教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件

2021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)11.電和我們的生活1.電和我們的生活2通電后，電器就能工作，為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來方便。

我們對(duì)電有哪些了解？知道哪些有關(guān)電的知識(shí)？我們是怎樣知道這些知識(shí)的？通電后，電器就能工作，為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作3用討論的方式記錄我們對(duì)電的認(rèn)識(shí)我們已經(jīng)知道的我們還想知道的用討論的方式記錄我們對(duì)電的認(rèn)識(shí)我們已經(jīng)知道的我們還想知道的4我們生活中常見的電器有哪些呢？我們生活中常見的電器有哪些呢？5教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件6教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件7調(diào)查家中的家用電器電器名稱電源電器的作用電燈電廠照明洗衣機(jī)電廠洗衣服手機(jī)電池打電話、上網(wǎng)吹風(fēng)機(jī)電廠吹風(fēng)冰箱電廠存放食物調(diào)查家中的家用電器電器名稱電源電器的作用電燈電廠照明8如果沒有電，我們的生活會(huì)變成什么樣子？晚上非常黑，伸手不見五指，夏天的時(shí)候，大家都想熱鍋上的螞蟻了，冬天會(huì)冷得受不了，沒有電就不能上網(wǎng)了……可以說，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開電了。如果沒有電，我們的生活會(huì)變成什么樣子？晚上非常黑，伸9用電安全提醒3.不能靠近變壓器及斷開或裸露的電線。如發(fā)現(xiàn)，要及時(shí)報(bào)告家長、老師或有關(guān)人員。2.不能用插座內(nèi)的電做任何實(shí)驗(yàn)。1.不能觸碰墻壁插座內(nèi)的電。用電安全提醒3.不能靠近變壓器及斷開或裸露的電線。如發(fā)現(xiàn)，要102021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)112.點(diǎn)亮小燈泡2.點(diǎn)亮小燈泡12如果有導(dǎo)線和電池，你能讓小燈泡亮起來嗎？用示意圖表達(dá)你的想法。如果有導(dǎo)線和電池，你能讓小燈泡亮起來嗎？用示意圖表達(dá)你的想法13小燈泡的構(gòu)造玻璃泡燈絲金屬架連接點(diǎn)（連接螺紋部分）連接點(diǎn)（錫點(diǎn)）小燈泡的構(gòu)造玻璃泡燈絲金屬架連接點(diǎn)連接點(diǎn)1410厘米長的導(dǎo)線1.5V干電池小燈泡點(diǎn)亮小燈泡10厘米長的導(dǎo)線1.5V干電池小燈泡點(diǎn)亮小燈泡15電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽，稱為正極，上面有符號(hào)“+”；另一端是鋅殼，稱為負(fù)極，上面有符號(hào)“—”。正極負(fù)極電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽，稱為正極16想一想：下列哪種連接能點(diǎn)亮小燈泡？哪種連接不能點(diǎn)亮小燈泡？想一想：17第一種導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡螺紋接觸。第一種導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼，電池18第二種導(dǎo)線連接電池銅帽和底部的鋅殼，小燈泡只有錫粒接觸電池銅帽。第二種導(dǎo)線連接電池銅帽和底部的鋅殼，小燈泡只有錫19第三種導(dǎo)線連接電池銅帽和小燈泡螺紋，小燈泡的錫粒與電池鋅殼接觸。第三種導(dǎo)線連接電池銅帽和小燈泡螺紋，小燈泡的錫粒20第四種導(dǎo)線連接小燈泡螺紋與電池旁的外殼，小燈泡的錫粒端接觸電池銅帽。第四種導(dǎo)線連接小燈泡螺紋與電池旁的外殼，小燈泡的21小燈泡亮短路小燈泡亮斷路電流從正極流出，返回負(fù)極，構(gòu)成一個(gè)完成的電路，且電流流過燈絲。小燈泡亮短路小燈泡亮斷路電流從正極流出，返回負(fù)極，構(gòu)成一個(gè)完222021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)23《名師面對(duì)面》編寫組3.簡易電路《名師面對(duì)面》編寫組3.簡易電路24連接比賽每組一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡，把小燈泡點(diǎn)亮結(jié)論：

