2022試用期個人工作計劃6篇

22/222022試用期個人工作計劃6篇時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢？下面是我編寫的20XX試用期個人工作計劃6篇，以供參考。

20XX試用期個人工作計劃1記得當初應聘時，公司和諧、團結(jié)向上的氛圍深深打動了我，回顧這兩個月來的工作，盡管為公司的貢獻微薄，但總算邁出了發(fā)展的第一步。我認真學習了公司的管理制度、組織架構(gòu)等各方面的基礎(chǔ)知識，并且基本完成了領(lǐng)導安排的招聘任務，這與領(lǐng)導的指導和同事們的幫助是分不開的，我將會一如既往去工作，以誠實、認真、謙讓的態(tài)度鞭策自己，把招聘工作做的更加完善、細致。以下是這兩個月來工作內(nèi)容及20__年工作計劃：

一、招聘工作

1、一線崗位招聘：

對日常招聘崗位進行分析，包括：崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后，根據(jù)崗位的情況，選擇相應的人群，從而選擇相應的招聘渠道，找到合適的人員。

由于地域的差異，一線員工招聘比我心里預期有很落差。通過對人力資源市場進行摸底和走訪，基本掌握開發(fā)區(qū)整體用工情況及外來務工人員流動時間。11~12月份是外來務工人員返鄉(xiāng)的高峰期，給我們招聘工作帶來了很壓力，針對以上情況我們積極采取措施，調(diào)整招聘時間、擴招聘范圍，其效果還是比較明顯。

2、科員招聘：

通過對崗位說明書進行理解分析，明確了各崗位工作職責、勝任素質(zhì)等基本要素。結(jié)合崗位說明書及實際崗位要求有針對性的篩選簡歷，面試注意事項、問題維度的掌握，在工作實踐中摸索經(jīng)驗同時更要做到“寧缺毋濫”。

11~12月份各部門科員缺崗較多，根據(jù)缺崗情況積極與用人部門溝通，及時補崗，滿足各部門的用人需求。相對于一線崗位，科員招聘比較穩(wěn)定，主要渠道仍是網(wǎng)絡(luò)招聘。

3、校園招聘：

做好充分準備，注重每一個小細節(jié)。12月份共參加兩次型雙選會，讓我感觸很深，招聘的效果體現(xiàn)在你的“功課”做得是否到位。做為招聘專員不僅是企業(yè)的形象、企業(yè)文化的轉(zhuǎn)播者，而且還要有對應聘者高度負責的態(tài)度，我所提倡的是專業(yè)、專注、專一，這也是我今后工作中努力的目標。

12月3日參加XX學雙選會期間，多數(shù)同學對我司比較熟悉且有很強的認同感，這無疑證明了我司的影響力。此次共收到應屆本科生簡歷40份，會計→26人，人力資源管理→14人，經(jīng)過簡歷篩選并通知5人至公司參加專業(yè)筆試，最終確定錄用實習3人，2人已簽就業(yè)協(xié)議。

12月23日去XX學院參加雙選會，原計劃招聘人數(shù)8人，但實際情況遠超出我們的預期，共招聘16人。高分子材料與工程專業(yè)→6人，精細化學品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)→1人，生物制藥技術(shù)專業(yè)→9人，已簽協(xié)議16人/次，并通知于20__年2月7日至公司報到實習。

二、部門常規(guī)性工作：

1、日常工作：部分企業(yè)薪資分析報告、每周/月招聘數(shù)據(jù)匯總、一線崗位缺崗情況明細表、20__年度用工情況分析、10~12月校園招聘人員名單等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。

2、領(lǐng)導安排的臨時性工作。

三、需要改進和提高方面：

1、提高自身的執(zhí)行力，在取得成績的同時，不可否認我的執(zhí)行力還有所欠缺，在以后的工作中建立危機感，做任何事情都給自己定一個時間段盡量往前趕，提高自己的執(zhí)行力及工作效率。

2、加強系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化意識。完善招聘流程，把每一個環(huán)節(jié)做“細”做“精”，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高業(yè)務水平。

