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第第頁初中社會實踐總結(13篇)

初中社會實踐總結

初中社會實踐總結篇1

假期到來,為了不讓自己這段假期很無聊,所以我就去參加了社會實踐的活動,幫助自己打發(fā)假期的無聊,也讓自己去體驗真正的社會實踐工作是什么樣子的。

我報名了社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作,成了其中一名年齡最小的環(huán)衛(wèi)工人。我的工作職責就是打掃社區(qū)的衛(wèi)生。雖然我進去了,但是大家體諒我年紀小,所以沒有給我們安排很重的工作,其他人都是一天的工作,我只要在社區(qū)撿撿垃圾,簡單打掃一下就行。開始我還覺得是他們小看我,我覺得自己是可以完成一天的打掃任務的,畢竟就是打掃衛(wèi)生這樣一件小事,所以是很簡單的,因為我們在學校也是要打掃教室和公共區(qū)的衛(wèi)生的。對于我這種想法,我只能說是我太年輕了,我覺得自己可以做,但是實際上真的是大家為了我好。因為我們的社區(qū)很大,有很多條街道,負責清掃的區(qū)域特別的大,每個人即使都只是安排一條街,但是要從街頭掃到街尾,也是夠艱難的了。

我之所以會這樣覺得,就是因為我不服輸后努力的撿了我負責,的一條街道的垃圾后,我發(fā)現自己真的是想多了。原來撿拾垃圾這任務都是輕松的。我從街頭撿到街尾,我都累的不行,因為不管街上被打掃的多干凈,總是會有些沒有素質的人一直在扔垃圾,所以當我從尾巴在撿回去的時候,就會發(fā)現垃圾更多了,而且旁邊的灌木叢中也有垃圾,我還得進去撿,太難了。我還是只是撿個垃圾而已,還是他們已經掃過一遍的了,那他們專門打掃的,那得有多么的辛苦啊。我都不敢去想象。

短短一個星期的工作,讓我真正的了解到環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦,讓我明白做這行真的是需要很大的責任心,不然是無法做下去的。早上天還沒有亮,他們就要起床了,所以真的很需要大家的諒解,也更需要大家去自覺遵守規(guī)則,不要亂扔垃圾。有了這假期對環(huán)衛(wèi)工作的體驗,我真的是對這份職業(yè)由衷的產生了敬佩,是這群不顧辛苦的人為我們打掃社區(qū)的衛(wèi)生,所以我們的社區(qū)才會那么美麗,給大家?guī)ッ篮玫沫h(huán)境。以后我對于衛(wèi)生也會更加的嚴格要求了,要求自己文明扔垃圾,更要去監(jiān)督他人維護社區(qū)的衛(wèi)生。

初中社會實踐總結篇2

青春的日子里,需要的是一個個小小的目標和大大的勇氣。為期半個月左右的暑期社會實踐,讓我真切的體會到腳踏實地勇敢地做事,一步步接近目標的刺激和滿足。關于農藥殘留量的社會實踐,讓我更進一步的走近了自己的專業(yè)—食品科學與工程。

“千里之行,始于足下”,我們有時候總是活在自己的假象中,怨天尤人或是白日做夢。暑期社會實踐,從一開始的計劃籌備到最后的結束總結,許多時候學會了如何更多的行動。這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,事情繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力

通過這次實踐可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。實踐過程雖然有時候想起來可怕,但是只要相信自己,勇敢嘗試,就會發(fā)現原來事情并沒有那么難。

“三人行,必有我?guī)煛?,這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

通過這次的社會實踐,最重要的是我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學里所學知識的鞏固與運用。我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,只要知行求索,就會青春飛揚。

初中社會實踐總結篇3

在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。

這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續(xù)關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

目前--村委會的空巢老人共有--人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,--鎮(zhèn)在--村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮(zhèn)義工協會成立醫(yī)療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

--月--日下午,--委會的空巢老人--洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到經典戲劇,老人們樂在其中。

隨后,我又先后探望了--村委會的其他--位空巢老人。--村委會的--現年--歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。

初中社會實踐總結篇4

這個暑假,為了響應學校開展暑期社會實踐活動的號召,考慮到自身所學專業(yè)的情況下,我選擇了云浮市新裕華大酒店作為這次社會實踐的實踐單位。一方面,我想要證明自己是否能適應酒店里忙碌的工作和環(huán)境,是否能在這個行業(yè)靠自己的雙手創(chuàng)造出自己的一片天地;另一方面,也為自己今后做要從事的工作做一個有經驗的鋪墊,通過這樣一個社會實踐找出自己的不足和差距所在,以更好地適應未來的發(fā)展。

