實(shí)用的數(shù)學(xué)日記作文300字錦集9篇_第1頁
實(shí)用的數(shù)學(xué)日記作文300字錦集9篇_第2頁
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文檔簡介

第實(shí)用的數(shù)學(xué)日記作文300字錦集9篇數(shù)學(xué)日記作文300字篇1

啊哈!我今天認(rèn)識了一位新朋友——負(fù)數(shù)。

和負(fù)數(shù)一起,還有一位兄弟叫正數(shù),正數(shù)與負(fù)數(shù)雖是兄弟,可是他們倆卻總是水火難容,負(fù)數(shù)常常與正數(shù)唱反調(diào),這不,在銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí),存入200元就是+200,而取出200元卻是-200。還有在看天氣預(yù)報(bào)時(shí)我又看見他們兄弟倆了。我們湖北的溫度是+8℃,可是哈,哈爾濱的氣溫卻在-8℃左右。唉!這可讓他們的好朋友“0〞怎么辦呀!

這“0〞是我的老朋友了,平時(shí),“0〞總是被排除在外,可是有了正數(shù)與負(fù)數(shù)這形影不離的好朋友后,見到他倆總不和,正數(shù)脾氣大,是個(gè)小氣包。負(fù)數(shù)也死要面子,和睦的倆兄弟,反目成仇?!?〞竟然成了中間人,沒有方法的“0〞也只有相同對待他們兄弟倆了!“0〞離負(fù)數(shù)多遠(yuǎn),也離正數(shù)多遠(yuǎn)。

最近??!我和負(fù)數(shù)、正數(shù)交上朋友,他們倆可常到我家來串門,我的生活中,可處處都有他們的身影。

我相信,一直遨游在美麗又神奇的數(shù)學(xué)海洋中,一定會有更多的收獲!更多的朋友!

數(shù)學(xué)日記作文300字篇2

這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學(xué)習(xí)園地》圍著許多同學(xué).好奇心馬上驅(qū)駛我跑過去想看個(gè)究竟.當(dāng)我走近一看,〞哇〞,原來是《數(shù)學(xué)廣角》又出新題目了!難怪吸引這么多同學(xué)圍觀!我鉆進(jìn)人群,見到上面寫著這么一道題:.

一個(gè)人要坐船過河,他只有一只小船,還帶了三樣?xùn)|西:一只雞、一條狗、一籃菜。一次只能帶一樣?xùn)|西過河,而且人不在它們身邊的時(shí)候,狗會吃掉雞,雞會吃掉菜,怎樣才能保證所帶三樣?xùn)|西完好無損?

看了題目,我心里琢磨了起來……

我靈機(jī)一動,答案有了,狗不會吃菜,可以先把雞送過去,空手回來再把菜送過去,考慮到雞會吃菜,那就把雞帶回來,換著把狗帶過去跟菜在一起,最后再回來把雞帶過去。對,答案就是這樣,我甜甜地笑了。

《數(shù)學(xué)廣角》真好,以后我一定會經(jīng)常光臨這里噢。

數(shù)學(xué)日記作文300字篇3

今天是星期五,上午我們?nèi)ブ心驳囊粋€(gè)小村子里摘桃子、韭菜、茄子、大蒜。

奶奶先帶我們來到果園里摘桃子,我們一個(gè)一個(gè)地看著桃子的大小來摘桃子,奶奶說,果園里的桃子是用黑色紙袋子包著的,可以防止桃子被蟲子吃,并且還不打農(nóng)藥。

之后,我們又去摘茄子,因?yàn)闈裢撂晕揖桶研用摿斯庵_走,邊走邊吃桃子。

過了一會兒,我們到了摘茄子的地點(diǎn),開始摘了,都是丹姐姐給我摘的.茄子,都不知道怎么分辨茄子是好是壞。

最后,我們到了一位老奶奶家,把鞋洗了之后就去吃西瓜吃完之后,又騎了幾圈自行車,其中有一圈去車?yán)锬盟?,在回來的路上摔了一跤?/p>

回去之后,就在老奶奶家吃飯,吃的東西非常好吃,吃的是面條,里面有豆角、雞蛋,還有一盤炒的知了,我不敢吃。

最后,我們有合計(jì)了一下,桃子用了110元,茄子用了24元,吃飯用了20元錢,又買了6元錢的韭菜和20元的大蒜,我們一共花了180元錢。

數(shù)學(xué)日記作文300字篇4

今天中午,我在家看中國地圖,爸爸問我:“從北京到上海,你知道走哪條鐵路嗎?〞我答復(fù)道:“走京滬線。〞爸爸又問:“那你知道京滬線的鐵路長多少千米嗎?你能通過地圖把它量出來嗎?〞

看著地圖上彎彎曲曲的線路,我有點(diǎn)犯難了,該怎么量呢?我先用尺子試了一下,不行,彎曲的地方不好計(jì)算;我又改用繩子,太粗了,不夠準(zhǔn)確;這時(shí),看到媽媽在縫衣服,有了,就用棉線,我和爸爸一起量了起來。先把棉線沿著京滬鐵路線擺放好,把多余的局部剪掉,用尺子量出這一段棉線的長度為15厘米,爸爸說:“這時(shí)我們要看地圖的比例尺是多少,我看了一下是1:〞,按照這個(gè)比例我算出京滬線的長度為1350千米,為了檢驗(yàn)我們量得是否準(zhǔn)確,我又上網(wǎng)查了一下數(shù)據(jù),京滬線實(shí)際長度為1463千米。我問爸爸,怎么兩組數(shù)據(jù)不一樣呢?爸爸說:“我們已經(jīng)量得比擬準(zhǔn)確了,有一點(diǎn)誤差屬正常,畢竟我們是用棉線在地圖上量的嘛。〞