3、增強與用人部門及員工的溝通工作，完善自己的服務質(zhì)量。

4、深入學習人力資源相關(guān)專業(yè)知識，用扎實的理論基礎(chǔ)武裝自己，增強分析問題解決問題的能力，使之更加專業(yè)化。

20XX試用期個人工作計劃2一、承擔人力資源角色應擔負的更大責任

前期由于新人居多，很多時候經(jīng)常事務性工作纏身，大事小事一切來了，但是我想這不應該是正?，F(xiàn)象。我希望能有機會更多參與或貢獻給公司人事決策，特別是在新辦事處設(shè)立，新項目啟動或執(zhí)業(yè)，重大人事調(diào)整、人員激勵、薪酬福利調(diào)整及改善等方面，承擔更多的責任，為高層決策提供人力資源支持。未雨綢繆，做好相應的人力資源風險預防及人員配置意見。

二、推進招聘工作的開展。

1)完善最基礎(chǔ)工作。

目前各崗位，特別是營銷中心組織架構(gòu)基本定型，隨后馬上需要跟進辦事處的具體架構(gòu)，架構(gòu)定后，將盡快與各部門聯(lián)系修訂和整理《崗位職責說明書》，目前的各位體系和已有的崗位職責說明書相對都比較混亂，整理出一份標準準確的崗位職責是個龐大而費時的工作，但是必須完成，這個是招聘工作開展的最基礎(chǔ)工作。

招聘選人成功的出發(fā)點，不是來自于高超的面試技巧，而是來自于對需要招聘的職位的深刻理解和認知。沒有以職位需求作為基礎(chǔ)，問題本身的設(shè)計會變得毫無意義。招聘組的同事新人居多，我們要求他們通過觀察、訪問或參觀形式要盡快熟悉部門運作，熟悉崗位。

2)完善招聘渠道，加強使用效果

目前公司在用的招聘渠道僅僅是3個常規(guī)的招聘網(wǎng)站，已經(jīng)通知及時記錄和關(guān)注網(wǎng)站的.實際效果，考慮全國的招聘實際，實時開辟和更換和增多網(wǎng)絡(luò)渠道。另，對于現(xiàn)場及獵頭渠道，公司較少觸及，個人覺得可以嘗試下，目前的就業(yè)形式下，很難說哪個渠道絕對好或不好，必須全面開花才能更加主動。

招聘網(wǎng)站職位的發(fā)布和更新嚴格責任到人，專人維護，專人跟進，職位描述應清晰，保證對簡歷的及時處理，保證簡歷投遞后3天內(nèi)必須進行約見。

3)引進和使用測評工具

因為招聘的巨大壓力，很多時候招聘是救火，但是我們必須轉(zhuǎn)變個觀念，寧缺毋濫，不能因為用人急，就放松對其應有素質(zhì)，特別是人格品質(zhì)的關(guān)注，引進人品不佳的人就是引進毒藥，后患無窮。為此，今后在主管級及以上以及核心崗位人員，招聘組要把握住，在確定錄用前，必須進行職業(yè)性格傾向測試或類似的其他性格測試，作為錄用參考。題目已經(jīng)進行了編制，馬上投入使用。維護和更新公司職位入職題庫，對一些技術(shù)含量高或文職類的崗位，要堅持做筆試。

4)背景調(diào)查要堅持開展

背景調(diào)查很重要，他是招聘篩選中的一個環(huán)節(jié)，不是全部，也不是最重要的，但是我們不做，就失去了工作的主動性，對主管級以上人員和核心崗位，必須對其過去3年的工作背景進行必要的調(diào)查，篩除掉有明顯劣跡或巨大造假行為的人。

三、培訓工作需要以點帶面，逐步推進展開

目前整個公司的培訓體系尚未建立，原因比較多，我的思路是可以逐步分階段的予以啟動。因為最核心的營銷中心已經(jīng)設(shè)置了培訓部，所以業(yè)務模塊的培訓我們暫時不必參與進去，更多關(guān)注生產(chǎn)以及內(nèi)務系統(tǒng)的心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)、溝通、執(zhí)行力等主題的培訓，按照如下思路：