因為我了解到新裕華大酒店在暑假里都有招聘暑期工的習慣,而且考慮到這里離家很近,交通也十分方便,于是便選擇了這家酒店進行面試。面試的過程十分順利,由于酒店餐飲部的工作十分的忙碌,加上人手不足,所以我被安排到酒店的餐飲部進行工作。剛開始的時候,很難適應這樣的環(huán)境,心里也感到很不平衡,因為這里很多的服務生學歷都比我低,卻有權力對我大聲呼喝,指手畫腳的,心里的確很不舒服。但轉念一想,人總是要適應自己自上而下的環(huán)境,我也不想這樣半途而廢,那正好也利用這個機會去鍛煉一下自己能屈能伸的能力吧。

在餐飲部的主要工作就是傳菜和負責客人的點菜,因為該酒店經營早茶,午、晚飯及夜茶,雖然是輪流上班,但工作量也是很大的。酒店的廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚房的內部管理。其實我們傳菜的工作很簡單,只是負責把臺上做好的菜,將盤子邊上多余的菜汁擦掉,需要配上味碟的將味碟配上等等,并且注意菜品的出品順序和出品速度,在每天的工作與學習中,雖然很累但也很充實,確實是獲益良多。

在休息的時候,我也主動找我們的領導和同事聊天,虛心的向他們請教與學習。餐飲部的經理也給予我很多的建議和忠告。他告訴我,平時要多注意細節(jié),要有耐心,因為客人總是很挑剔的,萬一處理不好會影響到酒店的聲譽。另外,他還說酒店是個很辛苦的行業(yè),需要有堅強的意志力,從基層開始努力打拼,同時,學歷也是很重要的,它將是帶你脫離底層工作的重要保障。年輕人除了要不斷學習、充實和提升自己,更要有吃苦耐勞的精神。聽了經理的一番金玉良言后,讓我在思想認識上有了更進一步的提升,也讓我更了解酒店的運營和未來的發(fā)展方向。在之后的一個星期里,我基本上把所有的工作流程都熟悉了,對于客人的一些特殊要求也能及時反應并滿足其需要。這樣的一次社會實踐是有意義的、是難忘的。它不在于賺的錢有多少,關鍵是在于我能夠增長知識,無論是在工作能力,還是在人際關系上都有很大的提升。

總結我這次社會實踐,雖然仍有很多不足,但起碼它是一次成功的實踐活動,相信會在以后的工作、生活中起到很大的作用。

初中社會實踐總結篇5

今天我們一大家子開車去豹子爬山。一到那里,我的眼睛立刻被人造海灘和清澈的小橋吸引住了。很遺憾我們不是來這里看這些美景的,而是來爬山的。

我們開始分組。有些人留下來照顧爺爺奶奶,有些人開車去洗車。不用說,大多數人選擇爬山。

開始爬山!

爬山的時候,大家都興高采烈的吹噓著,爬上了山,但是奇怪的事情發(fā)生了,爬上山的人越來越少,最后只剩下五個人;我哥,大哥,我未來的大嫂。但是我不在乎。我時不時的爬,站,往外看。

從山腳開始,一路山清水秀,大家時不時用這種天然泉水洗手洗臉。這時,哥哥喊道:“大家快看!”每個人都朝他哥哥手指的方向看去。說真的,一棵大樹的根在一塊大石頭上折成兩半,纏繞在大石頭上。這一刻我突然想到去香格里拉原始森林里的廢墟,哪一天比這更大。這時,我聽到最前面的弟弟說:“你看,把樹掐死?!蔽覀兏艿艿慕g殺樹,一種類似寄生蟲的樹,聚集在其他樹的周圍吸收其他樹的營養(yǎng)。還有一次我忍不住想,香格里拉的“勒死王”是一棵勒死的樹,卻被一棵古樹包裹著,四合一的粗壯懷抱。這時我們看到了天堂的一個洞,真的'很深,不是我說的。大家都在看洞的時候我四下看了看,兩邊的樹都不一樣。品種不符合,水平不一。樹下的土壤又軟又軟,有人以為會有石頭和雜七雜八的東西,有人以為會被枯枝敗葉給毀了。但是小石頭下面堆著巨大的石頭。然而,巨石的表面覆蓋著苔蘚。旁邊有一條清澈見底的小溪,溪水緩緩急沖下山。如果你能留在這里,那么生活會很舒適。大家都說了,是不是?