數(shù)學(xué)日記作文300字篇5

今天爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶到外面去吃飯了。我自己來了一回“小鬼當(dāng)家〞。于是我只身前去菜市場去買菜。

來到了雄鎮(zhèn)樓最大的菜市場,一進(jìn)門一陣蔬菜味就撲鼻而來,令我不禁打了一個(gè)噴嚏。我往里走去看到一個(gè)賣芹菜的蔬菜攤他這里的芹菜買到1.5元一斤,攤主看我是個(gè)小孩于是他說:“小朋友你一個(gè)人來買菜?。卡曃艺f:“是的,這個(gè)芹菜能不能廉價(jià)一點(diǎn)?〞攤主對我笑一笑說:“看你是個(gè)小朋友,就給你打個(gè)八折吧。〞我心中一算這里的芹菜打完折后買到1.2元一斤。

我又四處走了走,又看到一家有賣芹菜的攤位,我好奇的走上前問那個(gè)攤主:“叔叔您這兒的芹菜賣到多少錢???〞攤主理了一下蔬菜,朝我走了過來說:“小朋友,我這里的芹菜很廉價(jià)的1.8元一斤,我在給你打個(gè)對折怎么樣?我心中一算打完對折之后芹菜是0.9元一斤我立馬買了下來。

今天我買很多菜有:芹菜、筍、蘑菇、豆腐、豬肉。心里十分快樂,希望還有時(shí)機(jī)能自己來買菜。

數(shù)學(xué)日記作文300字篇6

《哈利·波特》的第一本“與魔法石〞價(jià)格是19.5元,有191頁。19.5÷191≈0.1(元),一頁大約要0.1元,這本書發(fā)行了本。如果全部賣出可收入某19.5=元!

第二本“與密室〞售價(jià)是22元,有203頁。22÷203≈0.11(元),第二本一頁的價(jià)格比第一本多了1分錢。這書發(fā)行了本。全部賣出可收入某22=元!。

第三本“與阿茲卡班的囚徒〞價(jià)格26.5元,有260頁。26.5÷260≈0.1(元)。第三本一頁價(jià)格跟第一本一樣,比第二本少1分。這書發(fā)行了本。全部賣出可收入某26.5=元!

原來,第二本一頁紙價(jià)格最高。

數(shù)學(xué)日記作文300字篇7

今天上午,我學(xué)完游泳回到家,爸爸說:“我們來作個(gè)數(shù)學(xué)游戲吧!〞

爸爸告訴我說:“你已經(jīng)學(xué)過鐘表的知識了,就做個(gè)鐘表知識的游戲。〞游戲規(guī)那么是這樣的:小方家的鐘除了幾點(diǎn)敲幾下外,每半點(diǎn)也敲一下。比方說:0點(diǎn)半敲一下,1點(diǎn)種敲一下,一點(diǎn)半敲一下,兩點(diǎn)敲兩下,兩點(diǎn)半敲一下……照這樣下去,從夜里0點(diǎn)開始,幾到白天中午12點(diǎn)鐘,在這12個(gè)小時(shí)之內(nèi)時(shí)鐘共敲了多少下?

我第一次算,粗心大意算成了九十一。

我第二次算,我是這樣算得:去掉整時(shí),半小時(shí)就有十二個(gè),加起來就成了12;從一加到十用了湊十法,一加九等于十,二加八等于十……等于55,是高斯定律。55+12+11+12=90。我算出要敲90下,對了,我很快樂!

在日常生活中也有數(shù)學(xué),我覺得數(shù)學(xué)很有趣。

數(shù)學(xué)日記作文300字篇8

“它們有什么關(guān)系呢?它們之間肯定有內(nèi)在的聯(lián)系!〞在數(shù)學(xué)課上,我抓耳撓腮。今天老師教的知識是:求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。也許你會覺得奇怪,這知識很簡單,只要求出它們最小公倍數(shù)就行了,這對我來說也是小菜一碟。難的是,我怎樣才能即快速又準(zhǔn)確地求出兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù).

想著,想著。善于思考的我馬上找出了“破綻〞。從相鄰的兩個(gè)數(shù)入手。不想不知道,想了嚇一跳。在相鄰的兩個(gè)數(shù)中我發(fā)現(xiàn)了很多的規(guī)律。比方:兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的積;兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的積除以2;兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的最小公倍數(shù)就是它們的積......一條條規(guī)律不知不覺的被我“挖掘〞出來。我喜出望外,決定舉手報(bào)告老師。轉(zhuǎn)念一想,又覺得這些規(guī)律不完善。如:9和16用這些規(guī)律就行不通了。我百思不得其解,又有點(diǎn)兒不善罷甘休。一下課,我再次投入緊張的思考中,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。從最大的公因數(shù)找起,我茅塞頓開。把10和16的最大公因數(shù)找出,再用這兩個(gè)數(shù)的積除以它們的最大公倍數(shù),就可以求出它們的最小公倍數(shù)了。經(jīng)過半小時(shí)的“奮戰(zhàn)〞,功夫不負(fù)有心人,我想出的規(guī)律經(jīng)數(shù)學(xué)老師驗(yàn)證是可行的。我不禁歡呼雀躍:有付出就有收獲啊!

數(shù)學(xué)日記作文300字篇9

今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。〞媽媽給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)?!氨WC完成任務(wù)。〞我自信地說。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以跟蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?〞這位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,這你要買幾斤呀?〞“阿姨,我只要買半斤。〞我想:7除2等于3。5元,20減3。5等于16。5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16。5元。我又來到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?〞“10元一斤

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