化學(xué)月考含答案

九年級(jí)化學(xué)試卷一.選擇題：（請(qǐng)將答案直接填寫在下表中，每題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共28分）題號(hào)1234567891011121314答案.下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（）A空氣液化，礦石粉碎B、碘升華，紅磷燃燒G食物腐爛，鐵生銹D、冰融化成水，分離液態(tài)空氣法制氧氣.在人類的生產(chǎn)和生活中，不會(huì)造成空氣污染的是（）A煤炭燃燒B、植物的光合作用C、石油化工廠排出的廢氣D、汽車尾氣.下列物質(zhì)中含有氧分子的是A二氧化鎰B、高鎰酸鉀C、空氣D、氯酸鉀.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是點(diǎn)爆酒精燈帆氣慘滿浴體加熱點(diǎn)爆酒精燈帆氣慘滿浴體加熱盤9.5mL液體.關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變R催化劑只能加快反應(yīng)速率G催化劑能加快反應(yīng)速率也能減慢反應(yīng)速率口如果沒有二氧化鎰作催化劑，氯酸鉀加熱也不會(huì)分解.長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，除去這層白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是（）B.用鋼絲刷刷洗D.B.用鋼絲刷刷洗D.用熱水沖洗C.用稀鹽酸洗滌7、每100g黑木耳中含鐵185mg,是常見天然食品中最高的。這里的“鐵”應(yīng)理解為（）A.分子B.原子C.離子D.兀素

8.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是A熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變（）B、花香四溢——分子不停地運(yùn)動(dòng)D、酒精揮發(fā)——分子間間隔變大9.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.（）B、花香四溢——分子不停地運(yùn)動(dòng)D、酒精揮發(fā)——分子間間隔變大9.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射10.（2017臺(tái)州）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是B.石灰水變渾濁11..不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A質(zhì)子數(shù)不同B、中子數(shù)不同C、相對(duì)原子質(zhì)量不同（）D、電子數(shù)不同12、因酒精燈打翻而使酒精在桌上燃燒起來時(shí)，最簡(jiǎn)捷的滅火方法是A用泥沙撲滅13.（2017邵陽）下圖中微粒是A用泥沙撲滅13.（2017邵陽）下圖中微粒是（）B、用濕抹布撲滅C、用水撲滅D、用滅火器撲滅?”和“分別表示氫原子和氮原子，能保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的14、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息中不正確的是A14、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息中不正確的是A該元素的原子序數(shù)為18R該元素的原子核外有18個(gè)電子G該元素屬于金屬元素口該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.9515.我國衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘，其中碘以兩種化合物的形式存在。利用廚房中的食醋、淀粉等可鑒定食鹽中是否含碘，其反應(yīng)原理為：5X+KIO3+6CH3COOH==6CH3COOK+3H2O+3I2,試推測(cè)X的化學(xué)式是5X+KIO3+6CH3COOH==6CH3COOK+3H2O+3I2,試推測(cè)X的化學(xué)式是A.K2OB.KIC.KOHD.KIO二、（本題包括6小題，每空1分，共35分）15.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示：（1）氮原子;（2）2個(gè)氫氧根離子（4）酥脆餅干在空氣中久置逐漸變軟，說明空氣中含有⑸相同狀態(tài)下密度最小的氣體是⑹能使澄清石灰水變渾濁的氣體是（3）2個(gè)氧分子.探究微粒的性質(zhì)。向玻璃管左端加入試劑X,觀察到無色酚酗:試液變紅，濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)，試劑該裝置的優(yōu)點(diǎn)有（答1點(diǎn)）。.（2017重慶A卷）下圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，干電池中含有較多的碳粉和石墨，請(qǐng)依據(jù)碳元素組成的物質(zhì)回答下列問題。⑴下列說法錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）。A.石墨具有導(dǎo)電性B.碳納米管是化合物C.金剛石與C60中碳原子排列方式不同（2）冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生（填化學(xué)式）使人中毒。18.生活離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。⑴茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是⑵自制凈水器中常加入,用于除去水中的異味和色素。19、如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，據(jù)此回答：⑴圖中A端為電源的（填“正”或“負(fù)”）極。

