述職報(bào)告PPT模板大全個(gè)人

—述職報(bào)告PPT模板大全個(gè)人好友們了解過述職報(bào)告都是怎么寫的嗎？在如今社會(huì)，大家漸漸熟悉到報(bào)告的重要性，寫報(bào)告的時(shí)分要留意內(nèi)容的完好。那么一起來瞧瞧好的工作述職報(bào)告是如何寫的吧。下面是為大家?guī)淼挠嘘P(guān)20XX年述職報(bào)告PPT模板大全個(gè)人【5篇】，期望大家喜愛。工作述職報(bào)告范文【篇一】在即將過去的一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持幫忙下，本人的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上、相互幫忙的環(huán)境中感覺到幸運(yùn)。這一年中，我團(tuán)結(jié)同事，專心履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫忙支持下，教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步，詳細(xì)狀況總結(jié)如下：1、教學(xué)工作20X年本人的擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作主要有專業(yè)課授課、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本年度擔(dān)當(dāng)了家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)09級4個(gè)班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)計(jì)09-1班、木材加工技術(shù)專業(yè)10-1班的《市場營銷》課程；家居配飾與賣場管理專業(yè)10-1班的《中外家具進(jìn)展史》、《錦繡拓展訓(xùn)練》、《錦繡領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程；整體櫥柜設(shè)計(jì)專業(yè)10-1《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計(jì)五門課程。此外，還對《家具導(dǎo)購員培訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工程進(jìn)行了全程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本年度完成教學(xué)工作量累計(jì)662學(xué)時(shí)。在上課前專心備課，透過走訪、訪談、郵件訪談等手段，深化了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀，努力使授課資料與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴(yán)格要求自己，不斷汲取新學(xué)問，改造更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，順應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求。在實(shí)施課程改革的進(jìn)程中，不斷探究創(chuàng)新之路。做到了學(xué)問精確、工程齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、實(shí)踐豐富，同時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代職業(yè)教育技術(shù)手段，用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，真正構(gòu)成以同學(xué)為主體、老師為引導(dǎo)的教學(xué)模式，全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，深受同學(xué)好評。不斷探究新的教學(xué)模式。結(jié)合同學(xué)特點(diǎn)、愛好、需要及行業(yè)職業(yè)要求等資料，引進(jìn)了“體驗(yàn)式”教學(xué)法，并勝利應(yīng)用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓(xùn)練》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門課程中。做到了在歡樂中學(xué)習(xí)，在感悟中提高。同學(xué)的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反應(yīng)潛力、團(tuán)隊(duì)合作競爭潛力、自我壓力管理潛力等綜合素養(yǎng)潛力均有所提升。在下半年該班同學(xué)到北京參與訂單企業(yè)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，深獲企業(yè)好評，企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。2.科研工作20X年7月，經(jīng)過評審獲得“雙師型”老師資格。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，專心參與科研工作，不斷提高自己的科研潛力。本年度，參與《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門課程精品課建設(shè)工作。