一根導(dǎo)線和一節(jié)干電池能點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡，導(dǎo)線、電池和小燈泡就組成了一個(gè)簡單電路。連接比賽每組一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡，把25組裝電路用一個(gè)小燈泡、一個(gè)小燈座、兩根導(dǎo)線、一個(gè)電池盒和一節(jié)電池能組成電路嗎？小燈泡導(dǎo)線電池小燈座電池盒組裝電路用一個(gè)小燈泡、一個(gè)小燈座、兩根導(dǎo)線、一26安裝一個(gè)簡單電路1.在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池安裝在電池盒里。2.用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡發(fā)光。3.把小燈泡安裝在小燈座上，再連接上導(dǎo)線，觀察現(xiàn)象。安裝一個(gè)簡單電路1.在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池安27教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件28在電路中安裝開關(guān)在電路中安裝開關(guān)29畫電路連接圖畫電路連接圖30電流動(dòng)的路徑從電池正極流出，經(jīng)過小燈泡、開關(guān)，回到電池負(fù)極。電流動(dòng)的路徑從電池正極流出，經(jīng)過小燈泡、開關(guān)，回到電池負(fù)極。31電路中，哪些電器元件是必備的？將小燈泡換成小風(fēng)扇或小電機(jī)，會(huì)有什么現(xiàn)象？電池、小燈泡、導(dǎo)線風(fēng)扇或小電機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。電路中，哪些電器元件是必備的？將小燈泡換成小322021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)334.電路出故障了4.電路出故障了34電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個(gè)完整的回路，小燈泡就會(huì)亮起來。如果電路中的小燈泡不亮了，是電路中的哪一個(gè)部分出了故障，使電流中斷了呢？電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡，回到電35做個(gè)電路檢測器用什么方法來檢測有故障的電路呢？檢測法：檢查電路中的連接是否完好。替換法：用另外的燈泡、電池、導(dǎo)線來替換電路中的材料，看看小燈泡是否能亮。做個(gè)電路檢測器用什么方法來檢測有故障的電路呢？檢測法：檢查電36小燈泡不亮原因統(tǒng)計(jì)表小燈泡壞了；小燈泡與燈座接觸不良；電池沒有電了；電池盒壞了，沒有接通；導(dǎo)線出現(xiàn)了問題；……小燈泡不亮原因統(tǒng)計(jì)表小燈泡壞了；小燈泡與燈座接觸不良；電池沒37做一個(gè)“電路檢測器”把電路中燈座上的一根導(dǎo)線頭拆下來，再連上另外一根導(dǎo)線，這就是我們的“電路檢測器”了。**做好檢測器，一定要試試靈不靈**導(dǎo)線、燈座、燈泡、電池、電池盒做一個(gè)“電路檢測器”把電路中燈座上的一根導(dǎo)線頭拆下來，再連上38電路檢測器檢測頭連接到?jīng)]故障的地方，小燈泡就亮；連接到有故障的地方，小燈泡就不會(huì)亮。電檢測頭連接到?jīng)]故障的地方，小燈泡就亮；連接到有39

檢測導(dǎo)線：用電路檢測器的兩個(gè)檢測頭和一根電線的兩端相連接，如果小燈泡亮了，就說明這根電線沒有故障；如果小燈泡不亮，則說明這根電線有故障。檢測導(dǎo)線：用電路檢測器的兩個(gè)檢測頭和一根電線的兩40

檢測燈泡：用電路檢測器的兩個(gè)檢測頭和燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)相連接，如果小燈泡亮了，就說明這個(gè)燈泡沒有故障；如果小燈泡不亮，這說明這個(gè)燈泡有故障。檢測燈泡：用電路檢測器的兩個(gè)檢測頭和燈泡的兩個(gè)連41

檢測電池：取出電路檢測器的電池盒中的電池，將故障電路中的電池放在電路檢測器的電池盒里，看看小燈泡會(huì)不會(huì)亮，如果小燈泡亮了，就說明電池還有電；如果小燈泡不亮，則說明這電池沒有電了。檢測電池：取出電路檢測器的電池盒中的電池，將故障421.把電路檢測器的兩個(gè)檢測頭相互碰一下，看看燈泡是否發(fā)光。2.用兩個(gè)檢測頭分別接觸電路中可能出現(xiàn)問題的元件的兩個(gè)連接點(diǎn)，看檢測器的燈泡是否發(fā)光。3.重復(fù)檢查幾次。用檢測器檢測電路中的故障時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)問題：1.把電路檢測器的兩個(gè)檢測頭相互碰一下，看看用檢43安全警告：

