英語單詞聯(lián)想諧音記憶法課件

你一定聽過聯(lián)想或者諧音記憶法吧！比如下面這些單詞！單詞意義記憶方法stone石頭st【石頭的拼音首字母】+one【一】dart飛鏢諧音“打它”quite/quiet很；特/安靜quite最后兩個字母是te（漢語拼音：te），而詞義正好也是“特”；“很”。cargo貨物car+go（汽車拉走）jail監(jiān)獄賊哦，把他們關監(jiān)獄里去你一定聽過聯(lián)想或者諧音記憶法吧！比如下面這些單詞！單詞意1你發(fā)現(xiàn)這些單詞的共同特點了嗎？這些單詞在發(fā)音或者拼寫上存在著巧合（發(fā)音像某個漢語詞匯或英語詞匯，拼寫像某個拼音或者單詞等），我們也可以利用此種巧合來記單詞，一下子啊單詞變得好記多了！我也給此類方法命名為：巧合記憶！包括你曾經了解的諧音，聯(lián)想等……英語單詞聯(lián)想諧音記憶法課件2這是不錯的方法，是嗎？我一開始也這樣認為，但是事實呢？巧合與規(guī)律正好相反。發(fā)生的概率很低，也就說：大多數(shù)單詞并不存在這樣的巧合，更不能強行用這種方式記憶，它只適合少數(shù)單詞。所謂用這種方法“過目不忘，干掉所有單詞”等只是商業(yè)宣傳手段罷了。目前，沒人敢說，所有單詞他都能找到特別巧妙的記憶方法，更沒有一種方法可以“干掉”所有單詞！而我也只能說：我能把諸多方法結合起來，形成一個方法體系，可以突破大多數(shù)單詞，可以倍增你的記憶效率！所以，對于巧合記憶法，我不否認，個別單詞用此類方法記憶是很好地，比如剛才所講的那些單詞?？墒窍胗们珊嫌洃浄ㄓ涀〈蠖鄶?shù)單詞就是極其錯誤的！它只適合少數(shù)單詞！這是不錯的方法，是嗎？我一開始也這樣認為，但是事實呢？3你也許聽過“詞源”這個詞，很多詞匯老師會教你用詞源來記單詞，但啥是詞源呢？用詞源記單詞是否有普遍意義呢？“詞源”這家伙專門研究單詞的來源，歷史，演變等信息。有點類似我們的成語典故。這個成語出自何處，怎樣演變等。英語里也有個類似的網站，講述了幾萬個單詞的來源，歷史與演變。你百度或者Google一下etymology（-ology為表示學問的名詞后綴，比如你熟悉的biology生物學；psychology心理學）就可以找到。你也許聽過“詞源”這個詞，很多詞匯老師會教你用詞源來記單詞，4那詞源有啥用處呢？1）幫助學者們研究英語及單詞，但不一定是研究怎么記單詞，也許就是純研究。2）了解部分單詞的詞源有助于記單詞！為什么說是部分呢？而不是全部呢？因為對于初學者來說，多數(shù)單詞的詞源對記單詞并無幫助，反而加重記憶負擔。我們舉些例子吧！那詞源有啥用處呢？1）幫助學者們研究英語及單詞，但不一定是研5armada大規(guī)模艦隊；西班牙無敵艦隊查閱詞源詞典，它解釋了好多。大致意思是：這個詞來自于西班牙語armada，這個西班牙語詞來自于中世紀拉丁語armata等等，似乎對記單詞沒太多幫助作用！可是這樣記就簡單多了：把單詞劃分為三部分，認為arm來自army（軍隊）；中間的字母a起到連接，輔助發(fā)音的作用，因為它的兩邊是兩個輔音字母嘛，不加個元音的話，讀起來并不順暢；而最后的兩個字母da可以被認為是漢語拼音da。好嘞！大army，大軍，大規(guī)模的艦隊，這樣就好記多了！armada大規(guī)模艦隊；西班牙無敵艦隊6fee費用fee費用7這個詞的詞源解釋了更多，可知道這些有啥用呢？不如簡單地用諧音去記嘛：fee

[fi?]讀音類似漢語的“費”，而意義正好也是“費；費用”。多簡單??！這個詞的詞源解釋了更多，可知道這些有啥用呢？不如簡單地用諧音8hyphen連字符（比如afive-year-oldboy里面的-）這個詞也沒必要了解它的詞源，只需諧音去記嘛：hyphen