參與20X年黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程《工作過程系統(tǒng)化家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研討與實(shí)踐》課題、20X黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)“十三五”教育科學(xué)研討規(guī)劃課題《基于就業(yè)潛力提升的高職院校就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐模式研討》、《高職同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)培育研討與實(shí)踐》三個(gè)課題建設(shè)。3.輔導(dǎo)員工作本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導(dǎo)員。在這一年中，我專心指導(dǎo)班級的管理工作。由于高校輔導(dǎo)員很難與家長見面深化了解同學(xué)狀況，我制定了相應(yīng)的工作方案。每學(xué)期末給家長寫一封信（已從08年開頭擔(dān)任兼職導(dǎo)員堅(jiān)持至今）；重點(diǎn)同學(xué)每半個(gè)月與家長通話；保證最多兩天就與班級同學(xué)見面一次；每學(xué)期與每一位班級專業(yè)課任課老師溝通至少五次。實(shí)習(xí)期間保證每晚深化同學(xué)宿舍與進(jìn)行思想工作或透過了解同學(xué)動(dòng)態(tài)；每一天與實(shí)習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通。這些舉措深獲同學(xué)、家長、生源高中老師好評!完成年度國家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作；國家獎(jiǎng)助學(xué)金評比工作。在發(fā)放工作中，做好每一位同學(xué)的思想工作并告知每一位獲得資助同學(xué)的家長，激勵(lì)大家將所獲獎(jiǎng)助學(xué)金直接繳納學(xué)費(fèi)，減輕家庭經(jīng)濟(jì)困難。在評比工作中，深化了解每一位同學(xué)的家庭真實(shí)狀況、同學(xué)在校花費(fèi)狀況及同學(xué)在校表現(xiàn)狀況，綜合測評。班級的評比及發(fā)放狀況穩(wěn)定，同學(xué)心態(tài)平和，沒有爭吵的狀況發(fā)生。做好輔導(dǎo)員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好，抽查同學(xué)夜不歸宿狀況，檢查同學(xué)上課狀況。4、校企合作工作利用每一個(gè)寒暑假返家、帶隊(duì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，到北京意風(fēng)家具制造、北京錦繡投資、北京科寶博洛尼家具、德中飛美（北京）制造、北京金隅集團(tuán)下龍順成紅木、天津意利達(dá)家具制造等北京、天津當(dāng)?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調(diào)研，獲得超多企業(yè)一線資料充實(shí)教學(xué)資料，并深化了校企合作并超多節(jié)約了學(xué)院調(diào)研資金。家居配飾與賣場管理專業(yè)20X級教學(xué)方案、20X級專業(yè)授課資料就是在北京錦繡全方面參與的狀況下制定、設(shè)計(jì)出來的。本年度與北京錦繡投資協(xié)商、洽談，由公司出資、學(xué)院老師帶隊(duì)，帶著家居配飾與賣場管理10-1班同學(xué)到公司進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)工作。保證了同學(xué)在公司內(nèi)享受了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、外聘講師培訓(xùn)、實(shí)踐操作等工程資料。使同學(xué)更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現(xiàn)狀，對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的熟悉。其中，由企業(yè)帶給老師、同學(xué)北京來回臥鋪、同學(xué)補(bǔ)助、外聘講師工資等費(fèi)用。這一舉措，既到達(dá)了校企學(xué)三方面的共贏，又節(jié)約的學(xué)校的教學(xué)本錢，一舉多得。本年度6月，專心協(xié)作系部完成了第二屆材料工程系校內(nèi)雙選會(huì)暨校企合作頂峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作；企業(yè)的接待工作；推介會(huì)的主持工作及后續(xù)的匯總和同學(xué)報(bào)到工作。5、一體化教室建設(shè)工作20X年初，完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設(shè)計(jì)》、《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》三個(gè)一體化教室的設(shè)計(jì)、預(yù)算工作，并跟蹤了后續(xù)施工工作。年初，經(jīng)過4個(gè)多月的商討與談判，吸引北京錦繡投資向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價(jià)值30萬元人民幣的家具，節(jié)約了學(xué)院建設(shè)資金。6、招生工作受社會(huì)言論大環(huán)境影響、我系近3年來招生人數(shù)一向處于下滑中。今年的6月份，在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫忙下，先后兩次到達(dá)了齊齊哈爾、雞西進(jìn)行招生工作。獨(dú)特是在齊齊哈爾，與三所高中的校長、班級主任、班主任見面，具體介紹了我系的專業(yè)建設(shè)及同學(xué)今后就業(yè)狀況，收到當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)、家長的全都贊同，效果顯著。