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第實(shí)用的跳繩三年級(jí)作文300字合集6篇跳繩三年級(jí)作文300字篇1
我一直都羨慕別人跳繩跳得那么好,我也想學(xué)。于是我就拉著爸爸,拿著跳繩,讓爸爸教我跳跳繩。一到院子里,我就開(kāi)始跳起來(lái),可是我跳一個(gè)跳壞了,總是跳不好。爸爸從我手里要過(guò)跳繩,開(kāi)始跳起來(lái),可是爸爸也許是因?yàn)閭€(gè)子太高,跳起繩來(lái)顯得很笨拙,但爸爸還是繼續(xù)跳著。沒(méi)過(guò)一會(huì),我就從爸爸跳繩的時(shí)候,找到了跳繩的技巧。于是我從爸爸手里搶過(guò)跳繩開(kāi)始跳起來(lái),果然,我跳得好多了,可還不是最好。我問(wèn)爸爸:“怎樣才能跳到最好?〞爸爸說(shuō):“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的時(shí)候,你趕緊跳起來(lái),跳繩就又被掄到了腿的后面,然后繼續(xù)把跳繩像我剛剛說(shuō)的那樣繼續(xù)跳,你就可以跳得很好了,你還可以跳得時(shí)候變換把戲。〞聽(tīng)了爸爸這番話(huà),我立刻拿來(lái)跳繩開(kāi)始跳。果然,我跳得越來(lái)越熟練了。
我終于學(xué)會(huì)了跳跳繩,這個(gè)功績(jī)可都要?dú)w功于爸爸說(shuō)的那番話(huà)呀!
跳繩三年級(jí)作文300字篇2
暑假里,我喜歡跳繩。有一次,我吃完晚飯就去叫姐姐,說(shuō):“我們來(lái)一分鐘跳繩比賽怎么樣,不過(guò)你作業(yè)做完了嗎?〞姐姐說(shuō);“做完了。〞我說(shuō):“那我們就去跳繩了,好嗎?〞姐姐說(shuō):“好的。〞我說(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)當(dāng)裁判員好嗎。〞媽媽說(shuō):“好啊。〞媽媽說(shuō):“開(kāi)始。〞我就緊張地跳著,心想:我一定要贏姐姐。
然后,我就越跳越快。我只斷了一次,才會(huì)跳190下的,姐姐短了六次才跳到150下的。我贏了,快樂(lè)極了。媽媽說(shuō):“你這次贏了,不要快樂(lè),驕傲,不然,你會(huì)落后的。〞我聽(tīng)了媽媽的話(huà)就沒(méi)有驕傲。我想:馬上三年級(jí),我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開(kāi)心極了。
我喜歡跳繩。我真開(kāi)心,真快樂(lè)?。∫?yàn)?,它可以鍛煉身體。
跳繩三年級(jí)作文300字篇3
每個(gè)人生下來(lái)都有無(wú)數(shù)個(gè)第一次,第一次哭,第一次笑,第一次寫(xiě)字……使我最難忘的是第一次跳繩。
在我幼兒園讀大班的時(shí)候,跳繩120個(gè)才達(dá)標(biāo),有十幾個(gè)小朋友都有達(dá)標(biāo),我就不會(huì)跳?;氐郊覍?duì)媽媽說(shuō),我想學(xué)跳繩。
第二天,媽媽買(mǎi)了有兩根手棒的綠繩子,給我在家里練習(xí)。我拿著繩子雙手往前甩,結(jié)果交叉了,我又甩,又交叉了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不是這樣的,雙手分開(kāi)放在身體兩邊往前甩。〞就這樣甩到頭上,有時(shí)候甩到腳上,有時(shí)甩到我的脖子上,有時(shí)甩到眼鏡,丟在地上。媽媽說(shuō):“手放平不要太高,也不要太低。〞還示范了一次。接著我繼續(xù)甩,甩到前面,卻忘記跳起來(lái),雙腳跳了,手又沒(méi)甩繩子。手腳跟不上節(jié)奏,我心灰意冷的坐在沙發(fā)上。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?跳不動(dòng)了?〞我生氣的說(shuō):“手腳不聽(tīng)我的使喚,我不跳了。〞媽媽說(shuō):“不要灰心,我相信你,只要堅(jiān)持,就一定能達(dá)標(biāo)。〞
我拿起繩子繼續(xù)跳繼續(xù)甩,終于手腳一致跳出一個(gè)。媽媽說(shuō):“非常棒!繼續(xù)!〞不知不覺(jué)跳了六個(gè),我快樂(lè)極了。結(jié)果,我也跳了20個(gè)達(dá)標(biāo),老師表?yè)P(yáng)了我。
還有很多的第一次等著我去體驗(yàn),只要認(rèn)真對(duì)待每一件事,要堅(jiān)持就勝利!