不能用“電路檢測器”檢測家用220V電器電路。安全警告：44家庭電路一般由兩根進(jìn)戶線(也叫電源線)、電能表、閘刀開關(guān)(現(xiàn)一般為空氣開關(guān))、保險(xiǎn)設(shè)備(空氣開關(guān)等其他類型符合標(biāo)準(zhǔn)的熔斷器)、用電器、插座、導(dǎo)線、開關(guān)等組成(大多為并聯(lián)，少數(shù)情況串聯(lián))。家庭電路一般由兩根進(jìn)戶線(也叫電源線)、電能表452021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)465.里面是怎樣連接的5.里面是怎樣連接的47一個(gè)電路是根據(jù)生活、工作的需要連接的，這樣的電路中會(huì)使用各種不同的連接方式和電器元件。我們能知道一個(gè)電路里面是怎樣連接的嗎？一個(gè)電路是根據(jù)生活、工作的需要連接的，這樣的電48里面是怎樣連接的一個(gè)帶有4個(gè)接線柱的接線盒。盒子里面用導(dǎo)線把接線柱連接一起。用電路檢測器檢測，看看哪幾個(gè)接線柱之間是通路？哪幾個(gè)接線柱之間是斷路？不要用它來檢測家庭電路。！里面是怎樣連接的一個(gè)帶有4個(gè)接線柱的接49科學(xué)詞匯：通路與斷路通路：在閉合電路中，從電源正極流出，經(jīng)過用電器，返回負(fù)極，形成完整的回路，稱之為通路。斷路：整個(gè)電路在某處斷開的狀態(tài)。如果電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，兩點(diǎn)之間一定有導(dǎo)線連接，這兩點(diǎn)之間就構(gòu)成一個(gè)電的通路，否則就是斷路?？茖W(xué)詞匯：通路與斷路通路：在閉合電路中，從電源正極流出，經(jīng)過503124把連接畫下來檢測暗盒內(nèi)的線路連接情況12341234123412343124把連接畫下來檢測暗盒內(nèi)的線路連接情況12341234511234123412341234123412341234123452

如果是5個(gè)或6個(gè)接線柱的接線盒，怎樣才能毫無遺漏地檢測兩個(gè)接線柱之間的通斷情況？按順序依次檢測。如果是5個(gè)或6個(gè)接線柱的接線盒，怎樣才能毫無遺53

1、生活中如果發(fā)現(xiàn)這種情況的插座，千萬不要繼續(xù)使用，避免因短路引起火災(zāi)。應(yīng)及時(shí)提醒家長進(jìn)行更換。

