綜合管理。連續(xù)貫徹落實《公安機關(guān)維護校內(nèi)及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》，實行有力措施，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，清理流淌商販，堅決取締黑網(wǎng)吧，尤其是堅決防止校外犯罪分子侵入校內(nèi)、侵害同學(xué)大事發(fā)生，使學(xué)校周邊治安環(huán)境有明顯改善。10、強化學(xué)校安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)、保安值班、治安巡邏制度，抓好校內(nèi)報警點和警務(wù)室建設(shè)。寄宿制學(xué)校要施行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶班、夜間值班和巡查制度，要細(xì)心選擇和布置老師或管理人員特地負(fù)責(zé)管理同學(xué)宿舍。不斷強化對教職工職業(yè)道德和法律紀(jì)律教育，強化老師為人師表的思想意識，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。同志們，學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山。我們肯定要圍繞“珍愛生命，安全第一”的主題，把學(xué)校安全工作放在首位，努力創(chuàng)立平安、健康、文明、和諧的校內(nèi)，仔細(xì)貫徹上級要求，勤勤懇懇，真抓實干，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，努力辦好讓人民滿意的教育。校內(nèi)安全管理工作述職報告范文520X年仔細(xì)貫徹校內(nèi)安全、平安創(chuàng)立的文件要求，根據(jù)“強意識，明職責(zé)，重防范，勤督查”的思路，一直堅持管行業(yè)管業(yè)務(wù)必需管安全，安全監(jiān)管主動作為、有效作為，切實強化安全隱患排查管理體系建設(shè)。目前我市教育系統(tǒng)現(xiàn)有公辦中小學(xué)幼兒園99所，民辦中小學(xué)28所，民辦幼兒園353所，民辦培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)360家，在校生22、1萬人。一年里沒有發(fā)生重大校內(nèi)安全責(zé)任事故，非正常死亡人數(shù)明顯下降，校內(nèi)總體平穩(wěn)、安全、有序，取得了較為明顯的成效，總結(jié)匯報如下。一、網(wǎng)格責(zé)任全掩蓋堅固樹立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)，齊抓共管”的意識，主要負(fù)責(zé)人親自過問，親自研討，親自部署，親自明察暗訪安全工作，構(gòu)建了“教育局機關(guān)——教育監(jiān)察大隊——中心?！行W(xué)幼兒園”四級安格監(jiān)管責(zé)任體系，重新明晰各層級安全監(jiān)管責(zé)任，完成分級監(jiān)管，條塊結(jié)合，校內(nèi)安格責(zé)任立體式全掩蓋。二、平安創(chuàng)立抓監(jiān)管主動推動等級平安校內(nèi)創(chuàng)立工作，強化安全綜合監(jiān)管。通過平安創(chuàng)立工作的廣泛宣揚，強化責(zé)任，落實措施，推動平安創(chuàng)立工作。由市綜治委校內(nèi)及周邊綜合管理專項組牽頭，市綜治辦、公安局、市場監(jiān)管局、教育局組成考評組，在相關(guān)鎮(zhèn)（街）綜治辦的協(xié)作下，對我市38所學(xué)校進(jìn)行了實地檢查考評，所學(xué)校開展了隨機督查，義務(wù)教育階段“安全千萬家老師家訪活動”掩蓋率到達(dá)XXX%，全面促進(jìn)我市教育教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)行，確保校內(nèi)安全和諧穩(wěn)定。三、安全隱患全曝光在義烏教育網(wǎng)建立了校內(nèi)安全管理信息平臺，在校內(nèi)安全管理信息平臺按時下發(fā)文件通知，發(fā)布安全的政策法規(guī)、安全工作督查通報、安全工作方案、安全教育培訓(xùn)及安全檢查的各類標(biāo)準(zhǔn)，更新安全資訊、安全預(yù)警信息，完成了校內(nèi)安全管理工作信息化。推出校內(nèi)安全隱患曝光臺，落實專項和綜合檢查、拉網(wǎng)式排查、暗訪突擊查等相結(jié)合的檢查督查工作制度，推行安全排查任務(wù)專項交辦督辦制度。