可悲的是,那段時間有限,我無法爬到最大。如果來年有機會,我會爬到山頂看看發(fā)生了什么!

初中社會實踐總結篇6

這個寒假的社會實踐我選擇了家教,輔導一名初二年級的學生,在這次實踐過程中我有很多的收獲和感悟。

通過這次近一個月的社會實踐,我從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次家教的實踐讓我受益匪淺,自己的實踐結果還是不錯的。

從事教學工作一定要認真地備課。雖說以我目前的知識水平,初中的知識是輕而易舉,但自己會和能把他人教會完全是兩碼事情。我還是找齊了教材、資料和筆記專心背課,力求做到知識上準確無誤。

在與孩子的接觸過程中,忽然有種錯覺,可能就是代溝吧。這個年紀的孩子大多生活富足,他們張揚、自我,而這種特點與其說是個性,我倒覺得是任性吧。這個小女孩其實是很聰明的,然而成績卻不是很好。她說是因為上課不專心,經過那么多天的相處,我卻認為是懶惰,總是找理由逃避學習。她聽課時,時常一副心不在焉的樣子,有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心也別無他法。每當她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去;她做題時,總是口頭上說會了卻懶于動手。我清楚地知道:懶惰在學習上是絕對吃不開的。于是,我經常告誡她,只有認真學習才能把成績提高。我盡量把講課的氣氛營造的輕松愉快,但要掌握好尺度,不夠嚴肅更容易造成她的懈怠。課余時間我給她講了很多我在她這個年紀時學習上的事情,這種朋友式的交流讓她的學習態(tài)度有了一些改觀。

在家教的過程中,我做了這樣一些總結:

一、在講課方面,要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在學校上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的章節(jié)要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。

二、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,我認為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩躁,盡量讓自己心平氣和的講解。

三、在習題布置與講解上,要細心挑選,一定要挑些有針對性的題目給學生做,要重質量而不要一味圖數量,并監(jiān)督她對錯題的整理和回顧。另外這個學生基礎比較弱,要先強化了基礎才能夠去提高層次。

四、要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。這個女孩子的學習成績處于中下游,很容易產生自卑心理,所以平時要多加鼓勵,讓她能重拾自信心,相信她自己是能學好的。

五、要注意與學生家長的交流,一方面能更深入了解學生的情況;另一方面能及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。

二十幾天的輔導生活過得很快,雖然我不敢以老師自居,但真的希望這二十幾天的家教對她有大的幫助。在這個過程中我也很大有收獲,可能體會最大的就是現實與理想之間的差距吧,而這將是我以后完全在踏入社會后需要銘記的。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實……

初中社會實踐總結篇7

看看已過去兩日,不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計,雖也走了長路,爬了山,到底跟預想的學農吃苦比不得。學子們心下漸漸松動下來:社會實踐不過爾爾,倒樂得個輕松快活。誰知基地經驗豐富,遵循循序漸進的規(guī)律,待這些城里嬌子嬌女放下了對農村勞作的戒備之心,這才拋出重頭戲挖地和采茶。

早訓之后,得知一至八班去南農果園挖地,九到十五班去茶園采茶,頓時一片喧嘩。基地教員見慣不驚:叫苦叫累,偷奸?;踔寥鰸姺诺筇颖軇趧拥哪囊慌鷮W生里沒有呢?教員不抱希望地說:到這里來的學員,采茶的最高紀錄是曾有一個班級采到斤鮮葉,如果今天有班級能破紀錄甚至能采到3斤,那將會非常了不起。

甫進茶園,各各就位,學生們嘴上不說,心里可是憋足了一股勁去破紀錄的。簡單培訓后就匆忙上崗了,大家漫山遍野去翻找一葉一芽,誰知一地里尋它不著。有的不住舉起葉片請老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽說哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽的陡坡,不防頭跌了幾跤,灑了茶葉,還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學聰明了,互相商量著搞起了合作小組,一壟一壟地采過去,再也不亂跑。隔著茶樹嘰嘰喳喳談天說地,有幾個姑娘快樂地唱起了歌,只要有人起個頭,新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首,引得小伙子們不失時機地起點哄。歌聲混著茶香,花面襯著綠葉,那種樸素的簡單的快樂、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,忘卻了褲子沾滿泥巴的丑態(tài),忘卻了原本要破紀錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說疲憊也是陶醉呀!