⑵C試管中收集到的氣體是,GD試管中收集到的氣體的體積比約為。⑶上述實(shí)驗(yàn)可以得出：水是由組成的。⑷在水的電解實(shí)驗(yàn)中，在變化前后沒有改變的微粒是。14.（5分）請(qǐng)回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實(shí)驗(yàn)。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（口）『米后發(fā)人二加化室中二?北?(I)(II)(III)（口）『米后發(fā)人二加化室中二?北?(I)(II)(III)(IV)現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花/、艾色紫色紙花/、艾色分析①實(shí)驗(yàn)（III）驗(yàn)證了;實(shí)驗(yàn)（IV）驗(yàn)證了;②通過實(shí)驗(yàn)（I）、（W）,可驗(yàn)證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是;③實(shí)驗(yàn)（W）結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸OCI（D宣狠放入二女化?中請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題：13.13.（6分）碘元素（元素符號(hào)為I）的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，請(qǐng)回答下列問題。xx的值為?！凹拥馐雏}”中一般加入碘酸鉀（化學(xué)式為KId）,碘元素化合價(jià)為一般情況下，元素原子的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)。碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是。A昌0A昌0（本題包括2小題，共12分）33、已知無色溶液A與黑色固體B常溫混合反應(yīng)，生成無色氣體C,另一無色氣體D能在C中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，并生成無色液體E。請(qǐng)回答：⑴A的名稱;B的化學(xué)式⑵寫出D在C中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式,該反應(yīng)進(jìn)行刖先要。26.推斷題，AB是同學(xué)們熟知的兩種黑色固體物質(zhì)，A是單質(zhì)，B是氧化物。各物質(zhì)間按下圖所示進(jìn)行反應(yīng)。（9分）寫出下列各物質(zhì)化學(xué)式A:B_:C:D_:E試寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①：反應(yīng)②：四、（本題包括2小題，共24分，）請(qǐng)你回答下列問題:(1)儀器a的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是,若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母編號(hào))。(3)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化鎰(作催化劑)制取氧氣，可選擇裝置C作發(fā)生裝置，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(4)D、E、F、G都是實(shí)驗(yàn)室中氣體的收集裝置，其中不能用來收集氧氣的是(填字母編號(hào))?！就卣褂?xùn)練】(5)若用裝置G進(jìn)行排水集氣法來收集氧氣，應(yīng)在裝置G中裝滿水，從(填“左”或“右”)端通入氣體。若利用該裝置來干燥氧氣，則裝置G中應(yīng)該裝入,氣體從(填“左”或“右”)端通入。(6)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，KC1O3固體加熱制取02的反應(yīng)速率很慢，但如果將KMnO4固體與KC1O3固體混合加熱，則KC1O3的分解速率大大加快。請(qǐng)說明KMnO4在KC1O3的分解反應(yīng)中是否作催化劑，為什么？⑸實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，能溶于水。由此可推知：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí)，裝置的組合應(yīng)選用上圖所示的(填代號(hào))裝置。23.實(shí)驗(yàn)探究是科學(xué)探究的重要形式，請(qǐng)參與以下探究活動(dòng)并回答問題:(1)A裝置是人教版教材設(shè)計(jì)的“測(cè)量空氣里氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)裝置，教材實(shí)驗(yàn)所需試劑是水和(填物質(zhì)名稱),實(shí)驗(yàn)前向集氣瓶內(nèi)加入少量水后將水面上方空間準(zhǔn)確分為五等份，該操作中一定要使用的儀器是(2)小華用A裝置測(cè)定的氧氣含量偏低，可能的原因是(任答一點(diǎn))；(3)B裝置也可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量，其實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式可表示為,(4)使用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的原因是,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后移開酒精燈，恢復(fù)到室溫后讀數(shù)即可計(jì)算出氧氣含量，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是(任寫一點(diǎn))?！就卣褂?xùn)練】(5)A裝置的實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式可表示為(6)A裝置實(shí)驗(yàn)還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論?(7)已知金屬鎂可以和空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)生成二氮化三鎂，請(qǐng)你寫出鎂在空氣中燃燒的化學(xué)方程式,能用鎂代替課本實(shí)驗(yàn)中的紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量嗎？請(qǐng)說明理由。五、(本題包括2小題，共10分，第38題每空2分，第39題共4分)24、乙酸是一種有機(jī)化合物，是典型的脂肪酸，被公認(rèn)為食醋內(nèi)酸味及刺激性氣味的來源。在家庭中，乙酸稀溶液常被用作除垢劑。食品工業(yè)方面，乙酸是規(guī)定的一種酸度調(diào)節(jié)劑。已知乙酸的化學(xué)式為CH3COOH。試計(jì)算：(1)乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為;(2)乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為;(3)乙酸的一個(gè)分子中氫原子個(gè)數(shù)為。25.為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品10克于燒杯中加入稀鹽酸50克,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng))，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為56.7克。(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。答案：一、選擇題題號(hào)1234567891011121314答案BBCCCCDAADAACB15、(1)N;(2)2OH:(3)2。2(4)也0⑸_H2(6)CO216、(1)B(2)CO17、(1)過濾;(2)活性炭；(3)正(4)02(5)1:2(6)氫元素和氧元素18、(1)COz不能使紫色石芯變色；(2)水和二氧化碳共同作用使紫色石芯變紅；(3)不穩(wěn)定，受熱易分解19、(1)53;(2)+5;(3)C二、點(diǎn)燃20、(1)過氧化氫；MnOz;⑵2Hz+O2=2H2O;檢驗(yàn)純度;21、(A)C;(B)CuO;(C)CO2；(D)Cu；(E))^;高溫反應(yīng)①：C+CuO=Cu+CO2T局溫反應(yīng)②：COz+C=2CO四、MnO222、(1)分液漏斗;(2)2H2O2=2HzO+O?個(gè)B;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+HzO+O2(4)_D_(5)右；濃硫酸(6)不能起催化彳^用，因?yàn)镵MnO4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生