對存在的問題、整改任務(wù)、安全隱患，全面通報曝光，并逐項落實整改交辦，接受全社會的共同監(jiān)督。主動聯(lián)合公安、執(zhí)法、交通等部門對黑校車開展了專項整治行動。全部公辦學(xué)校推行家長進(jìn)出校內(nèi)便捷辨認(rèn)系統(tǒng)，“三防”建設(shè)完成全掩蓋。安保工作的薄弱區(qū)域是民辦幼兒園、培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)，按時下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)安保工作的通知》，明確了校內(nèi)保安的資格條件和配備標(biāo)準(zhǔn)。通過隨機督查去發(fā)覺隱患，對保安無證上崗、逃命通道上鎖等突出隱患集中曝光通報，到達(dá)“一地有隱患，各校受啟示”的實效。四、隱患排查無死角安全隱患排查以學(xué)校日常自查為主，做到日排查、周匯總、月盤點、季分析、學(xué)期總結(jié)，落實定期和不定期檢查、重點和一般檢查、專項和綜合檢查、拉網(wǎng)式排查、暗訪突擊查等相結(jié)合的檢查督查工作制度。標(biāo)準(zhǔn)檢查內(nèi)容程序，注意檢查實效，強化“誰檢查、誰負(fù)責(zé)”，標(biāo)準(zhǔn)檢查臺賬，落實“問題工作法”，不搞形式，不走過場。針對眾多民辦培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)在消防安全方面存在的隱患問題，在安全百日整治活動中，施行“三個一”的隱患排查。局班子成員和各科室每兩周必需暗訪一次，分管領(lǐng)導(dǎo)每周必需暗訪一次，網(wǎng)格責(zé)任干部每周必需全面巡查暗訪一次，對培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)檢查做到晚上見影、周末有人，施行全時段監(jiān)管。高度重視少兒防溺水工作，大力開展“老師家訪千萬家”活動，聯(lián)合鎮(zhèn)街對學(xué)校周邊水域開展拉網(wǎng)式排查，聯(lián)合其他部門對學(xué)校防溺水安全教育開展要賬式嚴(yán)查，去年溺水同學(xué)死亡數(shù)大幅下降。五、交辦督辦抓落實20X年始教育系統(tǒng)推行安全排查任務(wù)專項交辦督辦制度。春秋兩季對存在問題的278家單位下達(dá)整改任務(wù)，“安全百日整治”期間，對521家單位近20XX項觸及消防等大大小小安全隱患全面通報、曝光并逐項落實整改交辦，對交辦的事項，明確承辦單位、承辦內(nèi)容、辦結(jié)時限，指定辦理負(fù)責(zé)人、督辦人，實時查詢辦理進(jìn)度。主動發(fā)揮市教育監(jiān)督團的作用，對交辦事項進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，接受社會監(jiān)督，強化主體責(zé)任，讓不重視安全的辦學(xué)單位無立足之地，有效解決查而不落實的問題。六、安全整治動真格深入吸取磐安樓房倒塌事故教訓(xùn)，開展校舍安全再次大排查。通過巡查發(fā)覺義亭的樹人中學(xué)、佛堂的王宅小學(xué)、江東的隔塘小學(xué)、福田的荷葉塘小學(xué)經(jīng)鑒定分別為D級或C級危房隱患后，事不過夜，立刻研討，立刻疏散，立刻搬遷，會同相關(guān)鎮(zhèn)街均在三天內(nèi)順當(dāng)完成搬遷。一年內(nèi)對22所學(xué)校幼兒園的校舍單通道消防安全隱患徹底整改到位，對20所學(xué)校不同時期形成的違法搭建物全部限期撤除。打造無違建校內(nèi)，全面開展校內(nèi)禁煙活動，打造無煙校內(nèi)，聯(lián)合公安、執(zhí)法、交通等部門對黑校車開展專項整治行動。七、逆向思維抓薄弱校內(nèi)安全重點是消防安全和治安安全，薄弱區(qū)域是大量的民辦幼兒園、培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)。抓安全工作最易犯麻痹癥、疲憊癥，對存在的隱患熟視無睹。為此，我們打破慣性思維，要求從旁觀者、局外人的角度去發(fā)覺問題。通過對調(diào)式檢查去發(fā)覺隱患，以問題為導(dǎo)向，對逃命通道上鎖、人為設(shè)障等往往視而不見的突出消防隱患實拍證據(jù)，集中曝光，體驗逃命，切實到達(dá)“一地有隱患，各校受啟示”的實效。八、分級管理促提升標(biāo)本兼治抓安全。增加安全考核在培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)年檢