幼兒園規(guī)范辦園辦學(xué)行為自評總結(jié)報告

幼兒園規(guī)范辦園辦學(xué)行為自評總結(jié)報告為加強幼兒園科學(xué)管理，規(guī)范辦園行為，提升辦園水平，根據(jù)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》《教育督導(dǎo)條例》和教育部發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》要求，結(jié)合我園學(xué)前教育工作實際，幼兒園經(jīng)過自評自查，現(xiàn)將自評結(jié)果情況匯報如下：一.幼兒園基本情況我園是一所教育局指定的民辦正規(guī)幼兒園，始建于1997年8月，我園老園址位于XX鎮(zhèn)xx所側(cè)的一棟樓，因場地較小，無法滿足幼兒教育事業(yè)發(fā)展的需要，于2014年6月搬遷至XX鎮(zhèn)新客運站整棟樓?，F(xiàn)園區(qū)占地達2368多平方米，建筑面積達1838多平方米，戶外活動面積700多平方米，園舍外觀精美，布局合理，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，花草蔥郁，童趣盎然，富有特色，是一所充滿活力和希望的幼兒園。每班配套、電視、電子鋼琴、空調(diào)，點讀機、便攜功放、盥洗室，園內(nèi)還設(shè)有多媒體教室、大屏觸屏電腦，多臺電腦等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有功能室，美術(shù)室、大型操場、大型玩具等。是孩子生活、游戲、學(xué)習(xí)、成長的“童話世界”。我園現(xiàn)有6個教育教學(xué)活動室，在園幼兒有186名，有教職工16人，其中園長1名（大專學(xué)歷），專職教師8名（中專及高中學(xué)歷），保育員、保健員、門衛(wèi)、后勤工作人員等若干名（高中及以下學(xué)歷）。教職工隊伍年輕、團結(jié)、富有朝氣、好學(xué)求進，工作效率高。為滿足幼兒教學(xué)的不斷發(fā)展和需求，我園現(xiàn)在又籌資在XX鎮(zhèn)村委會XX村小組旁邊建造了一座新的園區(qū)并已裝修好，正在審批程序辦理當(dāng)中，相信很快就可以遷入使用。行政管理1.我園依據(jù)農(nóng)村特點,制定各類計劃,注重個體差異,支持弱勢群體子女入學(xué)，針對特殊需求兒童減免保教費?？茖W(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動安排做到動靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣等得到更好的發(fā)展和培養(yǎng)。2.根據(jù)我園三年規(guī)化，深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》兩個法規(guī)，認真貫徹落實《指南》精神，樹立科學(xué)的辦園理念，堅持保教并重的原則，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。3.我園管理機構(gòu)健全，管理目標明確，管理脈絡(luò)清晰，監(jiān)督機構(gòu)健全，在管理工作中發(fā)揮了實效。我園設(shè)有“園務(wù)管理委員會”、“家長學(xué)校機構(gòu)組織”等并定期召開會議，充分發(fā)揮其合力作用，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作。完善各類規(guī)章制度，崗位職責(zé)，行為規(guī)范，做到事事有標準，人人明責(zé)任，檢查有依據(jù)，考核有結(jié)果。實行“園長負責(zé)制”、落實“崗位責(zé)任制”的同時，在管理過程中突出“以人為本”的管理理念，在制度管理的基礎(chǔ)上逐步實行科學(xué)管理，將目標激勵，情感滲透，制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運行機制中，強化競爭機制，樹立創(chuàng)新意識，建立起優(yōu)化教工隊伍機制。4.根據(jù)任人唯賢，擇優(yōu)聘任，合理配合的原則在每學(xué)年來進行教職工“競爭上崗活動”，經(jīng)過考核，采取逐級聘任，合理搭配，有效地激發(fā)了全體教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。采用一系列有效手段和措施，定期對聘用人員進行考核，對聘用制人員設(shè)制一定的崗位考核獎，激活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。5.在兒童資助方面，幼兒園建立對困難兒童救助標準及公示制度，有公示欄。上級撥付的困難兒童專項資金管理使用?？顚Ｓ?，及受救助的兒童名單、資助標準公示及相關(guān)材料都齊全。在收費管理方面，幼兒園嚴格按照文件進行收費，有收費公示欄，幼兒園收費全部用于教師工資、園所改善所需，無統(tǒng)籌、截留和挪用現(xiàn)象；幼兒園經(jīng)費都上繳區(qū)財務(wù)核算中心統(tǒng)一管理、監(jiān)督，有收支明細?；锓控攧?wù)管理：有管理制度、幼兒伙食費當(dāng)月結(jié)賬，賬目公開，嚴格按照要求每月伙食虧盈不超過百分之二，收支平衡，有收支明細。無克扣幼兒伙食現(xiàn)象。三、隊伍建設(shè)我園按規(guī)定基本配齊兩教一保，教師均有資格證書，專業(yè)合格率100%。已給教師購買社會保險，同時都有工傷險。教師工資按時足額發(fā)放，沒有拖欠現(xiàn)象，教師隊伍穩(wěn)定。把提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育，列入首要政治任務(wù)重要工作議事日程中。我們承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、引導(dǎo)幼兒從小樹立高遠的理想，歷練敢于擔(dān)當(dāng)堅持不解、勇于奮斗的精神狀態(tài)，從小培養(yǎng)幼兒樂觀向上、自強不息積極的人生態(tài)度，增強幼兒綜合能力、全面素質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維，樹立快樂健康第一的教育理念，通過分豐富多彩的戶外活動，讓幼兒在活動中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志。努力培養(yǎng)造就一批一流教師，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)，堅持立德樹人，加強教師品德修養(yǎng)，愛惜這份職業(yè)、嚴格要求自己、不斷完善自己，有熱愛教育的定力、淡薄名利的堅守。我們通過形式多樣的師德德培訓(xùn)活動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)會新時期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵、外延、特征及其要求等，使教師工進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，鑄就良好的師德師風(fēng)，提高依法治教能力。