1、豐富和擴大新員工培訓。目前主要問題是學時不足，很多問題講不透，不能深入，已經(jīng)與賀峰溝通，充實新員工體系，必須加入行政獎罰內(nèi)容以及禮儀禮貌學習環(huán)節(jié)。成熟的講義需要逐步完善，我希望是進行23次后可以完善好新員工培訓講義，到時全程錄像，在辦事處針對當?shù)厝肼毴藛T作為入職學習資料。

2、專題培訓的開展。針對特殊崗位，如客服、前臺等，考慮定期開展心態(tài)、禮儀方面的培訓;針對各部門績效工作的開展，人力可牽頭對各部門負責人進行績效考核要點，提升其對績效管理工具的使用。

從上次營銷中心測評結(jié)果來看，主管級以上人員對基本的人員管理，勞動法知識、人員使用，流程以及如何科學合理處理員工，思路不清晰，我考慮更多的以后關(guān)注這部分群體知識和技能的提升，只有主管級水平提升了，才有可能提升整個團隊的戰(zhàn)斗力。

3、人力資源部人員素質(zhì)首先要提升，以后更多的利用各種機會提升我們部門人員的專業(yè)水平，有機會多參加外訓。之前也提過，公司制度是很多的，但是很多人其實并不真正理解和應用，以后會定期利用早會或抽其他時間，要大家更多的熟悉已經(jīng)有的制度。

4、培訓結(jié)果的記錄及應用，要建立起培訓臺賬，作為其崗位異動、晉升甚至調(diào)薪的依據(jù)，學時不夠或參訓不積極的，堅決予以拿下，一票否決。

四、建立有效的激勵機制

包括推動和完善公司各級人員的薪酬激勵體系，充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性。目前來說，公司在吸引優(yōu)質(zhì)人才方面，在對核心人員的激勵上還有很大潛力可挖掘，今后重點關(guān)注：第一、及時了解、掌握和借鑒同行及其他優(yōu)秀服裝企業(yè)的激勵和薪酬福利的信息，已經(jīng)安排招聘組人員及時記錄和總結(jié)面試中同行的優(yōu)秀之處;第二、創(chuàng)新思維，更多的在人員激勵以及薪酬福利計劃上想辦法，走在前面，切切實實實現(xiàn)公司和員工的同步發(fā)展。

五、信息化建設(shè)

目前公司人力資源系統(tǒng)及考勤管理系統(tǒng)存在一定問題，包括系統(tǒng)更新慢，缺乏必要功能等，在公司內(nèi)人員的考勤管理上也有一定的漏洞。鑒于公司在人員信息管理、檔案管理之前種種原因造成的缺失情況，我們已經(jīng)花了時間進行了檢查整理，但是還沒完全理順，還在逐步進行完善中，確保公司檔案管理的科學性和可參考性。

信息化的目的是實現(xiàn)對員工從試用、轉(zhuǎn)正、參訓直至解聘或退休整個過程中各類信息的完整管理。這是一項需要長期堅持做好的一個工作，繁瑣、工作量大，但是必須堅持做好，經(jīng)常檢查，時時跟進。

六、建立公司總部、辦事處之間良好的溝通渠道，

編寫員工想法和建議，及時了解各級員工意見和想法。對于新近員工，我們安排了專人跟進，誰招聘誰負責，要保持對其在職狀態(tài)的及時了解，通過溝通編寫其對公司和工作的意見。此外，各辦事處內(nèi)務是我們的重點跟進人員，要求各專業(yè)渠道同事加強對其的溝通和交流，完善溝通渠道，不能因為地域局限造成溝通的隔閡，特別是工作開展的隔閡。

七、勞動風險防范規(guī)避。

因為種種原因，在我到公司一個月的時間內(nèi)，問題員工數(shù)量之多大大出乎我的意料，這樣事情的頻頻發(fā)生，其實真的會極大牽扯人力資源的精力，但是發(fā)生了就要面對，我談下自己意見。