2、不可以擺玩電線，或?qū)㈦娋€置于水中，插撥插頭時(shí)要手握插頭部分。

3、不可使用家庭電路中的電做任何實(shí)驗(yàn)。1、生活中如果發(fā)現(xiàn)這種情況的插座，千萬不要繼續(xù)使用542021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)556.導(dǎo)體和絕緣體6.導(dǎo)體和絕緣體56用以下三種方法連接檢測頭，觀察小燈泡會(huì)不會(huì)亮。（1）把兩個(gè)塑料皮接在一起（2）把金屬頭和塑料皮接在一起（3）把兩個(gè)金屬頭接在一起不亮不亮亮這是為什么呢？用以下三種方法連接檢測頭，觀察小燈泡會(huì)不會(huì)亮。（57在簡單電路中，導(dǎo)體與絕緣體是組成電路的重要組成部分。而在我們周圍有些容易導(dǎo)電，有些不容易導(dǎo)電。+—在簡單電路中，導(dǎo)體與絕緣體是組成電路的重要組成部58檢驗(yàn)身邊的物體是否導(dǎo)電1.先預(yù)測物體能否通過電流使小燈泡發(fā)光，并做好記錄。2.使“電路檢測器”的兩個(gè)檢測頭相互接觸，檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。3.用兩個(gè)檢測頭接觸物體的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。4.重復(fù)檢測一次，并做好記錄。5.將能使小燈泡亮起來的物體放在一邊，不亮的放另一邊。檢驗(yàn)身邊的物體是否導(dǎo)電1.先預(yù)測物體能否通過電流使小燈泡發(fā)光59實(shí)驗(yàn)要求：學(xué)生對(duì)20種物體是否可以使小燈泡發(fā)亮做出檢測，然后進(jìn)行嘗實(shí)驗(yàn)，并做好檢測記錄，把檢測完的材料放到一個(gè)盤子里。待檢測完成后，各組整理分析檢測的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)要求：60教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件61√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√62整理檢測記錄我們小組共檢測了（）種材料。檢查中能使小燈泡發(fā)光的材料有（）種。檢測中不能使小燈泡發(fā)光的材料有（）種。我們小組預(yù)測正確的材料有（）種，這些材料是（）。我們小組預(yù)測錯(cuò)誤的材料有（）種，這些材料是（）。整理檢測記錄我們小組共檢測了（）種材料。63使燈泡亮的物體：小刀鑰匙鐵片鋁片銅絲曲別針等使燈泡不亮的物體：木片紙板塑料氣球玻璃管等檢測結(jié)果使燈泡亮的物體：小刀鑰匙鐵片鋁片銅絲曲別針等使燈64像銅絲那樣容易導(dǎo)電的物體，我們稱為導(dǎo)體。像塑料那樣不容易導(dǎo)電的物體，我們稱為絕緣體。像銅絲那樣容易導(dǎo)電的物體，我們稱為導(dǎo)體。65找一找下圖中的導(dǎo)體和絕緣體，并說說這樣做的理由。找一找下圖中的導(dǎo)體和絕緣體，并說說這樣做的理66在家和學(xué)校里常見的導(dǎo)體與絕緣體導(dǎo)體：石墨、大地、小刀、回形針、鑰匙、銅絲等；絕緣體：玻璃、瀝青、干木，空氣、橡皮、紙板、塑料尺等。在家和學(xué)校里常見的導(dǎo)體與絕緣體導(dǎo)體：石墨、大地、小刀、回形67教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件682021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)697.電路中的開關(guān)7.電路中的開關(guān)70紅綠燈，是保障交通安全的裝置。在寬廣的馬路上，在茫茫的水道中，在蜿蜒交錯(cuò)的鐵道旁，它都閃耀著光輝，用紅綠兩種亮光，警示著交通的安全或危險(xiǎn)，告訴過路人和車船的駕駛者，前方是安全或者危險(xiǎn)……開關(guān)你知道是什么在控制紅綠燈嗎？紅綠燈，是保障交通安全的裝置。在寬廣的馬路上，在茫71觀察小開關(guān)控制電路中電流通斷，從而達(dá)到控制電路的目的。開關(guān)的作用是什么？觀察小開關(guān)控制電路中電流通斷，從而達(dá)到控制電路的目的。開關(guān)的72日常生活中很多地方都需要用到開關(guān)，你都知道哪些開關(guān)？照明開關(guān)計(jì)算機(jī)電源開關(guān)日常生活中很多地方都需要用到開關(guān)，你都知道哪些開關(guān)？照明開關(guān)73按壓式開關(guān)按壓式開關(guān)生活中各種各樣的開關(guān)，我們一起來認(rèn)識(shí)。按壓式開關(guān)按壓式開關(guān)生活中各種各樣的開關(guān)，我們一起來認(rèn)74拉線式開關(guān)拉線式開關(guān)生活中各種各樣的開關(guān)，我們一起來認(rèn)識(shí)。拉線式開關(guān)拉線式開關(guān)生活中各種各樣的開關(guān)，我們一起來認(rèn)識(shí)。75旋轉(zhuǎn)式開關(guān)旋轉(zhuǎn)式開關(guān)生活中各種各樣的開關(guān)，我們一起來認(rèn)識(shí)。旋轉(zhuǎn)式開關(guān)旋轉(zhuǎn)式開關(guān)生活中各種各樣的開關(guān)，我們一起來認(rèn)76你能根據(jù)所學(xué)，利用下面的材料制作一個(gè)回形針開關(guān)嗎？開關(guān)的作用是控制電路中電流的通斷，以達(dá)到控制電路的目的。你能根據(jù)所學(xué)，利用下面的材料制作一個(gè)回形針開關(guān)嗎？開關(guān)的作用77做個(gè)回形針開關(guān)做個(gè)回形針開關(guān)78開關(guān)有的地方需要用導(dǎo)體來做，而有的地方必須用絕緣體來做。開關(guān)的材料有什么特點(diǎn)？開關(guān)是怎樣控制電流的通與斷的？開關(guān)斷開，電流斷開；開關(guān)閉合，電路接通。開關(guān)有的地方需要用導(dǎo)體來做，開關(guān)的材料有什么特點(diǎn)？開關(guān)是怎樣79你有辦法用一個(gè)開關(guān)分別控制紅、黃、綠三盞燈嗎？你有辦法用一個(gè)開關(guān)分別控制紅、黃、綠三盞燈嗎？802021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)818.模擬安裝照明電路8.模擬安裝照明電路82你能用本單元所學(xué)到的知識(shí)，模擬安裝一個(gè)房間的照明電路嗎？你能用本單元所學(xué)到的知識(shí)，模擬安裝一個(gè)房間的83設(shè)計(jì)房間照明電路在紙上畫出房間的平面圖，標(biāo)出書桌、床、窗戶的位置。設(shè)計(jì)房間照明電路在紙上畫出房間的平面圖，標(biāo)出書桌、床、窗戶的84設(shè)計(jì)房間照明電路房間需要安裝兩盞電燈，并有兩個(gè)開關(guān)分別控制。在圖上標(biāo)出點(diǎn)燈、開關(guān)的位置。設(shè)計(jì)房間照明電路房間需要安裝兩盞電燈，并有兩85交流、優(yōu)化方案闡述小組的設(shè)計(jì)，傾聽他人意見，修正和優(yōu)化小組的設(shè)計(jì)方案。交流、優(yōu)化方案闡述小組的設(shè)計(jì)，傾聽他人意見，修正和優(yōu)化小組的86模擬安裝照明電路1.畫出電路圖：電池（房間電源）、兩個(gè)小燈泡（兩盞電燈）、兩個(gè)開關(guān)各在什么位置？怎樣組成一個(gè)電路？2.組裝電路模擬安裝照明電路1.畫出電路圖：電池（房間電源）、兩個(gè)小燈泡87模擬安裝照明電路檢測電路。檢查電流能否順利通過小燈泡，開關(guān)能否控制小燈泡的亮與滅、是否有使電源短路的錯(cuò)誤連接。模擬安裝照明電路檢測電路。檢查電流能否順利通過小燈泡，開關(guān)能88交流分享交流分享892021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)901.電和我們的生活1.電和我們的生活91通電后，電器就能工作，為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來方便。

