【數(shù)學(xué)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《與復(fù)習(xí)》練習(xí)題

【數(shù)學(xué)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》練習(xí)題【數(shù)學(xué)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》練習(xí)題【數(shù)學(xué)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》練習(xí)題西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《整理與復(fù)習(xí)》練習(xí)題1、計(jì)算并驗(yàn)算。2、下面計(jì)算正確嗎，把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。3、豎式計(jì)算。460+79=590+41=230+55=990+63=109–13=350–79=1000–7=214–108=4、計(jì)算。78–29+3559×9–67395+72÷8（352-289）÷7105–6×8593-（271+169）5、（1）下午孵出多少只小雞？（2）這日共孵出小雞？（3）還有多少只雞蛋沒(méi)有孵出小雞？6、購(gòu)物。（1）用500元可以買(mǎi)哪些商品？（2）選中你要買(mǎi)的商品，算一算要付多少錢(qián)？7、提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解決它。8、在下面的同樣4圖形中，填上同樣的數(shù)字。附參照答案1、計(jì)算并驗(yàn)算。772，953，1324，890，909，178，319，2172、改錯(cuò)。（×），392，（×）1052，（×）602，（√）3、豎式計(jì)算。539，631，285，1053，96，271，993，106；4、計(jì)算。404，14，404，9，57，1535、（1）337+118=455（只）答：下午孵出455只。（2）455+337=792（只）答：全天孵出792只雞。（3）900-792=108（只）答：還有108只沒(méi)有孵出。6、略7、書(shū)廚里一共有多少本書(shū)。126+157+95=378（本）答：一共有378本書(shū)。8、989+109=1098一、培優(yōu)題易錯(cuò)題1．猜一猜，畫(huà)一畫(huà)。1）2）【答案】（1）2）【剖析】【剖析】（1）觀(guān)察圖可知，此題是按“”兩個(gè)圖形為一組循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律解答；（2）觀(guān)察圖可知，此題是按“”三個(gè)圖形為一組循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律解答。2．王老師帶著陽(yáng)陽(yáng)、小宇、小力、小穎和貝貝圍成一圈做游戲(以以以下圖)，貝貝在王老師對(duì)面，王老師的兩邊是小力和小穎，小宇在貝貝的左邊，小力正幸好小宇對(duì)面．你能把他們的名字寫(xiě)在括號(hào)里嗎？【答案】解：小穎，小宇，貝貝、陽(yáng)陽(yáng)、小力。（順時(shí)針排列）【剖析】3．在下面的方格中，每行、每列都有1-4這四個(gè)數(shù)，并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。A、B應(yīng)該是幾？其他方格里的數(shù)呢?【答案】解：【剖析】4．造三位數(shù)、找三位數(shù)【答案】【剖析】【剖析】要求用三個(gè)不同樣樣的數(shù)字組成三位數(shù)，每個(gè)數(shù)字放在百位上，十位和個(gè)位數(shù)字可以調(diào)換，有兩種組合方法，一共有2×3=6種不同樣樣的三位數(shù)，據(jù)此列舉。5．小蘭、小紅、小松各有一些鉛筆．每人的支數(shù)都不相等。小蘭給小紅9支，小紅再給小松5支，三人的鉛筆就都是10支。原來(lái)他們各有多少支鉛筆?【答案】解：小蘭：10+9=19（支）小紅：10-9+5=6（支）小松：10-5=5（支）答：原來(lái)小蘭有19支鉛筆，小紅有6支鉛筆，小松有5支鉛筆?！酒饰觥俊酒饰觥坎捎媚嫱品?。最后每人都是10支鉛筆，小蘭給小紅9支，則小蘭原有的鉛筆數(shù)，是把給小紅的9支拿回來(lái)，則小蘭現(xiàn)有的鉛筆數(shù)+給小紅的鉛筆數(shù)=小蘭原有的鉛筆數(shù)；同樣，小紅現(xiàn)有的鉛筆數(shù)-小蘭給小紅的鉛筆數(shù)+小紅給小松的鉛筆數(shù)=小紅原有的鉛筆數(shù)；小松現(xiàn)有的鉛筆數(shù)-小紅給小松的鉛筆數(shù)=小松原有的鉛筆數(shù)。6．在以以下圖空格中填入不同樣樣的數(shù)，使每一橫行、豎行、斜行的三個(gè)數(shù)的和等于15?！敬鸢浮俊酒饰觥俊酒饰觥坑^(guān)察圖可知，先確定6與4這條斜行中的數(shù)是15-4-6=5，今后推導(dǎo)出正方形左上角極點(diǎn)處的數(shù)字，15-2-5=8，最后用15減去每一橫行或豎行中已知的兩個(gè)數(shù)，等于剩下的一個(gè)數(shù)，據(jù)此規(guī)律解答。7．有一袋大米，第一次用去這袋大米的一半，第二次用去剩下的一半，余下的大米恰巧是

