P中學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作匯報(bào)材料

P中學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作匯報(bào)材料_物業(yè)經(jīng)理人E中學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作匯報(bào)材料

近幾年，E中學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，仔細(xì)貫徹落實(shí)省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《省社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》，進(jìn)一步發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位作用，發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力氣，齊抓共管，形成合力，切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。根本工作思路為：圍繞一條主線，突出兩個(gè)預(yù)防，著力做好三個(gè)方面工作，努力營(yíng)造青少年安康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

一、不斷完善學(xué)校法制教育機(jī)制，使之制度化、標(biāo)準(zhǔn)化

1、建章立制，明確職責(zé)，把中學(xué)法制教育落到實(shí)處。成立學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以法制副校長(zhǎng)為骨干的學(xué)校法制教育隊(duì)伍，明確職責(zé)和任務(wù)。法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)年要召開1--2次專題討論會(huì)，分析討論學(xué)校法制教育的現(xiàn)狀和存在的問題，商討解決的方法和對(duì)策。同時(shí)學(xué)校依據(jù)不同區(qū)域、不同時(shí)期、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，制定好學(xué)校法制教育的工作規(guī)劃、實(shí)施方案，確定教育內(nèi)容和教育活動(dòng)的載體、方法，并落實(shí)詳細(xì)措施。使學(xué)校的法制教育做到隊(duì)伍、目標(biāo)、規(guī)劃三落實(shí)和時(shí)間、內(nèi)容、措施、效果四保證。

2、開展多形式、多渠道的法制教育活動(dòng)。每學(xué)年有規(guī)劃地組織學(xué)生尤其是中學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)未成年愛護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)學(xué)問。同時(shí)，針對(duì)青少年學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，采納他們喜聞樂見又具有時(shí)代特征的形式和載體，如：模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說(shuō)法、法制講座、法律學(xué)問競(jìng)賽等途徑，幫忙中小學(xué)生從小樹立法制觀念，進(jìn)一步增加法制意識(shí)，使全體中小學(xué)生知法、懂法、守法。

二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，不斷提高整個(gè)教師隊(duì)伍的德育工作水平。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍自身建立，不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)。市教育局每年利用暑期，有規(guī)劃、有組織地對(duì)教師進(jìn)展職業(yè)道德教育，抱負(fù)、信念教育，幫忙教師樹立新的人才觀，要求教師既要教書又要育人，人人成為德育工。學(xué)校積極制造條件，給教師進(jìn)修學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，不斷更新學(xué)問和教學(xué)觀念，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng);要求教師擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和把握學(xué)生思想工作的方法和藝術(shù)，做學(xué)生思想工作特殊是特別學(xué)生的思想工作動(dòng)之以情，曉之以理，要有“信念”、“急躁”、“恒心”，不斷提升德育工作水平。要求每位教師切實(shí)了解和把握所教學(xué)生的心理特點(diǎn)和性格特征，了解所教學(xué)生的愛好、興趣和特長(zhǎng)，了解所教學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況及家庭現(xiàn)狀，有的放矢地做好教育工作。不做有償家教，不體罰或變相體罰學(xué)生。敬重每一位學(xué)生，建立民主、公平、和諧的師生關(guān)系，為人師表，做學(xué)生的良師益友。

2、加強(qiáng)學(xué)校和家庭聯(lián)系，與家長(zhǎng)溝通。進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)制度和教師家訪制度以及對(duì)家長(zhǎng)“開放日”制度。我校建立健全了家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)制度，每學(xué)依據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定家長(zhǎng)學(xué)校(家長(zhǎng)會(huì))工作規(guī)劃，確定教育內(nèi)容，落實(shí)好師資和活動(dòng)時(shí)間。使家長(zhǎng)學(xué)校(家長(zhǎng)會(huì))成為學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁和紐帶。仔細(xì)做好家訪工作，要求各班班主任、任課教師每學(xué)期對(duì)所教學(xué)生至少家訪一次;特殊要對(duì)以上幾種需要特殊關(guān)注的特別學(xué)生，要求全面了解這局部學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭生活狀況、思想現(xiàn)狀。定期家訪，了解他們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)以及存在的問題，共同商討教育學(xué)生的方法和對(duì)策。班主任要把家訪的有關(guān)狀況及學(xué)生平常的表現(xiàn)具體記載下來(lái)，并進(jìn)展跟蹤治理，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得支持。建立健全家長(zhǎng)“開放日”制度，告知家長(zhǎng)開放的時(shí)間、內(nèi)容和形式，定期向家長(zhǎng)開放，廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的意見和建議，提高教育效果。