我們對(duì)電有哪些了解？知道哪些有關(guān)電的知識(shí)？我們是怎樣知道這些知識(shí)的？通電后，電器就能工作，為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作92用討論的方式記錄我們對(duì)電的認(rèn)識(shí)我們已經(jīng)知道的我們還想知道的用討論的方式記錄我們對(duì)電的認(rèn)識(shí)我們已經(jīng)知道的我們還想知道的93我們生活中常見的電器有哪些呢？我們生活中常見的電器有哪些呢？94教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件95教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件96調(diào)查家中的家用電器電器名稱電源電器的作用電燈電廠照明洗衣機(jī)電廠洗衣服手機(jī)電池打電話、上網(wǎng)吹風(fēng)機(jī)電廠吹風(fēng)冰箱電廠存放食物調(diào)查家中的家用電器電器名稱電源電器的作用電燈電廠照明97如果沒有電，我們的生活會(huì)變成什么樣子？晚上非常黑，伸手不見五指，夏天的時(shí)候，大家都想熱鍋上的螞蟻了，冬天會(huì)冷得受不了，沒有電就不能上網(wǎng)了……可以說，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開電了。如果沒有電，我們的生活會(huì)變成什么樣子？晚上非常黑，伸98用電安全提醒3.不能靠近變壓器及斷開或裸露的電線。如發(fā)現(xiàn)，要及時(shí)報(bào)告家長、老師或有關(guān)人員。2.不能用插座內(nèi)的電做任何實(shí)驗(yàn)。1.不能觸碰墻壁插座內(nèi)的電。用電安全提醒3.不能靠近變壓器及斷開或裸露的電線。如發(fā)現(xiàn)，要992021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)1002.點(diǎn)亮小燈泡2.點(diǎn)亮小燈泡101如果有導(dǎo)線和電池，你能讓小燈泡亮起來嗎？用示意圖表達(dá)你的想法。如果有導(dǎo)線和電池，你能讓小燈泡亮起來嗎？用示意圖表達(dá)你的想法102小燈泡的構(gòu)造玻璃泡燈絲金屬架連接點(diǎn)（連接螺紋部分）連接點(diǎn)（錫點(diǎn)）小燈泡的構(gòu)造玻璃泡燈絲金屬架連接點(diǎn)連接點(diǎn)10310厘米長的導(dǎo)線1.5V干電池小燈泡點(diǎn)亮小燈泡10厘米長的導(dǎo)線1.5V干電池小燈泡點(diǎn)亮小燈泡104電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽，稱為正極，上面有符號(hào)“+”；另一端是鋅殼，稱為負(fù)極，上面有符號(hào)“—”。正極負(fù)極電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽，稱為正極105想一想：下列哪種連接能點(diǎn)亮小燈泡？哪種連接不能點(diǎn)亮小燈泡？想一想：106第一種導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡螺紋接觸。第一種導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼，電池107第二種導(dǎo)線連接電池銅帽和底部的鋅殼，小燈泡只有錫粒接觸電池銅帽。第二種導(dǎo)線連接電池銅帽和底部的鋅殼，小燈泡只有錫108第三種導(dǎo)線連接電池銅帽和小燈泡螺紋，小燈泡的錫粒與電池鋅殼接觸。第三種導(dǎo)線連接電池銅帽和小燈泡螺紋，小燈泡的錫粒109第四種導(dǎo)線連接小燈泡螺紋與電池旁的外殼，小燈泡的錫粒端接觸電池銅帽。第四種導(dǎo)線連接小燈泡螺紋與電池旁的外殼，小燈泡的110小燈泡亮短路小燈泡亮斷路電流從正極流出，返回負(fù)極，構(gòu)成一個(gè)完成的電路，且電流流過燈絲。小燈泡亮短路小燈泡亮斷路電流從正極流出，返回負(fù)極，構(gòu)成一個(gè)完1112021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)112《名師面對(duì)面》編寫組3.簡易電路《名師面對(duì)面》編寫組3.簡易電路113連接比賽每組一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡，把小燈泡點(diǎn)亮結(jié)論：