['ha?f(?)n]還分，還分開著呢，得連接上啊，連字符！hyphen連字符（比如afive-year-oldbo9所以對于初學者來說，多數(shù)單詞的詞源我們不必去了解。但是我們不能因此就否認詞源的作用，了解部分單詞的詞源是有助于記單詞的！甚至對于有些單詞你必須要了解！請看例詞。所以對于初學者來說，多數(shù)單詞的詞源我們不必去了解。但是我們不10siren警笛；汽笛；歌聲動人的女歌手記法一（巧合記憶）：你看這個單詞正好是兩個漢語拼音嘛：si+ren死人，要死人啦，危險來臨了，拉響警報??！可是這個意思：“歌聲動人的女歌手”咋記呢？這個女的唱的太好聽，把人都唱死了？似乎有些牽強，可是了解它的詞源之后，就好多了！記法二（詞源）：塞壬來源于希臘神話傳說，她被塑造成一名人面鳥身的海妖(是不是想起了美人魚，這個人面鳥身，就該是美人鳥），飛翔在大海上，擁有天籟般的歌喉，常用歌聲誘惑過路的航海者而使航船觸礁沉沒，船員則成為塞壬的腹中餐。所以siren這個單詞有“歌聲動人的女歌手”這層含義，一聽到siren的歌聲，意味著危險來臨，所以它又有了“警笛，汽笛”的意思?，F(xiàn)在是不是就能把兩層意思串在一起了！若把兩種方法結合起來記憶，效果最佳！siren警笛；汽笛；歌聲動人的女歌手記法一（巧合記憶）：11alphabet字母表；字母看這個詞的詞源：源于希臘語alphabetos,實際上是由希臘字母表中的頭兩個字母alpha和beta組合而成。那希臘字母表和英語字母表有啥關系??？來看這張西方字母的關系圖西里爾字母（俄語；烏克蘭語等在用）腓尼基字母希臘字母拉丁字母（英語，法語，德語等在用）原來英語字母來自于希臘字母??！其實不止如此，希臘語和拉丁語也是英語的父親，英語保留著希臘語與拉丁語的部分特點與部分詞匯，是很自然的事情啦！所以現(xiàn)在你就能理解alphabet這個詞了吧！alphabet字母表；字母看這個詞的詞源：12ballot投票/blackball投反對票了解了這兩個單詞的詞源就容易記多了。古羅馬時，人們投票表決時會投擲小球。白球表示贊成，黑球表示反對。所以blackball的意思是“投反對票”，而ballot的意思是“投票，選票”（這個單詞可以結合詞源，并被看做是：ballot=ball【球】+lot【許多】，再去掉一個字母l）。ballot投票/blackball投反對票了解了這13所以我說對于初學者來說，多數(shù)單詞的詞源對記單詞并無幫助。但還是有些單詞，要想記住他們，最好還是了解他們的詞源。所以很多詞匯老師都會強調詞源這一概念。所以在我的詞匯課里會講很多與單詞相關的西方歷史文化知識，因為它們都可以被看做是詞源的組成部分！所以我說對于初學者來說，多數(shù)單詞的詞源對記單詞并無幫助。但還14那有什么關于詞源的書嗎？有很多。但是真正對于只是想單純地記住單詞的你們來說，實用簡單的詞源書，我還沒發(fā)現(xiàn)，所以我不推薦任何一本。感興趣的同學可以去書店翻一番。那有什么關于詞源的書嗎？有很多。但是真正對于只是想單純地記住15總結：詞源講的是單詞的來源，歷史，演變等。有個etymology的網站可以查到數(shù)萬個單詞的詞源。我們記單詞時，切記：詞源只是一個參照，無需嚴格按照詞源去記憶，因為你只是想記單詞，而不是研究記單詞！關于詞源的更多知識，后續(xù)會為大家道來！總結：詞源講的是單詞的來源，歷史，演變等。有個etymolo16講了這么多，這個不行，那個不行的，你都快懵圈了！那到底該咋記單詞呢？講了這么多，這個不行，那個不行的，你都快懵圈了！那到底該咋記17我們該如何記單詞呢？根據(jù)英語單詞的特點以及之前講的跟記單詞有關的記憶定律（重復定律；7±2定律；規(guī)律定律；多感官定律），我總結了這樣一套方法體系！我們該如何記單詞呢？根據(jù)英語單詞的特點以及之前講的跟記單詞有18我們該如何記單詞呢？概括起來只有五個字：規(guī)源活復境規(guī)（規(guī)律）：一定掌握單詞的規(guī)律（規(guī)律可以化繁為簡；化散為整）源（詞源）：了解一定的詞源知識（讓你懂得單詞背后的邏輯）活（靈活）：不拘泥于固定的方法，去選擇最適合自己的?。