1、沒風險才是安全，在勞動糾紛中公司永遠都是輸家，即使贏了官司。發(fā)生了就要面對，輸也要輸?shù)木省?/p>

2、回避風險要把功夫用在平時。

1)首先把好入口關(guān)，盡量招聘對人，對于有明顯人格劣質(zhì)或者有勞動糾紛前科的，或者是過于計較的人……一律篩選出去。

2)把好入職關(guān)。人員入職，必須簽署入職書，必須讓其對簡歷、證件、學歷、工作經(jīng)歷、離職證明等進行個人真實性進行保證簽字。

3)把好轉(zhuǎn)正關(guān)。人員到位后一周內(nèi)，最多兩周，必須由招聘人跟進其試用期考核指標，實現(xiàn)試用期管理的量化管理。從而實現(xiàn)從計劃招聘崗位、發(fā)布招聘信息、采集應聘者簡歷，按崗位任職資格遴選人員，管理面試結(jié)果到通知試用的全過程管理。

4)把好績效關(guān)。每月的績效考核數(shù)據(jù)是個非常好的管理工具，問題員工如果體現(xiàn)不在績效上，說明其上級是失職的，人力資源部不應該接受只做好人的領(lǐng)導，那樣回避矛盾，只會造成后期員工管理的更加困難?？冃С霈F(xiàn)嚴重問題的，特別是連續(xù)出現(xiàn)問題的，必須及時予以處理。

5)加強對管理人員的指導，教會其利用好績效考核工具，對于平時表現(xiàn)不佳的，及時通過處分等給予其警示，嚴禁推卸責任到人力資源部。一個搞不定自己下屬的領(lǐng)導絕對是個失職的領(lǐng)導。

6)軟硬兼施。目前的勞動糾紛有部分原因是前期處理猶豫掛斷造成的，矛盾發(fā)生了就要直接面對，不能怕打官司，必要的強硬必須堅持，不能拖泥帶水。

八、保持部門的穩(wěn)定性，打造和諧團隊。

目前的團隊是個非常好的團隊，尚未發(fā)現(xiàn)明顯的問題人員，我的觀點是只要肯努力，一切都好辦，只要態(tài)度端正，一切都好辦。人不穩(wěn)定，對人力資源部的打擊是致命的，目前來看這批人入職都不算很長，還需要關(guān)注和關(guān)心，如有可能，我會盡全力為大家提供好各種支持，擔當自己的職責，分解他們的壓力，一切奮斗。

20XX試用期個人工作計劃3一、認真學習理論，明確課改方向。

要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學習。只有那些重視學習，善于學習的人，看問題才會更準，思路才會更清，行動才會更快。教導處將統(tǒng)籌安排，將學習安排到全校業(yè)務學習活動中，滲透到教研組教研活動中。在學習中，既要學介紹具體經(jīng)驗文章，也要學難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰；既要學正面宣傳的文章，也要學提出爭議的評論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)X的辦法，要求每位教師做好學習筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。本期與上期一樣，每周一篇學習筆記，一月一篇案例設(shè)計一篇教育故事。

二、嚴格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導處批準。

2、本學期將繼續(xù)組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規(guī)》，修訂我校教學常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實落實常規(guī)，有效地改進教學，全面提高教學水平與質(zhì)量。教導處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。

3、加強教研組建設(shè)。教研組是教師教學研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。各教研組根據(jù)學校教學工作計劃，結(jié)X本教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內(nèi)容（學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課，進行教法和學法的探討等）、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師X作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，及時、認真總結(jié)得失，在期末進行交流，開展先進教研組的評選。

4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結(jié)X。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內(nèi)容、定主講，突出重點，解決難點。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對班級實際進行修改，并在教學過程加以調(diào)整，倡導課后撰寫教學后記和教學案例。

5、加強對教學質(zhì)量的調(diào)研。教學質(zhì)量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念，增強質(zhì)量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科的質(zhì)量。本學期教導處將加大學科的階段性調(diào)研力度，分析存在問題，落實解決措施，力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調(diào)研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三—六年級“六一”作文比賽，低年級口算調(diào)研，中高年級計算、概念、應用題調(diào)研，英語階段性調(diào)研。

6、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結(jié)上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現(xiàn)狀，引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措；及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配X支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，采取學月考試，獎勵前五名和進步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