3、建立師生結(jié)對(duì)幫教制度。要求學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校中需要特殊關(guān)注的學(xué)生進(jìn)展結(jié)對(duì)幫教。需要特殊關(guān)注的學(xué)生是指：學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生、家庭貧困的學(xué)生、行為有偏差的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、單親家庭的學(xué)生、臨時(shí)流失在校外的學(xué)生等，要登記造冊(cè)建立檔案，平常要有針對(duì)性地進(jìn)展幫教工作，定期開展談心和家訪工作，時(shí)刻關(guān)注這些學(xué)生平常的表現(xiàn)。在對(duì)學(xué)生全面了解的根底上，進(jìn)展跟蹤治理，不讓一個(gè)學(xué)生落伍。對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生，要求學(xué)校大力表?yè)P(yáng)，并制造條件讓這些學(xué)生有展現(xiàn)自己特長(zhǎng)、表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。掌握流生，對(duì)因種種緣由而流失在校外的學(xué)生，學(xué)校要想方法做好幫教工作，幫忙完成學(xué)業(yè)。

三、實(shí)行切實(shí)措施，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生根底道德教育

1、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育和一日常規(guī)訓(xùn)練。要求學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，依據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，降低重心，分年級(jí)、分階段、有規(guī)劃、有重點(diǎn)地開展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育和一日常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育，從點(diǎn)滴開頭，從細(xì)小處入手，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培育。

2、加強(qiáng)中小學(xué)心理安康教育。近幾年來(lái)，學(xué)校通過請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法，培育和培訓(xùn)了多名心理安康教育骨干教師。為學(xué)校開展心理安康教育，預(yù)備了師資條件。各部依據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)定期開展心理輔導(dǎo)詢問活動(dòng)，開展兩周一次的正常教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校根本上建立學(xué)校心理輔導(dǎo)室和個(gè)別心理詢問工作制度，配備了專(兼)職心理輔導(dǎo)教師。學(xué)校開設(shè)了心理熱線電話、對(duì)有心理障礙的中學(xué)生建立檔案，進(jìn)展跟蹤教育、幫忙。全校已有3名教師拿到心理安康教育教師上崗資格證書。

3、有針對(duì)性地開展適合學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，貼近學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際的教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校在抓好

課堂教育主渠道的同時(shí)，積極開拓課外活動(dòng)、校園文化、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、社會(huì)實(shí)踐等多種育人途徑，把學(xué)校德育工作深入到學(xué)生宿舍、餐廳、校內(nèi)、校外的一切學(xué)生生活領(lǐng)域，豐富學(xué)生的感性熟悉，提高學(xué)生的實(shí)踐力量和思辯力量，提高德育工作的針對(duì)性。尤其是針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生的思想實(shí)際，培育高雅校園文化，如：每年有規(guī)劃地組織開展學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫競(jìng)賽，文藝匯演等活動(dòng);各校利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)組織，組織學(xué)生開展如棋類、書畫、歌詠、演講等競(jìng)賽;組建詩(shī)社、小創(chuàng)造小制造小組、文學(xué)社等社團(tuán)組織，進(jìn)一步營(yíng)造良好的校園文化氣氛。制造條件多形式地在學(xué)生中開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走向社會(huì)，深入社會(huì)，了解社會(huì)，從而增加社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。如每寒、暑假在學(xué)生中廣泛開展五個(gè)一社會(huì)性實(shí)踐活動(dòng)，以豐富青少年學(xué)生的假期生活。此外，學(xué)校在開足開齊全部課程的同時(shí)，定期向?qū)W生開放有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所，如：圖書館、閱覽室、電腦房，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)等。讓學(xué)生依據(jù)自己的興趣愛好有選擇地參與活動(dòng)，從而豐富了中小學(xué)生的課余文化生活。