跳繩三年級(jí)作文300字篇4
大課間,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙,在操場(chǎng)上不亦樂(lè)乎地跳繩。有的跳長(zhǎng)繩,有的跳短繩,有的單腳跳,還有的雙人跳。
下課的鈴聲一響,我和金均逸就快速地跑到操場(chǎng)的正中央跳單搖。剛開(kāi)始,我和金均逸都特別緊張,總是跳得不好。每當(dāng)金均逸被繩子勾到的`時(shí)候,我總是輕聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用著急,慢慢來(lái)!〞同樣,我勾到繩子,他也是笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們?cè)俣嗑毦殹(暵?,我倆越來(lái)越有默契,當(dāng)金均逸累的時(shí)候,我甩繩子的速度也隨之減慢?,F(xiàn)在,我倆可以一次連跳24個(gè)。徐義涵說(shuō)他和汪民是絕配,哼,我看我倆才是絕配呢!
我倆跳累了,正要坐下來(lái)休息的時(shí)候。我看見(jiàn)蔡馨樂(lè)也在練跳繩,只見(jiàn)她將繩子放在腳尖前面,把繩子往后一甩,好似一個(gè)跳高選手似的?!班?、嗒、嗒〞越跳越快,她的小辮子在空中甩來(lái)甩去,裙子也隨著迎風(fēng)飄動(dòng),真像一只美麗的小蝴蝶,好看極了!我不由自主地給她鼓起掌來(lái)。
小朋友們,我喜歡跳繩,你們喜歡嗎?跳繩可以鍛煉身體,還可以長(zhǎng)高哦!你們可要多多跳繩呢!
跳繩三年級(jí)作文300字篇5
我在上學(xué)的這幾年中,我學(xué)會(huì)了很多,比方說(shuō):我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,學(xué)會(huì)了跳繩,學(xué)會(huì)了踢毽子……這些我原本不會(huì)的東西,都是在同學(xué)們和老師的教導(dǎo)與幫助下,我才能學(xué)會(huì)的,對(duì)我印象最深的,便是,我學(xué)會(huì)跳繩的那一次。
那一次,學(xué)校里有一場(chǎng)跳繩比賽,可是,我不會(huì)跳繩,這可把我給急壞了,說(shuō)自己不會(huì)跳繩,大家肯定會(huì)笑話(huà)我的,如果不說(shuō)出來(lái),到時(shí)候“成績(jī)〞不好,不僅仍就被大家笑話(huà),還會(huì)給班級(jí)丟臉,于是,我只能厚著臉皮向老師和同學(xué)們說(shuō):“我…我不會(huì)跳繩。〞沒(méi)想到我把話(huà)說(shuō)完后,大家非但沒(méi)有嘲笑我,還友好的教我,幫助我,那時(shí)的我,別說(shuō)我有多感動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我和一些原本也不會(huì)跳繩的同學(xué),都學(xué)會(huì)了跳繩,這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀!雖然,我的動(dòng)作,沒(méi)有其他同學(xué)那么嫻熟,那么的快,但是,我至少比原來(lái)要好了,聊勝于無(wú)嗎!
現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠與大家,跳差不多的個(gè)數(shù)了。那一次。我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼和老師對(duì)我們的幫助,我和同學(xué)們的友誼,就像是一棵小樹(shù),同學(xué)與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹(shù),澆灌水,我們的友好,將是他不斷的成長(zhǎng)。
跳繩三年級(jí)作文300字篇6
今天我們迎來(lái)了小學(xué)生生涯中的第三次跳長(zhǎng)繩比賽。雖然我們已參加過(guò)兩次了,但我們?nèi)匀挥蟹N說(shuō)不出的沖動(dòng)和喜悅。
比賽開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是三〔五〕班,只見(jiàn)他們跳得有條不紊,速度又很快,我們不經(jīng)有些擔(dān)憂(yōu)。三分鐘過(guò)去了,老師喊出了數(shù):“276〞。耶,超越·他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)小菜一碟。
第二個(gè)就輪到我們班了,老師剛一吹響哨子,班主任金老師便飛快地甩起繩子,她彎著腰,讓頑皮的繩子乖乖聽(tīng)話(huà)。第一個(gè)起跳是陳然,只見(jiàn)他飛快地跑了進(jìn)去,如同小燕子一樣輕輕一跳,并飛快地跑了出去。接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)個(gè)有序并快速地跳著。我那一直緊緊的心也慢慢松了下來(lái),輪到我了,我往里邁進(jìn)一大步,閉上眼睛,奮力往上一跳。
繩子在我腳下飛快劃過(guò),我趕緊跑了出去。不好,大事不妙,后面有個(gè)同學(xué)沒(méi)接上去,我十分心急,
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