在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫忙下，得到了近3萬個(gè)高中生源院校同學(xué)家長的，透過刪選后，組織同學(xué)依次打做介紹，效果顯著。接待來校參觀的生源院校師生，擔(dān)當(dāng)本系一體化教室講解工作數(shù)十次。透過、QQ、百度貼吧、百度明白等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò)資源，在5月~7月底一向理解考生的詢問與網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)工作，效果良好。7、評估工作除完成專任老師、兼職輔導(dǎo)員個(gè)人評估材料外，擔(dān)當(dāng)系部三項(xiàng)評估任務(wù)。擔(dān)任家居配飾與賣場管理、家具外表裝飾工程設(shè)計(jì)與施工兩個(gè)一體化教室解說員，圓滿完成任務(wù)。8、缺點(diǎn)和缺乏一個(gè)人的力量是有限的，工作的開展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。在今后的工作中，我將協(xié)作同事一齊為學(xué)院、系部、專業(yè)的需要奉獻(xiàn)自己的能量。20X年是緊急的一年，也是成長的一年。這些微薄的成果是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫忙下完成的，沒有你們，我們的工作也無從做起，感謝大家!在新的一年里，我將連續(xù)努力，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，連續(xù)深化學(xué)習(xí)，做好本職工作，爭取再有提高!工作述職報(bào)告范文【篇二】敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好!時(shí)間一晃而過，彈指之間，20X年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷下，通過自身的不懈努力，我在工作上取得了肯定的成果，當(dāng)然也存在著諸多的缺乏。值此新舊交替之際，我將總結(jié)20X年的成果和缺乏，展望20X年的工作，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。20X年4月份我榮耀的成為了西蒙集團(tuán)的一份子，在港口辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶著下，通過三個(gè)月的試用期，我完全的融入到了港口辦事處的大家庭之中，并能較好的完成港口辦事處的各項(xiàng)工作內(nèi)容，現(xiàn)將我的工作情況做出總結(jié)如下：1、企業(yè)文化建設(shè)方面。通過半年多的對企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我意識(shí)到了企業(yè)文化的重要性和必定性，并已經(jīng)將西蒙的企業(yè)文化慢慢的融入到了我的日常生活和工作中。2、接車工作方面。我能按時(shí)的把握列車的批裝情況及到車情況等信息，并精確的和調(diào)度進(jìn)行車次、接卸場地、車號等情況的核對，順當(dāng)?shù)谋Ｕ狭私榆嚬ぷ饔行虻倪M(jìn)行。但在點(diǎn)菜單困難時(shí)和調(diào)度進(jìn)行協(xié)調(diào)方面還有待欠缺。3、裝船工作方面。我能在船舶報(bào)港之前準(zhǔn)備好相關(guān)材料，第一時(shí)間完成船舶的報(bào)港任務(wù)，同時(shí)對船舶信息、與商檢協(xié)調(diào)及裝船過程的盯控都有肯定的成果。在與客戶、船長及大幅的溝通方面也有肯定的成果，每次裝船都保證了不讓任何一噸，為公司的利益做了奉獻(xiàn)。4、內(nèi)勤工作方面。各類報(bào)表均能在第一時(shí)間完成并按時(shí)上報(bào)，在了解到第一手相關(guān)的煤炭信息后能按時(shí)的反應(yīng)給相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)。但是有時(shí)分會(huì)對詳情有所疏忽，造成部分報(bào)表的錯(cuò)誤，對各類日常報(bào)表的創(chuàng)新也有所缺乏，這兩方面目前已經(jīng)大大的有所改觀，根本已不會(huì)顯現(xiàn)雷同的錯(cuò)誤?；貞?0X年，我在工作方面的缺乏可以概括為三個(gè)方面——溝通力量、創(chuàng)新力量、詳情問題。在溝通力量方面，雖然在參與港口辦事處的工作后有了肯定的提高，但是仍有所缺乏。我方案強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練，平常多向溝通力量較強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)，增加自己的閱讀量以便能有更多共同的話題，并多和身邊的人溝通，在日常生活中提升溝通力量。在創(chuàng)新力量方面，我并不是沒有創(chuàng)新的意愿和思路，只是許多想法往往止于想法而未付諸于實(shí)踐，以后我會(huì)勤加思索，并把自己的想法進(jìn)行實(shí)施和報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)。在詳情問題上，我已經(jīng)開頭要求自己每次工作都進(jìn)行屢次的檢查和核對并對沒有把握的數(shù)據(jù)不進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，如今已經(jīng)在詳情方面有所改觀，但是要把這種方法養(yǎng)成習(xí)慣還需要一段時(shí)間，我會(huì)在后面的工作中連續(xù)按這樣的條件要求自己。展望20X年，我對將來的工作有以下幾點(diǎn)想法。