一個小時的采茶結束了,大家這才又想起紀錄的事,滿懷期待地去交差,7個班級竟然有4個班破了紀錄,12班13班更是分別采了斤和3斤,把紀錄一下子提高了一斤多。

同一時間內,一到八班在南京農業(yè)大學江浦園藝基地揮汗如雨,他們的任務是芟除雜草。

雖說人間四月芳菲盡,讓人無法領略杏花、春雨、江南的明媚,但基地內陰陰夏木囀黃鸝,也有道不完的情致。當然最美的自然是豐富了風景內涵的人了,隊伍到后,領罷工具,分好任務,一聲令下,同學們走進田壟,揮鋤動鏟,但見銀鋤落下處,片片雜草盡除;鐵鏟揮動間,壟壟新土芬芳。雖有習習涼風拂面,不一會大家也滿面通紅,汗水肆流。時間飛逝,歡聲笑語中,各班紛紛完成了各自的勞動任務,高質量,高速度的勞動成果,引來基地老師的頻頻贊許,下午兩點不到,同學們收拾工具,撿拾垃圾,鞭敲金蹬響,齊唱凱歌還。

下午__、__、__三位校領導趕到基地,看望參加社會實踐的師生,帶來了溫暖的贊賞與鼓勵。他們饒有興致地觀看了8進4的拔河比賽,甚至激動地走入場地為選手加油助威。他們希望社會實踐能圓滿成功,學生們能從中大有收獲。

晚上的篝火晚會把所有人的激情都點燃了。歌飛揚舞翩躚,相聲小品、吹拉彈唱、武術、朗誦,異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,彼此親密無間。臺上臺下界限并不分明:熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞,你站在中間跳,我坐在旁邊扭。興之所至,說不定就撲向年級主任,給他一個大大的擁抱。正所謂:給才華一個空間,一定會創(chuàng)意無限;給青春一個舞臺,一定會展一份精彩!

雖然只有短短的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。天氣很冷,正是因為有了這樣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認識社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解和認識社會的機會。深入社會,同社會經驗人士談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),認識到只有到實踐中去,到社會中去。艱辛知人生,實踐長才干。通過開展社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學生,再過一年將走上工作崗位,實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應社會。

初中社會實踐總結篇8

一、實踐地點簡介

街道辦事處位于,管轄范圍是:此次的實踐地點在的社區(qū)處。

二、實踐目的

此次暑假,我充分利用了時間,在居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區(qū)居民服務的工作人員。

在這次實踐中,我的工作就是輔助社區(qū)工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區(qū)居民服務,了解社區(qū)能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區(qū)服務與居民社區(qū)工作的做好。

三、實踐內容

20年月日,我與同學四人在到了社區(qū)居委會小區(qū)社區(qū)進行,開始了這個暑期的社會實踐。樂社區(qū)居委會作為城北區(qū)的優(yōu)秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。

在這之前,我們總認為居委會里的社區(qū)工作就是一個“家長里短”的集中的,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區(qū)工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會社區(qū)王主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區(qū)活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是“小菜一碟”,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區(qū)工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。

在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。

主要活動(一):法制宣傳活動工作

法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區(qū),展現我們能力的機會。

當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作,我們幾個星期日早上7點半就開始和社區(qū)職工一起工作?;顒与m然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:

1、法制宣傳輻射面不夠大

2、由于社區(qū)比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

3、現場的傳單發(fā)出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。

4、法律普及工作還要多多展開

雖然社區(qū)不斷再進行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用

主要活動(二):解決居民矛盾

社區(qū)里居民數量多,也有不少流動人口。社區(qū)居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。月日,我和同學一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。

我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。

經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區(qū)決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖,社區(qū)工作人員的努力。

能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區(qū)主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。

主要活動(三):參與社區(qū)人大代表換屆選取

參與了月日的社區(qū)人大代表換屆準備工作。換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌,準備宣講文件,候選人名單,計票,公開信息。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。

盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動力。

在這次活動中我們學會了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。

初中社會實踐總結篇9

在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個暑假我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是進行了有關飲食安全與飲食文化的社會實踐,在實踐的幾天里我過得十分充實,此次實踐我們學到了書本內學不到的東西,他讓你開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。社會實踐作為廣大青年接觸社會,了解社會的重要形式,對于我們青年學生的成長,成才有著極為重要的作用。