4千克。這袋大米原來(lái)是多少千克

?【答案】

解：4×2=8（千克）8×2=16（千克）答：這袋大米原來(lái)是16千克?！酒饰觥俊酒饰觥看祟}主要觀(guān)察了逆推問(wèn)題，依照余下的大米是4千克，用4×2=第一次用去后剩下的大米質(zhì)量，依照條件“第一次用去這袋大米的一半”可知，用第一次用去后剩下的大米質(zhì)量×2=這袋大米原來(lái)的質(zhì)量，據(jù)此列式解答。8．聰聰家到學(xué)校有

3條路，學(xué)校到科技館有

4條路，若是聰聰從家先到學(xué)校，再去科技館，一共有幾種不同的走法?【答案】解：3×4=12（種）答：一共有12種不同樣樣的走法?！酒饰觥俊酒饰觥肯却_定從家到學(xué)校的第一條路，到學(xué)校后去科技館有

4條路可以選擇，因?yàn)閺募业綄W(xué)校有條路，這樣用乘法即可求出走的方法。9．以以下圖由（）條線(xiàn)段圍成。請(qǐng)你在這個(gè)圖形里加幾條線(xiàn)段，把這個(gè)圖形分成四個(gè)三角形。【答案】以以下圖由6條線(xiàn)段圍成。作圖以下：【剖析】【剖析】依照線(xiàn)段的特點(diǎn)，線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)，據(jù)此數(shù)一數(shù)這個(gè)圖形中有幾條線(xiàn)段；要求把這個(gè)六邊形分成四個(gè)三角形，需要從一個(gè)極點(diǎn)出發(fā)連接不相鄰的幾個(gè)極點(diǎn)，據(jù)此作圖即可。10．飯店里夜晚供應(yīng)A，B，C，D四種炒菜，E，F(xiàn)，G三種主食，若是一種炒菜和一種主食配成一份套餐，共有多少種不同樣樣的搭配方法?【答案】解：4×3=12（種）答：共有12種不同樣樣的搭配方法?！酒饰觥俊酒饰觥恳环N炒菜和一種主食配成一份套餐，主食有3種，所以一種炒菜可以搭配中有4種炒菜，那么一共有搭配的種類(lèi)=炒菜的種數(shù)×主食的種數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。

3種主食，而題11．下面是學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)借閱情況。月份9101112冊(cè)數(shù)6948035887151）哪個(gè)月借出的書(shū)最多？哪個(gè)月借出的書(shū)最少？2）每個(gè)月借出的書(shū)大體各有幾百冊(cè)？【答案】（1）10月借出的書(shū)最多，11月借出的書(shū)最少。（2）每個(gè)月借出的書(shū)大體各有700冊(cè)、800冊(cè)、600冊(cè)和700冊(cè)?！酒饰觥俊窘獯稹浚?）因?yàn)?03＞715＞694＞588，所以10月借出的書(shū)最多，11月借出的書(shū)最少.答：10月借出的書(shū)最多，11月借出的書(shū)最少.（2）9月：694≈700；10月：803≈800；11月：588≈600；12月：715≈700.答：9月借出的書(shū)大體有700冊(cè)、10月借出的書(shū)大體有800冊(cè)、11月借出的書(shū)大體有600冊(cè)、12月借出的書(shū)大體有700冊(cè)?！酒饰觥浚?）依照題意，比較這四個(gè)月借書(shū)的冊(cè)數(shù)即可解答；（2）估計(jì)時(shí)，利用“四舍五入法”將整數(shù)估成湊近的整百數(shù)即可.12．小朋友們?cè)诒壬砀?，三個(gè)小朋友的身高分別是142厘米、138厘米、145厘米。仔細(xì)觀(guān)察，在正確的答案下打“√”。①小浩：②小玉：【答案】①小浩：小玉：【剖析】【剖析】因?yàn)?45厘米＞142厘米＞138厘米，結(jié)合小蘭的話(huà)可知，小蘭身高是142厘米，則小浩、小玉的身高只能是145厘米、138厘米，依照小玉的話(huà)“我不是最高的