首先在日常工作方面，在完本錢職日常工作的前提下對工作方法和模式進(jìn)行創(chuàng)新，并深化學(xué)習(xí)西蒙企業(yè)文化，同時(shí)向其他單位學(xué)習(xí)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，做到取長補(bǔ)短。其次在與其他部門的溝通方面，不在單純的進(jìn)行一對一的和oA聯(lián)系，要按時(shí)進(jìn)行信息的傳播，讓其他同事第一時(shí)間得到相關(guān)信息，以免造成信息的延誤或重復(fù)詢問。最終我方案定時(shí)對港口發(fā)運(yùn)數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)和分析，同時(shí)多分析市場信息，提升自己的推斷力量和大局觀。港口辦事處的工作內(nèi)容要求我們有較強(qiáng)的溝通力量和責(zé)任心，港口辦事處的工作環(huán)境要求我們必需團(tuán)結(jié)全都，所以我們應(yīng)當(dāng)擰成一股繩為公司的利益而努力工作。另外，我建議公司能在原有eRP軟件系統(tǒng)的功能上開發(fā)更多的工作模塊。例如通過軟件集裝站能錄入集裝站庫存情況和請車、批車、列車信息等要素，而港口辦可以依據(jù)集裝站錄入的信息進(jìn)行點(diǎn)車和列車到港的跟進(jìn)；港口辦可以將場存情況、船舶信息、列車軌道衡和化驗(yàn)報(bào)告、考勤表、月報(bào)、周報(bào)等信息錄入系統(tǒng)，便利煤炭公司和集裝車查閱。這樣不但能強(qiáng)化不同部門的溝通力量，使公司辦公數(shù)據(jù)能長時(shí)間保存和集中分析，還能使公司完成內(nèi)部辦公“無紙化”。我是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)和看法主動(dòng)的人，同時(shí)很注意別人的想法和看法，學(xué)習(xí)理解力量和順應(yīng)力量都比擬強(qiáng)，工作上比擬喜愛在創(chuàng)立了一個(gè)固定程序后按標(biāo)準(zhǔn)做事，溝通力量有待提高。我抱負(fù)中的職業(yè)定位是管理型，雖然在人際協(xié)調(diào)力量上有所欠缺，但是我正在通過學(xué)習(xí)來改善。我個(gè)人方案通過5到7年的學(xué)習(xí)來完善自己的根底，在這期間成為中層管理人才，然后再用10年的時(shí)間來擴(kuò)寬視野，在40歲之前成為高層管理人才。以上是我20X年的述職報(bào)告，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們檢查。20X年在我們的努力奮斗下已經(jīng)走到了結(jié)尾，20X年在我們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中肯定會(huì)是個(gè)豐收年!工作述職報(bào)告范文【篇三】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!時(shí)間總是匆忙而過，緊急的復(fù)習(xí)后，轉(zhuǎn)瞬又到了自我總結(jié)的時(shí)辰，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有遺憾，但看到自己的同學(xué)在失利與勝利中不斷摸索前進(jìn)，心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第一個(gè)學(xué)期，通過這個(gè)學(xué)期的努力，班級管理已取得肯定的成效，同學(xué)的行為標(biāo)準(zhǔn)根本上納入正軌，班級情況也較正常。班主任是班級工作的直接管理者，直接責(zé)任人，是做好班級管理的關(guān)鍵核心，道德建設(shè)的主力軍，是同學(xué)獨(dú)特進(jìn)展的典范和領(lǐng)路人。要做好班主任工作，的確不易。作為班主任首先要熱愛這一工作，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來做，具有無私奉獻(xiàn)精神，由于班主任工作意味著更的奉獻(xiàn)，更多的付出，物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。但卻會(huì)贏得更多的家長和同學(xué)的尊重，會(huì)給你的人生留下許很多多，讓你難以忘記的回憶，依據(jù)這一學(xué)年的班主任閱歷，作一簡要的總結(jié)，概括。一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛1、抓好課堂紀(jì)律，首先作好同學(xué)的思想工作，要求同學(xué)以同等的目光看待每一門課。其次，實(shí)行相應(yīng)的措施及獎(jiǎng)懲。要求同學(xué)養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽，按時(shí)掌控課堂秩序。讓同學(xué)在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)強(qiáng)化與任課老師間的聯(lián)系，了解同學(xué)的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員、小組長記錄同學(xué)的課堂紀(jì)律情況，按時(shí)了解反應(yīng)。對于違紀(jì)的同學(xué)賜予肯定的懲處，并肯定同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，提高其重視度。最終，了解同學(xué)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個(gè)體制定措施，幫忙其把學(xué)習(xí)成果搞上去培育建立一支有責(zé)任心的班干部，工作施行精細(xì)化責(zé)任制。