一根導(dǎo)線和一節(jié)干電池能點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡，導(dǎo)線、電池和小燈泡就組成了一個(gè)簡單電路。連接比賽每組一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡，把114組裝電路用一個(gè)小燈泡、一個(gè)小燈座、兩根導(dǎo)線、一個(gè)電池盒和一節(jié)電池能組成電路嗎？小燈泡導(dǎo)線電池小燈座電池盒組裝電路用一個(gè)小燈泡、一個(gè)小燈座、兩根導(dǎo)線、一115安裝一個(gè)簡單電路1.在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池安裝在電池盒里。2.用連接電池的兩根導(dǎo)線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡發(fā)光。3.把小燈泡安裝在小燈座上，再連接上導(dǎo)線，觀察現(xiàn)象。安裝一個(gè)簡單電路1.在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線，把電池安116教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件117在電路中安裝開關(guān)在電路中安裝開關(guān)118畫電路連接圖畫電路連接圖119電流動(dòng)的路徑從電池正極流出，經(jīng)過小燈泡、開關(guān)，回到電池負(fù)極。電流動(dòng)的路徑從電池正極流出，經(jīng)過小燈泡、開關(guān)，回到電池負(fù)極。120電路中，哪些電器元件是必備的？將小燈泡換成小風(fēng)扇或小電機(jī)，會(huì)有什么現(xiàn)象？電池、小燈泡、導(dǎo)線風(fēng)扇或小電機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。電路中，哪些電器元件是必備的？將小燈泡換成小1212021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)1224.電路出故障了4.電路出故障了123電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個(gè)完整的回路，小燈泡就會(huì)亮起來。如果電路中的小燈泡不亮了，是電路中的哪一個(gè)部分出了故障，使電流中斷了呢？電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡，回到電124做個(gè)電路檢測器用什么方法來檢測有故障的電路呢？檢測法：檢查電路中的連接是否完好。替換法：用另外的燈泡、電池、導(dǎo)線來替換電路中的材料，看看小燈泡是否能亮。做個(gè)電路檢測器用什么方法來檢測有故障的電路呢？檢測法：檢查電125小燈泡不亮原因統(tǒng)計(jì)表小燈泡壞了；小燈泡與燈座接觸不良；電池沒有電了；電池盒壞了，沒有接通；導(dǎo)線出現(xiàn)了問題；……小燈泡不亮原因統(tǒng)計(jì)表小燈泡壞了；小燈泡與燈座接觸不良；電池沒126做一個(gè)“電路檢測器”把電路中燈座上的一根導(dǎo)線頭拆下來，再連上另外一根導(dǎo)線，這就是我們的“電路檢測器”了。**做好檢測器，一定要試試靈不靈**導(dǎo)線、燈座、燈泡、電池、電池盒做一個(gè)“電路檢測器”把電路中燈座上的一根導(dǎo)線頭拆下來，再連上127電路檢測器檢測頭連接到?jīng)]故障的地方，小燈泡就亮；連接到有故障的地方，小燈泡就不會(huì)亮。電檢測頭連接到?jīng)]故障的地方，小燈泡就亮；連接到有128