三、深化課改實驗，提升實施水平。

1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續(xù)組織教師學習新課標，把握其精神實質(zhì)，加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結(jié)X，以教研為載體，以科研為先導，促進全體教師實施新課程，改革課堂教學的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系，爭取專家的支持、指導，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校，結(jié)X自身教學需要，精心設(shè)計好每次活動的內(nèi)容，開展小型、多樣、高效的教研活動，創(chuàng)造性地開展活動，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關(guān)學科的校級教研活動，對品德與生活（社會）等術(shù)科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

3、繼續(xù)加強課程管理開發(fā)的研究，根據(jù)教育部“綜X實踐活動課程指南”的有關(guān)要求，加強管理，使之不至流于形式，加強課程開發(fā)的研究，繼續(xù)開展綜X實踐活動，本期綜X實踐活動由教師自愿報名參加，綜X實踐活動組組長鄭志強指導，集中力量進一步開發(fā)、完善我校校本課程——《我的家鄉(xiāng)———梓潼》，使校本課程真正成為拓展學生學習領(lǐng)域、促進學生個性發(fā)展、培育學校教育特色的重要途徑。

四、調(diào)動教師熱情，加強隊伍建設(shè)。

1、上期，我校開展青年教師賽課，一部分教師在活動中脫穎而出，一部分教師迅速成長。本期，我校將進行中老教師示范課，讓教師們在這樣的活動中相互借鑒，取長補短。不同的教學風格

2、鼓勵、支持教師參加學歷進修，組織教師參加繼續(xù)教育，切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓，重點培養(yǎng)教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載。

3、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學術(shù)研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。

4、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動，促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作，提高課堂教學的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則，教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學的各環(huán)節(jié)的落實，使我校的教學再創(chuàng)佳績。

五、科研工作：教不研則淺，研不教則枯，為及時把握時代脈搏，跟上教學改革的步伐，我校確立的科研課題為：

1、學校社會、家庭三結(jié)X，促進小學生誠信品質(zhì)的形成。

2、語文課題將申報“愉快識字法”。（市級）

3、校本教材開發(fā)，綜X實踐活動。（校）

4、數(shù)學課題組路漫漫其修遠兮，親愛的教師們，辛勤的付出，必會換來金秋的收獲。

20XX試用期個人工作計劃4一、業(yè)務人員每月的日常費用報銷，這是每月工作的重中之重，X部在全國各地都遍布著渠道銷售經(jīng)理，每月幾十號兄弟姐妹的報銷收據(jù)將快遞到我這里統(tǒng)一整理、粘貼、填報銷單、審核單據(jù)合格性，報批，直至最終與業(yè)務人員核對報銷款。這項工作并不難，在這方面我也有豐富的工作經(jīng)驗，的小不同是各公司對于費用處理都有自己的方式，大同小異，前期有些地方做的不到位，經(jīng)過與導師和相關(guān)部門的溝通，現(xiàn)在這部分工作已經(jīng)熟悉可獨立完成。

二、每月終端推廣員打款，這個工作相當于出納的工作，不需要的就是記賬，每月初會有終端推廣部的同事負責提供打款清單，按照清單認真打款即可，需要注意的是要仔細，每一筆款的匯出都不能出錯。

三、代理商激活獎勵的復核，公司業(yè)務的模式，簽約一代和聯(lián)盟商，對于每月完成提貨任務的代理商和聯(lián)盟商將給予一部分的獎勵，此獎勵以返利的形式出現(xiàn)，每月商務人員會在系統(tǒng)中調(diào)出數(shù)據(jù)，并根據(jù)獎勵標準計算獎勵，我所負責的工作即將商務人員提供的獎勵清單郵件給各辦經(jīng)理進行核對，并編寫反饋意見，本人在此屬于橋梁紐帶的作用。在此提出建議，建議公司的系統(tǒng)研發(fā)部門繼續(xù)優(yōu)化改良系統(tǒng)，因在系統(tǒng)使用過程中時常會出現(xiàn)數(shù)據(jù)當日和他日查詢不一致的情況，對于客戶來說數(shù)據(jù)前后不一會給造成不良的影響。