2、班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時(shí)間，研討備課，研討課堂，有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生，本人經(jīng)過多年的實(shí)踐，認(rèn)為，作為班主任肯定要充足相信同學(xué)，很多工作放手讓同學(xué)去做，這樣既培育錘煉了同學(xué)的力量，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培育小干部，對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查；衛(wèi)生委員的值日布置，檢查；學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交；體育委員的播送操，眼保健操檢查；文藝委員的活動(dòng)布置檢；小組長的帶頭作用等。把班級的諸項(xiàng)事務(wù)，與同學(xué)協(xié)商，施行自愿承包，責(zé)任到人。3、充足發(fā)揮班委會(huì)的作用。班主任每周至少開一次班委會(huì)，對每周的情況進(jìn)行簡潔總結(jié)，多激勵(lì)，多指導(dǎo)。顯現(xiàn)問題按時(shí)開。還留意做到，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換，至少換三分之一。其他班干部任職時(shí)間，無特別情況，都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性，在班里施行紅藍(lán)兩隊(duì)，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊(duì)，負(fù)責(zé)監(jiān)督；還可以每月拿出一周的時(shí)間，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作，調(diào)動(dòng)起雙方的主動(dòng)性。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出，過舒心的日子，而班級的各項(xiàng)工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們在眾多小干部的帶著下每月一次進(jìn)行了活潑活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，人人爭當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)生活動(dòng)等。對于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能主動(dòng)參與并取得了優(yōu)異的成果。二、培育同學(xué)的愛好，進(jìn)展同學(xué)的特長，為班級爭榮譽(yù)1，除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動(dòng)。如何開展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地，我留意有意識(shí)地引導(dǎo)培育各方面的人才。平常多多留意同學(xué)的特長愛好，多多留意各方面的培訓(xùn)信息，與家長溝通好，做好家長，同學(xué)的思想工作，讓他們主動(dòng)的參與培訓(xùn)。有了這些小人才，無論是出黑板報(bào)，進(jìn)行文藝演出，還是召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，都讓我省心不少，并取得了不錯(cuò)的成果。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得了好的成果，這樣的成果在全校各班中都是不曾有過的。2，注意同學(xué)的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的同學(xué)，帶動(dòng)起其他對各方面有愛好的同學(xué)，組織開展一些小型的班級活動(dòng)，同學(xué)在一起溝通，在一起切磋。到達(dá)互相借鑒，互相學(xué)習(xí)，互相提高的目的。三、每天提前早到校，提前完成各項(xiàng)任務(wù)作為班主任，許多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持，離不開課任老師的幫忙支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫忙。同學(xué)的家訪工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長的支持，顯現(xiàn)問題也簡單解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備，多談同學(xué)好的表現(xiàn)，提出期望，增加家長的信念，讓家長和同學(xué)明白，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好，但由于同學(xué)多，居住也比擬分散，全體同學(xué)都家訪，需要占大量時(shí)間。我一般實(shí)行溝通，便利按時(shí)。家訪工作我堅(jiān)決做到：困難同學(xué)（學(xué)習(xí)，生活）必訪，問題同學(xué)必訪，顯現(xiàn)波動(dòng)的同學(xué)必訪，有特長的同學(xué)必訪，新轉(zhuǎn)來的同學(xué)必訪，家庭顯現(xiàn)裂痕的同學(xué)必訪，同學(xué)病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手?？偠灾?，在這一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自由，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種發(fā)奮向上的班集體氣氛，不求最好，但求更好。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn)。