檢測導(dǎo)線：用電路檢測器的兩個(gè)檢測頭和一根電線的兩端相連接，如果小燈泡亮了，就說明這根電線沒有故障；如果小燈泡不亮，則說明這根電線有故障。檢測導(dǎo)線：用電路檢測器的兩個(gè)檢測頭和一根電線的兩129

檢測燈泡：用電路檢測器的兩個(gè)檢測頭和燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)相連接，如果小燈泡亮了，就說明這個(gè)燈泡沒有故障；如果小燈泡不亮，這說明這個(gè)燈泡有故障。檢測燈泡：用電路檢測器的兩個(gè)檢測頭和燈泡的兩個(gè)連130

檢測電池：取出電路檢測器的電池盒中的電池，將故障電路中的電池放在電路檢測器的電池盒里，看看小燈泡會(huì)不會(huì)亮，如果小燈泡亮了，就說明電池還有電；如果小燈泡不亮，則說明這電池沒有電了。檢測電池：取出電路檢測器的電池盒中的電池，將故障1311.把電路檢測器的兩個(gè)檢測頭相互碰一下，看看燈泡是否發(fā)光。2.用兩個(gè)檢測頭分別接觸電路中可能出現(xiàn)問題的元件的兩個(gè)連接點(diǎn)，看檢測器的燈泡是否發(fā)光。3.重復(fù)檢查幾次。用檢測器檢測電路中的故障時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)問題：1.把電路檢測器的兩個(gè)檢測頭相互碰一下，看看用檢132安全警告：

不能用“電路檢測器”檢測家用220V電器電路。安全警告：133家庭電路一般由兩根進(jìn)戶線(也叫電源線)、電能表、閘刀開關(guān)(現(xiàn)一般為空氣開關(guān))、保險(xiǎn)設(shè)備(空氣開關(guān)等其他類型符合標(biāo)準(zhǔn)的熔斷器)、用電器、插座、導(dǎo)線、開關(guān)等組成(大多為并聯(lián)，少數(shù)情況串聯(lián))。家庭電路一般由兩根進(jìn)戶線(也叫電源線)、電能表1342021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)1355.里面是怎樣連接的5.里面是怎樣連接的136一個(gè)電路是根據(jù)生活、工作的需要連接的，這樣的電路中會(huì)使用各種不同的連接方式和電器元件。我們能知道一個(gè)電路里面是怎樣連接的嗎？一個(gè)電路是根據(jù)生活、工作的需要連接的，這樣的電137里面是怎樣連接的一個(gè)帶有4個(gè)接線柱的接線盒。盒子里面用導(dǎo)線把接線柱連接一起。用電路檢測器檢測，看看哪幾個(gè)接線柱之間是通路？哪幾個(gè)接線柱之間是斷路？不要用它來檢測家庭電路。！里面是怎樣連接的一個(gè)帶有4個(gè)接線柱的接138科學(xué)詞匯：通路與斷路通路：在閉合電路中，從電源正極流出，經(jīng)過用電器，返回負(fù)極，形成完整的回路，稱之為通路。斷路：整個(gè)電路在某處斷開的狀態(tài)。如果電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，兩點(diǎn)之間一定有導(dǎo)線連接，這兩點(diǎn)之間就構(gòu)成一個(gè)電的通路，否則就是斷路?？茖W(xué)詞匯：通路與斷路通路：在閉合電路中，從電源正極流出，經(jīng)過1393124把連接畫下來檢測暗盒內(nèi)的線路連接情況12341234123412343124把連接畫下來檢測暗盒內(nèi)的線路連接情況1234123414012341234123412341234123412341234141

