實用的開學周記模板錦集9篇

第實用的開學周記模板錦集9篇開學周記篇1

這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學校：“實驗小學〞。

我的同學也有了很大的變化，有的長高了，有的學習好了，有的書寫更漂亮了。

第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節(jié)了。

我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。

10日學校的同學們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來，老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！〞。

在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂。

最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。

越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個東西其實叫跳跳球，是踩在“土星〞的圓環(huán)上跳。

這個體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。

這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個，現在我一分鐘可以跳64個了。

這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一周是開學第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好！

開學周記篇2

今天早上，我背著書包高快樂興的去上學，因為我又可以見到和藹可親的老師們和活潑可愛的同學們，走進校園，我看見了熟悉的環(huán)境，新的花草樹木，大樹漸漸地發(fā)芽，見到同學們，我非常快樂，還要感謝徐皓槿送給我一個很漂亮的抄作業(yè)本，我特別喜歡，上面還寫著家庭作業(yè)本，翻開第一頁，就是語文、數學、英語和課外，每一個分的很清楚，還有小花小草，還有背著房子的小蝸牛，而且徐皓槿說這是她爸爸自己親手做的，我說：“你爸爸手真巧，謝謝你！〞下課了，我和同學玩了好多有趣的游戲。

新學期開始了，我就要有一個新的方案，每天上課時要認認真真的聽老師講課，積極的答復下列問題，不能做小動作，放學回家后先認認真真的完成家庭作業(yè)，就有時間下樓活動活動，晚上早早睡覺，這樣第二天就能早早起床到學校，學習新的知識。

開學周記篇3

今天是我們學校開學的第一天，我可快樂了，我一大早就把書包收拾好了，就等著出門，我很開心，又開學了，我又長大了一歲。

小時候真的很單純。不像現在人想的東西多了，我覺得能上學是件很開心的事。中午的時候，本來還是有一節(jié)課，可當到了課室到上課時間，等了二十分鐘還沒見老師的蹤影?？磥砝蠋熞矝]進入狀態(tài)啊。

開學周記篇4

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

上了高二，再有的感覺便是緊張。在高中里，尤其是優(yōu)秀的高中，學習的競爭相當劇烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;辭別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅決，一步步的走著，總會步入成功的大門。因為上了高二了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一方法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

開學周記篇5

今天是令我非?？鞓返囊惶?，因為是開學的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)咊上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但是我更思念可愛的同學咊敬愛的老師，因為是他們讓我每天都很快樂。

早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐，匆匆忙忙背上書包去上學，在路上，微風吹過我的臉頰，好涼爽??！欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學曾經唱過的歌謠，像箭一樣的沖向學校。

到了學校，我終于看見了老同學，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前，同學都在討論新學期的打算咊同學的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么了？〞原來是老師來了。當老師走向講臺時，我的心很沖動，因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、咊藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。

課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學都認真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極答復下列問題。你瞧！同學都有了新的進步，也有了新的變化。

新的學期新的打算，我決心努力學習、團結同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學生、家長的好孩子，集安的好市民。

開學周記篇6

時光荏苒，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光〞的小學生；今天的我們已經辭別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了某某中學，走進了初中生活。

開學已經一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初中生活也有許多感受。

上初中了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初中了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著沖動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速開展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的根底，朝目標一步步邁進。

上初中了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當劇烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的'學習中取得成績。

開學周記篇7

元宵的那天，海城下了很多雪，這是我的數次生日中第一次落雪，而且一次就有這么多。凌晨零點零分時菁發(fā)了短信，凌那么在二十四點寫了賀詞，只有四個字。早上開門，積雪大約有30厘米，風很大，新聞說有十級。我們很快樂，因為不用上學了；我更快樂，因為生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。

開學后生活就變得很無聊，老師們讀教材，我們那么用各種練習冊消化知識，每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光，但是突然發(fā)現周圍的朋友行動雖然慢慢的但是很有節(jié)奏，傳統(tǒng)的好象太極拳的樣子。原來時間教會了我們隱藏，而大人們驕傲的夸獎我們成長。

在這很多另類到見怪不怪的事件都發(fā)生在校園后，我平靜的在窗邊讀起了《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的，書頁泛黃的舊書豎起拇指。

記得張愛玲寫過一些關于女人的散文，很有趣，有一篇是關于她自己的青年時代的，感覺情節(jié)比《半生緣》還要跌宕，從此我堅信：生活是比小說更曲折的。

今年第一節(jié)美術課，老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過尸體的，但是立即說：現在是不必解剖的尸體的！這句話大概是說：她，是沒有解剖過尸體的，很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節(jié)政治課，老師說：考研的朋友們要注意了，為了將來你要學習政治；其余的朋友也要注意了，“會考〞要到了，你也要學政治。我們細心的分析了“你〞與“你們〞、“朋友〞與“朋友們〞之間的區(qū)別，很顯然，只有一位朋友是不考研的?？磥磉€是學好政治比擬好，因為預見的很遠。

開學周記篇8

本周是開學第一周。我很快樂又重新回到了學?！，F在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運!

星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山〞，不花個把個鐘頭去整理是不可能

的!等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊……

好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很快樂，因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午，我正寫作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮〞?？粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮〞這四個字，搞什么啊!不過，說的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學典禮，前后照

應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊?就算我是他學長兼表哥，也不至于這么照顧她吧?真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣，初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑〞的那個班。嘿

嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~〞

黃昏，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹?？上Я四穷w大松樹啊……風雨過后，居然沒有一個人

來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!

今日特此記錄，以待來年回憶。

開學周記篇9

新學期已經過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細細品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存一份記憶。

這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，那么在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，方案落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統(tǒng)計。

另外一個方案也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超〔學校開學第二周的周記：一份記憶〕過他。期中考試為第一次實現目標的時機，假設成功趕超，那么被趕超的對趕超同學表示敬意，