上課不認真聽講深刻檢討范文

第7頁共7頁上課不認真聽講深化檢討范文上課不認真聽講檢討書800字〔一〕尊敬的教師：您好！上課的時候，教師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴重的是還假設(shè)無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重教師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了教師講課的好心情。教師批評了我，叫我反思，如今我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有長進，可我辜負了教師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習(xí)，專心聽講。我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹了教師生氣會挨批評。下次教師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。如今我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從如今開場，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負了教我知識的教師們，我如今已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從承受了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深化認識到這件事情的嚴重性，教師教育我說明教師是非常的關(guān)心我，保護我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時機。教師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深化的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對我的這次深化的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違犯了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。檢討人：xxx20xx年x月x日上課不認真聽講檢討書800字〔二〕尊敬的教師：您好！今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)要認真聽講。教師反復(fù)教誨言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深化認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負教師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能到達一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認識問題的程度。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀律進展挑戰(zhàn)。絕對是失誤，我感到真的是很慚愧。未能對教師們的辛勤勞作做出回報，我越來越明晰地感覺到我是一個罪人。對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：1.讓教師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓教師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果。2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。3.影響個人綜合程度的進步，使自身在本能進步的條件下未能得到進步，違犯父母的意愿。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深化檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1.在同學(xué)們中間造成不良的影響，可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。3.思想覺悟不高的根本原因是因為本人對別人尊重缺乏。親愛的教師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：〔1〕按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根進展深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果?！?〕影響個人綜合程度的進步，使自身在本能進步的條件下為能進步。〔3〕制定學(xué)習(xí)方案，認真克制生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯?！?〕讓同學(xué)們監(jiān)視我。我保證不再出現(xiàn)上述錯誤，請關(guān)心保護我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視我，幫助我改正缺點，獲得更大的進步。檢討人：xxx20xx年x月x日上課不認真聽講檢討書800字〔三〕尊敬的教師：您好！由于我貪玩，上課不認真聽講，竟然還玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底絕望了，我腦子里已經(jīng)開場想怎么承受處分承受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的沖動特別的感動。我快樂和沖動不是因為又得到了手機，快樂和沖動的是您給我一次自我悔過的時機。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的缺點，努力學(xué)習(xí)。上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改正的時機，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個時機，努力改正，以一個全新的我出如今您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感謝不盡的。作為學(xué)生的我一點也不珍惜上學(xué)的時機，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為教師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次大方給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個教師丟希望自己的學(xué)生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們絕望。自我進入這個學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對這個學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開場，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這