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激趣導入一共有幾個小朋友?把跳繩的和搖繩的合在一起,用加法計算。知識講解一共有幾個小朋友?=62+=2+61利用已學知識計算。想:6+1=7再添上1就是8。所以6+2=8或2+6=82記大數(shù)數(shù)小數(shù)。先記住6,接著往后數(shù)2個數(shù)。7888=+8知識講解說一說,填一填。35你能根據(jù)它們的穿著編一道數(shù)學題嗎?3個小朋友穿裙子,5個穿褲子,一共有幾個小朋友?=+853=-知識講解說一說,填一填。83從8里面減去3。得出穿褲子的有5個。有8個小朋友,有3個穿裙子,穿褲子的有幾個?=-8553有8個小朋友,有5個穿褲子,穿裙子的有幾個?知識講解說一說,填一填。=-83=-8553=+835=+853同一幅圖,觀察的角度不同,提出的問題也不同,列出的算式也不同。4道算式體現(xiàn)了加減法之間的互逆關系。知識講解分一分,填一填。兩只小猴在分桃子,有幾種分法呢?081726354453627180知識講解說一說。有3頂紅色的帽子,5頂黃色的帽子,一共有有幾頂帽子?有3只小綿羊,5只小山羊,一共有幾只羊?8練習鞏固說一說,填一填。求一共有多少個蝌蚪?628求右面有幾個蝌蚪?862練習鞏固說一說,填一填。求一共有多少條魚?1+78還可以求吃了幾條魚?8-7=1還可以求什么呢?練習鞏固畫一畫,填一填。4+=74和3合起來是7。32+=86+3=85知識總結(jié)8的加減法8的組成:0和8,1和7,2和6,3和5,4和4,5和3,6和2,7和1,8和0。根據(jù)圖意的不同理解,可以列出不同的加法算式和減法算式,一幅
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