ㄓ行﹩卧~，知道它的規(guī)律或詞源也許更復雜，加之每個人的學習理解程度不同）復（復習）：要適當復習（根據(jù)重復定律）境（語境）：為自己創(chuàng)造語言環(huán)境，在語境中記單詞，學單詞，用單詞?。ǜ鶕?jù)重復定律與多感官定律）下面我們就來說說單詞的具體規(guī)律，簡單的詞源知識和記單詞過程中的具體問題！我們該如何記單詞呢？概括起來只有五個字：規(guī)源活復境19詞匯表stone石頭dart飛鏢quite很；特別quiet安靜cargo貨物詞匯表stone石頭20詞匯表etymology詞源；詞源學biology生物學psychology心理學armada大規(guī)模艦隊；西班牙無敵艦隊army軍隊fee費用hyphen連字符（比如afive-year-oldboy里面的-）siren警笛；汽笛；歌聲動人的女歌手alphabet字母表；字母ballot投票/blackball投反對票詞匯表etymology詞源；詞源學21今日作業(yè)今日作業(yè)22你一定聽過聯(lián)想或者諧音記憶法吧！比如下面這些單詞！單詞意義記憶方法stone石頭st【石頭的拼音首字母】+one【一】dart飛鏢諧音“打它”quite/quiet很；特/安靜quite最后兩個字母是te（漢語拼音：te），而詞義正好也是“特”；“很”。cargo貨物car+go（汽車拉走）jail監(jiān)獄賊哦，把他們關監(jiān)獄里去你一定聽過聯(lián)想或者諧音記憶法吧！比如下面這些單詞！單詞意23你發(fā)現(xiàn)這些單詞的共同特點了嗎？這些單詞在發(fā)音或者拼寫上存在著巧合（發(fā)音像某個漢語詞匯或英語詞匯，拼寫像某個拼音或者單詞等），我們也可以利用此種巧合來記單詞，一下子啊單詞變得好記多了！我也給此類方法命名為：巧合記憶！包括你曾經了解的諧音，聯(lián)想等……英語單詞聯(lián)想諧音記憶法課件24這是不錯的方法，是嗎？我一開始也這樣認為，但是事實呢？巧合與規(guī)律正好相反。發(fā)生的概率很低，也就說：大多數(shù)單詞并不存在這樣的巧合，更不能強行用這種方式記憶，它只適合少數(shù)單詞。所謂用這種方法“過目不忘，干掉所有單詞”等只是商業(yè)宣傳手段罷了。目前，沒人敢說，所有單詞他都能找到特別巧妙的記憶方法，更沒有一種方法可以“干掉”所有單詞！而我也只能說：我能把諸多方法結合起來，形成一個方法體系，可以突破大多數(shù)單詞，可以倍增你的記憶效率！所以，對于巧合記憶法，我不否認，個別單詞用此類方法記憶是很好地，比如剛才所講的那些單詞?？墒窍胗们珊嫌洃浄ㄓ涀〈蠖鄶?shù)單詞就是極其錯誤的！它只適合少數(shù)單詞！這是不錯的方法，是嗎？我一開始也這樣認為，但是事實呢？25你也許聽過“詞源”這個詞，很多詞匯老師會教你用詞源來記單詞，但啥是詞源呢？用詞源記單詞是否有普遍意義呢？“詞源”這家伙專門研究單詞的來源，歷史，演變等信息。有點類似我們的成語典故。這個成語出自何處，怎樣演變等。英語里也有個類似的網站，講述了幾萬個單詞的來源，歷史與演變。你百度或者Google一下etymology（-ology為表示學問的名詞后綴，比如你熟悉的biology生物學；psychology心理學）就可以找到。你也許聽過“詞源”這個詞，很多詞匯老師會教你用詞源來記單詞，26那詞源有啥用處呢？1）幫助學者們研究英語及單詞，但不一定是研究怎么記單詞，也許就是純研究。2）了解部分單詞的詞源有助于記單詞！為什么說是部分呢？而不是全部呢？因為對于初學者來說，多數(shù)單詞的詞源對記單詞并無幫助，反而加重記憶負擔。我們舉些例子吧！那詞源有啥用處呢？1）幫助學者們研究英語及單詞，但不一定是研27armada大規(guī)模艦隊；西班牙無敵艦隊查閱詞源詞典，它解釋了好多。大致意思是：這個詞來自于西班牙語armada，這個西班牙語詞來自于中世紀拉丁語armata等等，似乎對記單詞沒太多幫助作用！可是這樣記就簡單多了：把單詞劃分為三部分，認為arm來自army（軍隊）；中間的字母a起到連接，輔助發(fā)音的作用，因為它的兩邊是兩個輔音字母嘛，不加個元音的話，讀起來并不順暢；而最后的兩個字母da可以被認為是漢語拼音da。好嘞！大army，大軍，大規(guī)模的艦隊，這樣就好記多了！armada大規(guī)模艦隊；西班牙無敵艦隊28fee費用fee費用29這個詞的詞源解釋了更多，可知道這些有啥用呢？不如簡單地用諧音去記嘛：fee