四、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持和關(guān)懷

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭、社會(huì)必需齊抓共管，形成合力缺一不行。學(xué)校的法制教育得到了各級(jí)黨委、政府以及其它有關(guān)部門的支持。如法制副校長(zhǎng)的建立，為E中學(xué)中小學(xué)更好地開展法制教育制造了條件。從去年下半年下半年開頭，我們要求中學(xué)分管法制工作的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每月定期到當(dāng)?shù)毓病⑴沙鏊私獗拘W(xué)生的狀況，關(guān)注有不良行為的學(xué)生。開展有針對(duì)性的幫教工作。堅(jiān)持每季度與市公安局聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的違法犯罪狀況，并將有關(guān)不良行為學(xué)生、嚴(yán)峻不良行為學(xué)生以及違法犯罪學(xué)生狀況準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給學(xué)校。

五、著力做好三個(gè)方面工作，為青少年安康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。

針對(duì)社區(qū)青少年、在校生以及其他青少年違法犯罪現(xiàn)狀，積極開展各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，努力為青少年?duì)I造安康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

1、加強(qiáng)根底建立，夯實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作根底。

⑴籌備召開E中學(xué)綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)席會(huì)議。討論、部署全年預(yù)防青少年違法犯罪工作，探討新時(shí)期開展E中學(xué)預(yù)防工作的新思路、新措施、新方法。制定《E中學(xué)綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》和《E中學(xué)綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作制度》，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，強(qiáng)化各司其職、齊抓共管的工作機(jī)制。

⑵完善、出臺(tái)預(yù)防青少年違法犯罪工作的詳細(xì)措施、意見。針對(duì)新時(shí)期青少年違法犯罪消失的新特點(diǎn)、新問題，制定《關(guān)于進(jìn)一步做好預(yù)防社區(qū)青少年違法犯罪工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步做好在校生法制教育的意見》、《關(guān)于深化創(chuàng)立優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，加強(qiáng)青少年維權(quán)工作的意見》等相關(guān)制度和意見。

⑶建立、健全E中學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作組織機(jī)構(gòu)。建立了青少年違法犯罪預(yù)防機(jī)制，成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定相關(guān)部門工作職責(zé)和工作制度，完善工作機(jī)制，將預(yù)防工作納入社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

2、加強(qiáng)機(jī)制建立，為E中學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作供應(yīng)強(qiáng)有力的保證。

⑴積極做好調(diào)研工作。開展E中學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作研討活動(dòng)，探究新形勢(shì)下預(yù)防和削減青少年違法犯罪的有效途徑。針對(duì)我校青少年違法犯罪工作中消失的新狀況、新問題，準(zhǔn)時(shí)召集E中學(xué)預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和相關(guān)部門適時(shí)討論、探討解決方法。

⑵積極籌建E中學(xué)青少年維權(quán)中心。聘請(qǐng)法院、檢察院、公安局、司法局等成員單位的相關(guān)部門以及人大、有關(guān)高校以及一些律師事務(wù)所的專家組成領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)青少年權(quán)益愛護(hù)的協(xié)調(diào)與組織實(shí)施工作，擴(kuò)大青少年維權(quán)形式和手段，充分發(fā)揮青少年維權(quán)中心在維護(hù)青少年合法權(quán)益，普及法律學(xué)問等方面的作用。

⑶探究建立E中學(xué)青少年違法犯罪工作預(yù)警監(jiān)視機(jī)制。依托優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”單位、共青團(tuán)組織以及政法部門為我E中學(xué)預(yù)防青少年違法犯罪工作信息點(diǎn)、采集點(diǎn)，定期向E中學(xué)預(yù)防辦報(bào)告青少年違法犯罪信息，監(jiān)視相關(guān)工作落