更新教師教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升履行崗位職責(zé)和實施新課程素質(zhì)教育的能力和水平，不斷提高教育質(zhì)量，形成嶄新的教育風(fēng)貌。激勵教師弘揚高尚師德，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，開展了一系列“講奉獻、頌師德”演出活動，不斷改造教師的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書育人、為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高技能技巧。如：采取請進來幫、走出去學(xué)、請專家來我園進行培訓(xùn)指導(dǎo)，利用外出參觀的機會，虛心向同行學(xué)習(xí)，堅持有計劃、有目的地組織觀摩，聽取經(jīng)驗介紹，促進了教師實踐能力的提高。定期組織教師進行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動設(shè)計等比賽，使保教人員素質(zhì)得到扎實全面提高。四、安全衛(wèi)生1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。2、幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教育目標。有足量供幼兒活動及教學(xué)的玩教具及自制玩教具。3、幼兒園重視安全工作,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。保證幼兒膳食質(zhì)量，科學(xué)合理地安排幼兒膳食，定期召開伙委會會議，通過向家長征求意見，采納好的建議，精心為幼兒制定食譜，保證食譜營養(yǎng)性、多樣性、豐富性。幼兒膳食安全衛(wèi)生，營養(yǎng)均衡，嚴格執(zhí)行食品留樣制度。定期對幼兒餐具、用具、玩具等進行消毒。每年教職工進行健康檢查，幼兒定期進行健康檢查，建立幼兒健康檔案。有傳染病防控制度和應(yīng)對措施，發(fā)病率低。4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?？顚Ｓ?符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。4、加強教職工隊伍建設(shè)，提高專業(yè)知識，造就高素質(zhì)保教隊伍我園非常重視教師隊伍的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取外部培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的方式，努力為教師的專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)機會、搭建舞臺。一是以“用心啟迪智慧，用愛潤澤心靈”作為我園師德建設(shè)的重要理念，加強教師的師德建設(shè)，提高教師的事業(yè)心、責(zé)任感，幫助教師樹立正確的育兒觀、人才觀。二是注重師徒帶教工作，為每個教師建立個人成長檔案，促進新教師專業(yè)成長。同時，對有經(jīng)驗的教師，我們鼓勵他們根據(jù)自身的特長、興趣，爭創(chuàng)特色教學(xué)。三是采用“走出去，請進來”的方式為教職工提供、創(chuàng)設(shè)更多的學(xué)習(xí)機會。近幾年，我園多次組織教師參加省學(xué)前幼教協(xié)會和市教育局等單位組織的各類培訓(xùn)，選派骨干教師到廣州、深圳、東莞、惠州等地參加各類交流和研討活動，邀請幼教專家來園對老師進行輔導(dǎo)講座等。通過抓師資隊伍建設(shè)，我園教師的整體素質(zhì)得到了較大的提高，取得了顯著的成績。5、強化內(nèi)部管理實行內(nèi)部管理體制，更好地落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《廣東省學(xué)前教育綱要》及有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)，加強幼兒園科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，堅持和完善園長負責(zé)制，建立和健全科學(xué)的考核制度，在園內(nèi)形成競爭、激勵機制，調(diào)動教職工積極性，力爭使我園成為管理理念先進、保教質(zhì)量領(lǐng)先、具有個性特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。實行園長負責(zé)制與黨支部監(jiān)督、保證教職工民主管理的三位一體的領(lǐng)導(dǎo)體制。以幼兒園內(nèi)部管理體制改革為中心，修訂幼兒園各項規(guī)章制度、各類人員崗位職責(zé)、人事、考核、獎勵、工資等一系列配套制度，形成教職工能進能出，崗位能上能下，工資能升能降的良性循環(huán)，達到充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進教工隊伍素質(zhì)和幼兒園整體素質(zhì)的提高。五、存在的問題及整改方向1、存在問題。經(jīng)過多年努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。同時，我們也還存在著許多不足之處：教師資格證未達標，農(nóng)村幼兒家長教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足。2、整改措施1、為滿足幼兒教學(xué)的不斷發(fā)展和需求，我園現(xiàn)在又籌資在南畝鎮(zhèn)村委會趙屋村小組旁邊建造了一座新的園區(qū)并已裝修好，正在審批程序辦理當(dāng)中，相信很快就可以遷入使用。2、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭取社會各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。3、積極開展園本研修，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制，尤其是要針對幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應(yīng)和發(fā)展園本課程特色的特長教師，制定激勵機制，進一步提高教職工工資待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機會，加大教師學(xué)歷提升的力度，為她們的學(xué)歷進修提供一切便利條件，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。4、針對家長認識上的誤區(qū)，通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成