[fi?]讀音類似漢語的“費”，而意義正好也是“費；費用”。多簡單??！這個詞的詞源解釋了更多，可知道這些有啥用呢？不如簡單地用諧音30hyphen連字符（比如afive-year-oldboy里面的-）這個詞也沒必要了解它的詞源，只需諧音去記嘛：hyphen

['ha?f(?)n]還分，還分開著呢，得連接上啊，連字符！hyphen連字符（比如afive-year-oldbo31所以對于初學者來說，多數(shù)單詞的詞源我們不必去了解。但是我們不能因此就否認詞源的作用，了解部分單詞的詞源是有助于記單詞的！甚至對于有些單詞你必須要了解！請看例詞。所以對于初學者來說，多數(shù)單詞的詞源我們不必去了解。但是我們不32siren警笛；汽笛；歌聲動人的女歌手記法一（巧合記憶）：你看這個單詞正好是兩個漢語拼音嘛：si+ren死人，要死人啦，危險來臨了，拉響警報??！可是這個意思：“歌聲動人的女歌手”咋記呢？這個女的唱的太好聽，把人都唱死了？似乎有些牽強，可是了解它的詞源之后，就好多了！記法二（詞源）：塞壬來源于希臘神話傳說，她被塑造成一名人面鳥身的海妖(是不是想起了美人魚，這個人面鳥身，就該是美人鳥），飛翔在大海上，擁有天籟般的歌喉，常用歌聲誘惑過路的航海者而使航船觸礁沉沒，船員則成為塞壬的腹中餐。所以siren這個單詞有“歌聲動人的女歌手”這層含義，一聽到siren的歌聲，意味著危險來臨，所以它又有了“警笛，汽笛”的意思?，F(xiàn)在是不是就能把兩層意思串在一起了！若把兩種方法結合起來記憶，效果最佳！siren警笛；汽笛；歌聲動人的女歌手記法一（巧合記憶）：33alphabet字母表；字母看這個詞的詞源：源于希臘語alphabetos,實際上是由希臘字母表中的頭兩個字母alpha和beta組合而成。那希臘字母表和英語字母表有啥關系??？來看這張西方字母的關系圖西里爾字母（俄語；烏克蘭語等在用）腓尼基字母希臘字母拉丁字母（英語，法語，德語等在用）原來英語字母來自于希臘字母??！其實不止如此，希臘語和拉丁語也是英語的父親，英語保留著希臘語與拉丁語的部分特點與部分詞匯，是很自然的事情啦！所以現(xiàn)在你就能理解alphabet這個詞了吧！alphabet字母表；字母看這個詞的詞源：34ballot投票/blackball投反對票了解了這兩個單詞的詞源就容易記多了。古羅馬時，人們投票表決時會投擲小球。白球表示贊成，黑球表示反對。所以blackball的意思是“投反對票”，而ballot的意思是“投票，選票”（這個單詞可以結合詞源，并被看做是：ballot=ball【球】+lot【許多】，再去掉一個字母l）。ballot投票/blackball投反對票了解了這35所以我說對于初學者來說，多數(shù)單詞的詞源對記單詞并無幫助。但還是有些單詞，要想記住他們，最好還是了解他們的詞源。所以很多詞匯老師都會強調詞源這一概念。所以在我的詞匯課里會講很多與單詞相關的西方歷史文化知識，因為它們都可以被看做是詞源的組成部分！所以我說對于初學者來說，多數(shù)單詞的詞源對記單詞并無幫助。但還36那有什么關于詞源的書嗎？有很多。但是真正對于只是想單純地記住單詞的你們來說，實用簡單的詞源書，我還沒發(fā)現(xiàn)，所以我不推薦任何一本。感興趣的同學可以去書店翻一番。那有什么關于詞源的書嗎？有很多。但是真正對于只是想單純地記住37總結：詞源講的是單詞的來源，歷史，演變等。有個etymology的網站可以查到數(shù)萬個單詞的詞源。我們記單詞時，切記：詞源只是一個參照，無需嚴格按照詞源去記憶，因為你只是想記單詞，而不是研究記單詞！關于詞源的更多知識，后續(xù)會為大家道來！