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級管理意識(shí)，穩(wěn)固幾個(gè)學(xué)期的管理成果，將班級管理再上一層樓!此致敬禮!述職人：XX20X年X月X日工作述職報(bào)告范文【篇四】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期的工作結(jié)束了。本學(xué)期，本人擔(dān)任初三·五班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作，按時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，特總結(jié)前段工作如下：首先，連續(xù)抓好同學(xué)的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，按時(shí)抓住同學(xué)點(diǎn)滴的心情改變，按時(shí)解決問題。作為初三下學(xué)期，很多同學(xué)開頭在思想上顯現(xiàn)了極大的改變，獨(dú)特是許多同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期，經(jīng)常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因此在思想上有了許多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開班會(huì)，重新讓同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)遵守標(biāo)準(zhǔn)的重要，從思想上給同學(xué)以深入的熟悉。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至顯現(xiàn)與老師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學(xué)進(jìn)行“換位”思索，并進(jìn)行專心教育，讓同學(xué)在反省中受教育，得真知，約束自己，培育自己良好的行為習(xí)慣。尤其是針對初三同學(xué)的思想冗雜、偏激、心情不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，按時(shí)地發(fā)覺存在的問題，同同學(xué)進(jìn)行談心，而按時(shí)解決問題。同時(shí)，專心開展文體活動(dòng)，豐富同學(xué)的業(yè)余生活，引導(dǎo)同學(xué)將心情正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，專心的投身于班級的各種活動(dòng)中。其次，專心培育同學(xué)的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)同學(xué)地學(xué)習(xí)愛好，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成果。針對中同學(xué)此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住同學(xué)中存在的問題，開展各種形式的班級商量會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分同學(xué)談心地方式，并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)按時(shí)的讓同學(xué)在寫出個(gè)人的短期、長期目標(biāo)，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。與此同時(shí)，在課堂提問、聽寫、單元測試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競賽中將同學(xué)的表現(xiàn)透過加減分的形式詳細(xì)化，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)愛好。與此同時(shí)，增加了同學(xué)的個(gè)人競爭，也錘煉了同學(xué)的潛力。第三，專心會(huì)同各學(xué)科老師專心備好同學(xué)，探討教育同學(xué)的方法，用大家的才智解決問題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課老師常常商量班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理同學(xué)，專心的向各位老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、同學(xué)教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。獨(dú)特是在新學(xué)期開頭，班級中顯現(xiàn)了超多的同學(xué)上課前遲到的現(xiàn)象，按時(shí)的發(fā)覺不良苗頭，按時(shí)的訂正，讓同學(xué)寫出X字說明，給同學(xué)一個(gè)改正自省的時(shí)機(jī)，同時(shí)專心在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”的大商量，使同學(xué)在大家的關(guān)注中將此毀滅并且通知任課老師以及同學(xué)家長，按時(shí)關(guān)注這類問題，共同解決。與此同時(shí)，專心同家長聯(lián)系，按時(shí)了解、把握同學(xué)狀況，共同管理教育同學(xué)。尤其是在期中考試以后，借鑒了其他班級的方法，采納溝通冊以及量化評比匯報(bào)單的形式專心同家長聯(lián)系，按時(shí)反映同學(xué)狀況，并按時(shí)的了解、把握同學(xué)狀況，到達(dá)共同管理教育同學(xué)的目的。第四，完善班級的管理制度，連續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中。