四、竄貨以及業(yè)務經(jīng)理激活增長獎勵的核算，這部分也是對代理商和業(yè)務經(jīng)理工作的一種督促，在系統(tǒng)中調(diào)出數(shù)據(jù)，按核算標準列表，后交相關(guān)人員核對，最終報批。

五、辦事處行政預算審核，每月根據(jù)年初的行政預算分解預算表提交各辦事處做預算，編寫預算表簽批，每月做費用報銷以備查用，嚴禁超預算報銷。

六、boX，qd系統(tǒng)的日常維護，這是公司自行研究的'系統(tǒng)，現(xiàn)在主要工作是開通權(quán)限，目前還在摸索中學習。

20XX試用期個人工作計劃5一、認真學習，提高文字性工作潛力

辦公室要做好公司各種計劃、總結(jié)、報告、請示、通知等的起草、報送工作，然而這就要求辦公室工作人員要認真學習，強化自身修養(yǎng)，不斷提高文字處理潛力。

二、協(xié)調(diào)關(guān)系，使辦公室工作順利開展

在做好會議簽到、集團公司文件收發(fā)歸檔、總經(jīng)理內(nèi)勤工作的同時，發(fā)揮好樞紐作用，用心協(xié)調(diào)配合部門主管認真完成各種臨時性工作。主要工作：

1.根據(jù)政務秘書崗位職責中的要求，堅持每月完成本部門活動、工作中構(gòu)成新聞類稿件的投稿工作。

2.編寫各類獎項申報資料，并負責資料編寫及申報對接工作。

3.及時出好單位工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

4.做好生產(chǎn)經(jīng)營管理例會、綜合辦公室部門例會、和其它重要會議的籌備工作，這還是并做好會議記錄。

5.負責起草并擬定好單位各種規(guī)劃、計劃、決定、總結(jié)、通知等文件材料。

6.做好集團公司臨時性工作。

三、用心適應企業(yè)改革發(fā)展，創(chuàng)新辦公室日常工作

要透過學習，努力提高勤于想事的潛力、善于謀事的潛力、樂于干事的潛力、誠于共事的潛力、敢于斷事的潛力、自主創(chuàng)新成事的潛力。使辦公室工作在務實中創(chuàng)新。

20XX試用期個人工作計劃6具體工作：

一、認真學習理論，明確課改方向。

要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學習。只有那些重視學習，善于學習的人，看問題才會更準，思路才會更清，行動才會更快。教導處將統(tǒng)籌安排，將學習安排到全校業(yè)務學習活動中，滲透到教研組教研活動中。在學習中，既要學介紹具體經(jīng)驗文章，也要學難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章，也要學提出爭議的評論，防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)合的辦法，要求每位教師做好學習筆記。并經(jīng)常組織交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。本期與上期一樣，每周一篇學習筆記，一月一篇案例設(shè)計一篇教育故事。

二、嚴格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有特殊情況確實需要調(diào)課的必須報請教導處批準。

2、本學期將繼續(xù)組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規(guī)》，修訂我校教學常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實落實常規(guī)，有效地改進教學，全面提高教學水平與質(zhì)量。教導處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。

3、加強教研組建設(shè)。教研組是教師教學研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。各教研組根據(jù)學校教學工作計劃，結(jié)合本教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內(nèi)容、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，及時、認真總結(jié)得失，在期末進行交流，開展先進教研組的評選。

4、抓好集體備課?；顒幼龅接薪M織、有計劃、有安排，定時間、定內(nèi)容、定主講，突出重點，解決難點。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對班級實際進行修改，并在教學過程加以調(diào)整，倡導課后撰寫教學后記和教學案例。

5、加強對教學質(zhì)量的調(diào)研。教學質(zhì)量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念，增強質(zhì)量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科的質(zhì)量。本學期教導處將加學科的階段性調(diào)研力度，分析存在問題，落實解決措施，力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調(diào)研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三—六年級“六一”作文比賽，低年級口算調(diào)研，中高年級計算、概念、應用題調(diào)研，英語階段性調(diào)研。

6、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結(jié)上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現(xiàn)狀，引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措;及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，采取學月考試，獎勵前五名