這次實踐我以“善用知識,增加社會經驗”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,對社會,對工作有了一定程度上的理解。真實受益匪淺。

通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己的理論知識有用武之地,只學而不實踐,那所學就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面。

初中社會實踐總結篇10

__市__區(qū)__鎮(zhèn)20__年廣西十萬大學生寒假社區(qū)服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

一月24號,參加此次活動的同學在__鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區(qū)服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

25號,我們__組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是最好的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。

27號,在__鎮(zhèn)__派發(fā)新型農村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了__鎮(zhèn)敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在__鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

初中社會實踐總結篇11

為了提高學生的動手能力和溝通交流能力,更好的融入社會,學校于20__年12月25日組織了高二學生奔赴蘇州進行為期兩個月的社會實踐活動,共參加262名學生。通過此次實踐活動,學生也都深有感觸,現從利弊兩個方面總結。

一、有利的一面

1、學生養(yǎng)成了良好的習慣

①吃苦耐勞

此次活動最明顯的就是學生摒棄了“小皇上”、“小公主”的生活態(tài)度,養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習慣。

這個電子廠主要是生產CISCO電話機、CISCO路由器、中小型液晶顯示器,例如手機的顯示屏、電腦顯示屏等等。由于正值春節(jié),很多員工放假,造成了人力資源的緊缺,這就要求學生必須有長時間工作的心理準備和過硬的身體素質。身體上的勞累使學生深刻明白了賺錢的不易與父母的艱辛,明白了知識的重要性。②遵守規(guī)章制度

無規(guī)矩不成方圓,工廠的規(guī)章制度比學校的校規(guī)校紀更加嚴格,大到學生的行為規(guī)范,小到學生的衣著、廠牌的佩戴等等,而且和學生的金錢密切聯系在一起,違規(guī)就會被警告,甚至是記過,所以學生養(yǎng)成了嚴格遵守工廠的規(guī)章制度,懂得了守紀的重要性。

③勤儉節(jié)約

由于蘇州的物價水平高于漯河,學生們體會到了金錢的重要,知道了父母賺錢的艱辛與不易,日常消費中,省去了很多不必要的花銷,也懂得了平時在校亂花錢的習慣是不對的,漸漸的養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。甚至好多學生平時吃飯都是以吃飽為準,不再講究所謂的面子問題而鋪張浪費。

③良好的衛(wèi)生習慣

工廠里的住宿區(qū)、廠區(qū)、休息區(qū)等都有嚴格的分布,甚至有專門的吸煙區(qū),學生工作的車間也不允許隨地亂扔垃圾,而打掃衛(wèi)生則是每次下班時的必做工作,學生漸漸就養(yǎng)成了不隨地亂丟垃圾,保持好自己的衛(wèi)生。

2、更深層次的理解了感恩

開展感恩教育是對學生思想的一次洗禮,可是以往的感恩教育總是水過地皮干,學生只是表面知道了感恩,未從內心真正的接受感恩,未從實際行動中去實踐感恩,大多數時候都是敷衍了事??墒墙涍^這次實踐活動,學生體會到在外打工賺錢的父母的不易,老師平時對他們的諄諄教誨,更懂得了一句話:“沒有人無緣無故對你好”。社會是殘酷的,總是充滿了人情的冷暖,他們深刻懂得了父母、老師對他們無保留的付出,也加深了他們對父母、老師的感恩,以及以后的實際行動中。

3、提高了學生的社會交往能力

進入車間工作,學生所面臨的幾乎全部都是陌生人,沒有了以往熟悉的同學,沒有了老師的依靠,沒有了父母的依賴,只能依靠自己,邁出了與陌生人交流的第一步,也學會了如何去和陌生人交流,乃至更好的溝通感情,交流與溝通能力得到了很大的提高。

4、增強了學生的抗壓力

處于叛逆期的學生心理承受能力較弱,自尊心比較強,在得不到肯定或者被批評的時候往往會產生一些負面情緒。個別學生的心理素質比較差,忍受不了旁人的冷嘲熱諷,往往在工作中遇到些許挫折就會打退堂鼓。工廠的管理機制和學校的管理機制截然不同,有過之而不及,在流水線作業(yè)的要求下,完成不了工作量就會受到訓斥,更有甚者會受到一些不公平的待遇,以及老員工的冷嘲熱諷。在這樣的環(huán)境下,學生尤其學會了“忍”,懂得了忍耐的含義,也體會到了實際行動中,兩個月的實習活動中,很多人的抗壓能力得到了很大的提高。