班級施行競選與班級考察相結(jié)合，連續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，錘煉同學(xué)的自理獨(dú)立潛力。同時(shí)將權(quán)利下放，在開展各種活動(dòng)時(shí)，專心發(fā)動(dòng)同學(xué)，創(chuàng)設(shè)各種時(shí)機(jī)，給同學(xué)以自己活動(dòng)的自由空間，專心提高同學(xué)的潛力。第五，至于成果方面，一是班級構(gòu)成較強(qiáng)的凝聚力，組織、紀(jì)律性較好，二是衛(wèi)生掃除專心徹底，取得了比擬優(yōu)秀的成果，班級可謂一塵不染，井然有序。三是期中考試總評第一，并且在政教處、團(tuán)委組織的其他活動(dòng)中也取得了優(yōu)異的成果。當(dāng)然，成果的取得，離不開同學(xué)們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。當(dāng)然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主；同學(xué)的學(xué)問潛力層次不一，落后面大，在處理問題時(shí)還有一些暴躁，對于同學(xué)的部分心理，還不能更好的把握，關(guān)懷、愛惜同學(xué)還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將連續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成果。此致敬禮!述職人：XX20X年X月X日工作述職報(bào)告范文【篇五】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)懷和幫忙下，順當(dāng)走過了一學(xué)期。如今就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。一、我所做的主要工作初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。同學(xué)在心理和生理上都發(fā)生了很大的改變，對于這一改變，同學(xué)的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的同學(xué)在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無所適從。怎樣讓同學(xué)盡快順應(yīng)這一改變，順當(dāng)度過轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。我當(dāng)班主任力爭做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)同學(xué)，滿意同學(xué)尊重的需要，成認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重同學(xué)獨(dú)特進(jìn)展，為孩子的成長制造一個(gè)快樂的心理運(yùn)動(dòng)空間；二是善待每一個(gè)同學(xué)，用真誠的愛心對待每一個(gè)孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，主動(dòng)引導(dǎo)他們揚(yáng)長改正，努力使其到達(dá)卓越。我班的肖佳同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)，是一個(gè)得才兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)，但就是缺乏膽識(shí)，上課時(shí)很少主動(dòng)發(fā)言。針對這一點(diǎn)，我找她談心，幫她找原因并激勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí)，有意找她答復(fù)問題，并恰當(dāng)給以激勵(lì)，錘煉她的膽識(shí)。通過這樣的錘煉取得了肯定效。對于后進(jìn)生，不鄙視他們，擅長發(fā)覺他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的李永壁同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不留意聽講，作業(yè)常常不交，課上、課下紀(jì)律不能保證，是典型的后進(jìn)生。對于這樣的孩子假如只是批判、指責(zé)，他的自信念肯定會(huì)越來越少，甚至還會(huì)自暴自棄。我發(fā)覺他的足球踢得不錯(cuò)，于是就激勵(lì)他，假如你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)取得大進(jìn)步。對于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，我都按時(shí)發(fā)覺，并且按時(shí)予以激勵(lì)，培育他的自信念。對于后進(jìn)生，我發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫忙他們，帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成果提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。經(jīng)過大家的共同努力，有了很大的進(jìn)步。二、主要收獲和體會(huì)我覺得當(dāng)時(shí)三班主任應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：1、把微笑送給同學(xué)許多人在提到老師時(shí)，總會(huì)與“嚴(yán)格”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí)，“微笑”的力量才是無窮的。每天給同學(xué)絢爛的微笑，