如果是5個(gè)或6個(gè)接線柱的接線盒，怎樣才能毫無遺漏地檢測兩個(gè)接線柱之間的通斷情況？按順序依次檢測。如果是5個(gè)或6個(gè)接線柱的接線盒，怎樣才能毫無遺142

1、生活中如果發(fā)現(xiàn)這種情況的插座，千萬不要繼續(xù)使用，避免因短路引起火災(zāi)。應(yīng)及時(shí)提醒家長進(jìn)行更換。

2、不可以擺玩電線，或?qū)㈦娋€置于水中，插撥插頭時(shí)要手握插頭部分。

3、不可使用家庭電路中的電做任何實(shí)驗(yàn)。1、生活中如果發(fā)現(xiàn)這種情況的插座，千萬不要繼續(xù)使用1432021年春教科版科學(xué)精品課件四年級(jí)下冊(cè)2021年春教科版科學(xué)1446.導(dǎo)體和絕緣體6.導(dǎo)體和絕緣體145用以下三種方法連接檢測頭，觀察小燈泡會(huì)不會(huì)亮。（1）把兩個(gè)塑料皮接在一起（2）把金屬頭和塑料皮接在一起（3）把兩個(gè)金屬頭接在一起不亮不亮亮這是為什么呢？用以下三種方法連接檢測頭，觀察小燈泡會(huì)不會(huì)亮。（146在簡單電路中，導(dǎo)體與絕緣體是組成電路的重要組成部分。而在我們周圍有些容易導(dǎo)電，有些不容易導(dǎo)電。+—在簡單電路中，導(dǎo)體與絕緣體是組成電路的重要組成部147檢驗(yàn)身邊的物體是否導(dǎo)電1.先預(yù)測物體能否通過電流使小燈泡發(fā)光，并做好記錄。2.使“電路檢測器”的兩個(gè)檢測頭相互接觸，檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。3.用兩個(gè)檢測頭接觸物體的兩端，觀察小燈泡是否發(fā)光。4.重復(fù)檢測一次，并做好記錄。5.將能使小燈泡亮起來的物體放在一邊，不亮的放另一邊。檢驗(yàn)身邊的物體是否導(dǎo)電1.先預(yù)測物體能否通過電流使小燈泡發(fā)光148實(shí)驗(yàn)要求：學(xué)生對(duì)20種物體是否可以使小燈泡發(fā)亮做出檢測，然后進(jìn)行嘗實(shí)驗(yàn)，并做好檢測記錄，把檢測完的材料放到一個(gè)盤子里。待檢測完成后，各組整理分析檢測的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)要求：149教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件150√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√151整理檢測記錄我們小組共檢測了（）種材料。檢查中能使小燈泡發(fā)光的材料有（）種。檢測中不能使小燈泡發(fā)光的材料有（）種。我們小組預(yù)測正確的材料有（）種，這些材料是（）。我們小組預(yù)測錯(cuò)誤的材料有（）種，這些材料是（）。整理檢測記錄我們小組共檢測了（）種材料。152使燈泡亮的物體：小刀鑰匙鐵片鋁片銅絲曲別針等使燈泡不亮的物體：木片紙板塑料氣球玻璃管等檢測結(jié)果使燈泡亮的物體：小刀鑰匙鐵片鋁片銅絲曲別針等使燈153像銅絲那樣容易導(dǎo)電的物體，我們稱為導(dǎo)體。像塑料那樣不容易導(dǎo)電的物體，我們稱為絕緣體。像銅絲那樣容易導(dǎo)電的物體，我們稱為導(dǎo)體。154找一找下圖中的導(dǎo)體和絕緣體，并說說這樣做的理由。找一找下圖中的導(dǎo)體和絕緣體，并說說這樣做的理155在家和學(xué)校里常見的導(dǎo)體與絕緣體導(dǎo)體：石墨、大地、小刀、回形針、鑰匙、銅絲等；絕緣體：玻璃、瀝青、干木，空氣、橡皮、紙板、塑料尺等。在家和學(xué)校里常見的導(dǎo)體與絕緣體導(dǎo)體：石墨、大地、小刀、回形156教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《電路》課件1572021年春教科版科學(xué)精品課件四