5、獨立生活能力得到提高

由于學生從小嬌生慣養(yǎng),很多生活技能都不能很好的掌握,甚至有些學生連洗衣服的最基本生活能力都不會,而在外兩個月的時間里,學生的吃飯、穿衣問題需要由自己解決,更多的則是對生活費的統籌安排問題,學生也漸漸進入獨立生活的角色,能夠合理安排自己的生活費、吃飯、穿衣等基本的生活。

6、了解了一些勞務合同的知識

在簽訂勞務合同的同時,學生也了解了關于勞務合同的知識,而在工作過程中,又深刻體會到了懂得勞動法的重要性,也學到了一些關于勞動法、用工合同等反面的知識,為以后參加工作打下了基矗

二、弊端

1、沾有社會不良風氣

①散漫

實踐期間,除了工作以外的時間完全由學生自己安排,而工作期間,學生也養(yǎng)成了偷懶、?;^的壞習慣。部分學生就會把工作之余的時間全部花費在游玩上,而喜愛上網的學生則把時間花費在網吧里,既浪費金錢,又沒有得到充分的睡眠,上班期間打瞌睡、玩手機、說話等現象時有發(fā)生。

②說臟話

社會是個大染缸,一些自制力稍差的學生就會深受其害,最明顯的就是說臟話的學生日益增多。

③虛榮心

燈紅酒綠的生活對學生是一種極大的誘惑力,一些學生的虛榮心膨脹,花費不必要的金錢在穿衣打扮上。最突出的就是第一個月工資發(fā)下來之后,一部分學生用來燙發(fā)、買手機、買衣服等等,而結果就是工資所剩無幾。

2、輟學念頭時有發(fā)生

最主要有兩類學生產生輟學念頭,一是家庭條件稍差的學生,家里無能力或者供養(yǎng)上學比較困難的學生,二是受到社會金錢利益的影響。

3、戀愛現象此起彼伏

青春期的孩子會因為工作的枯燥而產生空虛寂寞的情緒,這樣就給學生早戀提供了機會,一些孩子由于忍受不了寂寞而戀愛。更有甚者,在廠區(qū)內視老師如無物,絲毫記不起自己的身份是學生,儼然以社會青年自居,做出一些不合時宜的行為。

4、思想調整不及時

社會與學校有很大的不同,一些孩子對于打工者和學生的身份不能及時的調整過來,來到學校之后,仍然以打工者自居,不能很好的投入到學習中。

此次實踐活動有利有弊,學生從中學到了社會實踐能力,但也沾染了些許社會風氣,希望同學們能夠及時轉變思想,更快更好的投入到學習中去。

初中社會實踐總結篇12

今年暑期的社會實踐活動對我來說依然十分有意義。作為團隊的攝像,我全程記錄著整個活動,既是一個客觀的觀察者,也是親身的參與者。每當同學們參與到實踐活動中的時候,我都會拿起手中的攝像機去記錄著他們無私的志愿活動。

我們的活動從南京博物館開始。首先,我們在南京博物館進行了盛大的開幕儀式,志愿者們宣誓,并且從館長手中接過了志愿服務的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個同學的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開始了。第一天我們在講解員的帶領下注意參觀了南京博物館的各個展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員,每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中,記錄了很多南京博物館的珍貴文物,他們不但每一件都價值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價值。聽著講解員的一一講解,每位同學不但增長了很多的歷史文化知識,并且更為重要的是在他們的心中已經樹立起了文物保護的意識。我想通過我們的社會實踐活動一定可以在大學校園里掀起一股保護文物,熱愛文物的風潮!

手拿厚厚一疊文物資料,志愿者們顯得有些手足無措,因為在接下來的很短的時間呢,他們每個人都要熟記手中的材料,以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小,但是不難看出他們已經做好了迎接挑戰(zhàn)的準備,想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭,我想著代表著他們的決心,也代表了他們認真對待工作的精神。幾天的講解下來,從一開始的生澀不熟練的講解,我已經驚奇的發(fā)現很多志愿者已經可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員,不注意的`話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員,哪些是我們的志愿者了。我想,講解既是一次生動的志愿服務活動,也是一次學習歷史知識的好機會,相信我們的志愿者在這次活動中都有不少的進步,我們的活動能產生這樣良好的效果,相信也是每位同學最為欣慰的事情了!

我們的第二項活動就是去

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